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好心人收养并给小熊起名字：一段温馨的动物救助故事

马粹誉作者：马粹誉2025-03-24 03:41:22

在一个宁静的小镇上，住着一位名叫李明的善良居民。一天，他在回家的路上发现了一只被遗弃的小熊。这只小熊看起来非常虚弱，似乎已经很久没有进食了。李明心生怜悯，决定将这只小熊带回家中照顾。他给小熊起了一个特别的名字——‘希望’，寓意着这只小熊能够在他的照顾下重获新生。李明每天都会给希望准备新鲜的食物，并陪伴它玩耍。随着时间的推移，希望逐渐恢复了健康，变得活泼可爱。李明的善举不仅让希望得到了新生，也让整个小镇的居民感受到了人与动物之间的深厚情感。这个故事告诉我们，动物救助不仅仅是给予它们食物和庇护，更是给予它们爱与关怀。通过李明的行动，我们看到了人类对动物的责任与担当，也让我们更加珍惜与动物共处的每一刻。

好心人收养并给小熊起名字

年瑹

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
年，来源于晁补之的《宋词》《虞美人》，原文：年年后土春来早

籍豫

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
籍，来源于刘弇的《宋诗》《哲宗皇帝挽词二首 其二》，原文：辰韩颁秘籍，湟鄯抚新封

缥梁

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
缥梁，来源于汤舜民的《元曲》《雁过声南・多娇，丹青怎描。更天然花容小巧，风流的不似他容貌。有万》，原文：歌声缥缈，画堂试听画梁尘绕，只教那行云飞过画栏桥

绡蕙

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
绡蕙，来源于周密的《宋词》《大圣乐》，原文：暗忆兰汤初洗玉，衬碧雾笼绡垂蕙领

炫淮

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
炫淮，来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其七》，原文：胡儿驱马意何忙，淮海暄风炫日光

丁煦

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
丁，来源于元稹的《唐诗》《杂曲歌辞 筑城曲五解》，原文：筑城安敢烦，愿听丁一言

籍殷

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
籍，来源于王勃的《唐诗》《圣泉宴》，原文：披襟乘石磴，列籍俯春泉

谧凛

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
谧，来源于苏籀的《宋诗》《寄吕德元时为督府属二绝 其二》，原文：祖生晚节并刘琨，独免声消贾谧尘

墨研

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
墨研，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・太清歌》，原文：他退猪汤不热如俺浓研的墨，他杀狗刀不快如俺完成笔

择辰

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
择辰，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 登歌》，原文：敬遵茂典，敢择良辰

熙妍

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
熙妍，来源于柳永的《宋词》《看花回》，原文：雅俗熙熙物态妍

洌沐

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
洌，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

胥蔳

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
胥，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，齐侯、卫侯胥命于蒲

漾常

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
漾常，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：砚涵槐影漾旗常

滇爀

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
滇，来源于区仕衡的《宋诗》《书事》，原文：胡尘不谓飞滇海，鬼火何因暗鄂州

笠真

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
笠真，来源于徐夤的《唐诗》《茆亭》，原文：翦平恰似山僧笠，扫静真同道者庐

蕊苡

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
蕊，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：多应是，金丹一粒，点就蕊仙宫

慕犹

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
慕犹，来源于王铚的《宋诗》《巫山高》，原文：舟楫寄命轻鸿毛，犹起羨慕成讥嘲

坤才

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
坤才，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其二一》，原文：玉鞭才举干坤静，皇道私无显至尊

邕央

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
邕，来源于佚名的《唐诗》《李邕妻温氏引谚》，原文：（见《新唐书》卷二○二《李邕传》）

绰卫

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
绰卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：殖绰、工偻会夜缒纳师，醢卫于军

芨煦

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

焘昀

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
焘，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：庙堂有贤相，爱遇均覆焘

言炜

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
言，来源于杨万里的《宋诗》《书莫读》，原文：人言读书乐，人言吟诗好

园琼

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
园琼，来源于司马光的《宋诗》《答师道对雪见寄》，原文：园林匀结练，观阁巧彫琼

楦天

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
楦天，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：此身付天地，宁作青紫楦

葭尤

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
葭，来源于徐元杰的《宋诗》《次赵守鹿鸣宴韵》，原文：阳春有脚葭吹管，生意无边柳著行

霁知

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
霁知，来源于陆游的《宋诗》《雨后二首 其二》，原文：雨霁定知梅已动，佩壶明日试寻看

绪和

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
绪和，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：满眼泪珠和雨洒，一襟愁绪抵秋浓

运皖

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
运，来源于孟云卿的《唐诗》《伤时二首 一》，原文：岂伊逢世运，天道亮云云

奂棂

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
奂，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》，原文：旧贯仍追还，轮奂顿增烨

晢析

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

献诏

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
献诏，来源于戴复古的《宋诗》《思归 其一》，原文：不能待诏金銮殿，尝欲献诗光范门

章禧

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
章，来源于张耒的《宋诗》《与友人论文因以诗投之》，原文：文章古亦众，其道则一也

元晠

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
元，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：【经】元年春王正月

觉闰

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
觉闰，来源于吕陶的《宋诗》《乍暖可爱》，原文：马蹄经岁踏红尘，闰腊光阴已觉春

槿豫

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《出县》，原文：槿篱护药才通径，竹笕分泉自遍村

莞章

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
莞章，来源于俞烈的《宋诗》《题东山》，原文：悠然发遐想，莞尔还成章

胭幽

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
胭幽，来源于谢薖的《宋诗》《戯咏石榴晚开二首 其二》，原文：无复幽姿淡淡粧，胭脂深染薄罗裳

诗缃

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
诗缃，来源于陈造的《宋诗》《张丞再有诗次韵》，原文：祇有君诗追古作，未忘缃素遣儿传

浅仪

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
浅仪，来源于方回的《宋诗》《题王瓛王珪母郭氏义节记》，原文：摽梅迨吉年虽浅，汎柏维仪志不踰

焘焓

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

泯序

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
泯序，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：当时盛事今不泯，曾看崔序传遗篇

茂秭

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
茂，来源于叶适的《宋诗》《与英上人游紫霄观戏述短歌》，原文：茂桑高既条，细草亦丛生

晣滇

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

严亚

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
严亚，来源于李彭的《宋诗》《吕信道以诗见遗作五字句报之》，原文：江州持月旦，严于亚夫营

煦谒

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
煦，来源于申欢的《唐诗》《兜玄国怀归诗》，原文：风软景和煦，异香馥林塘

瀚陟

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
瀚陟，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：风装云驭惯升陟，太霄瀚海尝翱翱

炫玺

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
炫，来源于程珌的《宋诗》《玉堂昼值有怀万松》，原文：两山对峙锦屏开，嫣紫肥红仍炫白

元圭

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
元圭，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：虎尾元来险，圭文却类疵

芃笛

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
芃，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其二》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

鼎耘

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
鼎耘，来源于欧阳修的《宋诗》《退居述怀寄北京韩侍中二首 其一》，原文：曾看元臣调鼎鼐，却寻田叟问耕耘

璂颉

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

霜巡

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
霜巡，来源于李洪的《宋诗》《泊石壁值雨》，原文：方贪暍暑逡巡退，坐觉风霜指顾生

仟颜

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

搦澜

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・中吕/粉蝶儿》，原文：恼的我不邓邓忿气盈腮，可怎生另巍巍把咱单搦，不由我这胡髯乍满颔颏

誉茯

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
誉，来源于苏轼的《宋诗》《蒜山松林中可卜居余欲僦其地地属金山故作此诗与金山元长老》，原文：东方先生好自誉，孟贲子路并为一

昼艾

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
昼艾，来源于陆游的《宋诗》《秋词三首 其一》，原文：东吴七月暑未艾，川云忽兴天昼晦

芾诀

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
芾，来源于苏颂的《宋诗》《送韩玉汝太博出守洋州》，原文：遗德在人棠蔽芾，旧游经眼树婆娑

骅存

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
骅，来源于陈傅良的《宋诗》《谢倅监试未毕事而出以诗三章来用韵奉酬 其三》，原文：棘围观战缘何事，亦纵骅骝自出关

璨盂

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
璨，来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 康王谷水帘》，原文：披崖日璀璨，喷壑风飕飗

嶛俏

拼音五行释意
嶛liáo木高。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

垣政

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
垣政，来源于张先的《宋词》《熙州慢》，原文：况值禁垣师帅，惠政流入欢谣

未搦

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
未搦，来源于释慧空的《宋诗》《辞草堂老师归闽》，原文：搦杀未偿当日恨，翻身谁识此时心

晳敖

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

誉缪

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
誉，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵远斋春雨有感》，原文：韩子虽云誉东野，侯生终竟愧弥明

兴珺

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
兴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 高宗室用《大德》。》，原文：绍开中兴，翼善传圣

婳映

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

韵翩

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
韵翩，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其四》，原文：韵语联翩到浚旌，楚珩非重夜光轻

夕隋

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
夕，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：华宴夕，灯摇醉

静萝

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
静萝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美怀锡山药名离合二首 一》，原文：萝深境静日欲落，石上未眠闻远钟

文裴

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
文裴，来源于尹直卿的《宋诗》《寿俞尚书七十九》，原文：龙钟笑裴度，矍铄过文渊

馟烟

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟，来源于王质的《宋词》《滴滴金》，原文：谁唤晚烟集

棂绰

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
棂，来源于赵以夫的《宋词》《摸鱼儿》，原文：但展转无眠，风棂水馆，冷浸五更月

蕖妍

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
蕖妍，来源于吴则礼的《宋诗》《过欧阳元老草堂》，原文：芙蕖颇秀发，灼灼初争妍

勰壬

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

纭樗

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
纭，来源于方回的《宋诗》《宿包山杨明府宅 其一》，原文：尚忆纷纭初，天地沸鼙鼓

熙瀚

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
熙，来源于章甫的《宋诗》《春日呈韩丈》，原文：前年班春池阳城，民物熙熙箫鼓声

亦韦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
亦韦，来源于魏了翁的《宋诗》《虞万州生日》，原文：节侯有子韦少翁，亦以明经世其传

晳尤

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晳，来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》，原文：涧水谈颜乐，松风咏晳词

黎里

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
黎里，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一二八》，原文：岂不见山前明觉寺里有个陈阇黎，解道苏噜苏噜悉唎悉唎

云璎

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
云璎，来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》，原文：云髻冰雪衣，宝冠璎珞饰

淮重

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
淮重，来源于赵佶的《宋词》《临江仙》，原文：淮波寒重雨疏疏

品谧

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
品，来源于牟巘的《宋诗》《次史德载韵示诸孙》，原文：人品分中下，教法初无异

鸠翰

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
鸠翰，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：宛彼鸣鸠，翰飞戾天

津敖

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
津，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一》，原文：要津把断，凡圣俱亡

竣泷

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一三》，原文：秉翟言竣，总干是力

瑹重

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：周主重彻焉

辽晃

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
辽，来源于陈子昂的《唐诗》《征东至淇门答宋十一参军之问》，原文：若问辽阳戍，悠悠天际旗

浩未

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
浩未，来源于宋庠的《宋诗》《久客怀故里》，原文：负郭已荒金未佩，天涯浩叹满隆墀

缎燏

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
燏yù木火光貌。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

曦汶

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
曦，来源于强至的《宋诗》《和纯甫独往至德上方避暑》，原文：敝屋数楹隘，炎曦一线长

恣言

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
恣言，来源于白居易的《唐诗》《题道宗上人十韵》，原文：从容恣语言，缥缈离文字

朗燮

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
朗，来源于张继先的《宋诗》《虚空歌》，原文：本来真性同虚空，光明朗耀无昏蒙

韶滇

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
韶，来源于王安石的《宋诗》《送子思兄参惠州军》，原文：楼台飞半空，秀气盘韶石

晨芍

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
晨芍，来源于洪刍的《宋诗》《宴李氏园亭得庆字韵》，原文：芍药殿余春，想见晨粧靓

稽言

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
稽言，来源于程俱的《宋诗》《龙图阁待制知亳州事傅公挽词四首 其三》，原文：纶綍王言大，蓍龟国论稽

自屿

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
自屿，来源于释道璨的《宋诗》《和雨崖吴提刑奉母夫人雨中登鲁公亭》，原文：何年乘五云，来自三神屿

蕾幂

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
蕾，来源于杨万里的《宋诗》《九日郡中送白菊》，原文：一夜西风开瘦蕾，两年南海伴重阳

与皤

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
与皤，来源于项安世的《宋诗》《题张药局退巖四十韵》，原文：此理大可见，判若黝与皤

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