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女儿儿子起名字大全:精选好听、寓意美好的男女宝宝名字推荐

于晨楦作者:于晨楦2025-03-26 08:23:28

给孩子起名字是每个父母都非常重视的事情,一个好听、有寓意的名字不仅能让孩子从小感受到父母的关爱,还能为他们的未来带来好运。无论是女儿还是儿子,名字的选择都需要综合考虑音韵、寓意、文化背景等多个因素。在这篇文章中,我们将为您提供一份全面的女儿儿子起名字大全,涵盖各种风格和类型的名字,帮助您为孩子挑选一个独特且富有意义的名字。 首先,我们来看一些适合女儿的名字。女孩的名字通常偏向柔美、优雅,比如“芷若”、“诗涵”、“婉清”等,这些名字不仅音韵优美,还蕴含着美好的寓意。“芷若”取自“芷草若兰”,象征着高洁和优雅;“诗涵”则寓意孩子充满诗意和内涵;“婉清”则表达了温柔和纯净的特质。此外,还有一些现代感较强的名字,如“梓萱”、“欣怡”、“雨桐”等,这些名字简洁大方,适合现代家庭。 对于儿子来说,名字通常更偏向阳刚、大气,比如“浩然”、“子轩”、“睿哲”等。“浩然”取自“浩然正气”,寓意孩子正直勇敢;“子轩”则象征着高贵和才华;“睿哲”则表达了聪明和智慧。此外,还有一些传统且富有文化底蕴的名字,如“文博”、“天佑”、“俊杰”等,这些名字不仅好听,还承载着父母对孩子的美好期望。 除了单个名字外,许多父母还喜欢为双胞胎或兄弟姐妹起一组有意义的名字。比如,女儿和儿子的名字可以相互呼应,如“静怡”和“静远”、“思琪”和“思睿”等,这样的名字不仅和谐统一,还能体现家庭的温馨与团结。 总之,给孩子起名字是一件充满爱与期待的事情。希望通过这份女儿儿子起名字大全,您能找到那个最适合孩子的名字,为他们的未来增添一份美好与祝福。

女儿儿子起名字大全

恬纮

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
恬纮,来源于舒岳祥的《宋诗》《桂台》,原文:先生曾出雨八纮,浪静波恬归海卧

暖昕

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
暖,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:何所冬暖

玫茉

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
玫茉,来源于张元干的《宋诗》《病起枕上口占三绝句奉呈公实峤之贤伯仲一笑 其二》,原文:素馨茉莉及玫瑰,清馥浑同雪里梅

璞竹

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
璞竹,来源于冯时行的《宋诗》《和蔡伯世韵二首 其一》,原文:钜璞希音未易知,芒鞋竹杖祇相宜

梧慕

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
梧慕,来源于柳宗元的《唐诗》《零陵春望》,原文:凝情空景慕,万里苍梧阴

釉旌

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌,来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》,原文:赖有边城月,常伴客旌悬

榭楚

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
榭楚,来源于刘摰的《宋诗》《次韵王潜江马上长句因招之》,原文:陶家池榭虽所怀,楚渚林亭应未见

祯绘

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
祯,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》,原文:密石砻磨鸠郢匠,非烟腾瑞集周祯

慈潮

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
慈潮,来源于释月磵的《宋诗》《石林塔》,原文:老舌炽然无慈在,钱塘潮撼宋王城

浦挚

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
浦,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和达观文鉴雨中见怀》,原文:出浦候波平,石尤风未止

胧樱

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
胧,来源于朱淑真的《宋诗》《闲步》,原文:乍得好凉宜散步,朦胧新月弄疏明

楦迪

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
楦,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》,原文:纷纷青紫楦,后进渠领袖

卫樱

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:八年春,宋公、卫侯遇于垂

晰涧

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晰,来源于种放的《宋诗》《无题》,原文:名传六合何昭晰,事隔三清限渺茫

妍茵

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
妍,来源于岳珂的《宋诗》《张文潜九华帖赞》,原文:措意婉而妍,神闭以全

婉慈

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
婉慈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:姑慈而从,妇听而婉:礼之善物也

楣洵

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
楣,来源于刘摰的《宋诗》《自福严至后洞记柳书弥陀碑》,原文:独趋一里转巖腹,剥粉败赤逢门楣

荟些

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
荟,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:61  ,鸿荟

尉荟

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
尉,来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸梅氏山居访茱萸》,原文:偶逢梅尉孙,漠事一暗省

鹄意

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
鹄意,来源于赵鼎臣的《宋诗》《李汉老见过不及见以诗谢之》,原文:骑马出东城,意若鸿鹄举

竹易

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
竹易,来源于张镃的《宋诗》《寄题庄器之招隠楼》,原文:偶然事逢手,势若破竹易

洛亚

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
洛亚,来源于方回的《宋诗》《芍药花》,原文:眼中不复见姚黄,从古扬州亚洛阳

潞缔

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
潞,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:若比潞公,如今年纪,犹是平章事

文祺

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
文祺,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 寿圣明慈太上皇后合六首 其一》,原文:思齐文母圣,春日受春祺

燝纫

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

珑瞳

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
珑瞳,来源于萧立之的《宋诗》《送周竹友红椒》,原文:炎云蒸作丹砂红,黑瞳欲堕秋玲珑

与仪

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
与仪,来源于郑滋的《宋诗》《偈颂三首》,原文:名与前峰高,挺挺为表仪

炫珐

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
炫,来源于文同的《宋诗》《翡翠》,原文:晶荧炫我目,非世之青黄

孜天

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
孜天,来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》,原文:翼翼修天爵,孜孜耻面墙

固霓

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
固霓,来源于王令的《宋诗》《谢几道见示佳什因次元韵二首 其一》,原文:巾衍珍藏虽已固,祗愁飞去化为霓

锦葭

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
锦葭,来源于孔武仲的《宋诗》《武仲伏蒙知府待制宠示新诗课成短篇以献左右》,原文:旧好葭莩容间见,新篇锦绣得家藏

瑛影

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
瑛,来源于释德洪的《宋诗》《香城瑛禅师赞》,原文:维瑛实两公之后,观其满腹精神

孜珞

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
孜,来源于无名氏的《宋词》《与团圆・喜团圆》,原文:孜孜觑着,算前生、只结得眼因缘

择麒

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
择,来源于蔡襄的《宋诗》《和新燕》,原文:雕梁信美多移主,愿尔将雏择便安

銮琢

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
銮,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・混江龙》,原文:则待要驾銮舆尽日不知还,拼的个满园林到处都游遍

悠瑛

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
悠,来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭驿楼雪夜讌集奉赠前湘州张员外》,原文:方穷立命说,战胜心悠悠

灏桠

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
灏,来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》,原文:梁灏八十有二岁,自从天福逮雍熙

漓崔

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
漓崔,来源于陆游的《宋诗》《忆山南二首 其二》,原文:醉墨淋漓酒百杯,辕门山色碧崔嵬

棂圣

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
棂圣,来源于王遂的《宋诗》《谢章季思惠镜屏》,原文:在昔圣敬主,丹书刻方棂

泊尧

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
泊尧,来源于钱起的《唐诗》《田园雨后赠邻人》,原文:尧年尚恬泊,邻里成太古

姬娅

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
姬娅,来源于陆游的《宋诗》《春愁曲》,原文:蜀姬双鬟娅姹娇,醉看恐是海棠妖

昼祺

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
昼,来源于王之道的《宋诗》《送遵禅者》,原文:高谈屡绝倒,寝食废宵昼

篌瑚

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
篌,来源于仇远的《宋诗》《竹素山房小饮南徐唐正方善歌吴伶以长箫和之客以凤凰台上忆吹箫分韵予得台字》,原文:红尘筝笛耳一洗,便觉箜篌愤抑琵琶哀

娄栎

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
娄,来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》,原文:遗墟当少昊,悬象逼奎娄

禾易

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
禾易,来源于陈藻的《宋诗》《中元连宿竹园刘叔嘉宅》,原文:朝朝风雨过中元,已熟之禾未易存

淖荔

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
淖,来源于苏辙的《宋诗》《杂兴二首 其二》,原文:奔驰往来历山丘,腾坑投淖摧辕辀

珲林

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其一六》,原文:鳞潜寒水,鹤梦月林

文爕

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
文,来源于王安中的《宋词》《浣溪沙》,原文:文犀松串水晶明

俐缥

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
俐,来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・梁州》,原文:若是我无你个孩儿伶俐些,那其间方得宁贴

斯鹤

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
斯鹤,来源于方岳的《宋诗》《内翰程端明挽诗 其二》,原文:老天肯使斯文坠,剑履已空笙鹤翔

胧桢

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
胧,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・赚煞》,原文:猛想起梦儿中遇见强人,尚销魂,带着满面啼痕,休道睡眼蒙胧不是真

佳茸

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
佳茸,来源于孟浩然的《唐诗》《襄阳公宅饮》,原文:窈窕夕阳佳,䒠茸春色好

熹椰

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
熹,来源于方岳的《宋诗》《新晴》,原文:淡泊谙贫味,熹微策睡勋

绎磊

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
绎,来源于司马光的《宋诗》《御沟 赐书》,原文:匪颁及羣下,络绎来中宸

素朝

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
素朝,来源于楼钥的《宋诗》《林正惠公挽词 其四》,原文:百辟素归重,三朝俱受知

勤绪

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
勤绪,来源于贺铸的《宋诗》《题汉阳寓舍老桑》,原文:底事殷勤喭元绪,不应有意附炎炎

颉藻

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
颉,来源于孙逖的《唐诗》《正月十五日夜应制》,原文:舞成苍颉字,灯作法王轮

宓殷

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
宓,来源于李商隐的《唐诗》《无题四首 二》,原文:贾氏窥帘韩掾少,宓妃留枕魏王才

芉璞

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

绰颍

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
绰,来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》,原文:瑞彩扶疏,锦笼绰约,兰蕙应羞妒

缪楹

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
缪,来源于陆游的《宋诗》《山中饮酒》,原文:富贵人所羨,熟计终缪悠

亦隽

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
亦隽,来源于刘克庄的《宋诗》《答梁文杓》,原文:二梁大学同袍旧,晚识郎君亦隽才

琝怀

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀,来源于白居易的《唐诗》《除官去未间》,原文:穷通与生死,其奈吾怀抱

之骥

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
之骥,来源于宋玉的《楚辞》《九辩》,原文:当世岂无骐骥兮,诚莫之能善御

绰苑

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
绰苑,来源于李贺的《唐诗》《洛姝真珠》,原文:真珠小娘下清廓,洛苑香风飞绰绰

俏暄

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
俏,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・那咤令》,原文:他是个俏人,读齐论鲁论

恺怀

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
恺怀,来源于徐钧的《宋诗》《郭伋》,原文:恺悌真为民父母,怀恩何处不儿童

漪桦

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
漪,来源于宋祁的《宋诗》《贺中丞晏尚书春阴》,原文:么絃促柱愁成曲,远水迎船巧作漪

凰媵

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
凰,来源于邓林的《宋诗》《书怀》,原文:上坂劳骐骥,低巢窘凤凰

臻吟

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
臻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其三》,原文:攸介攸止,纯禧荐臻

碧郝

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
碧,来源于严仁的《宋词》《菩萨蛮》,原文:征鸿点破空云碧

泯希

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
泯希,来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》,原文:声色情俱泯,希夷兴已超

戍晤

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
戍,来源于俞桂的《宋诗》《军中请衣》,原文:曾念雪中兵堕指,戍边铁甲正防围

桢澎

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
桢,来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》,原文:寂寞刘桢新病后,凄迷庄舄苦吟中

寒奂

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
寒,来源于曹勋的《宋词》《阮郎归》,原文:新月上,怯轻寒

霁辰

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
霁辰,来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》,原文:九秋光顺豫,重节霁良辰

钗陟

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
钗,来源于陆游的《宋词》《采桑子》,原文:宝钗楼上妆梳晚,懒上秋千

翙愉

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

襄般

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
襄般,来源于姚燧的《元曲》《双调・寿阳曲》,原文:襄王梦,神女情,多般儿酿成愁病

朔辰

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
朔辰,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制元日 其一》,原文:夏正标吉朔,尧历载初辰

媛裳

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
媛裳,来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》,原文:拥莲媛三千,羽裳风佩

栾飐

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
栾,来源于李昉的《宋诗》《修竹百竿才欣种植佳篇五首旋辱咏歌若无还答之言是阙唱酬之礼恭依来韵以导鄙怀调下才卑岂逃嗤诮 其一》,原文:长爱枕前闻淅沥,乍欣窗外见檀栾

柳月

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
柳月,来源于不详的《唐诗》《又遗钟传偈》,原文:但看来年二三月,柳条堪作打钟槌

萌琉

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
萌,来源于赵孟坚的《宋诗》《寓言》,原文:可嗟香尽蝶犹恋,谁谓机萌鸥不知

倾町

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
倾,来源于赵崇鉘的《宋诗》《往体 其三》,原文:饥人忽梦饱,百忧悉倾倒

湘曜

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
湘,来源于赵师侠的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:一片潇湘、真个画难成

汉潇

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
汉潇,来源于杨万里的《宋诗》《送彭元忠县丞北归》,原文:潇湘故人江汉客,为君一夜头尽白

绘望

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
绘望,来源于杨万里的《宋诗》《太守赵山父命刘秀才写予老丑索赞》,原文:凌烟绘像吾无望,喜在山林老此身

礼韧

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
礼,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广要道》,原文:礼者, 敬而已矣

仪茜

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
仪茜,来源于李正民的《宋诗》《奉和元叔锡服》,原文:虎符已被新章绶,茜绂犹循旧品仪

莞胥

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
莞,来源于韩淲的《宋诗》《黄子功云入吴晒书因以诒之》,原文:必入鹓鹭羣,百事当一莞

荑瑗

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
荑,来源于宋祁的《宋诗》《邑居》,原文:云破日痕絙巘道,雨残烟脚媚荑英

兹希

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
兹希,来源于崔湜的《唐诗》《九龙潭作》,原文:兹逢世所希,环令佨穷壁

汐陇

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
汐,来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》,原文:姱节寒冰雪,归情溯汐潮

汀琰

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
汀,来源于赵嘏的《唐诗》《赠越客》,原文:定知钓鱼伴,相望在汀州

景婵

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
景婵,来源于高观国的《宋词》《齐天乐》,原文:素景分中,冰盘正溢,何啻婵娟千里

橙凰

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
橙,来源于陆游的《宋诗》《入省 出省》,原文:久惭旅饭糜仓粟,常忆新橙擣脍韲

璇彰

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
璇,来源于陆文圭的《宋诗》《赠柯山夏梅月》,原文:璇穹列高真,星月侍宸游

雅自

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
雅自,来源于释道潜的《宋诗》《过都监赵思正崇班容膝庵》,原文:榜名容膝雅所宜,寄傲南窗聊自足

椿园

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
椿园,来源于杨守的《宋词》《八声甘州》,原文:归来也,恨寻棋局,点检园椿

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