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如愿给孩子起名：如何选择如‘可心’般美好的名字

刘茗奎作者：刘茗奎2025-05-04 21:43:25

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福的体现。选择一个如‘可心’般美好的名字，不仅能够让孩子在未来的生活中感受到父母的关爱，还能在社交场合中留下深刻的印象。首先，我们需要理解名字的重要性。一个好的名字能够影响一个人的性格、命运甚至人际关系。因此，父母在给孩子起名时，往往会考虑名字的音韵、意义以及文化背景。其次，选择名字的技巧也是至关重要的。父母可以参考古诗词、成语或者历史人物的名字，这些名字往往蕴含着深厚的文化底蕴和美好的寓意。例如，‘可心’这个名字，不仅音韵优美，而且寓意着孩子能够心想事成，事事顺心。此外，确保名字的独特性也是不可忽视的一点。在当今社会，名字的重复率越来越高，因此，选择一个独特且有意义的名字，能够让孩子在众多同龄人中脱颖而出。最后，父母在给孩子起名时，还应该考虑名字的书写和发音是否简便，避免给孩子未来的生活带来不必要的麻烦。总之，选择一个如‘可心’般美好的名字，不仅是对孩子的祝福，更是父母对孩子未来美好生活的期许。

如愿给孩子起名比如可心

白治

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
白治，来源于刘一止的《宋诗》《次韵江子我郎中社饮一首》，原文：复古周宣治，中兴太白谣

域旎

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
域，来源于苏轼的《宋诗》《失题》，原文：城里谁家开寿域，堂东多士作儒林

晤啸

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
晤啸，来源于宋庠的《宋诗》《中秋禁林对月》，原文：孤怀无晤赏，长啸待清晨

欢吟

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
欢吟，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八○》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫欢喜时

炔追

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

晷皤

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
晷，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：大辂既驭，清阳出晷

斐闲

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
斐闲，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：间言多斐贝，闲地少蹊桃

涛珐

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
涛，来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》，原文：将度庾岭，沿涛江

执睿

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：执巾在其北，东面

蕖恤

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
蕖，来源于王安石的《宋诗》《北山》，原文：刳木为舟数丈余，卧看风月映芙蕖

楚本

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
楚本，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：本吴风俗剽，兼楚语音伧

漳仑

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
漳，来源于陈淳的《宋诗》《和傅侍郎至临漳感旧十咏 其二》，原文：依旧诚心劳抚字，漳民世世沐深恩

芃崎

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
芃，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

专颜

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
专颜，来源于曹邺的《唐诗》《四怨三愁五情诗十二首 其二情》，原文：专房莫相妒，各自有颜色

沫焓

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
沫，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 五》，原文：精卫衔芦塞海溢，枯鱼喷沫救池燔

域瑱

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
域，来源于李昂的《唐诗》《从军行》，原文：幽陵异域风烟改，亭障连连古今在

洵靖

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
洵，来源于苏颂的《宋诗》《冬至日瓦桥与李綖少卿会饮》，原文：须知此会洵堪喜，北上河桥便寡悰

皓由

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
皓由，来源于张氏的《元曲》《感皇恩北・呀，指望待饱玩娇羞，谁承望各自分头。好教我恨天高，嫌地》，原文：指望待相随皓首，谁承望鬼病因由

泉夷

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
泉夷，来源于范仲淹的《宋诗》《酬和黄太博》，原文：酌以广州泉，不易伯夷志

玮旖

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

婳绘

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

桠玢

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

松薏

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
松薏，来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其一》，原文：薏苡成遗恨，松楸卜远年

倾孝

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
倾孝，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《催拍》，原文：念伯喈为双亲命倾，遭不孝逆天罪名，今辞了汉廷

明虢

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
明虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：虞虢之相救，非相为赐也，今日亡虢而明日亡虞矣

景函

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
景函，来源于白居易的《唐诗》《社日关路作》，原文：晚景函关路，凉风社日天

嶛奎

拼音五行释意
嶛liáo木高。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

种支

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
种支，来源于张耒的《宋诗》《柳》，原文：永丰坊里旧腰支，曾见青青初种时

葆勤

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
葆，来源于欧阳修的《宋诗》《楼头》，原文：发光如葆宁禁恨，不待为郎已飒然

玖竹

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
玖，来源于李彭的《宋诗》《奉酬石元泾》，原文：觅句代寒温，惭非报琼玖

缥陵

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
缥陵，来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 宝峰亭》，原文：今闻宝峰上，缥缈陵朝阳

秋翊

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
秋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：春秋为贤讳

悟肖

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
悟肖，来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》，原文：郑子乃其甥，肖貌何颖悟

瓷固

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
瓷，来源于曾由基的《宋诗》《古寺》，原文：残经闲竹几，瀹茗供花瓷

景篁

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
景篁，来源于宋白的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：帝里词人多景慕，谩题诗句满修篁

弛缮

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
弛，来源于李光的《宋诗》《庚午春予得罪再贬昌化琼士饯送者皆怅然有不忍别之意严君锡魏介然追路至儋耳兹事当求之古人感叹成古风二百言送行》，原文：仓皇就长途，夜担不敢弛

郅京

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其三》，原文：蛾眉莫怨毛延寿，好怨陈汤斩郅支

嶂媖

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
嶂，来源于赵彦政的《宋诗》《诗一首》，原文：青脩一嶂远，红蓼几花疏

霁邵

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
霁，来源于陆游的《宋词》《月照梨花・河传》，原文：霁景风软，烟江春涨

戈栾

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
戈，来源于周弼的《宋诗》《齐安早眺 其一》，原文：昔日干戈地，凄凉古塞情

堇钟

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
堇，来源于刘学箕的《宋诗》《吾庐寓言》，原文：崇山梅岭豁望眼，高门堇阜联襟裾

嶂榆

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
嶂，来源于舒岳祥的《宋诗》《山扉》，原文：簷低还许归云度，墙短仍将叠嶂环

崔炜

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
崔，来源于鲁有开的《宋诗》《题钓台》，原文：昔日狂奴向此来，爱垂芳饵上崔嵬

鹄由

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
鹄由，来源于李处权的《宋诗》《简士特》，原文：松竹不改操，鸿鹄何由攀

援僖

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
援，来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》，原文：捷如马援不得志，强曳两足登嵚崟

秸些

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
秸，来源于李新的《宋诗》《荞麦》，原文：积架连云根，藁秸乱墟冢

缈岐

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
缈岐，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：楼台缥缈路岐傍，共说祈真白玉堂

衍庆

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
衍庆，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：芳毓燕山桂，庆衍谢庭兰

觉竹

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
觉竹，来源于华镇的《宋诗》《苦竹城》，原文：归来苦竹城池就，始觉忘家是保家

蘅鸠

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
蘅，来源于陈允平的《宋诗》《吴江道上》，原文：垂虹桥外天连水，无限别离生杜蘅

愉京

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
愉，来源于佚名的《唐诗》《钟陵民为李公谣（题从《古谣谚》卷八一拟）》，原文：李公不愉，吾何以居

奘浠

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

楠瑹

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
楠，来源于欧阳光祖的《宋诗》《和朱元晦九曲櫂歌 其三》，原文：东风不信心如铁，却放石楠花满头

黎巍

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
黎巍，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制冬至》，原文：共庆帝辰延百福，巍巍千载庇黎蒸

征珲

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
征，来源于喻良能的《宋诗》《由真隠至枕峰寺 其一》，原文：征鞍何所憩，萧寺枕孤峰

旨景

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
旨景，来源于蔡襄的《宋诗》《州学饯送解发进士》，原文：耽耽黉舍秋景长，芳殽旨酒邀宾醉

知郝

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
知，来源于张栻的《宋诗》《送范西叔教授西归》，原文：但知陛下圣，岂知吾言危

旨翎

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
旨翎，来源于张继先的《宋诗》《次韵答赵尚书》，原文：已得明春归去旨，预惊灵鹤整翎翰

乾闰

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于晁说之的《宋诗》《感事诗寄韩侍郎》，原文：晚得花开逢岁闰，可容结侣到丹丘

佶萃

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

岳苏

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
岳苏，来源于王维的《唐诗》《送方尊师归嵩山》，原文：借问迎来双白鹤，已曾衡岳送苏耽

央忻

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
央，来源于梅尧臣的《宋诗》《南轩盆植重台莲移种池》，原文：萍根科斗得自在，荷芰明年出水央

珺羡

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于李纲的《宋诗》《别武夷途中偶成寄观妙法师》，原文：羡师日在神仙窟，回首巖峦紫翠重

纶研

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
纶研，来源于韩偓的《唐诗》《与吴子华侍郎同年玉堂同直怀恩叙恳因成长句四韵兼呈诸同年》，原文：二纪计偕劳笔研，一朝宣入掌丝纶

珈旎

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》，原文：四牧车前翟茀施，六珈光里振榆挥

澄謇

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
澄，来源于骆宾王的《唐诗》《送别》，原文：寒更承夜永，凉夕向秋澄

烟尹

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
烟尹，来源于黄裳的《宋诗》《送周奉议赴吴江 其一》，原文：下枕烟波令尹家，年丰闲坐两时衙

蕴月

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
蕴月，来源于周紫芝的《宋诗》《病起负暄菊篱一首》，原文：况复窘行役，六月伤蕴隆

瑱昉

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
瑱，来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》，原文：樊墙庐舍皆银饰，沟渎潢污尽玉瑱

时婧

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
时，来源于曹勋的《宋诗》《和同官问耳疾六首 其四》，原文：愠心虽悄悄，药物亦时时

采恢

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
采恢，来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其八》，原文：东西妄采获，诬谄共恢诡

旆憬

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
旆，来源于张孝祥的《宋词》《点绛唇》，原文：旆霞风卷

旌颉

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
旌颉，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事同孙觉学士杨宪景略天衣谒禹庙夜归》，原文：旌麾分颉颃，戈戟耸光辉

纭瞳

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
纭，来源于施枢的《宋诗》《寄陈藏一》，原文：万人如海亦纷纭，还著江湖有限身

麓攸

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
麓，来源于吴潜的《宋诗》《七八用喜雪韵四首 其一》，原文：远麓遮藏山被檄，轻冰裁翦水能官

椰存

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
椰，来源于林希逸的《宋诗》《和鞯字谢后村和篇 其二》，原文：如公总是书融化，椰腹多于汉学林

映篁

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
映篁，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：修篁栽欲遍，青松相映，两径成丘

炜骋

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
炜，来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其一》，原文：父子同登尤炜煜，诗骚为贶转铿锵

荔涵

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
荔涵，来源于化州郡守的《宋诗》《化州》，原文：云淡青林无过雁，雨涵丹荔集鸣鸠

栗植

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
栗，来源于陈陶的《唐诗》《旅次铜山途中先寄温州韩使君》，原文：俛仰栗嵌空，无因掇灵草

靛潞

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

鉴韪

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
鉴，来源于苏拯的《唐诗》《雉兔者》，原文：尝闻猎书史，可以鉴荣辱

庆新

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
庆新，来源于张耒的《宋诗》《大雪中李提举惠玻璃泉两榼二首 其一》，原文：栗烈残年新庆雪，玻璃美酒旧知名

重楠

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
重楠，来源于王令的《宋诗》《梦蝗》，原文：良材琢梓楠，重屋擎空虚

馠洛

拼音五行释意
馠hān木芳香。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于周必大的《宋诗》《曾季钦少卿安序堂次朱希真韵》，原文：缅怀洛京老，知音赏英咸

柃昀

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评

壹札

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
壹，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其二》，原文：优游归孔圣，坎?笑赵壹

城彬

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
城，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：十四、冬，城漆

昃炜

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
昃，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行》，原文：圆光过满缺，太阳移中昃

矜乔

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
矜乔，来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其一》，原文：古来松乔流，矜己好浮夸

嶛姣

拼音五行释意
嶛liáo木高。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

嵊淖

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

圭泊

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
圭泊，来源于孔武仲的《宋诗》《赠长沙僧守节》，原文：长沙旅泊无聊赖，诗乞刀圭养病身

猷瀚

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
猷，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：薰絃濬发斯干咏，丕显鸿猷洽治平

元乘

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
元乘，来源于陆游的《宋诗》《游山四首 其三》，原文：偶有堪乘兴，元无可遣愁

如语

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
如语，来源于王灼的《宋诗》《次韵李士举丈感春》，原文：儿曹浪语甜如蜜，欲观俘囚数军实

绎昙

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：小邾射以句绎来奔

婳婷

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

乘谐

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
乘谐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：旄乘整溢，凤仪谐节

昱翀

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
昱，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：至昱始六代，布衣老丘樊

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