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庭起名：如何为你的庭院选择一个寓意深远的名字

朱孜作者：朱孜2025-04-25 15:20:42

庭院是家庭生活的重要组成部分，它不仅是一个休闲放松的场所，更是展现主人品味与文化的空间。为庭院起一个好听且富有意义的名字，不仅能提升庭院的整体氛围，还能让来访的客人感受到主人的用心与情怀。那么，如何为庭院选择一个合适的名字呢？首先，可以从庭院的风格入手。如果庭院以中式风格为主，可以选择一些古典雅致的名字，如“清风雅筑”、“竹韵轩”等，这些名字既能体现中国传统文化的韵味，又能与庭院的布局相得益彰。如果庭院偏向现代简约风格，则可以考虑一些简洁明快的名字，如“阳光小院”、“绿意居”等，这些名字更能体现现代生活的轻松与自在。其次，可以从庭院的功能出发。如果庭院主要用于种植花草，可以取一个与植物相关的名字，如“花香满园”、“绿野仙踪”等；如果庭院是家人聚会的地方，则可以取一个温馨的名字，如“家和园”、“幸福小筑”等。此外，还可以结合庭院的地理位置或周围环境来命名，比如靠近水边的庭院可以取名“临水居”，依山而建的庭院则可以取名“山语轩”。最后，起名时还要注意名字的音韵和寓意，避免使用生僻字或容易引起误解的词汇。一个好的庭院名字，不仅能让人印象深刻，还能为庭院增添一份独特的魅力。

庭起名

暖文

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
暖文，来源于杨亿的《宋诗》《游王氏东园》，原文：青苹风暖天鸡出，文杏巢干海鷰归

和敏

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
和敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・净瓶儿》，原文：待和你今宵……(白敏中云)今宵和小姐生怎的

胤昱

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
胤，来源于释智圆的《宋诗》《萤》，原文：车胤死来人堕学，秋庭终夜恣飞翔

郝希

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》，原文：谢朓远窗分绝景，郝隆幽腹对晴空

玺婉

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
玺，来源于米芾的《宋诗》《王略帖赞》，原文：茫茫十二小劫长，玺完神诃命黻藏

岐遒

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
岐遒，来源于释文珦的《宋诗》《岁暮旅思》，原文：岐路不可极，岁月亦易遒

觉钏

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
觉钏，来源于陈允平的《宋诗》《春闺》，原文：终日怀人倚翠阑，别长愁觉钏金宽

骓蝶

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
骓蝶，来源于温庭筠的《唐诗》《东郊行》，原文：鬬鸡台下东西道，柳覆班骓蝶萦草

仟瑛

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

榷荏

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
榷，来源于刘克庄的《宋诗》《挽南塘赵尚书二首 其二》，原文：不复重商榷，骑鲸浩渺中

漪郁

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
漪，来源于陈造的《宋诗》《次韵什邡马主簿二首 其一》，原文：蜚电烛巖方左席，明珠照乘忽清漪

玮袤

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

缮怀

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：招摇在上，急缮其怒

悦沅

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
悦，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其八》，原文：炎黄岂解留年寿，庄老聊堪悦性灵

鉴砚

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
鉴砚，来源于黄庚的《宋诗》《寄峡山胡府判》，原文：鉴湖狂客又西湖，笔砚生涯计已迂

骅尚

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
骅尚，来源于周行己的《宋诗》《观傅公济胡志衡楚越唱和集因成短句奉赠》，原文：伯乐尚未遇，焉知非骅骝

湛杨

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
湛杨，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文再赋游灵源桃花二洞之作 其二》，原文：湛辈欣有得，折杨愧成章

旌谒

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
旌谒，来源于刘望的《唐诗》《献江西钟令公》，原文：负笈蓬飞别楚丘，旌旄影里谒文侯

重亦

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
重亦，来源于白居易的《唐诗》《洛下送牛相公出镇淮南》，原文：阃外君弥重，尊前我亦荣

蕾之

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
蕾，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵谭彦成学士早春 其一》，原文：花蕾催红欲啭莺，新愁偏傍鬓毛生

籍津

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
籍津，来源于杨亿的《宋诗》《赵殿丞知河南县》，原文：官联殿省通朝籍，路过津桥入县封

垣彻

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
垣彻，来源于王柟的《宋诗》《登浮光四望亭》，原文：长年忍泪说中原，望彻中原隔戍垣

勃晃

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
勃，来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其四》，原文：勃窣媻姗老归客，赖公与酒得浇愁

晗瑷

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

岿卿

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
岿卿，来源于郑思肖的《宋诗》《续洗兵马》，原文：当知孔明杲卿辈，岿然三代古君子

礴棋

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
礴，来源于张釜的《宋诗》《句 其二三》，原文：盘礴幽窗觅诗句

灵严

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
灵严，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其三七》，原文：香严已往灵云去，一度春深一怆然

箫榭

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
箫榭，来源于赵汝的《宋词》《恋绣衾》，原文：玉箫台榭春多少，溜啼红、脸霞未消

鉴鸿

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
鉴鸿，来源于王十朋的《宋诗》《送昌龄弟还乡兼简梦龄》，原文：鉴水天高鸿雁集，左原山远鹡鸰啼

境骏

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
境，来源于宋庠的《宋诗》《筠亭》，原文：即境是真如，黄花间幽圃

珏俪

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：又按：《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》，首句缺一字

隋由

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
隋由，来源于邹补之的《宋诗》《题古城巖》，原文：依然雉堞古城基，开创由来自汉隋

自睨

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
自睨，来源于于石的《宋诗》《次张嘉父闲居》，原文：自吟复自酌，一笑睨白云

苡晢

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
苡，来源于舒岳祥的《宋诗》《观万堂前蕉苇为风雨所败对之有感》，原文：薏苡低垂菰米老，花鹅绣鸭阵横塘

衍瀚

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
衍，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：伐木于阪，酾酒有衍

轼琳

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
轼，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：送礼有章，惟神还轼

郇景

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
郇，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：当时郇国公，致身为阿衡

奥希

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
奥希，来源于郑刚中的《宋诗》《和何元章》，原文：高才鸣道奥，俱是希世有

焱绍

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
焱，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：焱驰不自定，相与扶其颠

妤新

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
妤，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

勃弈

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
勃，来源于苏辙的《宋诗》《买炭》，原文：析薪燎枯竹，勃鬰烟充宇

英谨

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
英谨，来源于高伯易的《宋诗》《句》，原文：函颅谨勿为终策，天下英雄暗破颜

骓莜

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
骓，来源于崔元明的《唐诗》《鹊巢背太岁赋附诗》，原文：日宫骓可跻，月树复惊栖

烨皋

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
烨，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 二》，原文：炜烨玉林华，蒨璨耀朱实

与柏

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
与柏，来源于王安石的《宋诗》《示永庆院秀老》，原文：嗟我与公皆老矣，拂天松柏见栽时

麒瑄

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
麒，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・挂玉钩》，原文：(正末云)这玉柱杖，(唱)索强似您打麒麟的黄桑棍，(孛老儿云)又与俺香酒百瓶也

蓁冕

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
蓁，来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》，原文：枰分蓁町暮潮生，星列渔乡夜梁活

馚青

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于刘辰翁的《宋词》《八声甘州》，原文：青青柳，留君如此，如此匆匆

柔婴

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
柔，来源于王禹偁的《宋诗》《黑裘》，原文：守黑异华楚，示俭非轻柔

簌存

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・骂玉郎》，原文：则我这心中负屈应难受，不由我便扑簌簌泪交的流，我见他扑登忿怒难收救

纪珵

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
纪，来源于李纲的《宋诗》《次韵仲弟独游惠山古风》，原文：新诗纪清赏，得句颇彪炳

畅昀

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
畅，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：演畅五根并五力

才缃

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
才缃，来源于周氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：缃桃雨才洗

冉徵

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
冉，来源于喻良能的《宋诗》《腊八日雪参议林郎中有诗因次韵》，原文：冉冉头新白，匆匆岁又残

泯燏

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
泯，来源于释道潜的《宋诗》《晓发桃源渡寄端叔》，原文：泯泯河流浮落月，萧萧岸木警秋声

凝婕

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
凝，来源于白居易的《唐诗》《长相思》，原文：九月西风兴，月冷露华凝

煜亦

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
煜，来源于黎廷瑞的《宋诗》《湖上观萤》，原文：依依起草际，煜煜点荷心

醇序

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
醇序，来源于晏殊的《宋诗》《登和圣制新春》，原文：秉箓调元功有序，在璿观妙政惟醇

曙旖

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
曙，来源于方回的《宋诗》《送鲍子寿宝庆教授》，原文：君山朝欲曙，武口日未□

苒潭

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
苒，来源于王安石的《宋诗》《送吴显道五首 其二》，原文：荏苒荏苒瞻西海，明年花开复谁在

舟箴

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
舟，来源于程垓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：为言未分书舟老

灏幽

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
灏，来源于陆淞的《宋词》《念奴娇》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

杨翙

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
杨，来源于吕从庆的《唐诗》《钓鱼》，原文：旁有垂杨枝，迎风翻阿那

境峻

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
境峻，来源于卫宗武的《宋诗》《偶成》，原文：不惭晚境为寒峻，翻笑当年慕热官

舟境

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
舟境，来源于卢象的《唐诗》《峡中作》，原文：灵境信难见，轻舟那可回

衡萱

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
衡，来源于宋庠的《宋诗》《甲戌冬属疾赐告二首 其二》，原文：恩告偃衡荜，年华飞琯灰

沁烊

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
沁，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六二》，原文：池上繁红沁曙霞，喧天箫吹教坊家

箬祁

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
箬，来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》，原文：发未饶青箬笠，素鳞行簇水晶盘

舜札

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
舜，来源于王畴的《宋诗》《送同年蒲叔范察判杭州监》，原文：狂药乃陷穽，伤哉尧舜民

黎曼

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
黎曼，来源于宋祁的《宋诗》《干元节锡庆院燕》，原文：搊弹并给黎园部，曼衍争趋角觝场

悠峤

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
悠峤，来源于李彭的《宋诗》《奉酬萧子植》，原文：悠悠释峤云，亭亭留海陬

筠页

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
筠，来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》，原文：象床筠簟燕堂虚

泓原

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
泓原，来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉左司东省培竹》，原文：汲水龙井泓，辇土天竺原

瑶析

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
瑶，来源于贯休的《唐诗》《梦游仙四首 三》，原文：车渠地无尘，行至瑶池滨

澎岱

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
澎，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 河伯》，原文：潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈来，崩腾覆溺兮夫岂河伯之不仁

凛纲

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
凛，来源于陈造的《宋诗》《赠黄国器二首 其一》，原文：交情凛凛久弥坚，游旧何人似子贤

郅诀

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
郅，来源于李白的《唐诗》《胡无人》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

匡伦

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
匡，来源于释怀悟的《宋诗》《庐山白莲社》，原文：晋室陵迟帝纪侵，羣英晦迹匡山阴

瑹荟

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其八》，原文：曲屏明猨荟，哀玉走潺湲

辕伦

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
辕伦，来源于李贺的《唐诗》《苦篁调啸引》，原文：请说轩辕在时事，伶伦采竹二十四

馚维

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：维昔尼父，瓜祭斋如

卿桑

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
卿桑，来源于晁公溯的《宋诗》《桑大夫》，原文：赫赫桑大夫，官高称九卿

晴亦

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
晴亦，来源于戴复古的《宋诗》《东轩》，原文：东轩亦潇洒，春晚雨晴时

识煦

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
识，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 平子曰：「尔幼，恶识国

恬奕

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
恬，来源于储光羲的《唐诗》《奉和韦判官献侍郎叔除河东采访使》，原文：恬淡轻黜陟，优游邈千载

札钲

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
札，来源于徐铉的《宋诗》《和张先辈见寄二首 其一》，原文：故人书札频相慰，谁道西京道路赊

壹君

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
壹君，来源于文同的《宋诗》《赵壹》，原文：劝君莫学壹，学壹终坎轲

薏继

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
薏，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王潜江见索近诗》，原文：君无疑敝橐，薏苡非珠琨

年潆

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
年，来源于释居简的《宋诗》《直院卢蒲江为余作寿木怪石》，原文：年年姚家黄，角逐魏紫荣

绡迪

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
绡，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：绛绡衣窄冰肤莹

潞漫

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：晋之灭潞也，获侨如之弟焚如

伽子

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
伽子，来源于陈克的《宋诗》《代王正平从谏掾乞画凭肩美人扇子二首 其二》，原文：难陀已幻登伽女，童子犹参苏密多

昙谒

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
昙，来源于释慧光的《宋诗》《偈》，原文：羌笛一声天地空，不知谁识瞿昙面

浅桦

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
浅，来源于林同的《宋诗》《宗元卿》，原文：每验痛大小，因知疾浅深

翙杉

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

盛旆

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
盛旆，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫郓州乐郊诗》，原文：公来会旌旆，公晏盛笳鼓

俪朔

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
俪，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：遂登秦汉前，上与骚雅俪

屿榆

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
屿，来源于张耒的《宋诗》《感春十三首 其一一》，原文：独穿林下蹊，斜转竹间屿

琲纶

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
琲，来源于李之仪的《宋诗》《近得石菖蒲胡伯镇见之谓必以锦石资藉乃可以久遽彻所有为贶仍枉佳句辄次韵奉谢》，原文：更烦藻思玄维持，纸上盆中尽珍琲

轩鹤

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
轩鹤，来源于李之仪的《宋诗》《次韵见怀》，原文：功名漫笑乘轩鹤，事业终归种树书

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