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起名有水火的字：寓意深远的命名艺术与实用指南

赵奘熠作者：赵奘熠2025-04-10 12:46:33

在中国传统文化中，五行（金、木、水、火、土）不仅是自然界的五种基本元素，更是命名艺术中的重要参考。许多父母在为孩子起名时，会特意选择带有水火元素的字，以期名字既能体现文化底蕴，又能为孩子带来吉祥的寓意。水火元素的字在命名中有着独特的魅力：水象征着智慧、柔韧与流动，而火则代表热情、活力与光明。两者的结合，既能平衡性格特质，又能赋予名字深刻的哲学内涵。 例如，带有“水”偏旁的字如“涵”、“沐”、“泽”等，常被用来表达温润、包容的品格；而带有“火”偏旁的字如“炎”、“烨”、“焕”等，则多用于展现热情与生命力。此外，还有一些字虽未直接包含水火偏旁，但其含义或发音与水火相关，如“涛”（水的澎湃）、“灿”（火的闪耀），同样适合用于起名。 在选择水火元素的字时，父母还需考虑五行平衡。根据传统命理学，若孩子的八字中缺水或火，则可通过名字中的相应元素进行补充；反之，若水火过旺，则需谨慎选择。同时，名字的音韵、字形与整体搭配也至关重要，既要朗朗上口，又要避免生僻或拗口。 总之，起名是一门融合文化与艺术的学问。带有水火元素的字不仅能为名字增添独特的魅力，还能寄托父母对孩子的美好期望。无论是追求古典雅致，还是现代简约，合理运用水火字都能让名字更具深意与个性。

起名有水火的字

恒椰

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
恒，来源于宋之问的《唐诗》《咏钟》，原文：岂惟恒待扣，金簴有余清

汉羡

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
汉羡，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：长羡横飞霄汉远，多惭窘步路途穷

冉琀

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
冉，来源于白居易的《唐诗》《雪中晏起偶咏所怀兼呈张常侍韦庶子皇甫郎中》，原文：冉冉老去过六十，腾腾闲来经七春

沐谆

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
沐，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答章传道见赠》，原文：下士沐猴冠，已系犹跳骤

馟勰

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

白献

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
白献，来源于黄庭坚的《宋诗》《长短星歌》，原文：十月猪，白头一笑献士夫

缈覃

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
缈，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 山居 其三》，原文：白云缥缈野人家，丹事年来渐有涯

恒筝

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
恒，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十七》，原文：咄哉形非我，嗟往恒沉溺

洌皎

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

湘晶

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
湘晶，来源于魏了翁的《宋诗》《题蔡氏丛桂堂》，原文：君看湘江上，千载留晶光

芝缤

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
芝，来源于张纲的《宋诗》《陈美成挽词二首 其二》，原文：松菊开三径，芝兰秀二难

澜矜

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
澜矜，来源于刘克庄的《宋诗》《再和》，原文：哇淫奇响荡众志，澜翻辨吻矜羣愚

绍澎

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
绍，来源于葛立方的《宋诗》《和道祖韵》，原文：孙绍那忧卿太少，退之莫叹日无多

佶浠

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

沐镜

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
沐镜，来源于元稹的《唐诗》《遣昼》，原文：栉沐坐前轩，风轻镜如水

津净

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
津，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六》，原文：发须野雪，眉目秋津

泷鸯

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
泷，来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》，原文：白云起泷冈，西望挥血泪

箬潭

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
箬，来源于徐俯的《宋词》《浣溪沙》，原文：黄帽岂如青箬笠，羊裘何似绿蓑衣

鹤郄

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
鹤，来源于李羣玉的《唐诗》《送处士自番禺东游便归苏台别业》，原文：高笼华表鹤，静对幽兰琴

浩钲

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
浩，来源于释慧空的《宋诗》《赠龄首座主庵 其三》，原文：南方浩浩正谈禅，谁问君家博饭田

淞墨

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
淞，来源于韩淲的《宋诗》《呈周南仲推官并呈滕计度贤良》，原文：老身泛吴淞，但觉灵岩高

缥恒

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
缥，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：缥缈钧天

践淼

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
践，来源于李建勋的《唐诗》《惜花》，原文：心破只愁莺践落，眼穿唯怕客来迟

驰湫

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
驰，来源于释智愚的《宋诗》《无隠侍者请赞》，原文：斗斗㖃㖃，雷驱电驰

晶觅

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
晶，来源于程俱的《宋诗》《吴下去冬不寒春不雨人以为病城中火灾相仍自十二月至今凡八九发雍熙佛寺灾势尤甚闾里讹言相惊往往徙货泉载家具日为避火计二月乙巳郡守以承天佛寺慧感神像供府第为佛事禳祷是日雨明日雪丁未又大雪农事有初火怪庶或熄人心稍安作诗记其事》，原文：黎明密雪洒四泽，灏气交彻何晶荧

麓鹤

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
麓鹤，来源于赵汝腾的《宋诗》《寿史刑使》，原文：我转敬公缘清操，高吟放鹤孤山麓

郇陵

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：繁华视旧都，无复郇瑕虑

麓白

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
麓白，来源于陈著的《宋诗》《次韵东平赵孟益游北山寺》，原文：斋鼓青龙麓，渔歌白鹭湾

椒畚

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
椒，来源于刘敞的《宋诗》《奉和永叔夜闻风声有感用其韵》，原文：懔懔屈宋词，千秋剧椒兰

召傅

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
召傅，来源于刘时中的《元曲》《二・天生社稷真卿相，才称朝廷作栋梁。这相公主见宏深，秉心仁恕，治》，原文：可与萧、曹比并，伊、傅齐肩，周、召班行

献渌

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
献渌，来源于陈造的《宋诗》《鹿鸣宴致语口号》，原文：黄生眉宇看辉映，渌涨瑶杯賸献酬

潇涟

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
潇，来源于洪朋的《宋诗》《寄题阳居士高节轩》，原文：平生知味处，潇洒送寒暑

漪壹

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
漪，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其六》，原文：飔风举遥溆，规日丽清漪

洌滇

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

冕凛

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
冕凛，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：欝然展冠冕，凛若生矛戟

玢川

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

奂圭

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
奂，来源于叶簵的《宋诗》《题光华亭》，原文：轮奂不妨农事日，风光好近麦秋天

恒沥

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
恒，来源于欧阳詹的《唐诗》《蜀中将归留辞韩相公贯之》，原文：宁体即云构，方前恒玉食

湫倾

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
湫倾，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七一》，原文：直须倒岳倾湫，切莫寻枝摘叶

单奂

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
单奂，来源于刘克庄的《宋诗》《黄檗寺一首》，原文：寺经水后增轮奂，僧比年时减钵单

觅朝

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
觅朝，来源于元稹的《唐诗》《早春寻李校书》，原文：今朝何事偏相觅，撩乱芳情最是君

琀檀

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀，来源于李弥逊的《宋词》《醉落托》，原文：一声檀板惊飞鹜

琤孝

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
琤，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：泮流溪谷响，击碎珊瑚琤

朔潞

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
朔潞，来源于吴同山的《宋诗》《庆游宝制 其二》，原文：汉庭持论卑臯朔，洛社论年参潞韩

潇箪

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
潇，来源于勿翁的《宋词》《贺新郎》，原文：庭外潇潇雨

玫沧

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
玫，来源于白居易的《唐诗》《草词毕遇芍药初开因咏小谢红药当阶翻诗以为一句未尽其状偶成十六韵》，原文：菡萏泥连萼，玫瑰刺绕枝

焘湛

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

淇望

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
淇望，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 四》，原文：南登滑台上，却望河淇间

淑川

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
淑川，来源于刘克庄的《宋诗》《挽外舅林明道二首 其二》，原文：川逝悲贤淑，山颓惜老成

瑚霆

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
瑚，来源于范祖禹的《宋诗》《和子瞻尚书仪曹北轩种栝》，原文：稍出珊瑚枝，中含笙磬音

淖樗

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
淖，来源于李曾伯的《宋诗》《连日过滩》，原文：狂澜逐淖几成沸，坠石穿江乱作堆

淅楦

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
淅，来源于尹懋的《唐诗》《同燕公汎洞庭》，原文：风光淅淅草中飘，日彩荧荧水上摇

箩潮

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
箩，来源于释德宏的《宋诗》《偈》，原文：阿呵呵，冥然作梦几时休，守却饭箩空忍饿

继泯

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
继泯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：畏君之震，师徒□尧败，吾子惠徼齐国之福，不泯其社稷，使继旧好，唯是先君之敝器、土地不敢爱

昉泷

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：始不亲迎昉于此乎

冉奂

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
冉，来源于张孝祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：重湖风月，九秋天气，冉冉清愁如织

京骅

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
京骅，来源于黄庭坚的《宋诗》《访赵君举》，原文：朔风吹雪满都城，晓踏骅骝访玉京

璐幻

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
璐，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：被明月，佩宝璐，冠崔嵬

棠般

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
棠，来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》，原文：人颂《甘棠》，春满琴堂

禧存

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《闰六月眉州奏禾生九穗》，原文：自可增封齐北里，岂将同颖比繁禧

桓洲

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
桓，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十四年》，原文：刻桓宫桷，丹桓宫楹，斥言桓宫以恶庄也

圣明

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
圣明，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・天下乐》，原文：今上神灵，虽圣明，不如云予仁若考多艺能

雯夕

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
雯夕，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

茗霁

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
茗霁，来源于葛闳的《宋诗》《巾山广轩》，原文：雪霁茗初试，雨涵山半阴

芈媖

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

棠澎

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
棠，来源于李新的《宋诗》《送范秉彝》，原文：锦岸海棠烟，重寻已四年

婵沐

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
婵，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若春日山行过秦德久六首 其五》，原文：樱桃花下小窗扉，闻说婵娟是柳枝

澧炜

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
澧，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》，原文：灵均泛沅澧，子美去梁宋

恤娅

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
恤，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・耍孩儿》，原文：我明知你是容妻子安身计，他知我恤孤念寡，救困扶危

廷珲

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
廷，来源于苏轼的《宋诗》《张文裕挽词》，原文：高才本出朝廷右，能事方推德业余

越湫

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
越湫，来源于楼钥的《宋诗》《大龙湫》，原文：我游石门称胜地，未信此湫真卓越

潭子

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
潭子，来源于陈襄的《宋诗》《和定慧超胜长老寄谢紫衣颂三首 其一》，原文：船子夜来亲下钓，碧潭明月有余辉

央凡

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
央凡，来源于史铸的《宋诗》《黄菊二十首》，原文：托根占得中央色，不比凡花儿女姿

湛椎

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
湛，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四一五》，原文：渊默而明，湛存而妙

鸿笈

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
鸿，来源于陈长方的《宋诗》《文儒见和四诗钦叹高妙谨用韵为答卒章问讯汝霖幸呈似也 其四》，原文：目送归飞鸿，缥渺天南头

函炫

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
函，来源于刘筠的《宋诗》《槿花》，原文：紫雾函灯檠，彤霞逼绮寮

昉渤

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
昉，来源于李商隐的《唐诗》《读任彦升碑》，原文：任昉当年有美名，可怜才调最纵横

嫒般

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于苏轼的《宋词》《雨中花慢》，原文：一般滋味，就中香美，除是偷尝

烟娥

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
烟娥，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・煞尾》，原文：愁如丝，泪似泉，心忙杀，眼望穿，只愿的花有重开月再圆，山也有相逢行也有穿，须觅鸾胶续断弦，对抚瑶琴写幽怨，闲傍妆台整鬓蝉，问品鸾箫并玉肩，学画娥眉点麝烟

麓渊

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
麓渊，来源于李复的《宋诗》《流泉引》，原文：泉涓涓兮出重山，回抱山麓兮入于苍渊

玢蕊

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

绍汀

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
绍汀，来源于包恢的《宋诗》《歌晏恭人平寇伟绩》，原文：绍定己丑汀寇起，所至残灭势孔张

湛庚

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
湛，来源于李邴的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：湛恩浓

晖崧

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
晖，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其一》，原文：移根天衢上，曾抚日月晖

璞壬

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
璞，来源于周麟之的《宋诗》《赵见独示所业并诗次韵谢之》，原文：辱君琼瑶篇，重愧鼠呼璞

袁泱

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
袁，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十九》，原文：三（袁、项校「一」）种逐耶孃，一种惜身命，一种忧死亡

涌逸

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
涌逸，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：阎敖游涌而逸

啸阜

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
啸阜，来源于韩淲的《宋诗》《钱宗卿得当涂守》，原文：西望雪堂应坐啸，东连钟阜要蕃宣

娴博

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
娴，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：羞向眼前供妩媚，独于静处惬幽娴

漪燏

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《初夏杂兴六首 其四》，原文：筇杖闲行穿密篠，绳床移坐照清漪

漾澈

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
漾澈，来源于梅尧臣的《宋诗》《送潘歙州》，原文：洞澈物不隔，演漾心所降

衍飖

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
衍，来源于周邦彦的《宋诗》《元夕》，原文：翠华临阙巷无人，曼衍鱼龙触眼新

霈俞

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
霈，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：洪恩霈夷夏，大庆浃家邦

瑜澎

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
瑜，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：忆昨从戎丞相府，元瑜书檄仲宣诗

蔚淮

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
蔚淮，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其四四》，原文：篷窗倚坐酒微酣，淮水无波似蔚蓝

椰鸠

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
椰，来源于陈延龄的《宋诗》《大安院》，原文：优婆塞倾椰子酒，须菩提讲莲花经

懿博

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景灵宫奉册宝一首 《登安之曲》。》，原文：虔崇懿号，祗答景祥

纯润

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
纯润，来源于楼钥的《宋诗》《太孺人蒋氏挽词 其二》，原文：润屋惟纯俭，居然法度循

闻皎

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
闻皎，来源于贯休的《唐诗》《施万病丸》，原文：我闻昔有海上翁，须眉皎白尘土中

如鹤

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
如鹤，来源于刘黻的《宋诗》《雨中和酬贾君宝》，原文：闲梦有鱼占乐岁，瘦形如鹤耐清贫

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