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王裕熙起名艺术：如何为孩子取一个寓意深远的名字

周元书作者：周元书2025-04-11 08:33:55

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载了父母对孩子的期望与祝福。王裕熙作为起名领域的专家，以其深厚的文化底蕴和独特的起名艺术，帮助无数家庭为孩子取到了寓意深远、音韵优美的名字。那么，如何像王裕熙一样，为孩子取一个既符合传统文化又充满现代气息的名字呢？首先，我们需要了解起名的基本原则。起名不仅要考虑五行八字的平衡，还要注重名字的音韵搭配和字形结构。五行八字是指根据孩子的出生年月日时，分析其命理中的五行属性（金、木、水、火、土），从而在名字中补足缺失的五行，以达到命理的平衡。例如，如果孩子命理中缺木，可以在名字中加入带有木属性的字，如“林”、“森”等。其次，名字的音韵搭配也非常重要。一个好的名字应该读起来朗朗上口，避免拗口或谐音不雅的情况。王裕熙在起名时，常常会反复诵读名字，确保其音韵和谐。此外，名字的字形结构也不容忽视。名字中的每个字应该笔画匀称，结构美观，避免过于复杂或难以书写的字。最后，名字的寓意是起名的核心。父母希望孩子的名字能够寄托美好的愿望，如健康、智慧、幸福等。王裕熙在起名时，会结合孩子的家庭背景、父母的期望以及社会文化，精心挑选每一个字，确保名字既有深意又易于传播。通过以上几个方面的综合考虑，王裕熙为无数孩子取到了令人满意的名字。如果你也正在为孩子起名而烦恼，不妨参考王裕熙的起名艺术，为孩子选择一个既有文化底蕴又寓意美好的名字。

起名王裕熙

诀遥

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
诀遥，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二三七》，原文：问渠何处住居家，遥指前坡无处诀

馠崎

拼音五行释意
馠hān木芳香。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于陆游的《宋诗》《将离江陵》，原文：地崄多崎岖，峡束少平旷

纾杨

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《开岁半月湖村梅开无余偶得五诗以烟溼落梅村为韵 其三》，原文：老我怀不纾，樽前几开落

砚寓

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
砚寓，来源于冯山的《宋诗》《寄题荣守岑象求巖起太博清富楼》，原文：名贤到处适所寓，非事笔砚搜林丘

容颀

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
容颀，来源于吴芾的《宋诗》《和楼大防韵》，原文：有美颀而长，视容清且了

禹明

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
禹明，来源于朱长文的《宋诗》《英宗皇帝挽词五首 其三》，原文：持盈周鼎重，立长禹谟明

泷樨

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
泷，来源于韩松的《宋诗》《崇寿院霜钟双阁》，原文：料应自古水泷濯，弹空蜂房悬师鼻

箪沁

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《谿上杂言》，原文：一裘虽弊可度风雪虐，一箪虽薄未有旦夕忧

恤鑫

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
恤，来源于宋祁的《宋诗》《庄懿皇太后哀挽应制二首 其二》，原文：恤典袆章备，神涂騩驾联

执伽

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
执，来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其四》，原文：今为执政孙，学与不学欤

荑翩

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
荑，来源于梅尧臣的《宋诗》《仲春同师直至垅山雪中宿穰亭》，原文：明发到巖前，春荑冻云木

晏钰

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
晏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 降神用《太安》。六变。 其一》，原文：风云晏和，天地粹清

陟诣

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
陟诣，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：诣通明而献黜陟兮，轶荡荡其无回

姿昕

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
姿，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南宗宪五首 其一》，原文：居然风景殊，钟此贤杰姿

滦翌

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

胭研

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
胭，来源于艾性夫的《宋诗》《赋太和寺同根红白梅》，原文：雪影萧萧带晚霞，胭脂灼灼傍铅华

援彻

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
援，来源于陈叔度的《宋诗》《双皂荚行》，原文：侍从宫娃共争取，攀援棘刺血罗襦

崎融

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
崎，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一一六》，原文：崎崎岖岖平坦坦，平坦坦处甚崎岖

湫琬

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
湫，来源于韩淲的《宋诗》《黄巡检摄官八房场闻西巖有龙湫光怪》，原文：定知风雨夕，龙电震深湫

峪航

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

琢艺

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
琢艺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》，原文：阴山潜璞兮琢金池，相须艺圃兮事攸宜

艺诣

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
艺，来源于周紫芝的《宋诗》《秋兰词》，原文：艺兰当九畹，兰生香满路

彦慕

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
彦慕，来源于武少仪的《唐诗》《和权载之离合诗》，原文：少年慕时彦，小悟文多变

页明

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
页，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：可知原本在《五言答李师尚》前四行后，适有缺页或缺行，刊刻者不审，遂将二诗合成一篇，今为析出

隅由

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
隅由，来源于张扩的《宋诗》《闻伯寓被召》，原文：自古忠臣由孝子，海隅倾耳听车音

旌绘

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
旌绘，来源于董嗣杲的《宋诗》《霍山祠》，原文：露台献社呈苍马，阴壁飞旌绘赤龙

箬箩

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箬，来源于黄庭坚的《宋词》《渔家傲》，原文：短蓑箬笠扁舟小

戈励

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
戈，来源于郭祥正的《宋诗》《和梅谦叔丁山吃字》，原文：谤言来戈矛，自量几不密

慕岐

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
慕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗朝享三首 迎神用《兴安》。九奏。》，原文：瞻望真游，僾若有慕

椰籍

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
椰，来源于周孚的《宋诗》《金山十咏呈坦叔 吞海亭》，原文：试问何样人，身如椰子大

恺昼

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
恺，来源于梅尧臣的《宋诗》《送公仪龙图知杭州》，原文：吏民宜寡事，恺悌有谣言

芙漾

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
芙漾，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 芙蓉台》，原文：漾舟入芙蓉，花乱舟欹侧

孝涵

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
孝涵，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰》，原文：仁孝由天纵，温文亦性涵

玟暄

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

蕖宗

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
蕖，来源于韩元吉的《宋诗》《连日得杂花数株艺之池亭感而有作》，原文：更须土脉动，艺柳分芙蕖

亘州

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
亘州，来源于楼钥的《宋诗》《送林宗丞浙东议幕》，原文：秦望之山高且平，卧龙横亘环州城

峥研

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
峥，来源于释居简的《宋诗》《觉无象姪湛沙弥求僧》，原文：阿戎头角又峥嵘，一段风流都付与

陵殷

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
陵殷，来源于陈羽的《唐诗》《伏翼西洞送夏方庆》，原文：殷勤好去武陵客，莫引世人相逐来

沧朝

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
沧朝，来源于蒋旦的《宋诗》《柘川渔火》，原文：明朝解缆沧浪外，濯足船头唱竹枝

之恽

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
之，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・翰墨夺人间锦乡，咳唾落天上珠玑。统雄藩肃镇西南裔。紫泥诏符》，原文：授之以德，用之以礼

意经

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
意经，来源于释绍嵩的《宋诗》《山居即事 其一○》，原文：荣枯不经意，何用密防奸

颖惜

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
颖惜，来源于陈造的《宋诗》《涑口守风》，原文：绝怜操舟儿，不惜脱颖手

元嶛

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
嶛liáo木高。
国学点评
元，来源于刘宰的《宋诗》《怀茅山寄句容江大夫》，原文：圣主哀元元，络绎宽诏颁

榭页

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
榭，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中垂萝洞》，原文：胜游今属相君家，台榭高开碧水涯

良猷

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
良猷，来源于孙应时的《宋诗》《送台州沈虞卿使君入朝 其一》，原文：明时急良猷，此行那能驻

玉钊

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
玉，来源于朱埴的《宋词》《点绛唇》，原文：微签玉齿

桢融

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
桢，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：潘岳衰将至，刘桢病未瘳

泉松

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
泉松，来源于赵师秀的《宋诗》《刘隠君山居》，原文：开松通月过，接竹引泉归

熙皎

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
熙皎，来源于孙巖的《宋诗》《酬赵隠君还予诗稿之作因来韵增至二十四用柳子厚同刘院长言怀事诗例也》，原文：英英善和柳，皎皎义熙陶

郁由

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
郁由，来源于李羣玉的《唐诗》《别狄佩》，原文：郁抑不自言，凡鸟何由知

磐初

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
磐初，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：初九，磐桓，利居贞

烁纾

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
烁，来源于释印肃的《宋诗》《金刚密迹》，原文：牙如剑树目如灯，电烁妖魔法不生

洲资

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
洲资，来源于刘宰的《宋诗》《赛龙谣寄陈倅校书兼呈黄堂》，原文：闻说南洲有蛰龙，百年水旱资神功

苏陟

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
苏陟，来源于韩琦的《宋诗》《寒食开园》，原文：游人尽陟春台去，尺雨宜苏旱岁来

朗莱

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
朗莱，来源于陈楠的《宋诗》《罗浮翠虚吟》，原文：速须下手结胎仙，朗吟归去蓬莱天

簌涧

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
簌涧，来源于龚大明的《宋词》《失调名》，原文：泠泠碧涧响寒泉，簌簌落花风自扫

砚磊

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
砚，来源于刘克庄的《宋诗》《又盗弃端砚一首》，原文：□衣孔履世犹钦，此砚随公岁月深

薇谒

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
薇谒，来源于方凤的《宋诗》《三吴漫游集唐 其一○》，原文：今日南湖采薇蕨，何时重谒圣明君

恣君

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
恣君，来源于王十朋的《宋诗》《和韩短灯檠歌寄刘长方》，原文：乐事已输君自恣，银烛高烧环翡翠

璩映

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

闻文

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
闻文，来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》，原文：太宗闻其名，召授弘文馆直学士，累迁秘书郎

栖甄

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
栖，来源于陈著的《宋诗》《如心姪有诗因用韵》，原文：行止当自适，何为尔栖栖

至伊

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
至伊，来源于卫宗武的《宋诗》《塾楼春集次日和儿辈韵》，原文：伊耆嘘至和，薰播弥大地

郇殷

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
郇，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：昆露朝垂木，郇盐夕满塍

翰莱

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
翰莱，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：任留宿蓬莱，道山试、玉堂翰墨

珊茜

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
珊，来源于晁公溯的《宋诗》《十月晦日同一属官刘司户师教授孙司理游九顶山登万景楼分韵赋诗得游字韵》，原文：被服玳瑁簪，辞华珊瑚钩

琢潇

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
琢潇，来源于齐己的《唐诗》《道林寓居》，原文：风骚未肯忘雕琢，潇洒无妨更剃除

炅烟

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

莱棣

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
莱棣，来源于彭汝砺的《宋诗》《次文渊兄韵》，原文：风雨正开棠棣枝，尘埃复隔老莱衣

珈琰

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
珈，来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》，原文：旧宅邻三徙，新恩副六珈

清闰

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
清闰，来源于李流谦的《宋诗》《元质苦留过重阳且约泛舟观泉二首 其二》，原文：岁闰菊花早，霜清竹叶秋

珲尹

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻与邓圣求承旨同直翰苑怀武昌西山旧游》，原文：古今相望两令尹，文词洒落千山隈

裕蕴

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
裕，来源于邹浩的《宋诗》《送望之移帅荆南》，原文：裕陵松柏老霜露，钟山杖屦埋蒿蓬

绰苏

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
绰苏，来源于方凤的《宋诗》《怀龚山人圣予》，原文：绮窗通四望，绰约流苏悬

瑥嶛

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

鸠烯

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
鸠，来源于李纲的《宋诗》《春暮江南道中》，原文：鸣鸠乳燕自相得，飞絮落花如许愁

倩君

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
倩君，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：松篁佳韵，倩君添做三友

琮壹

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
琮，来源于李祥的《宋诗》《孝宗皇帝挽词 其一》，原文：幸学重鸣跸，明禋九奠琮

诏欢

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
诏欢，来源于徐鹿卿的《宋诗》《府判再示楹字韵诗再和之》，原文：欢谣动海隅，温诏来宸京

旎潆

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：发天光旖旎

皙镜

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
皙，来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》，原文：是时最少年，白皙未有髭

瑛篁

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
瑛，来源于刘学箕的《宋词》《蝶恋花》，原文：飞瑛积玉千林变

择焱

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
择，来源于梅尧臣的《宋诗》《蓬生麻中》，原文：择邻闻旧母，益友记诸生

嶛琝

拼音五行释意
嶛liáo木高。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

淙颐

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
淙，来源于郑獬的《宋诗》《雨余》，原文：飞雨淙淙万弩奔，雨余气象变朝曛

缨漪

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
缨漪，来源于秦观的《宋诗》《次韵奉酬丹元先生》，原文：劝解冠上缨，一濯含风漪

晣娴

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

馚媖

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

延至

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
延至，来源于卫宗武的《宋诗》《竹外海棠》，原文：客来可款延，友至或径造

滨斌

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
滨，来源于梅尧臣的《宋诗》《永州守王公慥寄九巖亭记云此地疑是柳子厚所说万石亭也因为二百言以答愿当留咏》，原文：下上穷幽荒，憔悴楚水滨

才子

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
才子，来源于李嘉祐的《唐诗》《和张舍人中书宿直》，原文：汉主留才子，春城直紫微

骅舟

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
骅舟，来源于刘敞的《宋诗》《和邻几圣俞持国雪十八韵依次用》，原文：舟楫胶藏壑，骅骝滑踠蹄

惋萝

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
惋，来源于赵蕃的《宋诗》《夜读子肃诗再用前韵》，原文：如何彼虞翻，惋叹辄著书

童颖

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
童颖，来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》，原文：小左真奇才，童穉已颖悟

璩苍

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

磐飏

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
磐，来源于王炎的《宋诗》《除日出江上迓赵宪》，原文：三宫万寿帝出震，周家磐石先诸姬

梧正

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
梧正，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・赚煞》，原文：(正旦唱)行过那梧桐树儿边金井

净渝

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
净，来源于吴则礼的《宋诗》《露坐》，原文：纤云卷穷秋，天宇净如洗

覃望

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 武舞作》，原文：威略静三边，仁恩覃万姓

固沫

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
固沫，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵古意四首 其一》，原文：鞲鹰岂思扬，辙鲋固相沫

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