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2024年1月20日出生起名指南:寓意深远的好名字推荐

张彦作者:张彦2025-04-15 06:04:45

2024年1月20日出生的宝宝,正处于农历腊月,这是一个充满希望与祝福的时刻。为新生儿起名是每个家庭的重要任务,名字不仅伴随孩子一生,更承载着父母的期望与祝福。2024年是甲辰龙年,龙在中国文化中象征着力量、智慧与吉祥,因此为这一天出生的宝宝起名时,可以结合龙年的特质,选择寓意深远、音韵优美的名字。 首先,从五行角度来看,2024年1月20日属于农历癸卯年(兔年)的腊月,但临近甲辰年(龙年),因此起名时可以兼顾兔年的温和与龙年的威严。兔年出生的孩子通常性格温和、聪慧,而龙年则赋予孩子勇敢与领导力。因此,名字中可以融入“辰”、“龙”、“腾”等字,象征龙年的祥瑞,例如“辰轩”、“龙翔”、“腾宇”等。 其次,结合腊月的节气特点,1月20日正值大寒节气,天气寒冷但寓意着积蓄力量、迎接新春。名字中可以融入“寒”、“雪”、“冬”等字,既体现出生时令,又赋予名字诗意,例如“寒松”、“雪瑶”、“冬阳”等。这些名字不仅独特,还寓意坚韧与希望。 此外,现代家长也越来越注重名字的音韵与国际化。可以选择一些发音流畅、易于记忆的名字,例如“子涵”、“若曦”、“睿哲”等。这些名字既符合传统文化审美,又具有现代感,适合全球化背景下的成长环境。 最后,起名时还需注意避免生僻字或谐音不雅的字,确保名字书写方便且寓意正面。家长可以结合家族传统、个人喜好以及名字的五行平衡,为孩子选择一个既有文化底蕴又充满个性的名字。2024年1月20日出生的宝宝,将迎来一个充满机遇的时代,一个美好的名字将成为他们人生旅程的幸运符号。

2024年1月20日出生起名

汉潭

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
汉潭,来源于晁补之的《宋诗》《秋夜古风》,原文:汉南种柳人笑尔,江潭悽怆彫形容

槿棹

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
槿,来源于白居易的《唐诗》《别元九后咏所怀》,原文:零落桐叶雨,萧条槿花风

励棂

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
励,来源于陆游的《宋诗》《幽居记今昔事十首以诗书从宿好林园无俗情为韵 其八》,原文:愿君勤自励,忧患何时无

壬驰

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
壬,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 十九》,原文:壬午春,水旱不调均

桠亘

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
桠,来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》,原文:官桠千寻大,清溪五尺流

柳惜

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
柳惜,来源于戴叔伦的《唐诗》《留别宋处士》,原文:莫折园中柳,相看惜暮春

渝巡

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
渝,来源于程的《宋词》《沁园春》,原文:散多少、春风巴与渝

宣津

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
宣津,来源于陈著的《宋诗》《赵氏楼偶成》,原文:问津当继宣和躅,要得人言更妙龄

竺奎

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
竺,来源于胡铨的《宋诗》《次张伯麟庆符》,原文:上竺留题陈迹在,孤山游赏故人空

幽珞

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
幽,来源于葛胜仲的《宋词》《点绛唇》,原文:云外哀鸿,似替幽人语

瑚茜

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
瑚,来源于楼钥的《宋诗》《蕉庵杂言》,原文:王恺谩夸紫步障,石崇安得青珊瑚

松闰

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
松闰,来源于邹浩的《宋诗》《招俞清老并简康远禅师 其三》,原文:石塔迢迢两闰余,潜知骨痩夺松枯

洌橙

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
洌,来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》,原文:树老樛枝重,石皴灵液洌

昂岐

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
昂,来源于黄公度的《宋诗》《桂阳宰胡达信同年见赠三首次韵 其一》,原文:卧雨餐风从鞅掌,昂霄耸壑正权舆

炜炯

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
炜,来源于岳珂的《宋诗》《范文正问医帖赞》,原文:有炜翰墨,抑其细焉

凡珈

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
凡,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:凡食,养阴气也

林晏

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
林晏,来源于王维的《唐诗》《济州过赵叟家宴》,原文:夫君第高饮,景晏出林闾

仓决

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
仓决,来源于苏舜元的《宋诗》《地动联句》,原文:轰雷下檐瓦,决玉倾仓粢

新槿

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
新槿,来源于刘言史的《唐诗》《春过赵墟》,原文:白蒿微发紫槿新,行人感此复悲春

烨屹

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
烨,来源于傅西斋的《宋诗》《三萧行贺萧丞定夫子登科》,原文:元丰四谢更同榜,一家科第光烨然

柔皎

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
柔,来源于冯伟寿的《宋词》《春风袅娜》,原文:朝粉谢,午花柔

页旨

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
页,来源于李涛的《唐诗》《赠山翁》,原文:(影印本《诗渊》第一册第四九一页

琢飔

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
琢,来源于晁补之的《宋诗》《贾硕秀才得两圭有邸》,原文:裂崖剖璞陈璠璵,追琢出美山为虚

易町

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
易,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乡饮酒义》,原文:故曰:「吾观于乡,而知王道之易易也

杉阑

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
杉,来源于赵方的《宋诗》《东岑》,原文:岑傍松杉栽万树,于兹十载已成林

蕖渝

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
蕖,来源于洪咨夔的《宋词》《贺新郎》,原文:玉壶天、芙蕖欲盖,初槊

存奎

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
存奎,来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其四》,原文:赐书奎画烂,分剂宝奁存

霁漳

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
霁,来源于窦羣的《唐诗》《雨后月下寄怀羊二十七资州》,原文:夕霁凉飙至,翛然心赏谐

砺瑷

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
砺,来源于柳宗元的《唐诗》《方城 二》,原文:既砺既攻,以后厥刃

榭鉴

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
榭鉴,来源于张耒的《宋诗》《感春十三首 其二》,原文:平栏朝可鉴,倒影见亭榭

钰凇

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

阑榆

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
阑,来源于杜安世的《宋词》《安公子》,原文:残黛敛、独倚阑干遍

未骓

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
未,来源于任昱的《元曲》《双调・水仙子书所见》,原文:未必全穷

沦墨

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
沦墨,来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼通守吴兴》,原文:金石富文墨,烟波多隐沦

泷笈

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
泷,来源于刘克庄的《宋诗》《雪观顾夫人哀诗二首 其一》,原文:防墓铭旌远,泷冈宰树秋

漪琼

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
漪琼,来源于蒋捷的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:深题锦翰,浅泛琼漪,暗春曾泄

凌淼

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
凌,来源于王安石的《宋诗》《怀吴显道》,原文:江光凌翠气,洲色乱黄云

昊荟

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
昊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 皇帝随册宝降殿用《圣安》。》,原文:景祚有开,符天媲昊

珐馠

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
hān芳香。
国学点评

京汐

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
京,来源于刘攽的《宋诗》《秋热》,原文:中星正常象,未与京洛别

朔逻

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
朔,来源于宋祁的《宋诗》《和庞丞相》,原文:烧烽看朔漠,扪井历崔嵬

岐煊

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
岐,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:度其鲜 原,居岐之阳,在渭之将

茵澜

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
茵,来源于张方平的《宋诗》《大礼庆成》,原文:慨瞻清庙几,穆奠紫坛茵

壬炫

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」七月壬寅,缢

瑺淬

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

泓益

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
泓,来源于白居易的《唐诗》《府西池北新葺水斋即事招宾偶题十六韵》,原文:喷时千点雨,澄处一泓油

闳烟

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
闳,来源于苏籀的《宋诗》《过故丞相吕汲公坟刹二首 其二》,原文:高闳人莫及,何代独无贤

胧久

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
胧久,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其一》,原文:乍见容仪方恍惚,久看相貌即朦胧

云渌

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
云渌,来源于葛起耕的《宋诗》《雨中梦故山》,原文:何日东归溪上路,一犁春渌带云耕

桔霖

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
桔霖,来源于喻良能的《宋诗》《雨余》,原文:所愿甘霖足,梁间挂桔槔

雯涵

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

琤明

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
琤明,来源于郭祥正的《宋诗》《合肥何公桧部使者杨公潜古命予赋之》,原文:璨璨发明玉,琤琤叩丝桐

皓楚

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
皓楚,来源于饶鲁的《宋诗》《远浦棹歌》,原文:美人春词夸艳丽,皓齿朱唇楚腰细

文枫

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
文枫,来源于程公许的《宋诗》《已尝早稻晚禾得雨亦骤长出城按行阡陌历诸寺而还成七言二章 其二》,原文:稻垅枫林锦缬文,秋郊乐事压芳春

容柔

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
容柔,来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》,原文:天容极莹净,风气正和柔

零盂

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
零,来源于胡仲弓的《宋诗》《雪中杂兴四首 其一》,原文:六花正零乱,却与雨相和

汉涛

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
汉涛,来源于孔平仲的《宋诗》《中夜口占》,原文:晴汉疑收练,阴云忽涌涛

琼璐

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
琼璐,来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》,原文:碎如坠琼方截璐,粉壁生寒象筵布

栖蕾

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
栖,来源于薛能的《唐诗》《送禅僧》,原文:还坐栖禅所,荒山月照扉

芗烽

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《西江月》,原文:欲识芗林居士,真成渔父家风

銮明

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
銮明,来源于白居易的《唐诗》《山中与元九书因题书后》,原文:忆昔封书与君夜,金銮殿后欲明天

驹棹

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
驹棹,来源于赵蕃的《宋诗》《将谒介庵以诗先之》,原文:辕驹岂忘远,归棹戒已宿

雯媪

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

朝杨

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
朝杨,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:又明朝、杨柳插清明,鹃归未

琢仟

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
琢,来源于罗隐的《唐诗》《投所思》,原文:雕琢只应劳郢匠,膏肓终恐误秦医

洛鸠

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
洛,来源于邵雍的《宋诗》《天津看雪代简谢蒋秀才还诗卷》,原文:清洛接天去,寒云贴地飞

天槿

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
天槿,来源于张登的《唐诗》《小雪日戏题绝句》,原文:甲子徒推小雪天,刺梧犹绿槿花然

珧韦

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
珧,来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》,原文:上为镣琫下珧珌,粲如珠玑耀朝日

渭羡

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
渭羡,来源于李弥逊的《宋诗》《筠庄亭轩皆以筠名学士兄有诗次韵》,原文:种竹营巢老自如,渭川端不羡商扵

璂郦

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

择椰

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
择,来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其二》,原文:阳春敷新荣,生育不择地

瑚昼

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
瑚昼,来源于沈佺期的《唐诗》《七夕曝衣篇》,原文:玳瑁帘中别作春,珊瑚窗里翻成昼

决皓

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
决皓,来源于郭祥正的《宋诗》《圆山谣》,原文:便思勇决谢尘网,往跨皓鹤参翔鸾

央沉

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
央沉,来源于朱熹的《宋诗》《秋夕怀子厚二首 其二》,原文:凉气沉斋宇,夕阴未渠央

洲晢

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
洲,来源于黄机的《宋词》《木兰花慢》,原文:蓑笠梦汀洲

匡昊

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
匡,来源于徐夤的《唐诗》《长安即事三首 二》,原文:明时用即匡君去,不用何妨却钓鱼

泓逸

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
泓逸,来源于王庭珪的《宋诗》《清音亭》,原文:空林生逸响,飞溜落寒泓

佐玮

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
佐,来源于洪咨夔的《宋诗》《寿崔西清 其一》,原文:武侯王佐材,有胆大如屋

琢园

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
琢园,来源于周必大的《宋诗》《次韵溧水令李彦平清赏图》,原文:庭虚吏早散,园古句频琢

熹湫

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
熹,来源于韩的《宋词》《一翦梅》,原文:梅催春动已熹微

琪怀

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
琪,来源于姚望之的《宋诗》《龟山禅寺》,原文:灵岩频见玄猿度,琪树应招白鹤栖

昶飖

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:)(按:苏轼《洞仙歌序》,谓老尼能诵孟昶此词首二句,不见全篇,乃为足之

陟杏

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
陟,来源于仇远的《宋诗》《采薇吟》,原文:陟彼西山,我心悲兮

缔昶

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
缔,来源于韩维的《宋诗》《题余山人壁》,原文:会当逃世网,尘事缔朋簪

映轼

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
映,来源于郭祥正的《宋诗》《陈安止迁居三首 其三》,原文:彼美隐官隐,苍林映深屋

嶛桔

拼音五行释意
liáo高。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

品琯

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
品,来源于薛能的《唐诗》《牡丹四首 一》,原文:品格如寒食,精光似少年

骅冉

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
骅,来源于董天吉的《宋诗》《送任浙东廉使 其一》,原文:此去骅骝谙旧路,定知原隰望咨诹

奈钊

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
奈,来源于王从叔的《宋词》《秋蕊香》,原文:无奈棋声隔院

栎予

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
栎予,来源于杨时的《宋诗》《谢詹司业送酒》,原文:嗟予樗栎材,臃肿世所捐

焓贞

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞,来源于姬昌的《周易》《周易/随卦》,原文:利居贞

樟冕

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
樟,来源于韩淲的《宋诗》《次韵孙耿诗三绝并寄谢 其二》,原文:江浙都来得几程,风潮声里是樟亭

堰晖

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
堰,来源于韩淲的《宋诗》《急雨》,原文:连朝浸田塍,一夜倒河堰

琳娣

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
琳,来源于张栻的《宋诗》《昨过漕台庭前荼䕷盛开已而詹体仁海棠和章及此因用前韵赋两章 其一》,原文:莫遣飘零杂尘土,芬芳留入碧琳腴

淙茜

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
淙,来源于晁说之的《宋诗》《和涧上丈人石淙作依元韵》,原文:那知嵩石淙,视彼削则削

澄谨

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
澄,来源于苏辙的《宋诗》《舜泉诗》,原文:播于中逵,汇为澄波

函楦

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
函,来源于杨思玄的《唐诗》《奉和别鲁王》,原文:函关疏别道,灞岸引行舟

映裕

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
映裕,来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》,原文:永裕规橅映万春,孝思今见圣心循

约珉

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
约,来源于赵师侠的《宋词》《满江红》,原文:曾暗与,花王约

楠昊

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
楠,来源于释文珦的《宋诗》《为脩樗作歌》,原文:豫章楩楠岂复有,独以无用全其身

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