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支姓取名起名大全：独特姓氏的优雅命名指南

阎晶作者：阎晶2025-04-13 00:14:45

支姓作为中国较为罕见的姓氏之一，其独特的音韵和文化内涵为取名提供了丰富的可能性。支姓源于古代，据《姓氏考略》记载，支姓主要有两大来源：一是出自姬姓，为周文王的后代；二是出自古代少数民族的姓氏。无论哪种来源，支姓都承载着悠久的历史和深厚的文化底蕴。在当代社会，为支姓宝宝或成人选择一个既符合传统又具有现代感的名字显得尤为重要。 取名时，首先要考虑名字的音韵美。支姓的发音为“zhī”，属于阴平声，因此在搭配名字时，可以选择仄声字来形成抑扬顿挫的效果，例如“支浩然”、“支雅婷”等。这样的名字读起来朗朗上口，易于记忆。 其次，名字的寓意至关重要。支姓本身有“支持”、“支点”的含义，可以结合这些寓意来取名。例如，“支擎宇”寓意支撑天地，志向远大；“支婉如”则体现温柔婉约的气质。此外，还可以从诗词典故中汲取灵感，如“支云翔”取自“青云直上”，寓意前程似锦。 最后，名字的独特性也不容忽视。支姓本就少见，因此在取名时可以避免使用过于常见的字，转而选择一些富有文化内涵但不俗套的字眼。例如，“支砚秋”、“支疏影”等名字既独特又充满诗意。 总之，支姓取名需要兼顾音韵、寓意和独特性，通过巧妙搭配，可以为孩子或自己打造一个既有文化底蕴又充满个性的名字。接下来的内容中，我们将为您提供更多支姓取名的具体建议和名字大全，助您找到心仪的名字。

支姓取名起名大全

支原逵

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
原逵，来源于朱昂的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：宗炳不离庐岳社，戴逵原在剡州居

支漳稽

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
漳，来源于王勃的《唐诗》《铜雀妓二首 一》，原文：金凤隣铜雀，漳河望邺城

支浠銮

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天书怀见寄》，原文：终言作书处，上直金銮东

支什戚

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
什，来源于戴表元的《宋诗》《江行杂书》，原文：此时残怒尚什七，潇洒幸为清蚊蝱

支犹艾

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
犹艾，来源于项安世的《宋诗》《贺孟漕为疫祷雨》，原文：病祝香灯犹未炷，疫民鍼艾已先痊

支经郄

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
经，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：言以考典，典以志经，忘经而多言举典，将焉用之

支箫若

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
箫若，来源于林希逸的《宋诗》《山有仙则名》，原文：柯烂今何处，箫鸣若个边

支樟榷

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
樟，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：清庙圭璋璧，明堂枫柞樟

支笙翰

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
笙翰，来源于程敦厚的《宋诗》《和冬曦海棠》，原文：赏即笙歌地，题称翰墨场

支贤识

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
贤识，来源于苏舜钦的《宋诗》《寄富彦国》，原文：已知高贤抱器识，因时与国为辉光

支芹经

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
芹经，来源于韩琦的《宋诗》《仲春释奠》，原文：采芹因旧馆，释菜协前经

支州麓

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
州麓，来源于晁补之的《宋诗》《题庐山》，原文：南康南麓江州北，五百僧房缀蜜脾

支郁璆

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
郁，来源于范纯仁的《宋诗》《谒辛化光》，原文：郁然兰芷芬，薰灼通心诚

支芗翎

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《满庭芳》，原文：不因尔，芗林底事，游戏到人寰

支辰茗

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
辰，来源于德宗皇帝的《唐诗》《重阳日中外同欢以诗言志因示羣官》，原文：至化自敦睦，佳辰宜宴胥

支缔唯

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
缔，来源于张籍的《唐诗》《新城甲仗楼》，原文：结缔榱甍固，虚明户槛幽

支韪琲

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
韪，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：笑指铁瓮城，不韪欲睥睨

支舜笠

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
舜，来源于张九成的《宋诗》《客观余孝经传感而有作》，原文：高以君尧舜，下以觉斯民

支蕖傅

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
蕖，来源于刘黻的《宋诗》《和酬张梅野》，原文：静对夕阳搴红蕖，或听夜雨邻翠榈

支鸯礼

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
鸯，来源于张鷟的《唐诗》《诗一首》，原文：得意似鸳鸯，情乖若吴越

支隆苡

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
隆，来源于刘攽的《宋诗》《和裴库部十二韵》，原文：夏屋已隆栋，清池非沤麻

支勖泓

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

支暖玫

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
暖，来源于唐庚的《宋诗》《春日五言二首 其一》，原文：暖逼花期促，愁牵酒量伸

支岐支

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
岐支，来源于陈起的《宋诗》《以毅斋曾先生诗法曰能以无情作有情子熊举以见教兼示学诗如学禅之句次韵声谢》，原文：一蹴嵩山云，支分五岐开

支昶之

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
昶之，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：「本性」之「性」字，武亿及王昶录本皆缺

支珉甯

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
珉，来源于刘宰的《宋诗》《挽赵和仲侍郎三首 其二》，原文：宠渥昭宸翰，丰功勒翠珉

支津珹

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
珹chéng木玉名。
国学点评
津，来源于谢逸的《宋诗》《汪信民载酒令表弟吴迪吉邀予同游南湖 其二》，原文：东府文虽下，西津艇未横

支瑄骏

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

支其筝

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
其筝，来源于韩淲的《宋诗》《东山吟》，原文：抚筝挽其须，慷慨徒尔言

支彬荣

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
彬荣，来源于苏籀的《宋诗》《秋兴一首》，原文：大道安知利与荣，唐彬何人高此举

支采禧

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
采，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 四》，原文：采采者菊，于宾之馆

支序纭

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
序，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其一》，原文：谁知康寿殿，四序只长春

支琛闻

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
琛闻，来源于吴潜的《宋诗》《和谢惠计院二首 其一》，原文：占谷喜看连岁熟，丽琛闻说十分收

支馠镜

拼音五行释意
馠hān木芳香。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
镜，来源于龙辅的《宋诗》《冬晓》，原文：曙窗留镜月，寒髻集钗花

支静碧

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
静碧，来源于俞德邻的《宋诗》《怀聂道录二首 其二》，原文：夜鹤朝猿伴苦吟，碧窗静锁绿云阴

支霖润

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
霖润，来源于楼钥的《宋诗》《陪沈虞卿使君游钱园》，原文：土脉兴原隰，霖膏润甲芽

支澄晏

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
澄晏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：天容澄谧，景气晏和

支珲漳

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于洪适的《宋诗》《程参政挽诗三首 其二》，原文：忽卧漳滨疾，虚传渑水谈

支专飐

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
专，来源于葛立方的《宋诗》《朱丞相赴宣州四十韵》，原文：七校兵屯壮，三吴节制专

支棂淬

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
棂，来源于刘庭信的《元曲》《中吕・朝天子赴约》，原文：书生今夜且休睡着，有句话低低道：半扇儿窗棂，不须轻敲，我来时将花树儿摇

支樱蕊

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
樱蕊，来源于吕温的《唐诗》《衡州岁前游合江亭见山樱蕊未折因赋含彩恡惊春》，原文：山樱先春发，红蕊满霜枝

支旎其

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
旎，来源于赵鼎的《宋词》《惜双双・惜分飞》，原文：冷蕊暗香空旖旎

支潆晗

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

支梧驹

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
梧，来源于沈端节的《宋词》《虞美人》，原文：梧桐叶落候蛩秋

支璋棣

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：安得奇材，颈系单于，首提子璋

支甄栗

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
甄，来源于韦骧的《宋诗》《秋日即事呈同僚》，原文：穷通任甄治，险恶远波涛

支涔川

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
涔川，来源于郭印的《宋诗》《中秋待月以星辰避彩干坤静为韵分得避字》，原文：风凄露冷雨涔涔，草木山川遍憔悴

支禾韵

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
禾，来源于苏辙的《宋诗》《立冬闻雷》，原文：禾黍饲蝗螟，粳稻委平陆

支胥枫

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
胥，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：士之丧，胥为侍，士是敛

支燝松

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

支衡觅

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
衡觅，来源于郑刚中的《宋诗》《十一月十三日宿东林是日小雨不见庐山戏留绝诗于方丈》，原文：清旷本吾胸次景，不须云里觅衡山

支晖维

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晖，来源于孙应凤的《宋诗》《虎巖纪游》，原文：佛心光见日，林晖洞八方

支翩川

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
翩川，来源于范纯仁的《宋诗》《游寡阜庙二首 其一》，原文：却爱夕阳照归骑，翩翩旗旆满川红

支梁崎

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
梁崎，来源于胡寅的《宋诗》《过方广不遇主僧留示》，原文：崎岖荦确梁复矼，頳肩四力流汗杠

支箫瀚

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
箫，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：吹箫人在雁回州

支含堇

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
含，来源于无名氏的《宋词》《采桑子》，原文：带露含烟

支品珈

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
品珈，来源于薛季宣的《宋诗》《雪》，原文：厚貌分羣品，新装副六珈

支储翩

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
储，来源于韦骧的《宋诗》《致政胡郎中生日》，原文：山岳有神储秀日，朝廷无事乞身时

支骓琤

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
骓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：171　菼，骓也

支墨瑜

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
墨，来源于梅尧臣的《宋诗》《赋石昌言家五题 白石寒树屏》，原文：愁逢暴谑人，渍墨书不已

支崧郄

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
崧，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：崧高孕秀降生申

支瑧祺

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年春帖子词 太上皇帝合六首 其二》，原文：六宫呈妙巧，春日颂春祺

支同重

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
同重，来源于左纬的《宋诗》《次韵赠段德公》，原文：天台旧俗思重借，于浦同官忍独疏

支思蓓

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
思，来源于曾觌的《宋词》《诉衷情》，原文：思量

支蕋岚

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
蕋，来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》，原文：脩竹弄风新雨歇，瑶英玉蕋攀高节

支霖犹

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
霖犹，来源于郭祥正的《宋诗》《闻宣州王左丞被召还阙拟送》，原文：试作云霖苏旱暵，西疆犹有未来人

支湛恺

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
湛，来源于包恢的《宋诗》《观泉》，原文：泉动涌联珠，泉静湛片玉

支茗瑜

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
茗，来源于梅尧臣的《宋诗》《得雷太简自制蒙顶茶》，原文：顾渚及阳羨，又复下越茗

支秉奘

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
秉，来源于曹冠的《宋词》《八六子》，原文：秉烛欢游须屡，传杯到手休辞

支闻茜

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
闻茜，来源于齐己的《唐诗》《寄湘幕王重书记》，原文：官好近闻加茜服，药灵曾说换霜髭

支婕涟

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
婕，来源于李建勋的《唐诗》《残牡丹》，原文：失意婕妤妆渐薄，背身妃子病难扶

支荑铭

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
荑，来源于苏颋的《唐诗》《扈从温泉同紫微黄门羣公汎渭川得齐字》，原文：虹旗映绿荑，春仗汉丰西

支冽暖

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
冽暖，来源于曹勋的《宋词》《花心动》，原文：瑞应屡臻，宫多祥，气候暖回微冽

支浦般

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
浦般，来源于邵雍的《宋诗》《依韵和王安之少卿六老诗仍见率成七 其七》，原文：一般天下难寻物，洛浦清风拂面凉

支潮珹

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
珹chéng木玉名。
国学点评
潮，来源于戴叔伦的《唐诗》《婺州路别录事》，原文：春云犹伴雪，寒渚未通潮

支绍荷

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
绍荷，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二九》，原文：胡饼馒头有变通而绍祖供职，莲华荷叶没科臼而说禅判宦

支珲鑫

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

支砺同

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
砺同，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪六丈舍人苏黄马券一首》，原文：累年兵火苏黄蹟，旧券山河带砺同

支新素

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
新素，来源于傅察的《宋诗》《尉治吏隐亭二首 其一》，原文：公余吏隐剏新亭，野阔云低叠素屏

支才音

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
才音，来源于郭祥正的《宋诗》《谢历阳王守惠新酿》，原文：卓荦英才历阳守，年来不得音书久

支璋新

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
璋新，来源于杨亿的《宋诗》《欧阳使者监和州军》，原文：新剖牙璋出护军，使车归养指江濆

支珞稽

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
珞，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》，原文：轮拂璎珞，种种所执

支曜燮

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
曜，来源于张表臣的《宋诗》《题睢阳双庙二首 其一》，原文：无瑕双白璧，有曜五华星

支苡章

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
苡，来源于周紫芝的《宋诗》《武谿深》，原文：人生富贵一衰歇，会令薏苡成明珠

支尹勖

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
尹，来源于牟巘的《宋诗》《谢李侯枉过》，原文：篮舆端复为公出，泥饮唯应说尹多

支才沐

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
才沐，来源于曹彦约的《宋诗》《忆归口号 其三》，原文：月中休沐才三日，殿外经从仅百间

支椿淇

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
椿，来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》，原文：燕山霭椿桂，谢砌峙兰玉

支砺媪

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
砺，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》，原文：丹砂益驻长虹容，玉石弗砺愈白齿

支城梧

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
城梧，来源于杜甫的《唐诗》《暮归》，原文：霜黄碧梧白鹤楼，城上击拆复乌啼

支晳槐

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
晳，来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》，原文：泽门之晳何足道，相对风擂两冰玉

支罡柯

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
罡，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・收江南》，原文：呀，则俺呵曾经三醉岳阳楼，踏罡风吹上碧云游，枉下俺这大罗仙来度脱你个报官囚

支洛瑗

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
洛，来源于司马光的《宋诗》《和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 泛舟》，原文：叶下宫槐老，云飞洛浦秋

支靖佶

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
靖，来源于苏泂的《宋诗》《存没口号 其一》，原文：唐家不靖自牛李，党籍何劳口舌争

支覃樗

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
覃，来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》，原文：恩覃湛露

支艾桓

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
艾桓，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：桓温奇骨，邓艾大志

支幂礼

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
幂礼，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：祭礼，以疏布、巾幂八尊，以画布、巾幂、六彝，凡王巾皆黼

支瑹颀

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
颀，来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》，原文：」与此二句极相似，未详系蔡氏误记，抑为李绅用李颀之成句

支亚仟

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
亚，来源于张祜的《唐诗》《赠柘枝》，原文：帽侧蹙腰铃数转，亚身招拍腕频斜

支缎郇

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

支致州

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
致州，来源于章甫的《宋诗》《寿王真州》，原文：致远要自近，试公先一州

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