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诗径楚词起名大全：探寻古典诗词中的名字之美

徐冉纪作者：徐冉纪2025-04-21 10:00:01

在中华五千年灿烂文化中，《诗经》与《楚辞》犹如两颗璀璨的明珠，不仅承载着先人的智慧与情感，更为后世留下了无数优美的词汇与意象。诗径楚词起名大全正是基于这两部经典文学作品，为现代人提供富有文化内涵的命名参考。从"关关雎鸠，在河之洲"的《诗经》开篇，到"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"的《楚辞》名句，每一字每一词都蕴含着深厚的文化底蕴和美学价值。 《诗经》作为中国最早的诗歌总集，收录了西周初年至春秋中叶的305篇诗歌，分为风、雅、颂三部分。其中"采薇"、"鹿鸣"、"桃夭"等篇目中的词汇，既简洁优美又寓意深远，非常适合作为名字的素材。例如"婉如清扬"中的"婉如"，形容女子温柔美好；"有美一人，清扬婉兮"中的"清扬"，则描绘了清新脱俗的气质。 而《楚辞》作为浪漫主义文学的源头，充满了瑰丽的想象和强烈的情感表达。屈原的《离骚》《九歌》等作品中，"兰芷"、"杜若"、"云霓"等词汇不仅音韵优美，更带有高洁的象征意义。"纫秋兰以为佩"中的"秋兰"，象征着高洁品格；"驾八龙之婉婉兮，载云旗之委蛇"中的"云旗"，则展现了磅礴的气势。 通过诗径楚词起名大全，我们可以从这些经典中汲取灵感，为孩子取一个既有文化底蕴又独具特色的名字。这样的名字不仅能彰显家族的文化传承，更能让孩子从小感受到中华优秀传统文化的熏陶。无论是单字名如"蓁"（出自《诗经·周南·桃夭》"其叶蓁蓁"），还是双字名如"望舒"（出自《楚辞·离骚》"前望舒使先驱兮"），都能体现出国学经典的永恒魅力。

诗径楚词起名大全

津曦

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
津，来源于叶适的《宋诗》《还华贤良九经说贤良进卷语林等》，原文：津般俾之读，涉岸沧溟汹

冉良

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
冉良，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠陈公益》，原文：王良驭骥子，冉弱六辔调

琛嵊

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
琛，来源于晁补之的《宋诗》《送刘景文两浙西路都监》，原文：莫夸能饭便鞍马，闽琛海賮通蛮谿

竺钥

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
竺，来源于李纲的《宋诗》《次韵上元宰胡俊明蒋山勤老唱和古风》，原文：竺教流传入中土，以相求之无自可

泉冕

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
泉冕，来源于刘过的《宋词》《六州歌头》，原文：衮佩冕圭百拜，九泉下、荣感君恩

柳珈

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
柳，来源于李曾伯的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：薇柳戌，甚时了

桦书

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
桦，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》，原文：夜黑灯烧桦，朝饥饭带砂

明丁

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
明丁，来源于释居简的《宋诗》《十四夜月》，原文：丁宁桥下水，明夜印团团

郇洌

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
郇，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：郢雪聆高调，郇云喜近披

璎瑛

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
璎，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

皙憬

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子皙，上大夫，女，嬖大夫，而弗下之，不尊贵也

笙昭

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
笙昭，来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》，原文：桃笙平展湘浪影，有昭华、李冰相倚

岳涔

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
岳，来源于朱松的《宋诗》《送志宏西上》，原文：岳立培塿中，喜此高岋峨

麟椿

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
麟椿，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：麒麟勋业，庄椿难计眉寿

矗韬

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
矗，来源于黄庭坚的《宋诗》《二十八宿歌赠别无咎》，原文：室中凝尘散发坐，四壁矗矗见天下

虔未

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
虔未，来源于胡宿的《宋诗》《自咏 其一》，原文：吕虔刀未解，骨法谩多奇

竺追

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
竺追，来源于周必大的《宋诗》《次韵阎刑部才元杨梅》，原文：请君速访天竺老，食白追继仇池仙

骥胧

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
骥，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：却骐骥以转运兮，腾驴骡以驰逐

璁盛

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
璁，来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其二》，原文：小楼呼酒揖青山，翠碧珑璁一笑间

援淖

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
援，来源于饶节的《宋诗》《赠卿书记》，原文：苞苴幸引援，侧媚乞朝夕

淅同

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
淅同，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父登黄楼怀子瞻二首 其二》，原文：一时同接淅，平昔共栖梧

珉迪

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
珉，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：小儒松桷颂，留笔纪苍珉

晣斓

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

莜澜

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

暖普

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
暖普，来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其一八》，原文：喻若春风融腊雪，普令冷暖□偏枯

凡韧

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
凡，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第二・法曲》，原文：登高意表、迥出凡尘外

时瓷

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
时，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：草木有时以生，有时以死，石有时以泐，水有时以凝，有时以泽，此天时也

君郦

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
君郦，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寄韵》，原文：君谓叔孙智，人笑郦生庸

曦斓

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
曦，来源于王之道的《宋诗》《九江解舟顺风追和张文潜》，原文：水光漾朝曦，过浪掣惊电

赫冶

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
赫冶，来源于释正觉的《宋诗》《光孝恭长老写师像求赞》，原文：赫炉冶而铸其器，吹风烟而造其春

晠晴

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晴，来源于辛弃疾的《宋词》《定风波》，原文：春到蓬壶特地晴

昙恤

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
昙，来源于吴时显的《宋诗》《法相寺可赋亭》，原文：尘埃谁复识瞿昙，高座风生玉麈谈

启馠

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
馠hān木芳香。
国学点评
启，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 侍中奉宝诣皇帝褥位用《礼安》。》，原文：祖启瑶光，诞生明圣

畅琀

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
畅，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其三》，原文：凯歌回，皇威畅

萱蒲

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
萱蒲，来源于虞俦的《宋诗》《端午日用韵》，原文：萱草著花空有恨，菖蒲称寿永无时

弈泰

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
弈，来源于王洋的《宋诗》《陈道士年十三骨气有异弈棋得妙处鲜能对者推此艺以他学何所不可因成短篇赠之》，原文：我欲将君比弈秋，专持此艺从君游

盛庄

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
盛庄，来源于岳珂的《宋诗》《鹿鸣宴中走笔呈林教授》，原文：融帐知方盛，陆庄应未贫

娄绍

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
娄，来源于李曾伯的《宋诗》《甲辰送淮东黎漕趋朝 其二》，原文：击楫少能思祖逖，同舟多頼有娄公

钊骥

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

莆晨

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
莆，来源于李复圭的《宋诗》《先照亭》，原文：华藏贝多缄祕典，香厨莆塞供珍餐

如枝

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
如枝，来源于李石的《宋诗》《竹间读书》，原文：只有梅花如我醉，一枝和雪亚前村

钥桐

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
钥桐，来源于贾岛的《唐诗》《题长江》，原文：归吏封宵钥，行蛇入古桐

洵韬

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
洵，来源于温庭筠的《唐诗》《寓怀》，原文：洵彼都邑盛，眷惟车马喧

汶尉

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
汶，来源于苏颂的《宋诗》《天禧寺竹》，原文：美胜会稽箭，珍逾汶阳篠

珲蘅

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于徐照的《宋诗》《题陈待制湖楼》，原文：濠濮观鱼鸟，潇湘欠药蘅

炫继

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
炫，来源于释元肇的《宋诗》《牡丹》，原文：娇红腻紫炫晴芳，好本传来自洛阳

识畅

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
识畅，来源于熊禾的《宋诗》《赠王典史五首 其五》，原文：我爱熙然翁，识畅度亦夷

蔳政

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
政，来源于陈造的《宋诗》《再次赠张学录韵十诗 其七》，原文：三问笑不对，政恐非助我

页澎

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《寄圭峯寂公》，原文：（影印本《诗渊》第一册第七三六页

蕙犹

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
蕙犹，来源于韦应物的《唐诗》《司空主簿琴席》，原文：烟华方散薄，蕙气犹含露

鼎韬

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
鼎韬，来源于张耒的《宋诗》《上文潞公生日》，原文：伐叛豹韬威尚凛，刊名金鼎铸来新

尹珐

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
尹，来源于何坚的《唐诗》《除授太学国子监司籍之职因赋》，原文：乐道直欲学商尹，致君恒切佐唐尧

姿袤

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
姿，来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其四》，原文：谁令婵娟姿，堕此寂寞滨

珲阑

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于王炎2的《宋词》《蝶恋花》，原文：酒阑无奈添春困

裳楦

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
裳，来源于张嵲的《宋诗》《次韵朱希真二首 其一》，原文：遥欣访萧寺，颠倒曳衣裳

彰柃

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
彰，来源于邹浩的《宋诗》《送王宪赴阙》，原文：况是高门庆，从来美誉彰

其湲

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
其湲，来源于李德裕的《唐诗》《重忆山居六首 罗浮山》，原文：其下多长溪，潺湲淙乱石

芨匠

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

砺专

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
砺，来源于刘因的《元曲》《黄钟・人月圆》，原文：太行如砺，黄河如带，等是尘埃

俏竺

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《寄生草・早寻个归秋日，急回头也是迟，谁待要陪狂伴醉筵间立，谁待要》，原文：迎妍卖俏门前倚，谁待要打牙讪口闲淘气

支固

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
支固，来源于王洋的《宋诗》《枯柏》，原文：大厦将营度，固非一木支

才同

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
才同，来源于范纯仁的《宋诗》《和刘公舒相访二首 其二》，原文：给札偶容亲砚席，抡才同是中条枚

岭冬

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
岭冬，来源于叶巽斋的《宋词》《感皇恩》，原文：冬岭秀乔松，江南飞雪

阔召

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
阔召，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：间阔路逢葛，缤纷人召邹

墨源

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
墨源，来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》，原文：墨卿溯源流，甄陶何远矣

曜槐

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
曜，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 四十二》，原文：金与水，二曜若侵凌

粤冶

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
粤，来源于郭印的《宋诗》《闲中读易》，原文：粤从探释氏，奥处窥其略

蝶绍

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
蝶，来源于朱庭玉的《元曲》《拨不断・两绸缪，意相投，天然一点芳心透。年纪未三十过二九，多情莺》，原文：燕蜂蝶友，速难成就

杨筠

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
杨筠，来源于许浑的《唐诗》《江上喜洛中亲友继至》，原文：罢酒松筠晚，赋诗杨柳春

湘术

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
湘术，来源于李涛的《宋诗》《赠染花徐仲湘》，原文：神仙幻术从来有，昔日韩湘今仲湘

诗颀

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
诗颀，来源于不详的《唐诗》《崔球梦妻作诗（题拟）》，原文：（见《增修诗话总龟前集》卷三五引李颀《古今诗话》）（〖1〗《古今诗话》云：「池阳崔球为太学生，苦学不归

原奘

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
原，来源于方岳的《宋词》《水调歌头》，原文：醉问屈原子，烟水正微茫

峰焘

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
峰，来源于洪适的《宋诗》《慈云祖老相邀至悠然阁倦不克往》，原文：几日陟云烟，危峰懒著鞭

真嶛

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
嶛liáo木高。
国学点评
真，来源于杜安世的《宋词》《朝玉阶・朝天子》，原文：思量真个恶因缘

潭笙

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
潭笙，来源于柳宗元的《唐诗》《再至界围巖水帘遂宿巖下》，原文：笙簧潭际起，鹳鹤云间舞

之烽

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
之，来源于徐积的《宋诗》《送江倅》，原文：民之悦之，称不容口

镜莹

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
镜莹，来源于神颖的《唐诗》《和王季文题九华山》，原文：莹为沧海镜，烟霞作荒标

莞町

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
莞，来源于谢逸的《宋诗》《送吴秀才赴辟廱》，原文：挑灯诵我诗，聊供一笑莞

逸麓

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
逸麓，来源于郑刚中的《宋诗》《陪权郡符正民九日游西山》，原文：逸兴不受制，更到山之麓

崧濡

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
崧，来源于岳珂的《宋诗》《文忠烈治装帖赞》，原文：凛然手泽端可仰，三复崧高慰瞻想

致蔳

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
致，来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》，原文：满瓶虽可致，洗耳叹无由

杏翎

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
杏翎，来源于孙惟信的《宋词》《昼锦堂》，原文：杏梢空闹相思眼，燕翎难系断肠笺

德芃

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
德，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：万宇归神德

篁闳

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
篁，来源于刘攽的《宋诗》《和杨十七伤苏子美》，原文：千金置酒宴长夜，锦绣照烂丝篁静

倩俐

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
倩，来源于何师心的《宋词》《满江红》，原文：晓倩碧烟为绳束，夜凭新月为钩曲

萃艺

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
萃艺，来源于王十朋的《宋诗》《和韩燕河南府秀才送周光宗》，原文：投戈讲文艺，虞庠萃群英

悦蔳

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
悦，来源于宋祁的《宋诗》《紫宸赐宴》，原文：宫花杂珥天心悦，并觉春从殿里回

佳渌

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
佳渌，来源于皎然的《唐诗》《冬至日陪裴端公使君清水堂集》，原文：亚岁崇佳宴，华轩照渌波

运凝

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
运凝，来源于赵善扛的《宋词》《喜迁莺》，原文：歌运长缫，酒凝深碧，和气盎然席上

旆婧

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
旆，来源于孔平仲的《宋诗》《寄勉甫》，原文：北望风谊美，心焉如旆旌

夕馟

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
夕，来源于赵郡守的《宋诗》《赠令狐使》，原文：盍簪领嘉宾，举酬及良夕

舟涔

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
舟涔，来源于王义山的《宋诗》《斋居杂兴 其一》，原文：莫随名利相牵引，方寸胶舟泥寸涔

渲桢

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

页惜

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《游嵩岳待寄诗诮之》，原文：（同前七四四页）

严翡

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
严翡，来源于舒岳祥的《宋诗》《丹林有作 其一》，原文：黄金为殿浄庄严，笃耨醲熏翡翠帘

溯钲

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：波暖龙舟溯清汴，道边扶杖眼犹明

贞召

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
贞召，来源于韩愈的《唐诗》《嗟哉董生行》，原文：唐贞元时县人董生召南隐居行义于其中，刺史不能荐

楚楦

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：楚人救卫

薏昼

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
薏，来源于赵蕃的《宋诗》《赋道傍菊 其五》，原文：不以无人废芳事，政应兰薏与同宗

真逸

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
真逸，来源于蔡京的《宋诗》《至玉真轩奉诏赓补》，原文：雅燕酒酣添逸兴，玉真轩内看安妃

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