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12月8日出生起名指南：寓意深远的名字推荐与取名技巧

李淼皤作者：李淼皤2025-04-15 17:27:40

12月8日出生的宝宝，正值冬季，这个季节象征着宁静、纯洁与希望。为这样的宝宝起名，不仅要考虑名字的音韵美感，还要结合季节特点和文化寓意，赋予名字更深层次的含义。在中国传统文化中，名字往往承载着父母对孩子的期望与祝福，因此选择一个合适的名字尤为重要。 首先，我们可以从季节入手。冬季的代表元素包括雪花、梅花、松柏等，这些都可以作为名字的灵感来源。例如，“雪”字象征着纯洁与高贵，“梅”则代表坚韧与不屈，适合女孩的名字；而“松”与“柏”则寓意坚强与长寿，适合男孩的名字。此外，12月8日接近年末，也可以考虑一些与时间、岁月相关的字眼，如“岁”、“暮”、“冬”等，赋予名字独特的时间感。 其次，结合生辰八字和五行理论，可以为宝宝的名字增添更多个性化元素。如果宝宝的五行缺“水”，可以选择带有“氵”偏旁的字，如“涵”、“沐”、“泽”等；若缺“火”，则可以选择“炎”、“煜”、“烨”等字。通过五行平衡，名字不仅能补足命理上的不足，还能为孩子带来好运。 此外，名字的音韵也是不可忽视的因素。一个朗朗上口的名字更容易被人记住，同时也更能体现名字的美感。建议选择声调搭配和谐的字，避免过于拗口的组合。例如，“梓涵”、“瑞雪”、“浩然”等名字，不仅寓意美好，读起来也流畅动听。 最后，名字的文化内涵同样重要。可以从诗词典故中寻找灵感，如“静姝”取自《诗经》，“子衿”源于《论语》，这些名字不仅古典雅致，还富含文化底蕴。父母也可以结合家族传统或个人喜好，为孩子选择一个既有意义又独特的名字。 总之，为12月8日出生的宝宝起名，需要综合考虑季节、五行、音韵和文化等多方面因素。希望本文的建议能为父母们提供一些启发，帮助你们为孩子选出一个寓意深远、美好动听的名字。

12月8日出生起名

璆旖

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
璆，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

益凝

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
益凝，来源于杜甫的《唐诗》《寄刘峡州伯华使君四十韵》，原文：会期吟讽数，益破旅愁凝

烽怀

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
烽怀，来源于张孝祥的《宋词》《六州歌头》，原文：干羽方怀远，静烽燧，且休兵

奥瑗

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
奥，来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》，原文：读书方睹奥，下笔便搜奇

溯杨

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
溯杨，来源于项安世的《宋诗》《舟中怀夔门亲旧八绝 杨教授》，原文：溯江而上岂他杨，便是刘家执戟郎

驹茯

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
驹，来源于孙觌的《宋诗》《兴化朱公大卿没于庚申岁既除丧矣其子彦寔过余于晋陵留十日而别赋二小诗以饯之 其一》，原文：著鞭竟看驹千里，闚管初惊豹一斑

绎昃

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
绎，来源于曾丰的《宋诗》《赠别石首尉胡廷直》，原文：君归䌷绎细自参，闭门造车出合辙

岿昃

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
岿，来源于姚勉的《宋诗》《和龚宗谕五绝 其二》，原文：激浪须看岿柱立，犯颜安可畏郎撞

皤晟

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
皤，来源于刘弇的《宋诗》《癸酉岁暮寿春道中五首 其四》，原文：有叟有叟皤两颠，杖藜道周傲天年

憧缃

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
憧，来源于邹浩的《宋诗》《次韵钱济明访定力僧及寄吴行古三首 其三》，原文：万物递先死，憧憧尝未寂

璞玟

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
璞，来源于罗隐的《唐诗》《鞠歌行》，原文：夜光抱恨良叹（一作「璞」）悲，日月逝矣吾何之

资匠

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
资匠，来源于潘良贵的《宋诗》《偈一首》，原文：斵削应约绳，必资诸巧匠

洵棕

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
洵，来源于宗泽的《宋诗》《又赋一律》，原文：罢兵洵上策，试问可诚然

志睨

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
志睨，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：木志婵娟墓，香埋睥睨颠

祁柔

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
祁柔，来源于曾几的《宋诗》《种芭蕉》，原文：但恐质柔脆，不堪岁祁寒

茸燿

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
茸，来源于刘才邵的《宋诗》《为刘端礼题翠微堂》，原文：杖藜徐步穿芳径，芝术丰茸杂兰杜

昶缨

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
昶，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：孔淳辞散骑，陆昶谢中郎

敏秭

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
敏，来源于陈师道的《宋诗》《答颜生》，原文：老退不应称敏捷，颜苍宁复借红酣

羡琉

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
羡，来源于谢薖的《宋诗》《山间四首 其三》，原文：未羡颜生乐一箪，一箪悬磬若为欢

域恬

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
域，来源于李龏的《宋诗》《行路难》，原文：床头黄金尽，中门为异域

槐莹

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
槐莹，来源于刘弇的《宋诗》《次韵和贾仲武同诸公游狼山》，原文：桐萼莹圭姿，槐青收兔目

缔运

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
缔，来源于徐夤的《唐诗》《宋二首 一》，原文：缔构不应饶汉祖，奸雄何足数王敦

践茗

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
践，来源于齐推的《唐诗》《登石伞峰》，原文：攀幽破巖霭，践滑触苔封

渭蓓

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
渭，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制从蓬莱向兴庆阁道中留春雨中春望之作应制》，原文：渭水自萦秦塞曲，黄山旧遶汉宫斜

杉勃

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
杉，来源于范纯仁的《宋诗》《龙门行》，原文：石道盘纡入幽邃，杉松隠映皆祇园

郇遥

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：繁华视旧都，无复郇瑕虑

城恣

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
城恣，来源于李之仪的《宋诗》《自褒禅寺东转将过大乘路中》，原文：不觉离家二十日，山林城市恣延缘

影祁

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
影祁，来源于程洵的《宋诗》《寄赠欧阳伯威》，原文：窗闲花影夜摇春，窗外谁呼祁孔宾

识姣

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
识，来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其一二》，原文：学道之人不识真，只为从前认识神

梧择

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
梧，来源于林亦之的《宋诗》《丹井陈子白母挽词二首 其一》，原文：哀曲梧桐夜，何年苜蓿盘

雯缨

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

昱斌

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
昱，来源于钱时的《宋诗》《袁尚右座中王屯田出与可竹甚奇归成古调》，原文：郎星聚头金地麓，十月夜堂春昱昱

栗州

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
栗州，来源于蒲寿宬的《宋诗》《依韵寄呈林城山》，原文：甘菊已荒归栗里，蒲萄堪醉胜凉州

博孜

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
博孜，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・油葫芦》，原文：（大末云）母亲，您孩儿受十年苦苦孜孜，博一任欢欢喜喜也

绍郅

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
绍，来源于米芾的《宋诗》《甘露歌上呈留守门下侍郎》，原文：绍圣元年图旧德，更公玉麟使过国

函醇

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
函，来源于宋之问的《唐诗》《函谷关》，原文：灵迹才辞周柱下，祥氛已入函关中

扬承

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
扬承，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其二》，原文：对扬于庭，是承是将

巡妤

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
巡，来源于郑谷的《唐诗》《赠富平李宰》，原文：陵山云里拜，渠路雨中巡

瑥芗

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于赵蕃的《宋诗》《周愚卿出示杨谨仲墨帖》，原文：芗林草木年仍故，此老诗篇晚更遒

蓓楚

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
蓓，来源于王炎2的《宋词》《卜算子》，原文：蓓蕾枝头怯苦寒，恰似人憔悴

遒蔚

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
遒，来源于刘摰的《宋诗》《虞城早起道中寄公秉幕府诸友》，原文：峥嵘年华已遒暮，不日春意生兰蒿

淙征

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
淙，来源于诸葛赓的《宋诗》《归休亭 其一》，原文：小筑危亭聚石淙，清溪环绕不通江

袤勰

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
袤，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：扪萝上岑邃，僊屋何广袤

宣忻

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
宣忻，来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝秋赋御书赞》，原文：帝宣和之太平兮，忻朝野之多娱

衍季

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
衍季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」季羔曰：「鄫衍之役，吴公子姑曹

笙绪

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
笙绪，来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 六》，原文：空遣横波传意绪，对笙簧

尚烨

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
尚，来源于孙觌的《宋诗》《江上怀思永二首 其二》，原文：摩挲绿苔石，屐齿尚依然

橙召

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
橙，来源于王十朋的《宋诗》《和韩南食》，原文：酷爱此味真，不假姜桂橙

旆泱

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
旆泱，来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》，原文：清汝泱泱紫逻深，绿车红旆付重临

卓津

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
卓，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○九》，原文：野性闲闲，癯身卓卓

翀章

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

琬恽

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
琬，来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》，原文：念君齐鲁秀，文字垂琬琰

炫中

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
炫中，来源于释居简的《宋诗》《代人与荆襄李制帅》，原文：是时原中花，炫昼烂不收

礴依

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
礴依，来源于释居简的《宋诗》《醒庵王大卿松柏屏障歌》，原文：因依方寸亦磅礴，岂止一丘仍一壑

经承

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
经承，来源于夏倪的《宋诗》《寿蒲宪》，原文：又不见扬雄玄经垂日月，承明昼日见三接

植骓

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
植，来源于孟浩然的《唐诗》《田园作》，原文：卜邻近三径，植果盈千树

绎柏

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
绎，来源于张纲的《宋诗》《次韵李公显》，原文：老夫晚结交，文会欣有绎

俏炯

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(俊俏眼云)休说谎，我如今便替你说去

普淳

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
普，来源于吴潜的《宋诗》《十三四用喜雪韵四首 其三》，原文：普博谁云仁道难，翦裁妙巧智之端

纤菡

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
纤，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：玉虚圣境绝纤尘

堇幽

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
堇，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：安平只可饵芝术，暝眩不劳施堇{嫓女=石}

啸朗

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
啸朗，来源于殷尧藩的《唐诗》《下第东归作》，原文：身贱自慙贫骨相，朗啸东归学钓鱼

祺齐

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《闰六月眉州奏禾生九穗》，原文：眉山远地蜀川西，九穗嘉禾忽效祺

泉浠

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
泉，来源于李光的《宋诗》《句 其五》，原文：铜盆湛冰雪，谁谓无寒泉

挚赓

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：其挚，三公执璧，孤执皮帛，卿执羔，大夫执厄

和凰

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
和凰，来源于方岳的《宋诗》《次韵程务实见寄》，原文：唱予和者谁，一叫孤凤凰

献真

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
献真，来源于韦渠牟的《唐诗》《赠窦五判官》，原文：美玉自矜频献璞，真金难与细披沙

炫翩

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
炫，来源于韩淲的《宋诗》《同周兄南仲游沧浪》，原文：青春已深炫桃李，寒食清明数日里

匠悦

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
匠，来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》，原文：当时羣宗匠，其间多龌龊

卫知

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
卫知，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵陆巖老祠部见寄五首 其五》，原文：神能自卫同干越，老更知涂似渥洼

憧桥

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
憧，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵答郦学正见赠三首 其一》，原文：鸡鸣羣动已憧憧，习静工夫自笑慵

苏豫

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
苏豫，来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》，原文：煌煌苏氏挺三秀，豫章杞梓参青冥

昊知

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
昊知，来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其一》，原文：浃日甘霖徧履封，悬知苍昊鉴丹悰

妍灏

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
妍，来源于严维的《唐诗》《咏孩子》，原文：绣被花堪摘，罗绷色欲妍

备旖

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 中书令奉册诣皇帝褥位用《礼安》。》，原文：声乐备陈，礼容罔忒

懿亘

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
懿，来源于徐彦伯的《唐诗》《和李适荅宋十一入崖口五渡见赠》，原文：我怀沧州想，懿尔白云吟

淙蕖

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
淙，来源于文彦博的《宋诗》《留守相公和提举端明作三寿公字韵诗辄继前韵 君实端明》，原文：水轩淙夜响，花寨烨春红

骋偕

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
骋，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：待得灰飞，梅畹果先骋俊

自松

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
自松，来源于林致诚的《宋诗》《和骆萝宪分水岭诗 其一》，原文：一自端明去外台，脩途松盖属谁栽

园巡

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
园巡，来源于白玉蟾的《宋诗》《行春辞 其五》，原文：羣鶑主管园林事，一雨巡行桃李花

诗霖

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
诗霖，来源于王禹偁的《宋诗》《唱和暂停霖淫复作因书四韵呈仲咸兼简宋从事》，原文：谪宦惭无贾生赋，愁霖合有谢公诗

惋央

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
惋，来源于王炎的《宋诗》《明妃曲》，原文：欲行未行始惊惋，画史乃以妍为媸

勉炫

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
勉，来源于晁谦之的《宋诗》《送侄子靖还九经堂》，原文：勉为门户计，无使群议喧

逵钏

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
逵，来源于权德舆的《唐诗》《浩歌》，原文：通逵抵山郭，里巷连湖光

境霏

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
境霏，来源于戴栩的《宋诗》《龙湫瀑》，原文：沫霏侵佛像，境净绝谿毛

枫棣

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
枫，来源于文彦博的《宋诗》《尚书令魏国忠宪韩公挽词 其一》，原文：唱第枫宸陪骥尾，秉钧槐府并貂冠

郝本

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

棕资

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
棕，来源于舒岳祥的《宋诗》《山甫游鄞访僧复归山房》，原文：竹冠山霭重，棕屦石苔香

澧禹

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
澧，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其五》，原文：军澧南，溃飞鸟

月诺

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
月诺，来源于刘克庄的《宋诗》《送林若山太博赴建倅》，原文：登临庾月平分处，唯诺侁星一点傍

虢德

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
虢德，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：虢多凉德，其何土之能得

辑箫

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
辑，来源于王梵志的《唐诗》《道情诗》，原文：（此首唐释皎然《诗式》卷一《跌宕格二品·骇俗》中引之，郑辑本未收

荔炯

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
荔炯，来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》，原文：片段荔枝筐，此心炯炯君应识

温伊

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
温伊，来源于冯山的《宋诗》《寄题宇文之邵公南止亭》，原文：太师竹洞枕温落，龙图药圃临清伊

芈庆

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

岭禾

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
岭禾，来源于刘挚的《宋诗》《游白云山二首 其二》，原文：小雨径从前岭去，高禾移就下田秧

兹城

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
兹城，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答德化尉郭功甫遂以送之》，原文：兹晨去湓城，聊以和子唱

馠铭

拼音五行释意
馠hān木芳香。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
铭，来源于韩维的《宋诗》《孙曼叔挽词三首 其三》，原文：衰年失良友，行泣望铭旌

般潆

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
般，来源于王迈的《宋诗》《送地栗与囊山应叟和尚》，原文：虚实总不如，般若波罗密

辽溯

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
辽溯，来源于韩维的《宋诗》《九日北园思临涡之游》，原文：把酒望霜空，冥鸿溯辽碣

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