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男孩起名屹泽好吗？解析屹泽名字的寓意与适用性

赵藻遥作者：赵藻遥2025-04-29 23:51:34

在为男孩选择名字时，许多家长都会深思熟虑，希望名字不仅好听，还要有深刻的寓意和良好的文化背景。'屹泽'这个名字近年来逐渐受到关注，那么男孩起名屹泽好吗？本文将从多个角度解析屹泽名字的寓意与适用性。首先，从字面意义来看，'屹'字意为高耸、稳固，象征着坚强和不屈不挠的精神；'泽'字则意为恩泽、润泽，寓意着仁慈和广博的胸怀。结合起来，'屹泽'这个名字传达出一种坚韧不拔、仁慈宽厚的品质，非常适合希望孩子未来能够坚强、仁慈的家长。其次，从音韵角度来看，'屹泽'发音清晰、响亮，易于记忆和传播，适合在各种场合使用。此外，'屹泽'这个名字在文化背景上也具有一定的深度。'屹'字在古代文献中常用来形容山峰的高耸，象征着崇高和伟大；'泽'字则常与恩泽、润泽等美好词汇联系在一起，寓意着福泽绵长。因此，'屹泽'这个名字不仅在现代社会中具有积极的寓意，也在传统文化中占有一席之地。最后，从实用性角度来看，'屹泽'这个名字简洁明了，易于书写和识别，适合在各种正式和非正式场合使用。综上所述，男孩起名屹泽是一个不错的选择，它不仅寓意深刻，音韵优美，还具有深厚的文化背景和实用性。当然，最终的选择还需结合家庭的具体情况和家长的期望来决定。

男孩起名屹泽好吗

崇页

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
崇，来源于郑谷的《唐诗》《送吏部曹郎中免官南归》，原文：阳朔花迎櫂，崇贤叶满沟

溯文

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
溯文，来源于袁说友的《宋诗》《李兼济分教江阴》，原文：妙理溯家学，雄文想英姿

魁芉

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
魁，来源于方回的《宋诗》《题徐仲彬达观亭》，原文：二五之精形相禅，彼胡魁梧此么么

敖宣

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
敖，来源于王迈的《宋诗》《呈赵倅》，原文：别驾从来头沓高，非关期奏压宜敖

韫冉

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
韫，来源于陈造的《宋诗》《赠梁教授》，原文：几听言议得韬韫，了知它日酬所语

锋畅

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
锋，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠秦少仪》，原文：乃能持一镞，与我箭锋直

典纴

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
典，来源于王师闵的《唐诗》《题瀑布诗三首 一》，原文：（缺字据《永乐大典》补）

堇闻

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
堇，来源于陈造的《宋诗》《富池庙》，原文：匆匆索冠裳，堇堇办牲酒

弘樟

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
弘，来源于李羣玉的《唐诗》《酬魏三十七》，原文：一吟丽句风流极，没得弘文李校书

胥旎

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
胥，来源于元稹的《唐诗》《旱灾自咎贻七县宰》，原文：邨胥与里吏，无乃求取繁

逊渭

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
逊，来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其二》，原文：林逋眼目才能识，何逊心情独见亲

琛泉

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
琛，来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》，原文：诗人有公事，日日走琛亭

炽挚

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
炽，来源于苏籀的《宋诗》《雪斋即事一首》，原文：炽炭雪窗尘简编，慵偎毳被藉粗毡

鸥涔

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
鸥，来源于潘璵的《宋诗》《秋日江居》，原文：吟成谁管领，拍手唤沙鸥

琥翰

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
琥，来源于王仲甫的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：浓斟琥珀香浮蚁

颐峨

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
颐峨，来源于陆游的《宋诗》《题传神》，原文：君看短褐琴横膝，谁许峨冠剑拄颐

岭堇

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
岭堇，来源于刘学箕的《宋诗》《吾庐寓言》，原文：崇山梅岭豁望眼，高门堇阜联襟裾

铮銮

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
铮，来源于杜牧的《唐诗》《大雨行》，原文：铮栈雷车轴辙壮，矫躩蛟龙爪尾长

沐芉

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
沐，来源于刘敞的《宋诗》《九月十日雨中孚先见过围棋尝茶》，原文：出沐风雨夕，闭门松菊秋

寅淼

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：冬十有二月戊寅，楚子灭萧

煜砚

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
煜，来源于方回的《宋诗》《送西湖书院赵山长》，原文：诸生大带冠昂昂，遴选师儒恢典常，文星烨煜教雨滂

冬晏

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
冬晏，来源于朱熹的《宋诗》《晓步》，原文：闽海冬尚温，晏阴天未霜

与媵

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
与媵，来源于洪咨夔的《宋诗》《过三鹤山 其一》，原文：梨花嫁与东风去，随后荼䕷作媵来

尚峥

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
尚峥，来源于刘敞的《宋诗》《欲于旧州石桥作偶浯台以备游览先为五言》，原文：桑野就芜漫，石桥尚峥嵘

原觅

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
原觅，来源于喻良能的《宋诗》《试院一首》，原文：只今虽无衣钵传，向来未省原天觅

洲杉

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
洲杉，来源于皇甫冉的《唐诗》《曾东游以诗寄之》，原文：古寺杉栝里，连樯洲渚间

舸诀

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《送师直之会稽宰》，原文：新罢吴官来，又随越舸发

霈泽

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
霈泽，来源于邵普的《宋诗》《送龙词 其一》，原文：轰雷掣电兮耀灵虬，膏泽霶霈兮岁有秋

骓涧

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：望云骓，尔之种类世世奇

晤浚

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
晤，来源于宋庠的《宋诗》《林下》，原文：乡农时晤语，野意合天真

明遒

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
明遒，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：告于众曰：「嗟予有众，圣有谟训，明征定保，先王克谨天戒，臣人克有常宪，百官修辅，厥后惟明明，每岁孟春，遒人以木铎徇于路，官师相规，工执艺事以谏，其或不恭，邦有常刑

怀钲

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
怀，来源于陈允平的《宋词》《兰陵王》，原文：怨怀积

晋矗

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：五、秋，晋赵鞅入于晋阳以叛

懿杨

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
懿杨，来源于范成大的《宋诗》《既离成都故人送者远至汉嘉分袂其尤远而相及于峨眉之上者六人范季申郭中行杨商卿嗣勋李良仲谭德称口占此诗留别》，原文：二杨懿文德，谭子资粹清

巍靖

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
巍，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》，原文：原来是扑剌刺宿鸟飞腾，颤巍巍花梢弄影，乱纷纷落红满径

昙薏

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
昙，来源于释惠日的《宋诗》《白莲花 其二》，原文：应知瑞与优昙并，一朵腾芳万古传

研峤

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
研，来源于韩淲的《宋诗》《仲至看杜诗分古语妙语老语甚精微》，原文：泉溪有底急，老乃更精研

樟驹

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
樟，来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》，原文：漫山钜竹不知数，百围屹立松杉樟

简航

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
简，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：26　丕丕简简，大也

锐尤

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
锐，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：白头欻发问鼎新，十万锐师同日起

瑄孝

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

觉赓

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
觉赓，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：赓酬二三子，不觉诗笔秃

謇承

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
謇，来源于李处权的《宋诗》《和九兄贺二十六兄除大谏》，原文：清明謇谔平生事，况乃中兴辟四门

昙镌

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
昙，来源于释慧空的《宋诗》《和刘天启对牡丹歠茶》，原文：优昙惟时迺现，余芳得暖争抽

识澎

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
识，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：怪识刘郎面

禺嶛

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
嶛liáo木高。
国学点评
禺，来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其一》，原文：忆我幼时事，南归自番禺

瞻易

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
瞻易，来源于方来的《宋诗》《重新九区亭》，原文：石上草庐刊易象，至今瞻仰后天图

汝术

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
汝术，来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》，原文：无术慰啼号，汝今一身多

恺尤

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
恺尤，来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶秀实县治环翠亭 其一》，原文：着屐好追灵运逸，垂帘尤爱恺之闲

棕胥

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
棕，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答麟老 其二》，原文：熏炉起香雾，棕拂生清风

恽页

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
恽，来源于楼钥的《宋诗》《余初除西掖适斋惠诗以二甥相继縯纶为喜安行表兄贻书喜溢于辞谨次二篇为谢末章以属安行 其二》，原文：太史书传得杨恽，渭阳情厚为秦康

翎戍

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
翎，来源于张侃的《宋诗》《清寒》，原文：寒禽集深条，可怜翅翎垂

勤旬

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
勤旬，来源于张侃的《宋诗》《望雨行》，原文：拙翁负丞方五旬，为民致祷施殷勤

绪仑

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
绪，来源于释德洪的《宋诗》《余所居竹寺门外有谿流石桥汪履道过余必终日既去送至桥西履道诵笑别庐山远何烦过虎谿之句作十诗以见寄因和之 其六》，原文：西斋君去后，别绪乱于莎

隆昱

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
隆，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：隆暑正当三伏，明朝又是双旬

缃辑

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
缃，来源于郭印的《宋诗》《赠时升》，原文：圣功缃帙外，文略绛帷中

垣炅

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
垣，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：濯足就宿会真殿，如乘析木栖微垣

谒胥

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
谒，来源于宋真宗的《宋诗》《赐神童蔡伯禧》，原文：初尝学步来朝谒，方及能言解诵诗

缨简

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
缨简，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其九》，原文：折狱言简，结缨礼全

言晣

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
言晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

诚圣

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
诚圣，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：列圣固纯诚

致郅

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
致，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十四年》，原文：大夫执则致，致则名，此其不名，何也

召彦

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
召，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和晨霞》，原文：左命大迦叶，右召桓提因

勰勘

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

浚谐

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
浚，来源于赵君锡的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：鸾台给事领东藩，画鼓朱旗下浚川

专傅

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
专傅，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其三》，原文：专门知业广，就傅亦年均

芨裴

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

乘武

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
乘武，来源于高斯得的《宋诗》《记二首儿四日雷二异》，原文：是时武氏乘其夫，唐祚中微殆将灭

蔳同

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于无名氏的《宋词》《风入松》，原文：九日一樽同

湲仟

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
湲，来源于姜特立的《宋诗》《闲咏三首 其三》，原文：醒心亭下弄潺湲，雅志堂前拥髻鬟

沐黎

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
沐，来源于朱松的《宋诗》《答林康民见和梅花诗》，原文：向来休沐偶无事，谁从我游二三子

昀史

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・醋葫芦》，原文：(赵令史云)你是街坊么

璞炘

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
璞，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其二》，原文：荆山有奇璞，贵乃和氏俦

芗郇

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
芗，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：太素真人乘此景，到芗城、即嗣胡忠简

嵇羲

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
嵇羲，来源于赵庚夫的《宋诗》《心宇》，原文：欲唤羲黄谈太古，自疑嵇阮即前身

烯新

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新，来源于赵长卿的《宋词》《昭君怨》，原文：眉上新愁无限

泊乔

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
泊乔，来源于方回的《宋诗》《泊崇德县晓作》，原文：梦记所泊处，乔木枯峥嵘

严简

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
严简，来源于陈渊的《宋诗》《自入襄城即有山水之兴路中稍有赓唱因呈遵道》，原文：君词颇简出，严绝类烧栈

盂阜

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
盂阜，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一》，原文：中间可以置邮戍，隐然高阜如覆盂

奥倾

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
奥，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：目巧之室，则有奥阼，席则有上下，车则有左右，行则有随，立则有序，古之义也

阜毓

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
阜毓，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：以土宜之法，辨十有二土之名物，以相民宅而知其利害，以阜人民，以蕃鸟兽，以毓草木，以任土事

律崧

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
律，来源于柳宗元的《唐诗》《酬娄秀才将之淮南见赠之什》，原文：晼晚惊移律，睽携忽此辰

瑗仟

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公七年》，原文：七年春，宋皇瑗帅师侵郑

暌勰

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
暌，来源于高适的《唐诗》《送田少府贬苍梧》，原文：念兹斗酒成暌间，停舟叹君日将晏

谧勖

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
谧，来源于苏籀的《宋诗》《寄吕德元时为督府属二绝 其二》，原文：祖生晚节并刘琨，独免声消贾谧尘

和渊

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
和渊，来源于张纲的《宋诗》《太庙灵芝产于仁宗皇帝英宗皇帝两室前楹芝上有文成王字臣叨陪政府得预荣观谨课成律诗二首 其二》，原文：升平和气格天渊，瑞物嘉生太室前

晳泰

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
晳，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

浚陵

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
浚陵，来源于程珌的《宋诗》《奉送季清赴山东幕府》，原文：上流岳飞弯天弧，金陵张浚罴搏狐

椎尔

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
椎尔，来源于郭祥正的《宋诗》《朝汉台寄呈蒋帅待制》，原文：尉佗椎髻尔何为，漫占海隅蛟蜃穴

琝伦

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
伦，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：哀我兮寡独，靡有兮齐伦

葆粹

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
葆粹，来源于王迈的《宋诗》《题洪知观静斋》，原文：葆粹息天倪，运斤优匠郢

韪竣

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》，原文：何言敢为师，乃是贵不韪

绅容

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
绅容，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其二二》，原文：道德酿搢绅，睟容无点尘

悟遥

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
悟遥，来源于释德洪的《宋诗》《岭外大雪故人多在南中元日作三偈奉寄莹中 其一》，原文：遥知忍冻人，未悟安心了

漪岭

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
漪岭，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》，原文：嶝岭熹晴乱屏合，涟漪湛渌半篙深

瑥羡

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于王洋的《宋诗》《闻莺》，原文：园林上下弄晴昼，羡汝语默真知时

苡隋

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
苡，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》，原文：被谤早知缘薏苡，引年谁复念菖阳

勘焱

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
勘，来源于杨公远的《宋诗》《隠居杂兴 其一》，原文：勘破已无朝市梦，软红端不上衣裾

仟胧

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

正辕

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
正辕，来源于储光羲的《唐诗》《哥舒大夫颂德》，原文：戎人昧正朔，我有轩辕兵

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