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起名的常用的字：精选推荐与寓意解析

薛烯繁作者：薛烯繁2025-04-08 03:36:07

起名是每个家庭迎接新生命时的重要仪式，一个好听且有寓意的名字不仅能让孩子受益终身，还能传递父母的美好祝愿。在中文中，有许多常用的字被广泛用于起名，这些字往往寓意吉祥、音韵优美，且易于书写。本文将为您详细介绍这些常用的字，并解析它们的深层含义，帮助您为孩子选择一个完美的名字。 首先，我们来看一些男孩起名常用的字。例如，“浩”字，意为浩瀚、广大，寓意孩子胸怀宽广、志向远大；“宇”字，代表宇宙，象征无限可能和广阔的未来；“睿”字，意为聪明睿智，希望孩子智慧过人。这些字不仅音调铿锵有力，而且寓意深刻，非常适合男孩的名字。 对于女孩起名，常用的字则更加柔美和优雅。比如，“婷”字，意为美丽、亭亭玉立，希望女孩长大后端庄秀丽；“怡”字，代表快乐、愉悦，寓意孩子一生幸福安康；“雅”字，象征高雅、文雅，希望女孩气质出众。这些字不仅听起来悦耳，还能赋予女孩美好的品质期待。 除了性别区分，还有一些中性字适合任何性别的孩子。例如，“安”字，寓意平安、安定，希望孩子一生顺遂；“乐”字，代表快乐、乐观，希望孩子性格开朗；“辰”字，象征星辰、时光，寓意孩子如星辰般闪耀。这些字不仅通用性强，而且寓意积极向上。 在选择起名常用字时，还需要注意字的音韵搭配和书写难度。一个好听的名字往往需要字与字之间的音调和谐，避免拗口或难以发音的组合。同时，书写简单的字更容易被孩子掌握，也能减少日常生活中的不便。 总之，起名是一门艺术，需要综合考虑字的寓意、音韵和书写。希望通过本文的介绍，您能从中找到适合孩子的常用字，为他们赋予一个既有深意又好听的名字。

起名的常用的字

燃璂

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
燃，来源于白玉蟾的《宋诗》《冬日同王茂翁联句》，原文：凿冰添砚水，燃干发梅花

蘅恣

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
蘅，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其六》，原文：椒兰气味何其烈，蘅药芬芳空尔为

郁勋

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
郁，来源于孔武仲的《宋诗》《刘公诗》，原文：郁郁壁上诗，奎钩照天衢

溯嘉

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
溯嘉，来源于赵善括的《宋诗》《清明后一日泛湖游园联句》，原文：归舠溯洄洑，嘉圃芘林翳

皎葆

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
皎，来源于王柏的《宋诗》《元夕后即事》，原文：归路月华犹皎皎，今朝雪影乱漫漫

晓邕

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
晓，来源于李曾伯的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：晓听平安报

阔柏

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
阔柏，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其六九》，原文：陶山松柏已成阴，地阔天高不可寻

芷芾

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芷，来源于韦庄的《唐诗》《将卜兰芷村居留别郡中在仕》，原文：兰芷江头寄断蓬，移家空载一颿风

阔淬

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
阔，来源于刘黻的《宋诗》《沧浪阁为王宪使赋》，原文：波渺涵天阔，沙渟印月真

择践

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
择践，来源于韩愈的《唐诗》《忆昨行和张十一》，原文：践蛇茹蛊不择死，忽有飞诏从天来

雅源

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
雅源，来源于陆游的《宋诗》《枕上感怀》，原文：渊源雅颂吾岂敢，屈宋藩篱或能测

炜瞻

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
炜，来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》，原文：永永清光晔炜

航纫

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
航，来源于释智愚的《宋诗》《面壁赞》，原文：死水垂钓，陆地乘航

甯峥

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《早行到慈云》，原文：老耳虚鸣眼带梦，恍然和甯闻六更

嵊傅

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

沁术

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
沁，来源于王以宁的《宋词》《蓦山溪》，原文：回首古扬州，沁天外、残霞一缕

汝苏

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
汝苏，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄次颜叔时为苏州庾官》，原文：娃宫香径终肥腻，谁道苏州胜汝州

薏阔

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
薏，来源于胡寅的《宋诗》《周尉丹砂次其韵》，原文：刀圭何太少，薏苡旧盈车

飔婉

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
飔婉，来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》，原文：凉飔生其间，怀袖觉清婉

鹄简

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
鹄简，来源于高似孙的《宋诗》《答武昌吴广文》，原文：庾亮笛吹黄鹄月，简栖碑驳碧苔秋

箴翙

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
箴，来源于朱熹的《宋诗》《感事书怀十六韵》，原文：故人司献纳，早晚奉良箴

晶涧

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晶涧，来源于刘子翬的《宋诗》《莱孙歌》，原文：耆卿骨朽士特死，涧谷错莫无晶辉

蕋琪

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蕋，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：独蕋应惭今夜月，羣花空占别时春

渝佳

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
渝，来源于周密的《宋诗》《闻鹃》，原文：一自海棠妖血染，玉垣移治在渝州

浅郁

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
浅郁，来源于刘敞的《宋诗》《晓至池上》，原文：水浅鱼怫郁，荷深鹭低昂

笺辰

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
笺辰，来源于赵以夫的《宋词》《大》，原文：便好倩、佳人插帽，贵客传笺，趁良辰、赏心行乐

真禾

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
真禾，来源于张耒的《宋诗》《九月末风雨初寒 其二》，原文：今年真有秋，禾菽实累累

娄犹

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
娄犹，来源于孔平仲的《宋诗》《二十八宿寄芸叟》，原文：绣衣白简犹奎躔，体健不复娄金丸

邵傅

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
邵傅，来源于张籍的《唐诗》《奉和陕州十四翁中丞寄雷州二十二翁司户之作》，原文：贾傅竟行矣，邵公惟泫然

泉冬

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
泉冬，来源于杨恬的《宋诗》《三友堂》，原文：此君高节贯春冬，山色泉声旦暮同

驹矗

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
驹，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其三》，原文：白驹不食苗，奈此空谷寒

滢知

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

婳蔳

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

缨翰

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
缨翰，来源于白居易的《唐诗》《重到江州感旧游题郡楼十一韵》，原文：凤诏休挥翰，渔歌欲濯缨

中卫

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
中卫，来源于张镃的《宋诗》《石首春鱼梅鱼三物形状如一而大小不同尔因赋长篇》，原文：头中有物从何得，精卫含冤口抛石

宛酝

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
宛，来源于苏颋的《唐诗》《陈仓别陇州司户李维深》，原文：情言正的的，春物宛迟迟

润轶

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
润，来源于张嵲的《宋诗》《雨》，原文：独敢私言润，活尽新栽竹

仑艾

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
仑，来源于汤舜民的《元曲》《赚煞・既悟死生机，例得清平分，真乃是羲皇上人。散诞似携家傍鹿门，》，原文：等待着黄粱饭滚，碧桃春近，笑吹箫管上昆仑

邕原

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
邕原，来源于陈藻的《宋诗》《平江课赋待试混补萧中立见之有相怜色因成四韵》，原文：幸有蔡邕过爨下，独怜贾岛作原夫

瑚谧

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
瑚，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻赠觉梵二首 其一》，原文：珊瑚炫转光夺目，含曦一读忘饥饿

闻德

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
闻德，来源于家铉翁的《宋诗》《孔同知孔圣之裔垂念逆旅用意勤甚诗以谢之》，原文：圣壁多旧藏，闻孙世秉德

芗仑

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：故既奠，然后焫萧合膻芗

笺寒

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
笺寒，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风钓台》，原文：貂裘敝谁怜倦客，锦笺寒难写秋怀

鸥祁

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
鸥，来源于张贲的《唐诗》《旅泊吴门》，原文：鲈鱼谁与伴，鸥鸟自成羣

储宜

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
储宜，来源于王居安的《宋诗》《潘德久有龙眠三马而失其一俾予赋诗》，原文：龙眠已往不可呼，愈少愈贵宜宝储

泷淬

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵孺人》，原文：防墓夫同穴，泷阡子表冈

瑶合

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
瑶合，来源于罗邺的《唐诗》《献池州庾员外》，原文：曾降瑶缄荐姓名，攀云几合到蓬瀛

菀谒

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：菀彼柳斯，鸣蜩嘒嘒，有漼者渊，萑苇 淠淠

嵇奂

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
嵇，来源于虞俦的《宋诗》《挽奚公彦章承奉诗 其二》，原文：已识嵇中散，谁惭王濬冲

辽品

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
辽品，来源于皮日休的《唐诗》《虎丘寺殿前有古杉一本形状丑怪图之不尽况百卉竞媚若妬若媢娼唯此杉死抱奇节髐然闯然不知雨露之可生也风霜之可瘁也乃造化者方外之材乎遂赋三百言以见志》，原文：品格齐辽鹤，年龄等宝龟

蒲蔳

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
蒲，来源于甄龙友的《宋词》《贺新郎》，原文：泛几盏、菖蒲绿醑

郝竣

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
郝，来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及轻肥

鹤皎

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
鹤皎，来源于赵鼎臣的《宋诗》《八月二十日晚凉可喜秋思浩然乘兴独游至崇宁寺谒须上人表以次元闻而造焉既归而作是诗》，原文：两侯天下士，皎若云间鹤

潇铮

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
潇，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一》，原文：仙山仍在目，潇洒送生涯

葵俪

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
葵，来源于白居易的《唐诗》《官舍闲题》，原文：禄米麞牙稻，园蔬鸭脚葵

暖吟

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
暖吟，来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》，原文：耕夫与樵子，饱暖相讴吟

骋筹

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
骋，来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几咏雪二十韵》，原文：骋巧能藏丑，论功解饰枯

繁潆

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
繁，来源于苏辙的《宋诗》《寓居六咏 其二》，原文：未须求别种，尚欠剥繁英

种廷

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
种廷，来源于王迈的《宋诗》《送朱典卿履常参学》，原文：君看今岁大廷魁，一种风骨何尪羸

胥乾

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
胥，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其三》，原文：齐心大庭馆，何处觅华胥

绘阑

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
绘，来源于郭祥正的《宋诗》《同刘继邺秀才游岳麓登法华台呈如水长老》，原文：层梯上重门，绘塑光炜炜

若碧

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
若碧，来源于连文凤的《宋诗》《送沈伯儁回霅》，原文：若见碧澜赵公子，为言衰鬓与愁颜

自馥

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
自馥，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：自竹桥人去，青莲馥郁，柴门闭了，绿柳回环

琛荑

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
琛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 南海位酌献用《贵安》。》，原文：风樯迅疾，琛舶来还

乔莜

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
乔，来源于苏轼的《宋诗》《独游富阳普照寺》，原文：鹤老依乔木，龙归护赐书

戍采

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
戍采，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：采薇因遣戍，破竹遂来铺

武暌

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
武，来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》，原文：武车不式

蕙冬

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
蕙冬，来源于裘万顷的《宋诗》《再用韵三首 其二》，原文：蕙帐一冬无苦寒，梦回长是日三竿

晣洵

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

缨羿

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
缨羿，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：濯缨作君子，口不道羿浇

倩蒲

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
倩蒲，来源于曾几的《宋诗》《坐睡》，原文：从此谢衾帷，蒲团日相倩

俞飖

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
俞，来源于王十朋的《宋诗》《乞祠不允》，原文：俞音竟未拜，感荷圣主慈

虞秭

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
虞，来源于释居简的《宋诗》《酬韩涧泉》，原文：忸怩避谗謟，趑趄虞轗轲

箫琥

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
箫，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：妙曲方千变，箫韶亦九成

韫弛

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
韫，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・混江龙》，原文：赤紧的斯文天丧，空将这美玉韫匮藏

崔蓬

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
崔蓬，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和蒋津雪中见寄》，原文：蓬莱宫阙锁崔嵬，书史频看祇乱堆

慕飐

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
慕，来源于司马扎的《唐诗》《沧浪峡》，原文：可以濯吾缨，斯言诚所慕

援治

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
援治，来源于李觏的《宋诗》《谢知县徐殿丞示及新诗》，原文：当时子贱好援琴，千载谁传治世音

楠忱

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
楠，来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 金橙径》，原文：叶如石楠坚，实比霜柑大

谧原

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
谧原，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：胡尘暗中原，静谧惟五岭

昉瀚

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
昉，来源于杨万里的《宋诗》《和姜邦杰春坊续丽人行》，原文：阿昉姓周不姓顾，笔端那得莲生步

梧烊

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
梧，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》，原文：帝梧碧萧瑟，翔集皆鸾凰

珏泯

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

滔郝

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
滔，来源于李曾伯的《宋诗》《和夔门开济堂韵》，原文：世事纷更局面棋，滔滔逝水只东之

硝泉

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

榷曦

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
榷，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送同官叶榷院造朝二首 其一》，原文：新制重分司，谁云筦榷卑

颀苓

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
颀，来源于李廌的《宋诗》《赠钱之道子武昆仲》，原文：众人皆卷舌，高论独其颀

律蔓

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
律，来源于程俱的《宋诗》《数诗述怀》，原文：六律聿其周，忽忽更岁籥

普燏

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《灵济桥语》，原文：大家拍手渡桥来，方笑普庵只这个

青栖

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
青栖，来源于王宗贤的《宋诗》《九锁山路口》，原文：从兹可达栖真境，透入青霄会众仙

郇滦

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
郇，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：郇公暨邺侯，放逐同一邦

川璋

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
川璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：璋邸射，以祀山川，以造赠宾客

娣浅

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》，原文：初九，归妹以娣

薇冶

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
薇冶，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻高平公殂谢述哀感旧以助挽歌三首 其二》，原文：公既参鑪冶，予将事蕨薇

致澧

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
致，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《生姜牙》，原文：洒亲曾见，谩致疑

谒芦

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《雷雨》，原文：稽手谒龙公，愿言终有秋

纪烊

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
纪，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其二》，原文：十有二祀，而纪庚寅

童逸

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
童逸，来源于韦述的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：霓裳标逸气，丹灶理童颜

丁唯

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
丁唯，来源于司马扎的《唐诗》《筑台》，原文：征丁筑层台，唯恐不巍峩

茹至

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
茹至，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：庐墓屏荤茹，至行彻丹墀

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