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沟姓女孩起名大全:独特、优雅、寓意深远的名字推荐

曾品贞作者:曾品贞2025-04-25 18:57:00

为女孩起名是一件既充满喜悦又需要深思熟虑的事情,尤其是对于像“沟”这样较为罕见的姓氏来说,选择一个与之搭配和谐、寓意美好的名字显得尤为重要。沟姓虽然不常见,但正因为其独特性,反而为名字的创意提供了更多可能性。在这篇文章中,我们将为沟姓女孩推荐一系列既优雅又富有文化内涵的名字,帮助父母为孩子选择一个既有意义又朗朗上口的名字。 首先,我们需要考虑名字的音韵搭配。沟姓的发音为“gōu”,属于单音节姓氏,因此在选择名字时,建议使用双音节或三音节的名字,以形成节奏感。例如,“沟雅婷”、“沟雨萱”等名字,不仅在发音上流畅自然,还能给人一种优雅大方的感觉。 其次,名字的寓意至关重要。父母都希望孩子的名字能够寄托美好的祝愿,比如健康、智慧、幸福等。例如,“沟慧琳”中的“慧”代表智慧,“琳”象征美玉,寓意孩子聪明伶俐、品德高尚;“沟欣怡”中的“欣”表示快乐,“怡”意为和悦,希望孩子一生快乐无忧。 此外,名字的文化底蕴也不容忽视。中华文化博大精深,许多古典诗词、成语典故都可以成为起名的灵感来源。比如,“沟诗涵”取自“诗情画意”和“涵养”,寓意孩子有文学才华和内在修养;“沟梦琪”中的“梦”象征梦想,“琪”代表美玉,寓意孩子心怀梦想、品德高洁。 最后,名字的独特性也是许多父母关注的焦点。沟姓本身较为少见,因此可以选择一些不常见但又不失优雅的名字,让孩子在人群中脱颖而出。例如,“沟雪霏”、“沟语嫣”等名字,既独特又充满诗意。 总之,为沟姓女孩起名需要综合考虑音韵、寓意、文化底蕴和独特性。希望本文的推荐能够为父母们提供一些灵感,帮助你们为孩子选择一个既美好又独特的名字。

沟姓女孩起名

淳蕋

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
淳,来源于无名氏的《唐诗》《福州乌石岭无字碑古偈》,原文:(见《淳熙三山志》卷三四、《闽都记》卷二十二

琛久

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
琛久,来源于李昴英的《宋诗》《送舶使周申》,原文:堂堂山立旧朝簪,久屈清流督献琛

粹蓬

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
粹,来源于刘敞的《宋诗》《瘿木樽》,原文:岂无彫磨工,不欲败淳粹

矜绍

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
矜,来源于苏舜元的《宋诗》《丙子仲冬紫阁寺联句》,原文:乳管明相照,莎髯绿自矜

意松

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
意松,来源于喻良能的《宋诗》《彦礼知丞上巳过访流觞于爱山之曲水》,原文:哦松适意清篇富,闭户端忧白日长

昶璂

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:)(按:苏轼《洞仙歌序》,谓老尼能诵孟昶此词首二句,不见全篇,乃为足之

勖缘

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》,原文:愿言勖本心,百世垂耿光

隽璃

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《挽李尚书二首 其二》,原文:幕下多材隽,于今尽策勋

滢域

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
滢,来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》,原文:玉山前却不复来,曲江汀滢水平杯

映倩

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
映倩,来源于孙惟信的《宋词》《昼锦堂》,原文:映户盈盈,回倩笑整花钿

淼馥

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
淼,来源于刘长卿的《唐诗》《岳阳馆中望洞庭湖》,原文:问人何淼淼,愁暮更苍苍

霖烽

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
霖,来源于吴泳的《宋词》《清平乐》,原文:梅霖未歇

茯冰

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
茯,来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其一》,原文:便将径寸同千尺,知有奇功似茯苓

齐嶛

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
liáo高。
国学点评
齐嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

炜韧

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
炜,来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其一》,原文:假此寸草资,乘阴争炜煌

初与

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
初与,来源于赵蕃的《宋诗》《大雪》,原文:今年初见腊前白,宠光并与梅花新

琢钲

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
琢,来源于楼钥的《宋诗》《袁通判挽词 其二》,原文:大圭元不琢,古井竟无波

莹栗

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
莹栗,来源于楼钥的《宋诗》《卢甥申之自吴门寄颜乐间画牋》,原文:春膏最宜书,叶叶莹栗玉

逵炀

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
逵,来源于李处权的《宋诗》《草饮招表臣才臣彦文道夫》,原文:前溪天欲雪,为报戴逵知

朴伽

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
朴,来源于姚合的《唐诗》《拾得古砚》,原文:质状朴且丑,今人作不得

娅炘

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
娅,来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》,原文:那知老乃并姻娅,自此日觊参双凫

烯正

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・鬼三台》,原文:(正末唱)

樱仪

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
樱仪,来源于周紫芝的《宋诗》《恭闻已迎原庙圣容入行在所》,原文:樱桃荐原庙,重见汉官仪

翩久

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
翩久,来源于王安石的《宋诗》《寄吴冲卿二首 其一》,原文:联翩久傍官槐绿,契阔今看楚蓼红

磐犹

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
磐,来源于孟贯的《唐诗》《寄暹上人》,原文:夜灯明石室,清磐出巖泉

琰珐

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
琰,来源于文彦博的《宋诗》《伏蒙仆射侍中贾寄示游潠上弊园归至湖上诗一章研味钦服不能自已辄成拙句仰答来贶》,原文:畴昔篇章仅三百,至今琬琰罗珠玑

芨睿

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

檬漫

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

京墨

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
京墨,来源于项安世的《宋诗》《过如春堂观赵德麟诗帖因次赵成卿韵》,原文:阿麟文采近西京,付与而公翰墨名

凡京

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
凡京,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四(京本作「占厌禳第十九」○十三首) 十二》,原文:凡行阵,甲午甲寅(京本作「申」)旬

月祺

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
月,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:夏四月

曜宓

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
曜,来源于皮日休的《唐诗》《临顿宅将有归于之日鲁望以诗见贶因抒怀詶之》,原文:几枚竹笥送德曜,一乘柴车迎少君

漾旆

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
漾,来源于陈造的《宋诗》《回风矶》,原文:大江悠悠去,渌静初演漾

亭瑶

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
亭瑶,来源于杨万里的《宋诗》《同刘季游登天柱冈四首 其二》,原文:松阴好处皆亭子,瑶草香边即坐狨

勖纾

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
勖,来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》,原文:绪言已勖期年政,绮字当生满路光

昕蕖

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
昕,来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》,原文:四佞斥昕朝,一札颁丙夜

序铮

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
序,来源于杜甫的《唐诗》《宿花石戍》,原文:四序本平分,气候何回互

磐恤

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
磐,来源于释道璨的《宋诗》《观音赞》,原文:大海枯,磐石烂,我此大心方了办

仟胥

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

召律

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
召律,来源于李纲的《宋词》《水调歌头》,原文:律吕自相召,韶頀不难谐

茵鹄

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
茵,来源于权德舆的《唐诗》《奉和新卜城南郊居得与卫右丞邻舍因赋诗寄赠》,原文:旭旦下玉墀,鸣驺拂车茵

恽沉

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
恽,来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其一》,原文:恽诛广汉族,一变高文风

莆纭

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
莆,来源于沈辽的《宋诗》《五叶松》,原文:秋风黄莆拆,玉粒谢徂徕

羡鉴

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
羡,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:黄珠幄承灵德,锡羡永升平

晏奕

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
晏奕,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:何晏神伏,郭奕心醉

柯锦

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
柯锦,来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》,原文:望中玉树散枝柯,二室峰峦张素锦

芊柯

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
芊,来源于李正民的《宋诗》《送汪彦章之宜兴》,原文:春江渺渺草芊芊,晓色晴岚映客船

墨蓓

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
墨,来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》,原文:故于游戏,如墨裙练

樨幂

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
樨,来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》,原文:樨梧殖岁首,擢起青琅玕

箐郇

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
箐,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》,原文:直饶透箐眼明,截流机峻

清追

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
清追,来源于卫宗武的《宋诗》《岁冬至唐村坟山扫松》,原文:追寻得良俦,清吟可相配

祈卫

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
祈卫,来源于宋庠的《宋诗》《参政东平侍郎诞辰纪德》,原文:国竚汾阳考,人祈卫武龄

兹霜

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
兹霜,来源于杜甫的《唐诗》《苦竹》,原文:幸近幽人屋,霜根结在兹

卫晷

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
卫,来源于赵汝鐩的《宋诗》《化成巖二首 其一》,原文:卫公读书处,有鹭宿其间

英芾

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
英芾,来源于周必大的《宋诗》《徐元敏察院顷和子中兄长篇语颇相属今承出使交广次韵送行兼简经略刘文潜》,原文:自从英英贤牧至,蔽芾棠阴地无丑

杉砺

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
杉,来源于戴叔伦的《唐诗》《宿天竺寺晓发罗源》,原文:水砌长杉列,风廊败叶鸣

芸轶

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
芸,来源于杜耒的《宋诗》《赠陈宗之》,原文:对河却见桐阴合,隔壁应闻芸叶香

崇纪

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
崇纪,来源于邹浩的《宋诗》《游湘西道林寺用沈传师韵》,原文:而今而后戒覆辙,长记崇宁初纪元

月史

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
月史,来源于刘敞的《宋诗》《元日发古北口寄禹玉直孺昌言三阁老》,原文:仲尼鲁史王正月,泰帝河图岁甲寅

蓁蕋

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
蓁,来源于张耒的《宋诗》《愬魃》,原文:物类亿千兮莽蓁蓁,出入日月兮运星辰

熹钊

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
熹,来源于虞俦的《宋诗》《道中雨》,原文:晨光欲动尚熹微,漠漠春阴未解围

篁钗

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
篁,来源于梅尧臣的《宋诗》《泊牛渚矶》,原文:巖谷足幽篁,石上罗寒玉

栖姬

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
栖姬,来源于刘希夷的《唐诗》《故园置酒》,原文:卒卒周姬旦,栖栖鲁孔丘

沛明

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
沛明,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・牧羊关》,原文:分明见刘沛公濯双足,觑当阳君没半星,直气的咱不邓邓按不住雷霆

君栖

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
君栖,来源于刘长卿的《唐诗》《送沈少府之任淮南》,原文:惜君滞南楚,枳棘徒栖凤

晏奥

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
晏奥,来源于史浩的《宋诗》《又依前韵》,原文:我欲窥其奥,晏食宵不眠

旒嘉

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
旒嘉,来源于京镗的《宋词》《满江红》,原文:揽辔聊施经济手,凝旒屡出褒嘉语

纾韧

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
纾,来源于赵蕃的《宋诗》《与契兄相遇于鄱阳同游荐福寺》,原文:不惟纾我暇,聊亦散吾忧

炀珉

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
炀,来源于鲍溶的《唐诗》《隋宫》,原文:炀帝春游古城在,坏宫芳草满人家

楠簌

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
楠簌,来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其五》,原文:蒲团小歇谁惊起,簌簌楠花落雨声

箴漓

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
箴,来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏二首(前一首《全唐诗》已收)》,原文:忠勤非一日,箴训要三拈

天渌

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
天渌,来源于戴复古的《宋诗》《题陈毅甫家壁》,原文:中有一樽渌,醉尽天下人

素旬

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
素旬,来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》,原文:素秋垂二七,十旬赤千里

逻泱

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
逻泱,来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》,原文:清汝泱泱紫逻深,绿车红旆付重临

夷贞

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
夷贞,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:(离下坤上)明夷,利艰贞

云斯

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
云斯,来源于项安世的《宋诗》《次韵张祕书春日忆庄贤良》,原文:樵斧丁丁上云谷,有斋何用慰斯饥

诚淞

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
诚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 亚献用《正安》。》,原文:威神在天,来格于诚

晷胥

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晷,来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》,原文:时时得流泉,濯溉移日晷

钗涟

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
钗,来源于朱敦儒的《宋词》《临江仙》,原文:直自凤凰城破后,掰钗破镜分飞

择仟

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
择,来源于苏籀的《宋诗》《潘卿求内主令人挽章二首 其一》,原文:择夫先筮嫁,年俯逮期颐

音焓

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
音,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:夫音,乐之舆也

纤温

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
纤温,来源于家铉翁的《宋诗》《孔同知孔圣之裔垂念逆旅用意勤甚诗以谢之》,原文:分我纤纩温,贲我素丝緎

汝樗

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
汝樗,来源于赵蕃的《宋诗》《种柏》,原文:予如樗栎者,汝自栋梁才

桐仟

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
桐,来源于顾况的《唐诗》《游子吟》,原文:客堂无丝桐,落叶如秋霖

仪慈

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
仪慈,来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇太后阁六首 其一》,原文:臯月乘天数,慈闱奉母仪

白晢

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
白,来源于曹冠的《宋词》《西江月》,原文:时见白鸥飞过

雅彰

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
雅彰,来源于李羣玉的《唐诗》《自澧浦东游江表途出巴丘投员外从公虞》,原文:骚雅道未丧,何忧名不彰

硝雅

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
硝,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:刚汞或柔砂,炎硝或寒附

帧瓷

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

函童

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
函童,来源于程公许的《宋诗》《寿乔平章三首 其一》,原文:绛节授金童,琼函探宝册

涧谧

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
涧,来源于释文珦的《宋诗》《食荠》,原文:朝采南涧芹,莫撷东篱荠

瑱纾

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》,原文:西风雁过瑱山台

芷茶

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
芷,来源于杜牧的《唐诗》《春日言怀寄虢州李常侍十韵》,原文:雨派潀漴急,风畦芷若香

储晢

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
储,来源于释居简的《宋诗》《闻雪湖张签判讣》,原文:明朝一饭欠宿储,印泥指爪嗟鸿鹄

奂姬

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
奂,来源于喻良能的《宋诗》《近结茅屋数椽以可赋轩揭取子美可以赋新诗之义用沈约体赋诗一首》,原文:轮奂非所慕,兹焉颇放逸

晖重

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
晖重,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张昌言给事省中直宿》,原文:还家未暇拂尘衣,携被重来趁落晖

澎云

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
澎云,来源于陈著的《宋诗》《赠薛总管弃官从□》,原文:湖海风波任澎湃,白云飞处结屠苏

珹莹

拼音五行释意
chéng玉名。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹,来源于释德洪的《宋诗》《道林送鸿禅者江陵乞食》,原文:一篙湘水碧于螺,莹净无痕不受磨

专源

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
专源,来源于任希夷的《宋诗》《书故三司副使陈公诗轴后》,原文:如彼泉流必有源,陈家诗律自专门

依憬

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
依,来源于陈起的《宋诗》《寄刘茂实》,原文:送君登广陌,杨柳正依依

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