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意境最美诗词起名：古典韵味与现代美学的完美结合

周仲作者：周仲2025-04-14 01:06:44

在中华文化的长河中，诗词一直是情感与智慧的结晶，它们以精炼的语言、深邃的意境和丰富的内涵，成为无数人灵感的源泉。而将诗词中的意境融入名字，不仅能为名字赋予独特的文化底蕴，还能让名字本身成为一件艺术品。意境最美的诗词起名，正是这样一种将古典韵味与现代美学完美结合的艺术。\n\n诗词起名的魅力在于，它不仅仅是简单的字词组合，而是通过诗词的意境、情感和哲理，为名字注入灵魂。例如，《诗经》中的“蒹葭苍苍，白露为霜”描绘了一幅朦胧而唯美的画面，从中可以提取“蒹葭”或“白露”作为名字，既清新脱俗，又充满诗意。再如李白的“云想衣裳花想容”，可以衍生出“云容”或“花想”这样的名字，既浪漫又富有想象力。\n\n诗词起名的关键在于选择那些意境深远、情感饱满的诗句。比如，王维的“空山新雨后，天气晚来秋”传递出一种宁静与淡泊，适合为性格沉稳的孩子起名；而李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”则适合表达一种细腻的情感，适合为情感丰富的孩子起名。\n\n此外，诗词起名还需要注意音韵的和谐与字义的搭配。一个好的名字不仅要意境美，还要朗朗上口，易于记忆。比如“疏影”取自林逋的“疏影横斜水清浅”，既简洁又富有画面感；“清欢”出自苏轼的“人间有味是清欢”，寓意简单而快乐的生活。\n\n总之，意境最美的诗词起名是一种文化的传承与创新，它让名字不再只是一个符号，而是一种情感的寄托和文化的表达。无论是为孩子起名，还是为自己的品牌或作品命名，诗词都能提供无尽的灵感与可能。

意境最美诗词起名

媖燝

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

予虔

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
予虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 亚、终献用《文安》。》，原文：噫予诚心，精禋是虔

茗俏

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
茗，来源于钱起的《唐诗》《过长孙宅与朗上人茶会》，原文：玄谈兼藻思，绿茗代榴花

尚铮

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
尚铮，来源于郑清之的《宋诗》《再和且答索饮语》，原文：尊前介士尚铮铮，海底漫郎终落落

曦樱

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
曦，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：北崖宿雪寒，东阜晨曦暖

郅岚

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
郅，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郅都苍鹰，宁成乳虎

诺勉

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
诺勉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：”司马子反曰：“诺，勉之矣

永酝

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其四》，原文：兹谓盛事，永燕茀禄

域卓

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
域卓，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其六》，原文：谁居此域作生涯，偏许刘伶毕卓家

沅苏

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
沅苏，来源于吕本中的《宋诗》《送韩临亨提举》，原文：沅江道里僻，罢民待君苏

正皎

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
正皎，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・商调/集贤宾》，原文：正沧江夜寒明月皎，觑地远叩天遥

栾浠

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
栾，来源于张绍文的《宋词》《沁园春》，原文：况园亭池馆，新奇佳丽，弟兄子侄，歌笑团栾

天烽

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
天烽，来源于释居简的《宋诗》《丙申六月二十六日作飘风行》，原文：四郊扫烽烟，九天清泬寥

零乔

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
零乔，来源于黄公度的《宋诗》《和章守三咏 包公堂》，原文：清风无远近，乔木未彫零

榆翀

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
榆，来源于岳珂的《宋诗》《寄紫微高侍郎三首 其一》，原文：今日区区话鹏鷃，图南应是叹榆枋

意悠

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
意悠，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首 其五》，原文：意适还休去，悠然到睡时

翙珈

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

虞伦

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
虞，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降神用《景安》。 其三》，原文：飨德惟馨，留虞嘉席

飖棂

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
飖，来源于徐铉的《宋诗》《送下博陈员外》，原文：旷望丛台路，飘飖楚塞人

致津

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
致津，来源于卢仝的《唐诗》《龟铭》，原文：致网于津，吾灵于身

曜璩

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
曜，来源于李白的《唐诗》《古风 三十四》，原文：白日曜紫微，三公运权衡

坤苍

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
坤苍，来源于蒋之美的《宋诗》《游惠山 其二》，原文：九陇分形怪，苍龙据厚坤

羲斌

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
羲，来源于李光的《宋诗》《琼惟水东林木幽茂予爱此三士所居虽无亭馆之胜而气象清远连日水涨隔绝悠然遐想各成一诗目为城东三咏 其一》，原文：白髪暎红颊，疑是羲皇人

正卓

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
正卓，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・上小楼》，原文：(正末唱)每日家满卓杯盘

温存

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
温存，来源于程垓的《宋词》《摊破江城子・江城梅花引》，原文：睡也睡也，睡不稳、谁与温存

崎琼

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
崎，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》，原文：邮亭一萧索，烽候各崎岖

什明

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
什明，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 紫薇》，原文：花下哦前什，难酬明主恩

狄典

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
狄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：有直情而径行者，戎狄之道也

翡馟

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
翡，来源于章采的《宋诗》《发兴》，原文：兰边招翡翠，梧下待鸾凰

兹斐

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
兹斐，来源于高斯得的《宋诗》《送庸斋赴召》，原文：心乎爱矣思有助，斐然狂简成兹篇

自尧

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
自尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七二》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫自顾时

筝悟

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
筝，来源于白居易的《唐诗》《夜宴惜别》，原文：筝怨朱弦从此断，烛啼红泪为谁流

奎飔

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
奎，来源于艾性夫的《宋诗》《宣和御笔二扇面 其二》，原文：黄芦白雁小汀洲，奎藻香罗一片秋

斌椰

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

璨棹

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
璨，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 四十二》，原文：璨璨卢家女，旧来名莫愁

景潆

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
景，来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆熙》，原文：宜锡景福，永休下民

舟鉴

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
舟鉴，来源于王十朋的《宋诗》《过鉴湖 其二》，原文：春水如天浪未生，扁舟真在鉴中行

燮缔

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
燮，来源于文同的《宋诗》《李太尉》，原文：基兹被沈酷，燮免乃天贷

舸郅

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
舸，来源于岳珂的《宋诗》《又赋双莲》，原文：一舸归来喜未涯，天教奇产瑞吾家

鹤樗

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
鹤樗，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其三》，原文：谁道樗翁未苦衰，强扶鹤膝自支持

荑闲

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
荑，来源于韩缜的《宋诗》《崇法寺》，原文：乘倦驻归策，荒园步柔荑

愉函

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
愉，来源于张说的《唐诗》《江路忆郡》，原文：年貌不暂留，欢愉及玄髪

珑倩

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
珑，来源于刘学箕的《宋诗》《白山茶》，原文：白茶诚异品，天赋玉玲珑

礴梧

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
礴，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其六》，原文：孤城挟龙虎，盘礴纳万象

纫琀

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
纫，来源于韩淲的《宋诗》《蕙斛赠赵倅次韵谢其所赋 其二》，原文：痛饮读骚纕且纫，应言憔悴昔何人

耘园

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
耘园，来源于刘克庄的《宋诗》《有兴》，原文：门巷慵耘草，园篱课种蔬

苏恣

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
苏恣，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其四》，原文：日长珠箔漏声疎，案上苏文恣卷舒

搦卓

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
搦，来源于杨万里的《宋诗》《尝瓜二首 其二》，原文：绿抟罂一搦，白裂玉平分

炀序

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
炀，来源于王安石的《宋诗》《外厨遗火示公佐》，原文：翛翛短褐方炀火，冉冉青烟已被宸

至萌

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
至萌，来源于常建的《唐诗》《闲斋卧病行药至山馆稍次湖亭二首 二》，原文：行药至石壁，东风变萌芽

专继

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
专继，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・三煞》，原文：教孩儿镇守亲娘，休遭继父，专记临终，莫忘遗言

邵序

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
邵序，来源于王贞白的《唐诗》《白鹿洞二首 二》，原文：邵氏序谓此二首系据家刻本续补，《全唐诗》所未收者

岳乘

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
岳乘，来源于刘敞的《宋诗》《送刘郎中监灵仙观尽室而往》，原文：福地神仙应易致，几时南岳侯乘舆

瑹韪

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

琰飔

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
琰，来源于沈辽的《宋诗》《左史洞》，原文：琬琰凿屋壁，烟霞列梁栋

凡纾

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
凡，来源于陈起的《宋诗》《史记送后村刘秘监兼致欲见之悰》，原文：名言犹在耳，堤柳凡几凋

裕倾

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
裕，来源于司马光的《宋诗》《送田校理知晋州》，原文：长才沛余裕，众论蔚推高

遥婵

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
遥婵，来源于佚名的《唐诗》《王昭君怨诸词人连句（伯二七四八）一首》，原文：夜中含涕独婵娟，遥念君边与朔边

夕璎

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
夕，来源于谢逸的《宋诗》《中秋与二三子赏月分韵得中字》，原文：今夕定何夕，月圆秋气中

煦彻

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
煦，来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》，原文：今昔倏变化，阴晴孰吹煦

皖潭

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
皖，来源于释守卓的《宋诗》《赞太平懃禅师》，原文：风霜号令，示金刚圈于皖伯台前

卫勤

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
卫勤，来源于张耒的《宋诗》《和陈器之诗四首 朝应天》，原文：佛宫原庙广孝敬，严致守卫勤烝尝

炀晓

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
炀，来源于李彭的《宋诗》《哭李少微三首 其三》，原文：炀灶中郎满，鬬鸡开府频

含珵

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
含，来源于李绅的《唐诗》《忆登栖霞寺峰》，原文：林叶脱红影，竹烟含绮疎

轩暄

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
轩暄，来源于刘敞的《宋诗》《东邻花》，原文：照曜东轩东，暄然二三月

誉尚

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
誉尚，来源于韦骧的《宋诗》《登楼》，原文：画饼羞虚誉，持衡尚至公

伊晶

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
伊晶，来源于郑清之的《宋诗》《南坡口号十八首 其一四》，原文：淡交休恨相知晚，携向晶盘笑杀伊

晤萱

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
晤，来源于方岳的《宋诗》《中秋雨》，原文：明月如佳人，会晤良亦难

昀淙

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于文同的《宋诗》《和陈基载大雨》，原文：黕黕云如涌，淙淙雨若倾

芈颐

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・耍孩儿》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

唯淄

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
唯，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：唯有青松在

茂缤

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
茂，来源于苏轼的《宋诗》《安期生》，原文：茂陵秋风客，望祖犹蚁蜂

峰明

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
峰明，来源于韩淲的《宋诗》《次韵抱朴君问病求闲》，原文：秋入两峰明碧落，几多鹓鹭簇天关

冬薏

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，葬滕悼公

弛礼

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
弛礼，来源于白珽的《宋诗》《蛾眉亭》，原文：礼存玉帛外，纵弛或一道

宓钲

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
宓，来源于李商隐的《唐诗》《代魏宫私赠》，原文：知有宓妃无限意，春松秋菊可同时

子靖

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
子靖，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经刘氏瑞莲》，原文：观泉靖节黄花径，子猷苍太亭，千涧飞来六月冰

弈境

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
弈，来源于李彭的《宋诗》《得了翁书》，原文：麟阁他年看赫弈，兽樽今日久凄凉

戈砚

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
戈砚，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：移时停笔砚，挥景乏戈鋋

懿望

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
懿望，来源于苏籀的《宋诗》《送李举之武博学宏词》，原文：盛朝耆望门庭懿，哲匠宗师典据全

晳怀

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
晳，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：何意束晳徒，《补亡》辄继之

祯常

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
祯常，来源于崔希范的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：孤云须信少常期，未作祯祥又欲归

袤榷

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
袤，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：度其广袤筑屠苏，鳷鹊峭耸鸳鸯铺

含逻

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
含，来源于司马光的《宋诗》《和景仁缑氏别后见寄求决乐议虽用其韵而不依次盖以景仁才力高逸步骤绝羣非驽拙所能追故也》，原文：唐民听伴侣，不复含悲酸

纶舟

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
纶舟，来源于陈洎的《宋诗》《湖上逢渔者》，原文：雨蓑烟笠洞庭秋，独茧纶轻一叶舟

韧葆

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

潮秭

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
潮，来源于傅翕的《唐诗》《颂 六》，原文：定当成正觉，喻若待来潮

琅齐

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
琅，来源于郭祥正的《宋诗》《谢君仪寄新茶二首 其二》，原文：琳琅得新句，又胜玉川夸

情些

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
情些，来源于方逢辰的《宋诗》《挽宋尚书余公二首 其二》，原文：契阔真情言不尽，只将楚些寄东风

贞袁

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
贞，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：平生慕用，著书玄晏，挂冠贞白

榷映

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
榷，来源于刘克庄的《宋诗》《商妇词十首 其三》，原文：图南倭舶透，败北榷场开

逻昙

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
逻，来源于魏了翁的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

缔逊

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
缔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 皇帝入门用《干安》。》，原文：缔基发祥，希夷降灵

婳缘

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

逵静

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
逵静，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：沸鼓喧平陆，凝跸静通逵

园朝

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
园朝，来源于杜范的《宋诗》《康秋惠诗和其韵二首 其一》，原文：春入桃园日正迟，怀人何以慰朝饥

椰昊

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
椰，来源于贯石屏的《元曲》《青哥儿・呀，看一带云山，云山如画，端的是景物，景物堪夸。剩下残山》，原文：心无牵挂，树林之下，椰瓢高挂

亘娇

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
亘，来源于张耒的《宋诗》《雪中狂言五首 其四》，原文：请说吾乡人种麦，漫山亘野顷千百

愿姿

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
愿姿，来源于周紫芝的《宋诗》《古风二首 其一》，原文：愿言哀劬劳，举手援尘姿

莘謇

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
莘，来源于陈普的《宋诗》《冬华一夜霜》，原文：有莘必三聘，幡然始就汤

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