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古代给鸟都怎么起名？探索鸟类命名的历史与文化

赵润溯作者：赵润溯2025-04-30 14:06:47

在古代，鸟类不仅是自然界的重要组成部分，更是文化、艺术和宗教中的重要象征。古人通过对鸟类的观察与理解，赋予了它们丰富的名称，这些名称不仅反映了鸟类的特征，还蕴含了深刻的文化内涵。古代给鸟起名的方式多种多样，既有基于形态特征的命名，也有基于行为习性的命名，甚至还有基于神话传说的命名。例如，古人常根据鸟类的羽毛颜色、体型大小、叫声特点等为其命名。像‘朱雀’、‘青鸾’、‘白鹭’等名称，既形象生动，又富有诗意。此外，鸟类在古代文化中常被视为吉祥的象征，因此它们的名称也常与祥瑞、长寿、幸福等美好寓意相关联。比如，‘凤凰’被视为百鸟之王，象征着吉祥与重生；‘鹤’则因其长寿的特点，常被用来象征长寿与健康。古代文人墨客也常以鸟类为题材，通过诗词歌赋表达对鸟类的喜爱与赞美。例如，唐代诗人杜甫的《绝句》中写道：‘两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。’这些诗句不仅描绘了鸟类的美丽形象，还寄托了诗人对自然的热爱与向往。总的来说，古代给鸟起名的方式不仅体现了古人对自然的细致观察，还反映了他们对生活的深刻理解与感悟。通过研究古代鸟类的命名方式，我们可以更好地了解古人的思维方式与文化传统，同时也能感受到人与自然之间的深厚情感联系。

古代给鸟都怎么起名

都简翌

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
简，来源于彭汝砺的《宋诗》《深父学士示易诗四首某辄和韵 其三》，原文：六画功成简，三才道亦玄

都佳姣

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
佳姣，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：妒佳冶之芬芳兮，嫫母姣而自好

都冶乘

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
冶，来源于宋庠的《宋诗》《秋夕池上》，原文：冶城空极望，忧乐意多违

都棋陵

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
棋陵，来源于韩驹的《宋诗》《改王智兴诗》，原文：如今输了无人替，莫向金陵更下棋

都文袁

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
文袁，来源于黄庭坚的《宋诗》《游愚溪》，原文：藓石破篆文，不辨瞿李袁

都景昼

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
景昼，来源于韩维的《宋诗》《和微之》，原文：庭讼萧然昼景清，每因闲暇接耆英

都源昭

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
源昭，来源于邵雍的《宋诗》《书事吟》，原文：六十六年无事日，心源方始似昭回

都婳墨

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

都淳珞

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
淳，来源于刘敞的《宋诗》《珍簟》，原文：性僻非朝隐，民淳赖岁丰

都楦涔

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
楦，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

都甯谧

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
甯，来源于黄曦的《宋诗》《寄李先生》，原文：甯戚歌宁发，麻姑傁屡过

都尉漪

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
尉，来源于骆罗宪的《宋诗》《与廖检法同行口占分水岭诗 其二》，原文：无端唤作铅山尉，刚替渠人负弩行

都典瑱

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
典，来源于韩琦的《宋诗》《祫享庆成五言二十韵》，原文：历朝疑未讲，旷典属今崇

都杉蕴

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
杉蕴，来源于卢襄的《宋诗》《游南巖山》，原文：风过松杉犹蕴藉，雪消巖壑更精神

都暖彰

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
暖，来源于王安石的《宋诗》《东皋》，原文：起伏晴云径，纵横暖水陂

都霖茵

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
霖茵，来源于朱翌的《宋诗》《喜雨欲行园》，原文：南风转北遂为霖，倒掩书帷坐累茵

都音伽

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
音伽，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：须弥座上歛伽黎，海口潮音阐大机

都麒鸠

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
麒，来源于华镇的《宋诗》《道守董公重成寇公楼集宴僚属因赋长句》，原文：干将莫耶不惜折，威凤麒麟耻羁扰

都素遥

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
素遥，来源于陆游的《宋诗》《溪上醉吟》，原文：行行不知溪路深，但怪素月生遥岑

都炫煦

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
炫，来源于李廌的《宋诗》《戏赠史次仲》，原文：旧交皆炫曜，夫子独淹留

都林珹

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
珹chéng木玉名。
国学点评
林，来源于汪元量的《宋词》《长相思》，原文：月高松竹林

都源其

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
源其，来源于方回的《宋诗》《赠方童子》，原文：溯源寻紫阳，子其正帆柁

都孝棂

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
孝，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：天子之孝，修于邦家

都礼择

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
礼择，来源于陈普的《宋诗》《永丰疫疠事佛人多死》，原文：天行底事无差择，偏入长斋礼佛家

都权青

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
权青，来源于刘克庄的《宋诗》《送胡石璧帅广西二首 其一》，原文：制难由来在一贤，青冥鈇钺授中权

都盛昼

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
盛昼，来源于程的《宋词》《水调歌头》，原文：木鸣山裂盛夏，白昼野魖号

都瑺伊

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

都槐瑱

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
槐，来源于朱松的《宋诗》《秋怀十首 其九》，原文：亭亭岩桂花，已作宫槐黄

都援郅

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
援郅，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

都纪苏

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
纪苏，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：欧以异梦纪，苏以定分论

都律煦

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
律煦，来源于程颢的《宋诗》《春雪》，原文：如何欺煦律，重复困穷阎

都零骥

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
零骥，来源于卢藏用的《唐诗》《饯许州宋司马赴任》，原文：零雨征轩骛，秋风别骥嘶

都萱史

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
萱，来源于魏了翁的《宋诗》《用黄侍郎韵题宇文发运瑞萱亭 其一》，原文：春风拍拍寿觞前，人有何忧树尔萱

都嶛鸠

拼音五行释意
嶛liáo木高。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

都琝憧

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于刘长卿的《唐诗》《洛阳主簿叔知和驿承恩赴选伏辞一首》，原文：憧憧洛阳道，日夕皇华使

都夷和

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
夷和，来源于杨万里的《宋诗》《张功父索余近诗余以南海朝天二集示之蒙题七字》，原文：自笑吟秋如嬾妇，可能击鼓和冯夷

都经瑚

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
经，来源于曹冠的《宋词》《浪淘沙》，原文：寻壑经丘

都研琰

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
研，来源于苏籀的《宋诗》《公退三首 其二》，原文：缪簉康庄列大夫，沈研历久到盘盂

都潇澄

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
潇澄，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《齐天乐》，原文：(小旦上)闲庭静悄，琐窗潇洒，小池澄澈

都沐峤

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
沐，来源于白居易的《唐诗》《新沐浴》，原文：夜来新沐浴，肌发舒且柔

都唯政

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
唯政，来源于余靖的《宋诗》《送容州杜祕丞》，原文：家藏唯翰墨，民政在声诗

都烯萦

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦，来源于蔡襄的《宋诗》《题周著作萃贤亭》，原文：乐游时景迈，薄宦身事萦

都箬燿

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
箬，来源于王志道的《宋诗》《渔父》，原文：岸芷汀兰曲曲春，绿蓑青箬老江濆

都绅涧

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
绅涧，来源于赵善革的《宋诗》《大涤洞 其一》，原文：风窦静吟吹地籁，涧泉高泻曳天绅

都峥轼

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
峥，来源于骆罗宪的《宋诗》《与廖检法同行口占分水岭诗 其九》，原文：欲唤清风满江左，峥嵘头角且安排

都楹茗

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
楹，来源于曹稆孙的《宋词》《贺新郎》，原文：水花中、涌出莲宫，翠楹碧瓦

都川蔚

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
川蔚，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄》，原文：去城十里蔚山川，欲界仙都自古传

都桐秸

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
桐，来源于柳永的《宋词》《满江红》，原文：桐江好，烟漠漠

都玺楠

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
玺，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：神授咽日书，帝锡驱雷玺

都怀姬

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
怀姬，来源于袁甫的《宋诗》《衢学讲堂更名时习和贰车韵五首 其四》，原文：缅怀周道意悠长，事业姬公念不忘

都岐晣

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
岐，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：岐下寻时别，京师触处行

都诺昶

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
诺，来源于许浑的《唐诗》《寄献三川守刘公 二》，原文：长闻季氏千金诺，更望刘公一纸书

都盂凰

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
盂，来源于杨万里的《宋诗》《明发西馆晨炊蔼冈四首 其一》，原文：盘蔬盂饭趁朝饥，争指枯肠作地基

都恤哲

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
恤，来源于洪迈的《宋诗》《次韵希旦喜雨》，原文：嗟吾困蒿藜，最觉民可恤

都元洌

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
元，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：正元戎、阃垣开后

都雯境

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

都椒婕

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
椒，来源于韩琦的《宋诗》《重九次韵答真定李密学》，原文：琴瑟烦更化，椒兰喜望邻

都勤裕

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
勤裕，来源于陈亮的《宋词》《暮花天・花发沁园春》，原文：天意微悭，春工多裕，长须末后殷勤

都颀骊

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
颀，来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其一五》，原文：颀然六男子，粗可传清白

都沧圣

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
沧圣，来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其四》，原文：微生轻草芥，圣泽阔沧溟

都静枝

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
静枝，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其四二》，原文：烟轻柳叶眉闲皱，露重花枝泪静垂

都轶弘

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
轶，来源于李昉的《宋诗》《永昌陵挽词》，原文：丹青史笔敢虚张，功德巍然轶汉唐

都逊践

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
逊，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：乃逊于华，与世为公

都戚淄

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
戚，来源于来鹄的《唐诗》《除夜》，原文：事关休戚已成空，万里相思一夜中

都煦缎

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
煦，来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》，原文：侍郎下车庶事饬，威行恩煦瞻风棱

都嶛飐

拼音五行释意
嶛liáo木高。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

都萝漓

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
萝，来源于程垣的《宋诗》《樵径》，原文：扪萝登峻坂，不避岚霾冒

都秸惋

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
秸，来源于吴潜的《宋诗》《出郊用劭农韵三首 其一》，原文：门前扫刮犁锄浄，屋上铺添槀秸干

都乾瑜

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：赐金夸魏绛，顾曲少周瑜

都謇箴

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
謇，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：招车必翘翘，前席思謇謇

都宣旬

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
宣旬，来源于方回的《宋诗》《袁兴国挽词二首 其二》，原文：恺悌州符屡，旬宣阃画频

都皙苏

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」子韩皙曰：「家臣而欲张公室，罪莫大焉

都菀犹

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
菀犹，来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》，原文：欲言先菀结，既决犹徘徊

都史钗

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
史，来源于裴逵的《唐诗》《南至日太史登台书云物》，原文：太史新簪笔，高台纪彩云

都理才

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
理才，来源于褚伯秀的《宋诗》《呈周清溪》，原文：竹宫需贤才，师命促共理

都殷沧

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
殷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：或素或青，夏造殷因

都淙泊

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
淙，来源于杨万里的《宋诗》《挽邹彦明》，原文：淙淙富川水，便是挽歌词

都芃纪

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
芃，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》，原文：禾黍芃芃复故秀，羣黎载道生欢声

都南晤

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
南晤，来源于洪朋的《宋诗》《和答陈明信兼简王立之》，原文：城南逸少孙，软语可与晤

都阔知

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
阔知，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：醉乡深处，不知天地空阔

都炯鹤

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
炯鹤，来源于牟的《宋词》《贺新郎》，原文：炯精神、依然未老，鹤标龟息

都南甯

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
南甯，来源于龙辅的《宋诗》《送外 其一》，原文：而况出门去，甯知南复北

都芃堇

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
芃，来源于曹勋的《宋诗》《天台宰祈雨有感》，原文：高低禾颖芃芃秀，垅亩风回细细香

都霖暌

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
霖，来源于李光的《宋诗》《次韵贺子忱喜雨》，原文：天眷周王德，功归傅说霖

都谧葆

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
谧，来源于谢薖的《宋诗》《贯时轩》，原文：吾轩谧竹友，寓意比三益

都棠筝

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
棠筝，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：绣屋秦筝，傍海棠偏爱，夜深开宴

都伊萦

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
伊萦，来源于秦观的《宋词》《河传》，原文：莫怪为伊，底死萦肠惹肚

都优冉

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
优，来源于吴芾的《宋诗》《和陶影答形》，原文：若以此比方，孰优还若劣

都惋越

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
惋，来源于晁补之的《宋诗》《二十八舍歌》，原文：转蓬无氐行役晚，蟋蟀在房思妇惋

都常嵇

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
常嵇，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄桐庐诸友》，原文：须怜犬子常多病，莫笑嵇康懒作书

都戈莆

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
戈，来源于杨师道的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：止戈基此地，握契硉斯年

都烟馚

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
烟，来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》，原文：香残沈水缕烟轻

都炽梧

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
炽，来源于郑思肖的《宋诗》《元鞑攻日本败北歌》，原文：厥今犬羊贪犹炽，瞠目东望心如虎

都椿妤

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
椿，来源于尹直卿的《宋诗》《寿曾撙斋七十八》，原文：椿干岂因更节健，松江自饮菊潭香

都匡亘

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
匡，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：贾谊昔流恸，匡衡常引经

都如匠

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
如匠，来源于强至的《宋诗》《题蕴忠上人歙砚》，原文：溪匠琢为寒瓦形，如从铜雀初飘零

都慕纴

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
慕，来源于韩淲的《宋诗》《赠潘德久舍人》，原文：感君厚意长，因之写欣慕

都晷戈

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
晷戈，来源于刘豫的《宋诗》《登苏门山百泉》，原文：胜概纷并接不暇，恨乏鲁戈延晷刻

都缮萦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

都意暄

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
意暄，来源于吴沆的《宋诗》《早行》，原文：胸襟倏暄烦，败我幽静意

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