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姓强起名指南：如何为强姓宝宝取一个独特而有意义的名字

杨忻圣作者：杨忻圣2025-04-22 14:11:05

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着家族的期望和文化的传承。对于姓强的家庭来说，为宝宝取一个既独特又有意义的名字尤为重要。强姓本身给人一种力量感和阳刚之气，因此在起名时，可以充分利用这一特点，选择那些能够体现坚韧、勇敢和智慧的词汇。同时，也要注意名字的音韵搭配，避免出现拗口或不雅的谐音。 首先，强姓的发音为“qiáng”，属于阳平声调，因此在选择名字时，可以考虑与之搭配的阴平或去声字，以达到音韵上的和谐。例如，“强宇轩”、“强思远”等名字，不仅在音调上搭配得当，而且寓意深远。宇轩象征着广阔的天地和远大的志向，思远则代表着深思熟虑和远见卓识。 其次，强姓的名字可以结合中国传统文化中的经典典籍或诗词歌赋，从中汲取灵感。比如，“强文博”取自“文质彬彬，然后君子”，寓意宝宝将来学识渊博、品德高尚；“强雅馨”则来源于“雅致馨香”，希望宝宝温文尔雅、气质芬芳。这些名字不仅文化底蕴深厚，还能让人一听就感受到强姓的独特魅力。 此外，现代家长在起名时也越来越注重名字的个性化和国际化。例如，“强睿哲”结合了“睿智”和“哲思”，既传统又现代；“强梓涵”则融入了“梓树”的坚韧和“涵养”的深度，适合希望宝宝兼具坚强与温柔特质的家庭。 最后，起名时还需注意避免一些常见错误。比如，避免使用过于生僻的字，以免给宝宝未来的生活带来不便；也要注意名字的笔画数，避免过于复杂或难以书写。总之，姓强起名是一门艺术，需要家长们在尊重传统的同时，结合现代审美和个性化需求，为宝宝取一个既好听又有意义的名字。

姓强起名

强亚斓

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
亚，来源于刘长卿的《唐诗》《陪王明府泛舟》，原文：出没凫成浪，蒙笼竹亚枝

强典初

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
典初，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：夫君当此时，正属典午初

强篌恤

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
篌，来源于陈标的《唐诗》《公无渡河》，原文：余魄岂能衔木石，独将遗恨付箜篌

强语夕

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
语夕，来源于洪迈的《宋诗》《秋怀六首 其五》，原文：归同对牀笫，晤语永佳夕

强奎莞

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
奎，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 丁酉》，原文：胄席缘三老，奎文在六章

强晋忱

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秋，秦、晋伐鄀

强简缈

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
简，来源于李至的《宋诗》《至性灵迂僻学术空虚幸逢好古之君获在藏书之府惟无功而禄重招髦彦之讥而多病所萦实喜优闲之任居常事简得以狂吟因成恶诗十章以蓬阁多余暇冠其篇而为之目亦乐天何处难忘酒之类也尘黩英鉴幸赐一览下情不任兢灼之至 其七》，原文：竹简藏蝌蚪，芸香避蠹鱼

强瑄芉

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

强睿珹

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
睿，来源于胡宿的《宋诗》《谢御书飞白扇子歌》，原文：免令常侍登御牀，就降王人颁睿札

强旖娄

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
旖，来源于蒲宗孟的《宋词》《望梅花》，原文：残雪枝头君认取，自有清香旖旎

强年博

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
年博，来源于不详的《唐诗》《古棺石铭》，原文：欲陷不陷被藤缚，欲落不落被沙阁，五百年后遇熊博

强昱凝

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
昱，来源于刘筠的《宋诗》《无题二首 其二》，原文：昱爚银鞍狭路逢，长裙连带任流风

强箴颐

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
箴，来源于苏轼的《宋诗》《陈季常自岐亭见访郡中及旧州诸豪争欲邀致之戏作陈孟公诗一首》，原文：忽然载酒从陋巷，为爱扬雄作酒箴

强崔蘅

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
崔，来源于徐凝的《唐诗》《题缙云山鼎池二首 一》，原文：黄帝旌旗去不回，空余片石碧崔嵬

强琯嫒

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
琯，来源于周文璞的《宋诗》《十月过凤山舟回入项王祠用前韵》，原文：工陈白玉琯，人坐紫金床

强缨苍

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
缨苍，来源于刘黻的《宋诗》《和赵友竹呈求仁使君》，原文：骚坛突兀谁劘垒，学海苍寒敢濯缨

强泓越

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
泓越，来源于曾几的《宋诗》《谢寄端砚四首 其一》，原文：我居南楚君南越，遣骑持书致石泓

强琀诀

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
诀，来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》，原文：月中自有药长生，不劳复问长生诀

强芃禾

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
芃禾，来源于曹勋的《宋诗》《天台宰祈雨有感》，原文：高低禾颖芃芃秀，垅亩风回细细香

强昉浠

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
昉，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：何地灵之久閟，昉经始乎今公

强甄琢

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
甄琢，来源于洪炎的《宋诗》《三次四言韵二首 其二》，原文：甄陶圆熟，琢削细匀

强鸢齐

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
鸢齐，来源于李涉的《唐诗》《岳阳别张[祜]》，原文：洛下诸生惧刺先，乌鸢不得齐鹰鹞

强觅颖

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
觅，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十二》，原文：争头觅饱暖，作计相噉食

强炫郇

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
炫，来源于袁说友的《宋诗》《和王使君惠诗酒韵》，原文：今朝好语几盈门，排攒炫晃惊童孙

强爀韬

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

强爕禾

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

强典峻

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
典峻，来源于陈造的《宋诗》《庾楼》，原文：峻约火燎原，典午辕下驹

强懿誉

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
懿誉，来源于曹勋的《宋词》《长寿仙促拍》，原文：向宫壶、雅著徽誉美，懿德无亏

强砚梁

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
砚梁，来源于方回的《宋诗》《春半久雨走笔五首 其四》，原文：落花满砚慵磨墨，乳燕归梁急卷帘

强烊蔳

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

强孜棋

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
孜，来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其八》，原文：贪夫孜孜为利，烈士汲汲徇名

强吟碧

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
吟碧，来源于梅挚的《宋诗》《酬赠王益舜良殿丞 其二》，原文：琴斋颂罢吟魂远，时梦钧天醉碧桃

强缈煦

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
缈，来源于昭宗皇帝的《唐诗》《巫山一段云 一》，原文：缥缈云间质，盈盈波上身

强泷耘

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
泷，来源于牟巘的《宋诗》《西巖使君上冢过霅首访敝庐又会能静话旧感慨情见于辞所以道别》，原文：旧有泷冈表，三读起懦衰

强岭麟

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
岭麟，来源于韦骧的《宋诗》《辨诈》，原文：远俗无知祗慕恩，凿山踰岭献麒麟

强襄娣

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
襄，来源于刘攽的《宋诗》《挽杜祁公太师二首 其二》，原文：哀动襄阳市，悲残郑国舂

强珺爕

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

强含松

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
含松，来源于齐己的《唐诗》《赠持法华经僧》，原文：乍吟乍讽何悠扬，风篁古松含秋霜

强嶛尔

拼音五行释意
嶛liáo木高。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

强峥逻

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
峥，来源于李左史的《宋诗》《大隠屏》，原文：自是市朝人不到，非关洞户锁峥嵘

强晓敏

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
晓，来源于赵昂的《宋词》《婆罗门引》，原文：晓来露湿轻红

强茂炘

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
茂，来源于叶适的《宋诗》《与英上人游紫霄观戏述短歌》，原文：茂桑高既条，细草亦丛生

强隆壬

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
隆，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 迎送王公》，原文：睿图方永，周历长隆

强莆柯

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
莆，来源于曾肇的《宋诗》《句 其一九》，原文：君不见莆阳学士蓬莱仙，制成月团飞上天

强逸晟

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
逸晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：大晟揄扬逸乐音，躬行律度革汪淫

强筝裳

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
筝裳，来源于杨泽民的《宋词》《华胥引》，原文：别后羞看霓裳，更把筝休轧

强煦馠

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
馠hān木芳香。
国学点评
煦，来源于曾巩的《宋诗》《送程公辟使江西》，原文：坐驰雷电破奸伏，力送春阳煦鳏寡

强晠珹

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
珹chéng木玉名。
国学点评

强儒瑺

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
儒，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 一》，原文：秦皇燎儒术，方册靡孑遗

强棕皓

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
棕，来源于苏辙的《宋诗》《过侄寄椰冠》，原文：垂空旋取海棕子，束发装成老法师

强箩泰

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
箩，来源于释梵琮的《宋诗》《阐提歌》，原文：五千文字拭抹布，一会灵山粪扫箩

强潇敏

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
潇，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 西河柳》，原文：潇洒西河种，谁移向浙东

强旬璂

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
旬，来源于晏殊的《宋诗》《中秋月》，原文：三十六旬内，此时心赏并

强楹映

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
楹映，来源于卢钧的《唐诗》《荐冰》，原文：凝姿陈俎豆，浮彩映牕楹

强茜潆

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
茜，来源于梅尧臣的《宋诗》《观韩玉汝胡人贡奉图》，原文：茜袍白马韩公子，从何得此来秘珍

强仑尧

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
仑，来源于屈原的《楚辞》《九歌/河伯》，原文：登昆仑兮四望，心飞扬兮浩荡

强誉颖

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
誉，来源于晁冲之的《宋诗》《送王敦素》，原文：结交多英豪，坐致名誉喧

强芊琮

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芊，来源于温庭筠的《唐诗》《汉皇迎春词》，原文：春草芊芊晴扫烟，宫城大锦红殷鲜

强涛尔

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
涛尔，来源于黎廷瑞的《宋诗》《有邀余游中原者余以亲老辞王子贤未知来饯别并示所和陈君人生贵适意五诗敬次韵奉谢 其二》，原文：风涛念尔去何之，日暮怜渠行故逆

强伊景

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
伊景，来源于李弥逊的《宋诗》《君用承事载酒筠谿上分韵得竹字》，原文：人间此景眼未触，只欠桓伊弄霜竹

强篌朗

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《冬夜闻雁有感》，原文：玉杯传酒和鹿血，女真降虏弹箜篌

强陟庆

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
陟庆，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：爰炳明灵陟上苍，绵绵圣绪庆悠长

强普仞

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
普仞，来源于苏过的《宋诗》《送普融老》，原文：南岳道人曰普融，壁立万仞疑少通

强沅昉

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
沅，来源于李羣玉的《唐诗》《南庄春晚二首 二》，原文：沅江寂寂春归尽，水绿苹香人自愁

强蝶舸

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
蝶，来源于张汇的《唐诗》《金谷园怀古》，原文：戏蝶香中起，流莺暗处喧

强搦楹

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
搦，来源于刘禹锡的《唐诗》《白鹰》，原文：都缘解搦生灵物，所以人人道俊哉

强州阔

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
州阔，来源于贯休的《唐诗》《送卢舍人朝觐》，原文：烧阔荆州熟，霞新岘首晴

强沧笺

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
沧，来源于孟浩然的《唐诗》《同曹三御史行泛湖归越》，原文：白简徒推荐，沧洲已拂衣

强嵊律

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

强追杏

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
追杏，来源于葛胜仲的《宋诗》《邑尉姜补之枉诗甚宠率尔酬和》，原文：枫宸胪传预供奉，杏苑开宴常追随

强缈佶

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
缈，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 洛阳试院楼上新晴五绝 其一》，原文：缥缈危谯面面山，朝来云作雨潺潺

强临合

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
临合，来源于朱熹的《宋诗》《香茶供养黄蘗长老悟公故人之塔并以小诗见意二首 其一》，原文：摆手临行一寄声，故应离合未忘情

强恤罡

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：』思其人犹爱其树，况用其道而不恤其人乎

强渭辰

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
渭辰，来源于方回的《宋诗》《赠云屋瑞上人》，原文：论诗色泾渭，远俗意参辰

强术时

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
术时，来源于周必大的《宋诗》《芜湖宰沈约之端节惠诗编次韵为谢》，原文：神术有时朝赐履，赓歌无路赞垂裳

强珵箴

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

强追岐

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
追岐，来源于王迈的《宋诗》《观猎行》，原文：或言岐径多，御者因追蹑

强璎纾

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
璎，来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》，原文：一尖漾浩渺，藤萝缀璎珞

强泯郇

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
泯，来源于熊禾的《宋诗》《题东坡诗集后》，原文：洋洋大雅音，千载叹寥泯

强萄琼

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
萄琼，来源于杨万里的《宋诗》《归舟大雪中入运河过万家湖》，原文：忽见琼缸清彻底，蒲萄一色万家湖

强炳沅

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
炳，来源于谢薖的《宋诗》《怀钟陵旧游》，原文：从来地域叹卑薄，怪底山川终炳灵

强挚津

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：若他邦之人，则使摈者还其挚，曰：「寡君使某还挚

强琯莜

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
琯，来源于宋庠的《宋诗》《甲戌冬属疾赐告二首 其二》，原文：恩告偃衡荜，年华飞琯灰

强溯篁

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
溯，来源于苏味道的《唐诗》《九江口南济北接蕲春南与浔阳岸》，原文：鳞介多潜育，渔商几溯洄

强析甯

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
析，来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋二首 其二》，原文：岂期芸省郎，再析侯藩珪

强楦月

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
楦，来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》，原文：困将冷艳洗眵眼，饥把芳鲜楦雷腹

强储敦

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
储敦，来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》，原文：景命昭彰佑德基，元储敦裕协祥期

强娄赓

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
娄，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 元鲁山》，原文：既卧黔娄衾，空立陈寔碑

强染笺

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
染笺，来源于章甫的《宋诗》《简熊帅景瞻》，原文：亲染云笺贲草庐，惊喜盈怀仍叹息

强纶萱

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
纶，来源于陆游的《宋诗》《太恭人谕氏挽辞》，原文：纶綍褒嘉事，乡闾恻怆情

强羲烊

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
羲，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其四》，原文：伏羲之所为，传逮轩辕君

强博诏

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
博诏，来源于刘敞的《宋诗》《宴得解进士》，原文：上恩荣计偕，博选充诏求

强宸墨

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
宸墨，来源于杨万里的《宋诗》《送马庄父游金陵》，原文：祗恐参卿署军事，醲薰荐墨到槐宸

强宸炽

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
宸，来源于宋庠的《宋诗》《瑶津亭同窠双头牡丹》，原文：甘泉宸象洽，无独赋青葱

强朔嶛

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
嶛liáo木高。
国学点评
朔，来源于邵必的《宋诗》《题曲水阁》，原文：河朔谁觞友，沂津昔咏儒

强园昉

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
园，来源于张元干的《宋词》《感皇恩》，原文：年少太平时，名园甲第

强馟煊

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

强奎序

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
奎，来源于宋祁的《宋诗》《中山公镇淝上》，原文：簜函握节中军府，奎字成钩宝阁天

强琅书

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琅书，来源于方岳的《宋诗》《次韵陈祭酒直舍木犀》，原文：月府肯分金粟粟，书床相对玉琅琅

强延些

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
延些，来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》，原文：齐宫延孟叟，楚些诵离骚

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