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幸运起名:如何为孩子选择一个带来好运的名字

傅奂莲作者:傅奂莲2025-04-23 17:27:16

在人生的旅途中,名字不仅仅是一个简单的标识,它承载着父母对孩子的期望与祝福,甚至可能影响一个人的命运。幸运起名,作为一种古老而充满智慧的传统,旨在通过名字的选择为孩子带来好运和积极的能量。许多文化中,名字被认为具有神秘的力量,能够影响个人的性格、健康和未来的发展。因此,为孩子选择一个吉祥的名字,成为了许多父母关注的焦点。 在中国传统文化中,起名是一门深奥的学问,涉及到五行、八字、生肖等多个方面。五行理论认为,名字中的字应当与孩子的生辰八字相契合,以弥补五行的不足或增强五行的平衡。例如,如果孩子的八字中缺少“火”元素,父母可能会选择带有“火”偏旁或含义的字,如“炎”、“灿”等,以增强孩子的运势。此外,生肖也是起名时需要考虑的重要因素。每个生肖都有其喜忌的字,选择与生肖相合的字,可以为孩子带来更多的好运。 除了五行和生肖,名字的音韵、字形和含义也是不可忽视的因素。一个好听的名字应当朗朗上口,避免拗口或难以发音的字。字形方面,名字中的字应当结构平衡,避免过于复杂或难以书写的字。最重要的是,名字的含义应当积极向上,寓意美好。例如,“瑞”字寓意吉祥,“欣”字代表快乐,“睿”字象征智慧。这些字不仅听起来悦耳,还能为孩子带来正面的心理暗示。 在现代社会,越来越多的父母开始注重名字的独特性和个性化,希望孩子的名字能够与众不同。然而,在追求独特的同时,也应当注意避免过于生僻或难以理解的字,以免给孩子的生活带来不便。幸运起名的核心在于平衡传统与现代,既尊重文化传承,又符合当代审美。通过综合考虑五行、生肖、音韵、字形和含义,父母可以为孩子选择一个既吉祥又独特的名字,为他们的未来铺就一条幸运之路。

幸运起名

决巡

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
决巡,来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》,原文:逡巡怯大敌,勇往决鏖战

勉嵘

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
勉,来源于张载的《宋诗》《题解诗后》,原文:文害可嗟高叟固,十年聊用勉经师

芦恬

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
芦,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二六一》,原文:一朝福报尽,犹若栖芦鸟

炀白

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
炀,来源于孙鲂的《唐诗》《柳 一》,原文:炀帝河声里,几番荣又枯

枫晠

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
枫,来源于宋祁的《宋诗》《秋夕池上》,原文:楚江枫老树无烟,池上悲秋一惘然

岐津

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
岐津,来源于于良史的《唐诗》《宿蓝田山口奉寄沈员外》,原文:去留无所适,岐路独迷津

茉暖

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
茉,来源于郑刚中的《宋诗》《偶书》,原文:芭蕉嫩绿小开叶,茉莉香幽疏著花

棋琥

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
棋,来源于温庭筠的《唐诗》《洞户二十二韵》,原文:醉乡高窈窈,棋阵静愔愔

正煊

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
正,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・仙吕/点绛唇》,原文:(正末唱)

颐昭

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
颐,来源于吴芾的《宋诗》《三老图既成久欲作诗未果因次任漕韵》,原文:我久欲作三老诗,苦无佳句能解颐

暄逵

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
暄,来源于张嵲的《宋诗》《江行》,原文:江介寒暄真叵测,袗絺重茧在斯须

炀芃

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
炀,来源于胡致能的《宋诗》《句》,原文:吴王殿里笙歌罢,炀帝城边草木荒

苒淄

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
苒,来源于李新的《宋诗》《将进酒》,原文:人生荏苒百年间,世上谁能驻光彩

梧栖

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
梧栖,来源于刘克庄的《宋诗》《重次臞轩韵二首 其二》,原文:金菊歌新赓下鹄,碧梧枝老许栖皇

青辰

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
青辰,来源于独孤及的《唐诗》《同岑郎中屯田韦员外花树歌》,原文:金华省郎惜佳辰,秪持棣蕚照青春

琮禾

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
琮,来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》,原文:璧玉瑱玷缺,郊庙登琮璜

昭骃

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
昭,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:祔必以其昭穆

辽鸯

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
辽鸯,来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其二》,原文:秋声夜半洗辽廓,十万屋瓦浮青鸯

普芝

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
普,来源于郭周藩的《唐诗》《谭子池》,原文:普遍拯疲俗,丁宁告亲知

晴丁

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
晴丁,来源于吴文英的《宋词》《秋思》,原文:丁东敲断,弄晴月白

傅煦

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
傅,来源于曾几的《宋诗》《寄十扇与陈述之》,原文:一朝贵重得谢傅,中道捐弃怜班姬

瑾苑

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
瑾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:』川泽纳污,山薮藏疾,瑾瑜匿瑕,国君含垢,天之道也,君其待之

颐南

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
颐南,来源于方回的《宋诗》《赠淳邑风水山人何君》,原文:谁保南阳百世阡,控颐别颊每堪怜

徵兴

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴,来源于何梦桂的《宋词》《贺新郎》,原文:天尽处,悠悠兴

京燿

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
京燿,来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》,原文:前星燿垣象,德星萃神京

德简

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
德简,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」 皋陶曰:「帝德罔愆,临下以简,御众以宽

焘昕

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
焘,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

琝堇

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
堇,来源于刘攽的《宋诗》《寄题萧山岁寒堂直己亭》,原文:向观松桧姿,稍欲死蒿堇

皤旆

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
皤,来源于释道璨的《宋诗》《哭冯深居常簿》,原文:泛宅江湖上,萧萧两鬓皤

逵搦

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
逵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释宫(对宫室建筑的解释)》,原文:30 一达,谓之道路,二达,谓之歧旁,三达,谓之剧旁,四达,谓之衢,五达,谓之康,六达,谓之庄,七达,谓之剧骖,八达,谓之崇期,九达,谓之逵

攸韧

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
攸,来源于宋祁的《宋诗》《望仙亭》,原文:吾人愧攸馆,僊属冀来舍

碧莘

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
碧,来源于贺铸的《宋词》《减字浣溪沙・浣溪沙》,原文:碧云芳草恨年年

驹翙

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
驹,来源于张耒的《宋诗》《天运》,原文:天运不暂止,何啻过隙驹

勤芗

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
勤芗,来源于家铉翁的《宋诗》《保定士人以所藏太白像见示笔意甚奇为题此李去非好吟太白之裔欤书一本送之》,原文:愿君宝藏勿轻畀,瓣芗朝夕勤向仰

鹤燏

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
火光貌。
国学点评
鹤,来源于陈羽的《唐诗》《西蜀送许中庸归秦赴举》,原文:独鹤心千里,贫交酒一巵

寅艾

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
寅,来源于郭舆的《宋诗》《上杜世昌相公》,原文:好将寅亮酬天贶,早致亨衢五纬安

麟朦

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
麟,来源于宋无的《宋诗》《忆旧寄金陵冯寿之》,原文:夜吟酬蟋蟀,暮景叹麒麟

旌栾

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
旌栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:栾金咸见子重之旌,请曰:「楚人谓夫旌,子重之麾也

甯缃

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
甯,来源于潘大临的《宋诗》《春日书怀》,原文:老去嵇康懒,归来甯子愚

裕铮

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
裕,来源于吕陶的《宋诗》《次韵吴师益三首 其一》,原文:圣恩寛裕归来好,免得乡人笑懦夫

荣奈

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
荣奈,来源于白居易的《唐诗》《履道西门二首 二》,原文:亦知轩冕荣堪恋,其奈田园老合归

宜燿

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
宜,来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・收江南》,原文:呀,你今日讨便宜翻做了落便宜

缘昉

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
缘,来源于黄裳的《宋诗》《贻儒生》,原文:含章缘俊雅,发理自聪明

勃僖

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
勃,来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》,原文:扶桑挂日最上枝,媻跚勃窣生纹漪

钰槿

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿,来源于王谌的《宋诗》《舟行即事》,原文:钓艇横溪水,渔罾搭槿篱

衡翎

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
衡,来源于文天祥的《宋诗》《赠曾兰谷相士》,原文:许负眼,祢衡口

嫣亭

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
嫣亭,来源于王柏的《宋诗》《独坐看海棠二绝 其二》,原文:沈香亭下太真妃,一笑嫣然国已危

苍赫

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
苍赫,来源于李正民的《宋诗》《览新达诗卷有感》,原文:升沈富贵何足道,名声显赫摩苍穹

纶瑱

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
纶,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 降坛用《干安》。》,原文:神方安坐,荐祉纷纶

旭哲

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
旭,来源于梅尧臣的《宋诗》《答宣阗司理》,原文:便言楚江萍,光彩侔旭日

净辽

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
净,来源于陈克的《宋诗》《句 其二四》,原文:郊原空阔净无尘

彤潇

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
彤,来源于朱淑真的《宋诗》《霜夜》,原文:彤云黯黯暮天寒,半卷珠帘未欲眠

君卫

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
君卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:我执曹君而分曹、卫之田以赐宋人

弈舟

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
弈舟,来源于李端的《唐诗》《送潘述宏词下第归江外》,原文:弈棋知胜偶,射策请焚舟

茂阑

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
茂,来源于张允的《宋诗》《凉轩》,原文:凉轩无限景,茂宰乐清闲

尧寅

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
尧寅,来源于陆游的《宋诗》《丈亭遇老人长眉及肩欲就之语忽已张帆吹笛而去》,原文:若非楚国庚寅岁,定是尧时丙子年

漫旒

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
漫,来源于陈子昂的《唐诗》《入东阳峡与李明府舟前后不相及》,原文:奔涛上漫漫,积水下沄沄

婉静

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
婉静,来源于皮日休的《唐诗》《木兰后池三咏 白莲》,原文:半垂金粉知何似,静婉临溪照额黄

映莱

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
映莱,来源于王贞白的《唐诗》《赠刘凝评事》,原文:春深颜子巷,花映老莱衣

蔳文

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》,原文:’文王也

禧犹

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
禧,来源于赵希逢的《宋诗》《和寄陈士元》,原文:开禧一失晚方收,在位诸公似拙谋

皋旷

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
皋旷,来源于刘攽的《宋诗》《和原甫郓州乐郊诗》,原文:华堂庇深沉,皋壤极虚旷

乔薏

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
乔,来源于程迥的《宋诗》《题玉真书院》,原文:翳葳祕幽奇,千载空乔木

唯暌

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
唯,来源于韩愈的《唐诗》《袁氏先庙碑附诗》,原文:当阳耽经,唯义之畏

璞榭

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
璞,来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡家园杂兴 其一》,原文:藏珠川乃媚,韫玉璞足珍

椰铭

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
椰,来源于苏过的《宋诗》《己卯冬至儋人隽具见饮既罢有怀惠许兄弟》,原文:椰酒醍醐白,银皮琥珀红

晏馥

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
晏,来源于宋庠的《宋诗》《送王秀才下第随侍东去》,原文:重来期岁晏,飞藻右邹枚

芉骥

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

谧卓

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
谧,来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》,原文:尔祏前增谧,皇灵下告慈

勉烨

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
勉,来源于袁甫的《宋诗》《和毛中书劝农韵三首 其一》,原文:篮舆咿轧亲巡野,枥马喧填看勉耕

谐献

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
谐献,来源于田锡的《宋诗》《御试二仪合德诗》,原文:游鳞在藻方谐性,犷俗乘桴自献琛

晓悠

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
晓悠,来源于释居简的《宋诗》《宥蚁》,原文:悠哉天地间,晓然愚智分

时蓬

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
时蓬,来源于李吕的《宋诗》《以油烟赠许尉因赋长篇》,原文:逢时腾踔不作难,定冠蓬山文字职

至陵

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
至陵,来源于黄公度的《宋诗》《至日戏题天福寺》,原文:君不见杜陵老诗伯,年年至日长为客

萄潆

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
萄,来源于吴芾的《宋诗》《和许守水晶蒲萄》,原文:未若蒲萄美,甘滑仍脆柔

纪远

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
纪远,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制兖州景灵宫太极观牌登路》,原文:高侔曲密分都号,远法阳寥纪殿名

浠馠

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
hān芳香。
国学点评

辰盂

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
辰盂,来源于释咸静的《宋诗》《拟寒山自述 其七》,原文:五更一盂粥,辰时一顿饭

般寒

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
般寒,来源于释行海的《宋诗》《桂巖为学上人赋》,原文:昨夜满林风露冷,广寒宫殿一般秋

葆豫

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
葆豫,来源于胡宿的《宋诗》《自咏 其一》,原文:黑貂随日敝,葆发豫秋衰

缮茯

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
缮,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》,原文:近日得增新碧榜,显谟相继缮徽猷

璎岿

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
璎,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

时晖

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
时晖,来源于释文珦的《宋诗》《思远人四方四首 其四》,原文:幽燕地冷无春晖,此时道归郎不归

婳林

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

萦棹

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
萦棹,来源于曾协的《宋诗》《送张忠州使君八兄二首 其二》,原文:那得长绳萦去棹,不堪淋雨助离愁

堰琥

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
堰,来源于晁公溯的《宋诗》《师永锡家青神喜红花堰兴作诗因次韵》,原文:红花堰废今百年,不复秋成颂多稌

权轼

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
权,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・迎仙客》,原文:使不着你倚豪强,更那堪仗势权

篁桦

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
篁,来源于喻良能的《宋诗》《题晚节香亭》,原文:考槃在幽谷,篁竹富清美

彤依

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
彤依,来源于魏野的《宋诗》《送王太尉赴诏二首 其二》,原文:三朝元老状元稀,乞赴彤庭诏便依

淖鹤

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
淖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 彻馔用《吉安》。》,原文:普淖既荐,苾芬孔时

择至

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
择至,来源于邓深的《宋诗》《官舍梅树》,原文:逮至腊前后,梅开不择所

泱虢

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
泱,来源于刘敞的《宋诗》《长芦口》,原文:泱漭东流白,微茫远屿青

严玢

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
严,来源于王安石的《宋诗》《和冲卿雪诗并示持国》,原文:舞庭称贺严,扫路传呼宠

望玺

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
望玺,来源于王庭珪的《宋诗》《再次韵酬岳州董使君》,原文:西望岳阳烟雾里,闻有玺书天上至

钊毓

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

皓梧

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
皓梧,来源于杨泽民的《宋词》《齐天乐》,原文:皓月明楼,梧桐雨叶,一片离愁难翦

姣召

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
姣,来源于包恢的《宋诗》《病中口占》,原文:醲醉酒池竭,姣淫欲海涸

骞城

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
骞城,来源于范祖禹的《宋诗》《答刘中叟》,原文:腾骞入霜台,便若阻城堑

钰卓

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓,来源于李吕的《宋诗》《题吴微仲常斋》,原文:卓然有所立,此道古与今

攸宣

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
攸宣,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:汝不忧朕心之攸困,乃咸大不宣乃心,钦念以忱动予一人

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