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怎么给李国起名？起名技巧与注意事项全解析

陈醇椿作者：陈醇椿2025-04-06 07:59:36

给孩子起名是每个家庭都非常重视的事情，尤其是像“李国”这样的名字，既要体现家族的文化传承，又要赋予孩子美好的寓意。那么，怎么给李国起名呢？首先，我们需要考虑名字的音韵搭配。李国是一个双字名，姓氏“李”已经非常常见，因此在选择名字时，可以注重“国”字的搭配，确保名字读起来朗朗上口，避免拗口或生僻的字。例如，“李国豪”“李国伟”等名字，既大气又好记。其次，名字的寓意也非常重要。“国”字本身带有国家、大气的含义，因此在搭配时可以选择一些象征力量、智慧或品德的字，比如“李国栋”（栋梁之才）、“李国瑞”（吉祥如意）等。此外，还可以结合家族的文化背景或父母的期望，选择一些有特殊意义的字。比如，如果父母希望孩子未来能够有所成就，可以选择“李国杰”或“李国勋”；如果希望孩子性格温和，可以选择“李国和”或“李国谦”。最后，起名时还需要注意避免一些不吉利的谐音或歧义。例如，“李国富”虽然寓意不错，但“国富”在某些方言中可能听起来不太雅观。因此，在确定名字之前，最好多读几遍，确保名字在不同语境下都不会产生负面联想。总之，给李国起名需要综合考虑音韵、寓意和文化背景，才能取到一个既好听又有意义的名字。

怎么给李国起名

暌菀

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
暌，来源于汤洙的《唐诗》《登云梯》，原文：赏咏情弥惬，风尘事已暌

燮瑭

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
燮，来源于不详的《唐诗》《景龙中嘲宰相歌》，原文：礼贤不解开东阁，燮理惟能闭北门

嵇炜

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
嵇，来源于苏辙的《宋诗》《大雨后咏南轩竹二绝句 其一》，原文：痛饮虽无嵇阮客，瓢尊一试午阴凉

晨珺

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
晨，来源于赵蕃的《宋诗》《三夜不见月》，原文：晨气早已肃，暮云深更遮

麟娣

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
麟，来源于韩的《宋词》《水龙吟》，原文：金堂玉室，瑶林琼树，龙麟蟠走

昼璂

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
昼，来源于释文珦的《宋诗》《华亭县》，原文：海村宵见日，江市昼多风

姝梁

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
姝梁，来源于林景熙的《宋诗》《妾薄命六首 其一》，原文：盈盈梁家姝，奕奕晋朝使

素休

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
素休，来源于韩维的《宋诗》《依韵答钦之学士草堂见寄》，原文：素节消余宁复壮，妄情休尽只余闲

箴睨

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
箴，来源于王柏的《宋诗》《赠寻贤赵相士》，原文：寻贤牌子非贤物，自是君王坐右箴

睨净

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
睨，来源于韩元吉的《宋诗》《南涧 其二》，原文：三休彻上头，却立睨平地

璐之

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
璐，来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》，原文：碎如坠琼方截璐，粉壁生寒象筵布

沛酝

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
沛，来源于宋孝宗的《宋诗》《新晴有感》，原文：神州应未远，当继沛中歌

祯覃

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
祯，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 三》，原文：祯凝国太（疑应作「泰」），庆袭元良

锋觅

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
锋觅，来源于释居简的《宋诗》《妙华观》，原文：刬断从前杂想根，神锋斫水觅无痕

鉴兴

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
鉴兴，来源于张栻的《宋诗》《故太子詹事王公挽诗二首 其一》，原文：方喜三旌召，俄兴一鉴悲

銮馚

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
銮，来源于项安世的《宋诗》《送汉阳军巩教授》，原文：何如鏁著金銮殿，玉烛新调看凤鸣

遒知

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
遒知，来源于彭汝砺的《宋诗》《毛诗 其三》，原文：遒人不知采，空此缀明玑

芊槿

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
芊，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵致明七言》，原文：已怜飞花太狼藉，却爱芳草长芊绵

韧苒

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

元纭

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
元，来源于杨无咎的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：谁信是，元自悟长生

廷骅

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
廷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》，原文：朝廷之美，济济翔翔

峨霄

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
峨霄，来源于释师一的《宋诗》《颂古八首 其六》，原文：家山指出路非遥，万仞嵯峨插碧霄

盂瞻

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
盂，来源于吕本中的《宋诗》《昭亭广教寺》，原文：斋厨半盂粥，草具一杯羮

越粹

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
越粹，来源于戴复古的《宋诗》《题郑宁夫玉轩诗卷》，原文：玉声贵清越，玉色爱纯粹

绪濡

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
绪濡，来源于释居简的《宋诗》《赵紫芝得羌村图拉余与赵山中同赋》，原文：触绪尽愁态，抚膝见濡慕

韧峤

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

涔皤

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
涔，来源于刘敞的《宋诗》《舍弟东还病中口占七言奉寄景仁彝唐公甫》，原文：眼暗头昏逾十旬，涔涔终岁发华新

昃馚

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
昃，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：吾君为深虑，不食到日昃

誉麒

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
誉麒，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：携持令誉归麒麟，蹇余不能康世屯

禾愉

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
禾，来源于杨杰的《宋诗》《题陶威公庙》，原文：贪吏羞移柳，游民愧盗禾

幻汐

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
幻，来源于余靖的《宋诗》《寄题宝峰山玩云亭》，原文：指月犹为幻，玩云应强名

炜荏

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
炜，来源于陈傅良的《宋诗》《招隠二首 其一》，原文：朝为朱阳炜，暮作阴飚凉

缮柏

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

允益

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
允益，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：上意今唯允，人心遽益悛

洵冕

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
洵，来源于韩维的《宋诗》《和景仁同游南园》，原文：地胜人高多乐事，须知洵美是吾乡

尉颖

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
尉，来源于商则的《唐诗》《嘲廪丘令丞》，原文：令丞俱动手，县尉止回身

凡笈

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
凡，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：凡宰夫之具，馔于东房

纪汝

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
纪汝，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：帝曰惟汝谐，专城頼纪纲

覃灏

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
覃，来源于过孟玉的《宋诗》《再扈从游小山二首 其一》，原文：中官促召走双骖，诏许从游圣泽覃

宁轶

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
宁，来源于刘克庄的《宋诗》《夏旱五首 其四》，原文：奴挈军持去，丁宁费耳提

益乔

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
益乔，来源于刘攽的《宋诗》《过丁晋公旧园》，原文：乔木祇益老，储胥空复情

州瞻

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
州瞻，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和史馆盛学士朝退书怀之什》，原文：百辟瞻尧眉，九州蒙禹力

笠懿

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《白塔院》，原文：凭栏避微雨，挈笠遇归僧

蕖麓

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
蕖，来源于史浩的《宋词》《采莲舞》，原文：笑把红蕖呼鹤驭

镌朝

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
镌朝，来源于梅尧臣的《宋诗》《程文简公挽词三首 其二》，原文：哀悼王朝辍，镌埋史笔操

陵韬

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
陵韬，来源于米友仁的《宋诗》《题禊帖诗》，原文：摸金不必曹阿瞒，温韬家有昭陵器

哲箪

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
哲，来源于梅尧臣的《宋诗》《感遇》，原文：苟昧哲人理，寐默定妍媸

淇镜

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
淇，来源于魏了翁的《宋诗》《肩吾生日三绝句 其三》，原文：昔人年德位俱优，淇奥宾筵苦自脩

虢愉

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
虢，来源于陈翊的《宋诗》《和元耘轩赋木蕖来字韵》，原文：彷彿秦与虢，上马犹徘徊

晃禧

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》，原文：踏着这边晃一晃，看他怕也不怕

胧珈

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
胧，来源于温庭筠的《唐诗》《禁火日》，原文：□愁闻百舌，残睡正朦胧

奂朔

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
奂，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：新百废以具兴兮，耸轮奂之伟观

莱郅

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
莱，来源于苏轼的《宋诗》《过莱州雪后望三山》，原文：东海如碧环，西北卷登莱

越芍

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
越，来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》，原文：越林多蔽天，黄甘杂丹橘

橙绚

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
橙，来源于黄人杰的《宋词》《渔家傲》，原文：桔绿橙黄霜落候

秭恢

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 亚、终献用《曼安》。》，原文：遗我丰年，万亿及秭

慕箩

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
慕，来源于刘子翬的《宋诗》《张巨山赋蜡梅因成四首 其一》，原文：取名慕横枝，要自同风格

丁瑥

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
丁，来源于刘黻的《宋诗》《平寇》，原文：义丁群搜山，擒械半雄猛

炫淮

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
炫淮，来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其七》，原文：胡儿驱马意何忙，淮海暄风炫日光

垣同

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
垣同，来源于宋庠的《宋诗》《赠中书令沂国王文正公挽词二首 其一》，原文：揆路同寅业，师垣出守麾

婴文

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
婴文，来源于释道潜的《宋诗》《次韵阳翟尉黄天选见寄》，原文：顷余婴网罗，文彩缘自表

繁央

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
繁央，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制千叶黄牡丹》，原文：千叶繁英吐异芳，中央瑞色蔼清香

樱馚

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
樱，来源于刘敞的《宋诗》《观梅樱桃》，原文：梅花欲落樱桃盛，白雪彤霞各自愁

萝潮

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
萝潮，来源于唐最的《宋诗》《安适轩》，原文：卧听潮音坐看山，烟萝静处闭禅关

南岳

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
南岳，来源于葛立方的《宋诗》《送李元孟赴湖南漕属》，原文：南来衡岳雁，引领望书函

恬廷

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
恬廷，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：贤杰恬荣进，朝廷睠旧材

婳绪

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

沛徽

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
沛，来源于梅尧臣的《宋诗》《苦热》，原文：羸汗尚流沛，冠服岂堪包

什泯

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
什，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《似娘儿》，原文：［外、末］什么说话

箐怡

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
箐，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：地僻过冬稀见雁，箐深初夏已闻蝉

情焘

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
情，来源于晏几道的《宋词》《更漏子》，原文：情知枉断肠

域偕

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
域，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓见赠》，原文：圣域渺无旁，观水须观澜

茹葵

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
茹葵，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其二○》，原文：食葵心知倾，茹腊肠虚肥

蝶玫

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
蝶玫，来源于周密的《宋词》《好事近》，原文：下阶笑折紫玫瑰，蜂蝶扑云鬓

晤璎

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晤，来源于陈文蔚的《宋诗》《五月十二日闲中偶作》，原文：黄卷与晤对，日日有新闻

粹潇

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
粹，来源于释智圆的《宋诗》《赠诗僧保暹师》，原文：凿彼淳粹源，清辞竞流泻

霁天

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
霁天，来源于林用中的《宋诗》《霜月》，原文：雪霁云收月满天，冰轮碾转浄无烟

洲澄

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
洲澄，来源于张嵲的《宋诗》《致爽亭二首 其二》，原文：桑柘落洲渚，澄潭渔艇集

壬缃

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
壬，来源于钱俶的《唐诗》《诗寄赠四明宝云通法师（二首） 二》，原文：）（按：此诗题下署「吴越国王钱俶」，末附嘉泰壬戌宗晓跋，叙得诗始末，文长不具录

兆璞

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
兆，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・么篇》，原文：子这的是普天下之下太平之兆

藻芃

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
藻芃，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》，原文：新绿东开青藻芃，磨铜彻底莹渊衷

鸯瑗

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
鸯，来源于王茂孙的《宋词》《点绛唇》，原文：折断烟痕，翠蓬初离鸳鸯浦

炳赓

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
炳，来源于丁谓的《宋诗》《虎》，原文：雄文彰炳变，麟史载于菟

悦庄

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
悦庄，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其八》，原文：炎黄岂解留年寿，庄老聊堪悦性灵

隅骋

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
隅骋，来源于韩维的《宋诗》《崔象之过西轩以诗见贶依韵答赋》，原文：边隅事未宁，豪俊当驰骋

影溯

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
影溯，来源于陈允平的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：看倒影金轮，溯光朱户

峪尔

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

倾兆

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
倾，来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》，原文：心胸两倾倒，轇轕动星辰

晳骥

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晳，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：肌肤晳白发脚长，含语未发先有香

暄秸

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
暄，来源于张镃的《宋诗》《余家兄弟未尝久别今夏送平父之官山口冬仲朔又送深父为四明船官因成长句》，原文：书来岂是寒暄语，尽写衷情慰渴饥

琀徵

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评

岭依

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
岭依，来源于张籍的《唐诗》《登城寄王秘书建》，原文：闻君鹤岭住，西望日依依

凰莘

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
凰，来源于李商隐的《唐诗》《留赠畏之 一》，原文：郎君下笔惊鹦鹉，侍女吹笙弄凤凰

蔚萦

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
蔚萦，来源于苏辙的《宋诗》《佛池口遇风雨》，原文：澄溪不动萦白练，老木苍崖蔚葱蒨

追秭

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
追，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：乃眷名山，追惟圣迹

燃怀

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
燃，来源于施枢的《宋诗》《正月十四夜》，原文：自笑蓬窗勤苦士，何当太乙为燃藜

些薏

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
些，来源于释子益的《宋诗》《布袋赞》，原文：行货有些，没人酬价

凝觅

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
凝觅，来源于释道潜的《宋诗》《彭门书事寄少游 其二》，原文：秦郎前日曾来否，试拂凝尘觅旧题

年仲

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
年仲，来源于邵雍的《宋诗》《富贵》，原文：富贵如将智力求，仲尼年少合封侯

恽域

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
恽，来源于陈与义的《宋诗》《谨次十七叔去郑诗韵二章以寄家叔一章以自咏 其一》，原文：固应聊颂屈原橘，底事便歌杨恽田

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