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用正字起名 女：如何为女孩选择一个寓意美好的名字

何昭漫作者：何昭漫2025-04-20 17:46:57

为女孩起名是每个家长都非常重视的事情，名字不仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。近年来，越来越多的家长选择用正字为女孩起名，因为正字寓意正直、端庄、美好，非常适合女孩的气质。那么，如何用正字为女孩起一个既独特又富有意义的名字呢？本文将为您详细介绍。 首先，我们需要了解正字的含义。正字在汉语中有多重含义，既可以表示正直、公正，也可以表示端正、美好。因此，用正字为女孩起名，不仅能体现女孩的品德修养，还能赋予名字一种端庄典雅的气质。例如，“正雅”寓意女孩端庄优雅，“正妍”则表示女孩美丽大方。 其次，起名时需要注意名字的音韵和搭配。一个好的名字不仅要寓意美好，还要朗朗上口，易于记忆。正字可以与许多字搭配，形成不同的名字风格。比如，与“柔”字搭配的“正柔”，给人一种温柔似水的感觉；与“慧”字搭配的“正慧”，则体现了女孩聪明伶俐的特质。此外，还可以结合家族传统或个人喜好，选择一些具有特殊意义的字与正字搭配，使名字更具个性化。 最后，我们为您推荐一些用正字起名的女孩名字，供您参考：正婷、正怡、正琳、正琪、正瑶等。这些名字不仅寓意美好，而且音韵和谐，非常适合女孩。希望本文能帮助您为女孩选择一个满意的名字，让她在未来的生活中充满自信与幸福。

用正字起名 女

澈舟

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
澈舟，来源于张伯玉的《宋诗》《桐江口见雪》，原文：从今不系舟，泛泛老清澈

霓柒

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
霓，来源于殷遥的《唐诗》《友人山亭》，原文：凿牖对山月，褰裳拂涧霓

琅焘

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
琅，来源于薛季宣的《宋诗》《即事》，原文：庭竹琅然振玉音，叶落委阶墉不埽

诏迪

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
诏迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：诏王子出，迪我旧云刻子

单易

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
单易，来源于韦骧的《宋诗》《遣兴一绝》，原文：睡思容易醒，辗转衾裯单

恒禾

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
恒禾，来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 十一》，原文：展禽恒独处，深巷生禾黍

箪韦

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
箪韦，来源于蔡元定的《宋诗》《自咏》，原文：独抱韦编过客稀，箪瓢不厌屡空时

琬华

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琬华，来源于李流谦的《宋诗》《送无害弟之官并呈使君蹇丈一笑》，原文：何时见华筑，琬琰行当镌

缈琝

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
缈，来源于秦观的《宋诗》《和程给事赠虞道判六首 其五》，原文：汉武游心缥缈间，文成五利尽登坛

桠珞

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
桠，来源于无名氏的《宋词》《远朝归》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

鹭檬

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
鹭，来源于汪炎昶的《宋诗》《书兴四首 其二》，原文：鹭近始蹔飞，鱼惊却重聚

韪音

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
韪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

珊睨

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
珊，来源于李龏的《宋诗》《冰壶饮歌》，原文：珊瑚水晶间犀株，扇车作风转辘轳

蒂圆

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
蒂圆，来源于吴芾的《宋诗》《再见双头莲》，原文：我来才见月初圆，两度池开并蒂莲

邕炘

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
邕，来源于陈杰的《宋诗》《龙湾野店同军校举杯》，原文：饮边聊复得元子，坐上安非类蔡邕

郁璃

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
郁，来源于宋之问的《唐诗》《灵隐寺”》，原文：鹫岭郁岧峣，龙宫锁寂寥

瑭翡

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

德丁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
德丁，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：一云：「显德二年〖四〗丁巳岁二月十七日就家学仕郎马富德书记」，一云：「大周显德四年〖九五七〗二月十九日学士童儿马富德书记

樨芾

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
樨，来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》，原文：不拟西风一顿凉，看看凉近木樨香

淇些

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
淇，来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》，原文：谁能淇之上，兴寓三反覆

焘觅

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

敏晨

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
敏，来源于释德洪的《宋诗》《题德明都护熏堂》，原文：敏豆才高家法在，要看落笔拥红粧

篁娅

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
篁，来源于李纲的《宋诗》《同叔易季言游虎丘寺邂逅何得之》，原文：入门蹑磴道，乔木间疏篁

经昊

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
经昊，来源于虞俦的《宋诗》《次韵汉老弟假山》，原文：回镳斜经少昊墟，阆风县圃穷幽邃

甯帧

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
甯，来源于赵渥的《宋诗》《洴溪桥》，原文：甯瘠一己，而利他人

京磊

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
京，来源于崔木的《宋词》《最高楼》，原文：蹇驴缓跨，迢递至京城

妍凰

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
妍，来源于杨时的《宋诗》《谢詹司业送酒》，原文：袨服羣娃宫，不虞姑争妍

斯明

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
斯明，来源于王安石的《宋诗》《寓言六首 其四》，原文：中材蔽末学，斯道苦难明

泯邕

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
泯，来源于陈傅良的《宋诗》《小诗为张漕寿》，原文：我虽载酒□□算，孰与将诗附不泯

璆恬

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
璆，来源于毛滂的《宋诗》《见雪明日与祝山人游东湖僧寺访陈巨中教授留饮》，原文：照我肝肺皎，出语和鸣璆

沅幻

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
沅，来源于王十朋的《宋诗》《五月四日与同僚南楼观竞渡因成小诗四首明日同行可元章登楼又成五首 其六》，原文：舟人鼓楫呼何在，声似湘沅江上声

荔团

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
荔团，来源于徐玑的《宋诗》《登三层楼与王仲言联句》，原文：团团荔枝林，往往丛叶稠

齐茉

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：」齐人救邢

诣潜

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
诣，来源于白居易的《唐诗》《赎鸡》，原文：经宿废饮啄，日高诣屠门

睨竺

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
睨，来源于黄庭坚的《宋诗》《将归叶先寄明复季常》，原文：公等何逍遥，睥睨寄讲学

桠晳

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

謇婵

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
謇，来源于晁说之的《宋诗》《谢邵三十五郎博诗卷》，原文：大儿夸苏豪，小儿争黄謇

襄淞

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
襄，来源于王安中的《宋诗》《赵圣符权涟水军使按周立事且去犹闻上乞不赦为作长句》，原文：谁过襄濆刻石傍，告以吾言慰耆旧

明楚

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
明楚，来源于杨公远的《宋诗》《呈赵提领》，原文：政事分明天外月，风标翘楚雪中松

明桠

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
明，来源于惟劲的《唐诗》《觉地颂》，原文：明觉觉明明所了，或因了相失元明

尧冬

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
尧冬，来源于王洋的《宋诗》《寄何宣仲》，原文：是年我归再通讯，冬日已照尧阶蓂

梁卫

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
梁卫，来源于高适的《唐诗》《和崔二少府登楚丘城作》，原文：绕梁即襟带，封卫多漂泊

棠琛

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
棠，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》，原文：棣萼本多才，甘棠应少讼

巡绰

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
巡绰，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・上小楼》，原文：这早晚正值鬼金羊，昴日鸡两个神祗巡绰，我入这墙院子去，必受其祸

玢娣

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

蘅易

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
蘅，来源于皇甫冉的《唐诗》《江草歌送卢判官》，原文：杂蘼芜兮杜蘅，作丛秀兮欲罗生

瞻葆

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
瞻葆，来源于王安石的《宋诗》《和文淑湓浦见寄》，原文：发为感伤无翠葆，眼从瞻望有玄花

英永

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
英永，来源于陈襄的《宋诗》《故太师中书令曾鲁公挽词二首 其一》，原文：永陪英庙享，千载德名新

初典

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
初典，来源于周文璞的《宋诗》《正字南仲祭诗》，原文：惟初典郡学，吐血谤可伤

凡久

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
凡久，来源于郏亶的《宋诗》《呈王荆公》，原文：夜深更向紫微宿，坐久始知凡骨寒

燿翡

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
燿，来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》，原文：两星荧煌燿南海，化州老沈儋州苏

优亚

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
优亚，来源于郑谷的《唐诗》《驾部郑郎中三十八丈尹贰东周荣加金紫谷以末派之外恩旧事深因贺送》，原文：郎署转曹虽久次，京河亚尹是优贤

瑭蒲

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

伽熹

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
伽，来源于程俱的《宋诗》《同叶内翰游南峰窃观壬辰旧题诗谨次严韵》，原文：晚岁折筇杖，兹焉寄伽蓝

舜虔

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
舜虔，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：大哉仁孝逾尧舜，圭瓒罄虔祈

境煦

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
境煦，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》，原文：荧煌宝座安三境，妪煦鸿恩下九衢

优燿

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
优，来源于晁补之的《宋诗》《同李主簿叔文饮北庄》，原文：吾生事逃伏，优游亦何憾

楚楣

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：楚子伐郑

珩昉

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
珩，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：同来五六士，冲珩间琚瑀

翎霁

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《秋晴见天际飞鸿有感》，原文：书生可笑不自喜，憔悴久翦笼中翎

韬易

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
韬易，来源于王奕的《宋诗》《再和韵上石塘吴 其四》，原文：破笈兵韬久已焚，床头仅有易书存

琅南

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
琅南，来源于林正大的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：望西南、蔚然深秀，者琅邪也

梁俏

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
梁，来源于曹邺的《唐诗》《长城下》，原文：何当生燕羽，时得近雕梁

葵翙

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
葵，来源于刘眘虚的《唐诗》《茙葵花歌》，原文：请君有钱向酒家，君不见茙葵花

洵翡

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
洵，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：蜿蟺发令姿，有美洵一人

知含

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
知含，来源于黄裳的《宋诗》《次鲁直烹密云龙之韵 其一》，原文：雨前含蓄气未散，乃知天贶谁能同

昊繁

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
昊繁，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 八桂堂》，原文：醉缬乱繁花，移来插晴昊

萃昼

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
萃，来源于史弥大的《宋诗》《挽崔舍人 其一》，原文：在昔夸三喜，于今萃一门

柒袁

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

绍雅

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
绍雅，来源于韩琦的《宋诗》《次韵再答》，原文：东阁有贤才调雅，媿无优礼绍公孙

蕖维

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
蕖维，来源于贯休的《唐诗》《龙丘山（题拟）》，原文：几朵碧芙蕖，王维图未图

砺洌

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
砺，来源于曾丰的《宋诗》《题公安宰黄叔万鲁斋 其二》，原文：锋芒莫敢撄，古剑发新砺

如涟

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
如涟，来源于陆游的《宋诗》《村社祷晴有应》，原文：数峰缥缈如屏面，一浦涟漪作簟纹

与瓷

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
与瓷，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 一》，原文：（见《文物》一九七二年第三期刊李知宴《唐代瓷窰概况与唐瓷的分期》引，系「无产阶级文化大革命中出土文物展览」在湖南展出的一件长沙窰壸腹部所题诗

滇芦

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
滇，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：巴滇之马如游龙，宝鞭袅袅回如风

珐秋

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于虞刚简的《宋词》《南乡子》，原文：秋色为渠开

霁裕

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
霁，来源于张孝祥的《宋诗》《訾洲即事》，原文：归鞍乘晚霁，空翠满轻装

嶛萃

拼音五行释意
嶛liáo木高。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

吟理

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
吟理，来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠袒肩和尚》，原文：乘醉吟诗问禅理，为谁须去为谁来

晣觅

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

漾绍

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
漾，来源于赵鼎的《宋诗》《晚风定放小舟江心》，原文：荡漾扁舟入渺弥，一夫摇橹疾如飞

桐弈

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
桐弈，来源于梅尧臣的《宋诗》《答韩三子华韩五持国韩六玉汝见赠述诗》，原文：以巧比戏弈，以声喻鸣桐

彤岚

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
彤，来源于王十朋的《宋诗》《钱夫人挽词》，原文：忠孝之家女亦良，教传彤管有遗芳

时澎

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
时，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・恰能够天涯萍水同携手，谁承望江上莼鲈又买舟，少不的再叙离怀》，原文：那时候

烽绘

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
烽，来源于释行海的《宋诗》《丁未昏 其一》，原文：异乡芳草故乡情，闻道烟烽满旧京

青彦

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
青彦，来源于王安石的《宋诗》《葛兴祖挽辞》，原文：忆随诸彦附青云，场屋声名看出群

缤藻

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
缤，来源于释居简的《宋诗》《立可则礼思复雪中见过》，原文：花翻云叶舞风回，新好缤缤带雨开

钲严

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
钲严，来源于叶梦得的《宋诗》《雨夜西堂独宿》，原文：忽闻报严更，鼓钟乱钲铙

畚境

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
畚，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其二》，原文：当时商家畚筑子，梦里撑船济川去

闻珏

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
闻，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：所见异辞，所闻异辞，所传闻异辞

缎术

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

澎霆

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
澎霆，来源于释居简的《宋诗》《飞湍》，原文：澎轰乱石震风霆，崩奔千仞无朝莫

仪粤

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
仪粤，来源于释文珦的《宋诗》《观海》，原文：粤自两仪分，溟波长诸水

维皖

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
维，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其七》，原文：实维丰年，我庾维亿

莘玺

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
莘，来源于张炜的《宋诗》《简耕月》，原文：莘野如膺诏，新诗就献君

沐斓

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
沐，来源于刘澜的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：问烟鬟霞脸，为谁膏沐

戚觉

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
戚觉，来源于杜甫的《唐诗》《韦讽录事宅观曹将军画马图》，原文：贵戚权门得笔迹，始觉屏障生光辉

陵粤

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
陵粤，来源于李纲的《宋诗》《五月六日率师离长乐乘舟如水口二首 其一》，原文：闽粤乍开新幕府，灞陵初起旧将军

理川

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
理川，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：众理斯旁通，如海会百川

苒昙

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
苒，来源于吕南公的《宋诗》《寄子发》，原文：听君东堂言，去计非苒荏

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