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包饺子的乐趣与技巧：一篇关于传统美食的作文

徐瑹璂作者：徐瑹璂2025-04-14 09:27:59

包饺子是中国传统美食文化中的重要组成部分，它不仅是一种食物，更是一种家庭团聚的象征。每逢春节或其他重要节日，家家户户都会围坐在一起包饺子，共享天伦之乐。包饺子的过程看似简单，实则蕴含了许多技巧和文化内涵。首先，和面是包饺子的第一步，面粉和水的比例要恰到好处，面团要揉得光滑有弹性。接着是调馅，可以根据个人口味选择不同的馅料，如猪肉大葱、韭菜鸡蛋、三鲜等。调馅时要注意调味料的搭配，确保馅料鲜美可口。然后是擀皮，擀好的饺子皮要中间厚边缘薄，这样包出来的饺子才不容易破。最后是包饺子的环节，捏褶子的手法多种多样，有月牙形、元宝形等，每一种都体现了不同的地域特色。包饺子的过程中，家人们可以一边聊天一边动手，其乐融融。煮饺子时，水开后要加三次凉水，确保饺子熟透而不破皮。吃饺子时，蘸上醋和辣椒油，味道更加鲜美。包饺子不仅是一种烹饪活动，更是一种文化的传承和情感的交流。通过包饺子，我们可以感受到家庭的温暖和传统文化的魅力。

给关于包饺子的作文起名字

包韬朴

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
韬，来源于魏宪叔的《宋诗》《赠魏宪》，原文：中兴事业须王导，拨乱韬钤要孔明

包玺滨

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
玺，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》，原文：苍黄传国玺，违远属车尘

包之昉

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
之昉，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：何地灵之久閟，昉经始乎今公

包佰绰

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

包晏季

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晏季，来源于权德舆的《唐诗》《数名诗》，原文：二顷季子田，岁晏常自足

包依轼

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
依，来源于钱起的《唐诗》《下第题长安客舍》，原文：空余主人柳，相见却依依

包朔奎

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
朔，来源于杜正伦的《唐诗》《冬日宴于庶子宅各赋一字得节》，原文：寒云暧落景，朔风凄暮节

包兹韦

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
兹韦，来源于程节斋的《宋词》《沁园春》，原文：允矣我公，韦平世胄，学问于兹有本原

包秭涵

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《二十四日视帅印于归大拽铺》，原文：分阃来鱼复，怀乡过秭归

包戚懿

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
戚懿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 进德》，原文：涂山懿戚，妫汭崇姻

包裳缥

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
裳缥，来源于熊禾的《宋词》《满庭芳》，原文：霞袂霓裳缥缈，冰肌莹、月作精神

包砚恽

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
砚，来源于谢翱的《宋诗》《拟古寄何大卿六首 其五》，原文：漪漪歙砚云，含风入秋水

包柃桑

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于姬昌的《周易》《周易/否卦》，原文：其亡其亡，系于苞桑

包辽遒

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
辽，来源于毛滂的《宋诗》《上曾枢密》，原文：趦趄欲进仍厚颜，纷纷无乃辽东豕

包郇媵

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

包珧什

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

包甄睿

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
甄，来源于李商叟的《宋诗》《寿时相 其二》，原文：守郡深渐无报称，但陪民社感陶甄

包玉奥

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
玉奥，来源于苏颂的《宋诗》《宋中道都官挽辞二首 其二》，原文：梦中应讲阴堂奥，天上须刊白玉楼

包缥崎

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
缥，来源于陆游的《宋诗》《玉京行》，原文：缥囊蘂笈出秘方，日精月华炼阴阳

包博璋

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
博，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 奉俎用《丰安》。》，原文：博硕肥腯，爰具牲醴

包如蓁

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
如蓁，来源于释正觉的《宋诗》《浮舟下淮访龟山禅师》，原文：霜风猎猎扫平野，沙头蓁翳浄如燖

包奈勤

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
奈勤，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏视获三首 其一》，原文：殷勤云将丰年问，无奈鸿蒙谢不知

包璩丁

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

包常嶛

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
嶛liáo木高。
国学点评
常，来源于释善珍的《宋诗》《祭双杉塔》，原文：公虽它乡，常在眼底

包钰昭

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于牛僧孺的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 和宁舞》，原文：湜湜颀颀，融昭德辉

包枫韵

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《秋思十首 其五》，原文：一杯藜粥枫林下，时与邻翁说岁丰

包麟秋

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
麟秋，来源于曾子良的《宋诗》《挽知临安府兼浙西制置使曾公 其一》，原文：几时归衮绣，秋草卧麒麟

包轶怀

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
轶怀，来源于文同的《宋诗》《玉峰园避暑》，原文：浩意脱尘土，高怀轶云烟

包煊仟

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

包缨献

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
缨献，来源于苏轼的《宋诗》《送玉面貍》，原文：长缨俘献埋轮使，未问豺狼问此翁

包经筠

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
经筠，来源于李绅的《唐诗》《重到惠山》，原文：碧峰依旧松筠老，重得经过已白头

包燏搦

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

包重鉴

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
重鉴，来源于赵孟坚的《宋诗》《仲弟借书持要不谨护有损为之覆背葺还》，原文：手鉴具在兹，秋露无重妍

包诺真

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
诺真，来源于徐大受的《宋诗》《归路过福圣观瀑布辉老踞坐盘石二绝题飞雨亭 其二》，原文：仰天雄踞盘陀石，尊者真身诺巨那

包毓笃

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
毓笃，来源于常挺的《宋诗》《视师颂》，原文：秀毓临邛，笃生英雄

包绡冕

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
绡，来源于晁端礼的《宋词》《舜韶新》，原文：映绛绡、冰雪肌肤，自是清凉无暑

包萄淮

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
萄淮，来源于杨万里的《宋诗》《初食太原生蒲萄时十二月二日》，原文：淮南蒲萄八月酸，只可生吃不可干

包之珐

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：礼，时为大，顺次之，体次之，宜次之，称次之

包京瑄

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
京，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：归来奠枕于京

包衡戈

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
衡戈，来源于孙觌的《宋诗》《次苦竹渡》，原文：往往失其柄，倒戈来抗衡

包莆湫

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈常卿二首 其二》，原文：族甲莆鄞鲜拟伦，儿班玉笋壻朱轮

包清朴

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
清朴，来源于祖无择的《宋诗》《萧五监丞新作堂成名曰知雄且赋彫章题之屋壁勉率芜恶以继高韵》，原文：朴素自持师老氏，清醒常戒鉴灵均

包继肖

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
继，来源于史尧弼的《宋诗》《孙致平尊人挽诗》，原文：再见书楼氏，风流继六贤

包暄昙

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
暄，来源于韩淲的《宋诗》《朱卿有绝句看梅之约次韵谢之 其二》，原文：何当迟日暄风底，挈榼从游醉乃真

包甯滦

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
甯，来源于黄庭坚的《宋诗》《观崇德墨竹歌》，原文：世俗甯知真与伪，挥霍纷纭鬼神事

包炀誉

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
炀，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 六》，原文：炀帝行宫汴水滨，数株残柳不胜春

包骋禧

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
骋，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：祗足骋驰骛，与道实天渊

包晳葭

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

包宣瑱

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
宣，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：”齐宣王欲短丧

包烊秭

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

包瑜芝

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・南吕/一枝花》，原文：(刘封云)周瑜请的过江饮宴去了也

包槐甯

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
槐，来源于苏轼的《宋词》《阮郎归》，原文：绿槐高柳咽新蝉

包衡炳

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
衡，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 行行重行行》，原文：仰瞻衡汉移，俯对兰菊遂

包暄皖

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
暄，来源于陈师道的《宋诗》《晦日》，原文：暄寒南北异，风俗古今违

包冬缎

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公七年》，原文：冬，十月

包桢札

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
桢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：106　桢，翰，仪，干也

包沦璩

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
沦，来源于贺铸的《宋诗》《和张谋父游石佛山观魏太武书》，原文：沦精入崖壑，怒气羞蟠回

包经贞

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
经贞，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和思归乐》，原文：在火辨玉性，经霜识松贞

包萌境

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
萌境，来源于郭印的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：对境一念不萌，应缘六根皆净

包辽悟

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
辽，来源于陆佃的《宋诗》《送文太师再致政归西都二首 其二》，原文：渭川士宦相先后，辽海人民半是非

包燮滇

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：燮将复之

包择纬

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
择纬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：』心能制义曰度，德正应和曰莫，照临四方曰明，勤施无私曰类，教诲不倦曰长，赏庆刑威曰君，慈和遍服曰顺，择善而从之曰比，经纬天地曰文

包研焘

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
研，来源于皎然的《唐诗》《哭吴县房耸明府》，原文：抚迹若疎旷，会心极精研

包岳硝

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
岳，来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》，原文：嵩岳三呼

包翡凇

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
翡，来源于韩淲的《宋诗》《三月一日》，原文：燕脂才糁糁，翡翠正匀匀

包希淑

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
希，来源于梅尧臣的《宋诗》《正仲见赠依韵和答》，原文：我愚希六义，将使鬼神感

包娣滢

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
娣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：夫之姑、姊妹，娣、姒妇，报

包冬笙

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
冬笙，来源于范成大的《宋词》《梦玉人引》，原文：冬火凄清，笙歌无颜色

包檬棹

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

包盂娄

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
盂，来源于潘从大的《宋诗》《谢人惠鱼米》，原文：盂饭杯羹饱扪腹，鬓迈岁事又从新

包诏冉

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
诏冉，来源于苏轼的《宋诗》《赠写御容妙善师》，原文：紫衣中使下传诏，跪奉冉冉闻天香

包皎松

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
皎松，来源于苏籀的《宋诗》《僧庵崖上榴花》，原文：思致玉珑松，皎兮丽宫井

包松謇

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
松，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：90　枞，松叶柏身

包武澄

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
武澄，来源于张乔的《唐诗》《寻桃源》，原文：武林春草齐，花影隔澄溪

包晤宸

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
晤，来源于楼钥的《宋诗》《赠别卢甥申之归吴门》，原文：千里何妨命驾来，晤言未厌已西驰

包娆悟

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
娆，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：看妖娆、体态与山精神，天仙谪

包汐若

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
汐若，来源于苏颂的《宋诗》《观潮三首 其一》，原文：海门双峙隔沧溟，潮汐翻波势若倾

包荑晰

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
荑，来源于颜真卿的《唐诗》《谢陆处士杼山折青桂花见寄之什》，原文：绿荑含素蕚，采折自逋客

包垣其

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
垣其，来源于孙觌的《宋诗》《安仁县有大第一区官兵纵暴主人谷氏避不敢居三年矣县尹常馆过客于第中赋主人避地二首 其一》，原文：壁立削铁千步垣，客子不敢窥其门

包粤箐

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
粤，来源于无名氏的《唐诗》《题华严洞石壁》，原文：（录自清汪森纂《粤西诗裁》卷二十二

包姝郁

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
姝，来源于仲并的《宋诗》《沈正卿得男以诗庆之》，原文：华堂宁无侍巾栉，娉婷试问谁家姝

包霆斓

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
霆，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：江流万古鬰不平，四时雷霆风雹声

包颖誉

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
颖，来源于王柏的《宋诗》《陈卿内邵氏挽词》，原文：风雅解颐兮簪佩珊珊，有女颖悟兮拱听帷间

包栾韬

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
栾，来源于邹极的《宋诗》《题招福寺檀栾轩 其一》，原文：开轩得幽致，槛外筑檀栾

包依桑

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
依桑，来源于李频的《唐诗》《送姚郜先辈赴汝州辟》，原文：雷雨依嵩岭，桑麻接楚田

包自骓

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
自，来源于黄升的《宋词》《阮郎归》，原文：芳心空自知

包滟恒

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
滟，来源于苏轼的《宋诗》《有美堂暴雨》，原文：十分潋滟金樽凸，千杖敲铿羯鼓催

包庄奈

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
庄奈，来源于宋祁的《宋诗》《怀三封墅 其一》，原文：奈何贾生恸，又将庄舄吟

包燏梁

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

包琰礴

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
琰，来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》，原文：翠琰子由赋，正声响笙镛

包瑺庆

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

包曜馚

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
曜，来源于朱翌的《宋诗》《有感》，原文：浮云蔽两曜，凭虚亦暂驻

包昼纪

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
昼纪，来源于洪适的《宋诗》《姚参政挽诗二首 其二》，原文：晋昼光三接，霜台肃纪纲

包彦政

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
彦政，来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》，原文：方今政和平，群彦日藻斧

包铮笙

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
铮，来源于许应龙的《宋诗》《和权郡重九韵》，原文：咳唾珠玑辉众目，铮鏦琴瑟乐宾心

包敦烟

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
敦烟，来源于范成大的《宋诗》《兴安乳洞有上中下三巖妙绝南州率同僚饯别者二十一人游之》，原文：山水敦夙好，烟霞痼奇怀

包仞珲

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
仞，来源于徐恢的《宋诗》《游处州石门洞赋长句二十韵》，原文：主人掉头谓不尔，尚能飞瀑千仞悬

包葭喻

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
葭，来源于姚合的《唐诗》《中秋夜洞庭圆月》，原文：练彩凝葭菼，霜容静杳冥

包晴渭

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
晴渭，来源于范纯仁的《宋诗》《与张靖学士游华清宫雍帅钱子飞端明以诗见寄次韵和》，原文：东来渭水晴光动，西望长安翠霭浮

包玄宗

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
玄宗，来源于杜甫的《唐诗》《送顾八分文学适洪吉州》，原文：玄宗妙其书，是以数子至

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