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起名字腾字什么意思？腾字的寓意与起名技巧解析

丁覃滔作者：丁覃滔2025-04-16 16:37:33

在中华文化中，名字不仅仅是一个简单的标识，更承载着父母对孩子的期望与祝福。许多家长在给孩子起名时，会选择寓意吉祥、积极向上的字，而“腾”字便是其中之一。那么，起名字腾字什么意思呢？腾字的本义是指马奔腾、跳跃的样子，象征着活力、进取和向上的精神。在古代文献中，腾字常被用来形容骏马奔驰的英姿，如《诗经》中就有“四牡騑騑，载驰载驱”的描写，展现了腾字的动态美感。\n\n从字形上看，腾字由“马”和“朕”组成，马代表速度和力量，朕则暗示着一种高贵与自信。因此，腾字在名字中往往寓意着孩子将来能够像骏马一样勇往直前，事业腾飞，生活蒸蒸日上。此外，腾字还与“腾达”“腾飞”等词语相关联，进一步强化了其积极向上的象征意义。\n\n在五行学说中，腾字属于火属性，火象征热情、活力和光明，适合五行缺火或希望孩子性格开朗、充满激情的家庭使用。同时，腾字也适合用于企业或品牌命名，寓意业务蓬勃发展、市场占有率不断提升。\n\n除了其本身的寓意外，腾字在名字中的搭配也很有讲究。例如，可以与表示智慧、才华的字搭配，如“腾文”“腾睿”；也可以与表示健康、强壮的字组合，如“腾健”“腾宇”。无论是单字名还是双字名，腾字都能为名字增添一份动感与力量感。\n\n总之，腾字是一个充满正能量的字眼，适合用于起名。如果您正在考虑为孩子或企业取一个寓意吉祥、富有活力的名字，腾字无疑是一个不错的选择。接下来，我们将进一步探讨腾字在不同名字中的实际应用案例，帮助您更好地理解其魅力。

起名字腾字什么意思

璩慷

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

临箪

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
临箪，来源于邓肃的《宋诗》《无题》，原文：不用临风叹奔逸，箪瓢一笑舜何人

矜晃

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
矜，来源于宋祁的《宋诗》《挑灯杖》，原文：处膏非自润，在寸敢矜长

筝嵘

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
筝，来源于汪宗臣的《宋诗》《稼穑》，原文：野碓鸣秋杵，风簷响夜筝

枫凌

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
枫凌，来源于游彦举的《宋诗》《赠画士林尧卿》，原文：待需飞诏来枫宸，凌烟特命书勋臣

菡麒

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
菡麒，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：峰峦轻菡萏，雕琢笑麒麟

谒意

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
谒意，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：濑乡旧壤辟珍词，款谒斋庄敦睿意

樟琰

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
樟，来源于戴复古的《宋诗》《吾族两派而下吾之一派衰落殆尽诸孙一两人而已其势不绝如线彼之一派富盛一日出门有感》，原文：河边古樟树，亦各有枯荣

岿合

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
岿，来源于周孚的《宋诗》《赠陈道人》，原文：小住真聊尔，相逢独岿然

固槐

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
固槐，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：三槐鼎盛，双椿盘固，古今希有

箬琦

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
箬，来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》，原文：喜驾孤舟潇湘内，伴纶竿箬笠蓑衣

望旨

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
望旨，来源于谢薖的《宋诗》《次刘世基韵》，原文：平生饮客愁腐死，望君复来酒今旨

逸津

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
逸津，来源于胡寅的《宋诗》《和李靖》，原文：雅骚我岂堪嘉赠，逸足君宜据要津

郄隽

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
郄，来源于李庭的《宋诗》《贺萧致政庆恩拜命》，原文：行际风云攀郄桂，先霑雨露及庄椿

泰缮

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
泰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 太祖位用《定安》。》，原文：毖祀泰折，柔祇是承

锋书

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
锋书，来源于姚合的《唐诗》《送王澹》，原文：寻山屐费齿，书石笔无锋

畚策

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
畚策，来源于王昌龄的《唐诗》《咏史》，原文：荷畚至洛阳，杖策游北门

元灏

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
元灏，来源于薛季宣的《宋诗》《元夜斋居》，原文：元夜忆年时，忘情居灏灏

柳觉

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
柳觉，来源于范成大的《宋诗》《郊外阅骁骑剪柳》，原文：不知掣电弯弓过，但觉柳梢随箭飞

霄晓

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
霄晓，来源于苏颂的《宋诗》《送朱屯田赴辟成都》，原文：秋登危栈烟霄界，晓望通阛锦绣堆

浦婉

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
浦婉，来源于方岳的《宋诗》《次韵陈料院 其二》，原文：浦淑舟寒秋婉娩，江湖人老雪鬅鬙

嵊懿

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

舜荷

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
舜，来源于杨亿的《宋诗》《又五首 其三》，原文：轩游云杳杳，舜孝日蒸蒸

瑹希

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
希，来源于刘敞的《宋诗》《蒙某借示新诗不胜叹服辄妄作五言一首以志欣慕》，原文：德表真希世，天伦略比肩

闲峻

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
闲峻，来源于董嗣杲的《宋诗》《此君轩》，原文：苍凉不障层坡峻，一击亭闲夕照中

玢尉

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

原崧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
原崧，来源于徐巡官的《唐诗》《贻友生》，原文：（均见宋龚鼎臣《东原录》引李崧《论诗答徐巡官》引

伽庆

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
伽，来源于王灼的《宋诗》《送杨道者永觉》，原文：久修头陀行，但欠僧伽衣

闲棋

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
闲棋，来源于陆游的《宋诗》《暮秋书事》，原文：旗亭人熟容賖酒，野寺僧闲得对棋

柳依

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
柳依，来源于卢照邻的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》，原文：倡楼启曙扉，园柳正依依

瓷楹

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
瓷，来源于赵崇鉘的《宋诗》《晓起》，原文：雨漂窗纸湿成瑕，风压瓷瓶卧枕沙

麟桓

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
麟，来源于赵普的《宋诗》《雪中驾幸敝庐恭纪》，原文：积素堪麟画，飞黄想兔罝

漾琝

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
漾，来源于黄文雷的《宋诗》《玉壶即事》，原文：陂湖漾漾初侵路，蜂燕纷纷各理家

珵渭

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

晤潭

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晤潭，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：吾室尚潭潭，留君欲晤谈

言滟

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
言滟，来源于李纲的《宋诗》《赵正之宠贶和篇褒与过厚适传新命念暌违之有日预深怅然辄次其韵》，原文：垂老相看重言别，莫辞潋滟十分巵

炯纶

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
炯，来源于度正的《宋诗》《寿寺丞唐丈》，原文：依然不磷缁，炯炯超尘昏

般翩

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
般翩，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九三》，原文：中官宣试霓裳舞，红袖翩翩飞燕般

蔳捷

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
捷，来源于王十朋的《宋诗》《未腊而雪丰年兆也大老有诗次韵 其一》，原文：更愿平淮捷书至，西平禽贼献司空

岳燮

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
岳燮，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其三》，原文：调燮阴阳贤岳牧，满川花意得舂容

诚纾

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
诚纾，来源于韦骧的《宋诗》《送别回作》，原文：自怜无以纾诚恋，唯有诗筒殆庶几

燿忆

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
燿，来源于陈造的《宋诗》《报恩方丈小憩二首 其一》，原文：断续饥龙吟，煜燿金锁碎

珏夕

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

嵘謇

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
嵘，来源于李纲的《宋诗》《余两过湖湘皆以事阻不到南岳今自衡趋潭意谓决可一到又以新讨降步谅之众不果往为之怅然成两绝句 其一》，原文：衡岳峥嵘倚太清，长时雾雨少晴明

童炘

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
童，来源于喻良能的《宋诗》《送江充之郎中知温州》，原文：儿童骑截竹，父老候甘棠

秸纮

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
秸，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 李氏园》，原文：春耕杂壶浆，秋赋输秸藁

子橙

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
子橙，来源于彭子翔的《宋词》《声声慢》，原文：萸房初荐，橙子新槎

绎淳

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
绎，来源于王柏的《宋诗》《和立斋元日韵》，原文：坐对三古书，绎绎搴纯英

博诺

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
博诺，来源于苏轼的《宋诗》《送曾仲锡通判如京师》，原文：左援公孝右孟博，我居其间啸且诺

尚颉

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
尚颉，来源于陈造的《宋诗》《题高缙之剑室二首 其二》，原文：皇家威德憺遐荒，何物楼兰尚颉颃

葭绡

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
葭绡，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊接泥渡》，原文：金弹耀林悬橘柚，翠绡萦浦泛蒹葭

艺如

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
艺如，来源于林宪的《宋诗》《寓天台水南四首 其四》，原文：此道固如是，后来文艺多

桦真

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
桦，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》，原文：一室暖香胜桦烛，破衲纫缝针线续

远郄

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
远郄，来源于廖行之的《宋诗》《挽龚主簿盖卿 其一》，原文：郄桂荣贤嗣，莱衣远北堂

苏壬

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
苏壬，来源于曹冠的《宋词》《哨遍》，原文：壬戍孟秋，苏子夜游，赤壁舟轻漾

燏椰

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

粹莱

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
粹，来源于廖行之的《宋诗》《挽雍宣教知义 其二》，原文：才华推粹美，功绩叹间关

潮皖

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
潮，来源于陆游的《宋词》《渔父・渔歌子》，原文：潮落舟横醉不知

箫葆

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
箫葆，来源于李端的《唐诗》《代宗挽歌》，原文：寒霜凝羽葆，野吹咽笳箫

择庆

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
择庆，来源于韩偓的《唐诗》《访同年虞部李郎中》，原文：未入庆霄君择肉，畏逢华毂我吹韲

睿宓

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
睿，来源于李贺的《唐诗》《感讽五首 二》，原文：皇汉十二帝，唯帝称睿哲

勰琛

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

弈奘

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
弈，来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》，原文：钓濑疎坟籍，耕巖进弈棋

筝丁

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
筝，来源于陈允平的《宋词》《风流子》，原文：对握宝筝低度曲，销蜡靓新簧

晃唯

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
晃，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：灯晃帘疏笑却收

泰闰

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
泰，来源于陆游的《宋诗》《客有言泰山者因思青城旧游有作》，原文：有客谈泰山，昔尝宿石室

尤纾

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
尤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：先且居曰：「效尤，祸也

术檀

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
术，来源于周必大的《宋诗》《次韵张真父著作游湖山》，原文：所嗟虮蝨臣，无术助龙衮

境鹄

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
境，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三○》，原文：一道神光万境闲

泱茶

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
泱，来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》，原文：江溜澹泱泱，樯乌纷雅雅

琉皙

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
琉，来源于张碧的《唐诗》《秋日登岳阳楼晴望》，原文：漫漫万顷铺琉璃，烟波阔远无鸟飞

承庭

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
承庭，来源于何蒙的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：彤庭召对曾承诏，内府颁书特奉宣

雅灵

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
雅灵，来源于韩肖胄的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗 其一》，原文：遥知台岳灵仙窟，雅称磻溪将相居

琅谨

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
琅，来源于郭祥正的《宋诗》《哭子点》，原文：琅琅读书声，在耳犹如新

壬真

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
壬真，来源于余深的《宋诗》《奉和御制龙池》，原文：一诗荣遇真千载，共庆壬辰值此生

熹元

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
熹，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：根芽沐膏雨，旸晖复熹晨

馟君

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 天可度 恶诈人也》，原文：劝君掇蠭君莫掇，使君父子成豺狼

尔耘

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
尔耘，来源于方岳的《宋诗》《次韵费司法 其二》，原文：直道背时宁敢尔，白云深处要耘芝

蓁伽

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蓁，来源于李之仪的《宋诗》《范倅置酒雨花台》，原文：奸雄几许埋蓁莽，笑语何妨拥蕙兰

琀佰

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

丁芸

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
丁，来源于李吕的《宋诗》《贞妇》，原文：窗前理残麻，不顾空丁宁

璁铮

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
璁，来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其二》，原文：小楼呼酒揖青山，翠碧珑璁一笑间

玄袤

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
玄，来源于贾至的《唐诗》《闲居秋怀寄阳翟陆赞府封丘高少府》，原文：八月白露降，玄蝉号枯桑

湛洛

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
湛洛，来源于刘攽的《宋诗》《寄刘道原秘丞》，原文：清洛湛寒玉，嵩高环翠屏

轼域

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
轼，来源于刘长卿的《唐诗》《罢摄官后将还旧居留辞李侍御》，原文：熊轼分朝寄，龙韬解贼围

恤珺

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
恤，来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》，原文：天公恤此慕善者，因遣识面山水中

芃胧

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
芃，来源于沈佺期的《唐诗》《夏日梁王席送张岐州》，原文：芃芃秋麦盛，苒苒夏条垂

沉纮

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
沉，来源于翁挺的《宋诗》《晚坐碧云坞二首 其一》，原文：夕阳黯将沉，缺月迟未吐

沛嶛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
嶛liáo木高。
国学点评
沛，来源于王洋的《宋诗》《无尽藏斋诗 其二》，原文：沛然随饱满，廓尔是清虚

恣杏

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
恣，来源于李翱的《唐诗》《奉酬刘言史宴光风亭》，原文：闰余春早景沈沈，禊饮风亭恣赏心

俞鼎

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
俞，来源于魏野的《宋诗》《送俞太中山人归终南》，原文：俞贯之辞魏仲先，终南归去落花天

鑫盛

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁瑞应》，原文：盛德灵谋协，元符宝字披

永赫

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
永赫，来源于叶梦得的《宋诗》《观化堂编校旧书 其一》，原文：赫日真能永，微风亦自凉

蕋冽

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
蕋，来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》，原文：蜂怜杏蕋细香落，莺坠柳条浓翠低

晏燝

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
晏，来源于张舜民的《宋诗》《东武二首 其二》，原文：晏子敛袂笑，笑此君臣愚

炫霓

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
炫霓，来源于钱起的《唐诗》《柏崖老人号无名先生男削发女黄冠自以云泉独乐命予赋诗》，原文：长男栖月宇，少女炫霓裳

皋中

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
皋中，来源于魏野的《宋诗》《送赵寺簿东归》，原文：九皋禽畔偏辞我，六出花中独送君

娄桐

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
娄桐，来源于吴泳的《宋诗》《寿梁漕》，原文：维日在娄春事殷，维桐始华天气新

筱悟

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

竣翙

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
竣，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬徐居厚寺簿》，原文：阁阴不忍下，竣事即堕前

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