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起名有什么技巧？掌握这些方法让你的名字更有意义

张欢昀作者：张欢昀2025-04-26 01:55:44

起名是一件非常重要的事情，无论是给孩子起名还是为企业命名，一个好的名字不仅能给人留下深刻的印象，还能传递出深刻的寓意和文化内涵。那么，起名有什么技巧呢？首先，起名要注重音韵美。一个好听的名字往往朗朗上口，容易被人记住。比如，名字的声调搭配要和谐，避免全是平声或全是仄声，可以适当搭配平仄，让名字读起来更有节奏感。其次，名字的寓意要深刻。名字不仅仅是代号，更是承载了父母或创始人的期望和祝福。因此，在起名时可以选择一些有积极意义的字，比如“睿”代表聪明，“安”代表平安，“欣”代表快乐等。此外，起名还可以结合五行八字。在中国传统文化中，五行（金、木、水、火、土）和八字（出生年月日时的天干地支）对一个人的命运有一定的影响。通过分析孩子的五行缺失，可以选择相应的字来补足，比如五行缺木可以选择“林”“森”等字。最后，起名要避免一些常见的误区。比如，避免使用生僻字，否则可能会给孩子的生活带来不便；避免使用谐音不好的字，以免被人取笑；避免名字过于大众化，缺乏独特性。总之，起名是一门学问，需要综合考虑音韵、寓意、文化背景等多方面因素。希望这些技巧能帮助你起一个满意的名字。

起名有什么技巧

怡理

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
怡理，来源于李处权的《宋诗》《题周氏棣华堂》，原文：同衣且共爨，怡怡生理寛

炜初

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
炜初，来源于林景熙的《宋诗》《会严陵邵德芳同舍邀宿玄同斋道旧有作》，原文：缅怀赤炜初，鬰若翠蛟舞

宓晖

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
宓，来源于李石的《宋诗》《次韵何思召求中江县学额》，原文：君子居乡有宓贱，小人愿学如樊迟

瑺零

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

烽峤

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
烽峤，来源于周紫芝的《宋诗》《归自须江泊舟于湖舟中书事》，原文：边烽明夕峤，戍鼓击寒波

逸滦

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
逸，来源于邵雍的《宋诗》《大笔吟》，原文：意远情融，气和神逸

萧琥

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
萧，来源于文天祥的《宋诗》《江行第八十七》，原文：萧萧白杨路，死人积如丘

嶂胤

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
嶂，来源于蒋允中的《宋诗》《灵巖禅寺》，原文：夜月连千嶂，晴云画一川

憬沛

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

玉宣

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
玉宣，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天江楼夜吟稹诗因成三十韵》，原文：昔凭银翰写，今赖玉音宣

遥彰

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
遥彰，来源于令狐楚的《唐诗》《青云干吕》，原文：远覆无人境，遥彰有德君

兴奘

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
兴，来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》，原文：道人随处成幽兴

奈藻

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
奈藻，来源于孙巖的《宋诗》《德艺有贵贱》，原文：奈何握寸颖，特自矜粉藻

桦斓

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》，原文：桦皮湿透点不明，旋设篝炉燎衣袴

旎秋

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
旎秋，来源于米芾的《宋诗》《拟古 其一》，原文：秋花起绛烟，旖旎云锦殷

践斌

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
践，来源于程公许的《宋诗》《和江平叔游无为山诗韵》，原文：夙嗜一邱壑，誓言苦难践

朦玖

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
朦，来源于祖可的《宋词》《小重山》，原文：黄昏后，罗幕更朦胧

才婴

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
才婴，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・赏花时》，原文：(正末唱)将我似田穰苴的量看承，谢你个举贤才的晏婴，(范仲淹云)将军，则要你马到成功也

攸汐

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
攸，来源于元稹的《唐诗》《阳城驿》，原文：有鸟哭杨震，无儿悲邓攸

诗林

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
诗林，来源于姚合的《唐诗》《酬万年张郎中见寄》，原文：何时得携手，林下静吟诗

胥才

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
胥才，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・呆骨朵》，原文：(申阳云)你恰才所言申包胥哭秦亭一事，侯嬴收赵，文简受资，图财图国，言中之计，话内之机，你比这三人更不同也

蔳鸥

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于范成大的《宋词》《临江仙》，原文：明年我去白鸥盟

书芗

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
书芗，来源于张炎的《宋词》《祝英台近》，原文：芸暖书芗，声压四檐悄

翼识

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
翼识，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵君节祕书三首 其三》，原文：可怜鸠鷃藩篱下，岂识垂天翼怒飞

锐政

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
锐，来源于韩维的《宋诗》《邻几和叔饮定力同赋》，原文：沈烦忽去体，精锐飒生思

潜郦

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
潜，来源于赵抃的《宋诗》《罾鱼》，原文：急收防力跳，轻语怕惊潜

漳仟

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
漳，来源于郑思肖的《宋诗》《元鞑攻日本败北歌》，原文：虽传漳州气燄盛，又闻襄阳已大举

凇昶

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

孜芝

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
孜，来源于宋真宗的《宋诗》《赐神童蔡伯禧》，原文：更励孜孜图进益，青云千里有前期

皓嵇

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
皓，来源于孟郊的《唐诗》《百忧》，原文：伯伦心不醉，四皓迹难留

戎匡

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
戎匡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：唐叔受之以处参虚，匡有戎狄

桅檬

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
桅，来源于梅尧臣的《宋诗》《送葛都官南归》，原文：罾竿夹岸长若桅，水笼畜鱼鲜且肥

尔瑺

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
尔，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其八》，原文：皇矣圣朝，绵尔瓜瓞

尚搦

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
尚，来源于孙应时的《宋诗》《哭沈叔晦墓》，原文：堂堂那有此，凛凛尚能存

博望

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
博望，来源于刘攽的《宋诗》《次韵穆父送仲至使北》，原文：虽令博望侯，何敢轻逢掖

壬袤

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公八年》，原文：冬，十月壬午，公子遂会晋赵盾，盟于衡雍

篌臻

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
篌，来源于张说的《唐诗》《赠崔二安平公乐世词》，原文：地湿莓苔生舞袖，江声怨叹入箜篌

白重

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
白重，来源于王洋的《宋诗》《赠向扬州》，原文：黄童白叟息愁叹，自言重见风俗淳

蕖澧

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
蕖，来源于贯休的《唐诗》《陪冯使君游六首 过相思岭》，原文：荒蕖叶覆深霞在，片石人吟一鸟飞

涟诏

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
涟，来源于裘万顷的《宋诗》《寄题胡穑斋盆池》，原文：汲泉为池良不恶，坐见涟漪照金碧

樗萄

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
樗，来源于吕陶的《宋诗》《伐树》，原文：但得樗樠芽蘖尽，县人何必笑丁丁

宏桢

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
宏，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：考古渊源博，含章气思宏

慷爀

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
慷，来源于刘子翬的《宋诗》《张守唱和红字韵诗八首 其二》，原文：慷慨今贤守，燕然拟勒功

汶淼

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
汶，来源于马默的《宋诗》《思郭真人》，原文：汶阳初识面，谓我旧相亲

皋良

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
皋良，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其一》，原文：美哉吾党士，皋卨良可希

经慷

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
经慷，来源于刘过的《宋诗》《代寿韩平原 其三》，原文：慷慨欲平千载恨，经营已叹十年迟

林蕋

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
林，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：忆昔林和靖

缥菀

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
缥，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》，原文：禁香纷缥缈，朝佩杂玲珑

晷姬

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
晷，来源于徐彦伯的《唐诗》《拟古三首 三》，原文：颓光无淹晷，逝水有迅流

娄湛

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
娄，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・雁儿落》，原文：想当日被计罗早缠作灾，多感的娄金宿将咱解

望秋

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
望秋，来源于杜甫的《唐诗》《寄张十二山人彪三十韵》，原文：穷秋正摇落，回首望松筠

鹄湲

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
鹄，来源于高荷的《宋诗》《上黄太史》，原文：鹄卵真能伏，龙鳞敢冀攀

蓁朔

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
蓁，来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》，原文：此来芳春暮，宫草青蓁蓁

容硝

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
容，来源于卢祖皋的《宋词》《锦园春三犯・锦园春》，原文：怕容易、晓风吹散

鉴辽

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
鉴，来源于无名氏的《唐诗》《人不易知》，原文：瑶台有光鉴，屡照不应疲

阔绅

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
阔绅，来源于晁说之的《宋诗》《说之复兼二公而作圆机既同邪籍之契显夫又与仆元丰五年登科事相类时曾子固坐失考罚铜三十斤后为先人语之甚详》，原文：顾我高飞摧短翮，念君阔步踬长绅

陟萱

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
陟，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其九》，原文：公园十亩余，日陟亦成趣

旒睨

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
旒，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 四》，原文：何以锡之，龙旗九旒

矗舸

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
矗舸，来源于何梦桂的《宋诗》《和张按察秋山二首 赋杭州》，原文：万家都会楼台矗，千顷平湖舸舰轻

礴萱

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
礴，来源于仇远的《宋诗》《寒食游陈园》，原文：池边亭上少盘礴，坐牀指点呼曲生

映姝

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
映姝，来源于赵令畤的《宋诗》《同官李仲益赠张思仲家歌人团茶因题其封》，原文：色映宫姝粉，香传汉殿春

仓骅

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
仓，来源于高斯得的《宋诗》《次魏明己表弟韵送刘长翁赴福建仓》，原文：谨毋千仓求，惟先百姓足

舜棣

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
舜，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其四》，原文：舜殿风薰殊未玉，尧天雨施自君畴

皎存

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
皎存，来源于苏辙的《宋诗》《上巳后》，原文：食讫趺坐日昃，此心皎皎常存

隋彰

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
隋，来源于耿湋的《唐诗》《送郭秀才赴举》，原文：海雨沾隋柳，江潮赴楚船

棋慈

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
棋，来源于陈造的《宋诗》《寄高邮僧》，原文：晨饭每同三韭陋，夜棋常办百筹输

棋经

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
棋经，来源于钱时的《宋诗》《夜观汝溪二姪象棋四首 其一》，原文：对河车马夜枰棋，活路经营尽入思

苡凰

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
苡，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王潜江见索近诗》，原文：君无疑敝橐，薏苡非珠琨

钊瑄

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

宣恒

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
宣恒，来源于释慧空的《宋诗》《与法界才庵主 其二》，原文：三脚驴儿脚踏天，恒河诸佛若为宣

葭品

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
葭，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(净)呀呀，幽禽聚远沙，对彷佛禾黍，宛似蒹葭，江山如画，无限野草闲花

圆彤

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
圆彤，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：身相圆满载诞肓，[彤]（肜）云成盖覆菓唇

魁绍

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
魁，来源于刘克庄的《宋诗》《和潘侯劝驾韵》，原文：唐季闽尤多进士，宋兴莆已四抡魁

潇庭

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
潇庭，来源于白玉蟾的《宋诗》《画中众仙歌》，原文：有时移却潇湘岸，移入洞庭彭蠡畔

铭倾

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
铭倾，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制春日幸望春宫应制》，原文：渭浦明晨修禊事，羣公倾贺水心铭

晔瑱

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
晔，来源于王令的《宋诗》《送僧自总》，原文：荧荧掇其英，晔晔粲满编

帧资

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

袤棹

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
袤，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

巡枝

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
巡枝，来源于严粲的《宋诗》《见梅》，原文：绝怜生意上寒枝，几度巡簷错恨迟

凝乔

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
凝乔，来源于曹勋的《宋诗》《蔓草长》，原文：托身肯媚附乔木，持芳自洁凝幽香

詹砚

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
詹，来源于许及之的《宋诗》《送清监寺往平阳化缘清乃王詹事女》，原文：詹事家中灵照女，圆月会下祖师禅

柃钲

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其二》，原文：紫帏青繖杂旗旌，乌帽银挝从鼓钲

睨宸

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
睨宸，来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》，原文：一时盛选孰睥睨，百代耆儒属宸倚

嵊栗

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

镜潆

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
镜，来源于岳珂的《宋诗》《三塔寺寒光亭张于湖书词寺柱吴毅夫命名后轩二首 其二》，原文：笠泽昔鲁望，镜明今季真

瑜葭

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
瑜，来源于张耒的《宋诗》《寄晁应之二首 其二》，原文：瑜珥瑶环豁眼明，碧梧翠竹照人清

鑫娄

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・哭皇天》，原文：则你那口是祸之苗，(娄青做打脸科，云)你怎么多嘴

伽斐

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
伽，来源于王十朋的《宋诗》《题佛阁三绝 其一》，原文：伽蓝真长者，容我半年居

袁尹

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
袁尹，来源于王柏的《宋诗》《和易巖雪》，原文：古有诸侯延辨孟，今无令尹访饥袁

飖瑥

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
飖，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：机舂潺湲力，吹簸飘飖精

允勃

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
允，来源于胡珵的《宋诗》《游秀峰寺》，原文：安隐大火中，显允像教力

尧冽

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
尧，来源于许月卿的《宋诗》《大行皇帝挽词五首 其二》，原文：刑措成康治，风移尧舜仁

耘昙

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
耘，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸斋中独坐五首 其四》，原文：蠹残书册犹堪觑，草没阶除尽不耘

滨炔

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
滨，来源于张说的《唐诗》《岳州宴姚绍之》，原文：杞梓滞江滨，光华向日新

正彦

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
正彦，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思初入试院》，原文：道山邃处分羣彦，文律持来考正声

颉梧

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

羡简

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
羡简，来源于周紫芝的《宋诗》《正月二十九日种柳三十五株》，原文：何必羡张绪，风流标简牍

慷涛

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
慷，来源于方回的《宋诗》《文公故居有怀》，原文：慷慨怀人独倚楼，定应故国此神游

华睨

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
华睨，来源于李新的《宋诗》《送范秉彝》，原文：天边鴈翮已光华，试睨银钩看草麻

觅俞

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
觅，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 七十三》，原文：行后浑家死，廻来觅不得

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