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台湾起名上将：如何为孩子取一个独特且有寓意的名字

程裕奕作者：程裕奕2025-05-05 06:01:42

在台湾，为孩子取名字是一件非常重要的事情，名字不仅代表了个人的身份，还承载着父母的期望和祝福。随着社会的发展，越来越多的父母希望为孩子取一个既独特又有寓意的名字，以彰显个性并传递美好的愿望。台湾起名上将，作为起名领域的专家，深知名字对一个人一生的影响，因此，他们结合了传统文化与现代潮流，提供了一系列实用的起名建议和技巧。首先，台湾起名上将强调名字的音韵美。一个好听的名字不仅能让人印象深刻，还能在日常生活中带来愉悦的感受。因此，在起名时，父母应注重名字的发音，避免拗口或不和谐的音节组合。其次，名字的寓意也是不可忽视的因素。台湾起名上将建议父母在选择名字时，应考虑到名字所蕴含的意义，确保名字能够传递出积极向上的信息。例如，可以选择一些象征智慧、勇敢、健康等美好品质的字眼。此外，台湾起名上将还提醒父母注意名字的独特性。在当今社会，重名现象越来越普遍，因此，为孩子取一个独特的名字显得尤为重要。父母可以参考一些古籍、诗词或现代文学作品，寻找灵感，创造出独一无二的名字。最后，台湾起名上将还强调了名字的书写美观。一个书写流畅、结构合理的名字，不仅能给人留下良好的第一印象，还能在书写时带来愉悦的体验。总之，台湾起名上将认为，为孩子取名字是一项需要综合考虑多方面因素的任务，父母应结合自身的文化背景和审美观念，为孩子取一个既独特又有寓意的名字，以期为孩子的一生带来好运和幸福。

台湾起名上将

韦磐

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《病中作》，原文：床头周易在，端拟绝韦编

英琬

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
英琬，来源于穆脩的《宋诗》《合欢芍药》，原文：皇英帝子钟遗艳，琬琰宫姬托后身

鼎元

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
鼎元，来源于卢僎的《唐诗》《送苏八给事出牧徐州用芳韵》，原文：金鼎属元方，璅闱连季常

静嵊

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
静，来源于孔武仲的《宋诗》《送元珍赴官合州》，原文：动可与俱游，静可与忘言

治町

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
治町，来源于吕南公的《宋诗》《和酬道先贤良见寄新句》，原文：中林独往寡襟期，祗与耕桑治町畦

弘粹

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
弘粹，来源于项安世的《宋诗》《弘斋诗》，原文：刚健中正纯粹精，含弘光大品物亨

娄朴

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：己酉，及国佐盟于袁娄

简芈

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
简，来源于杜甫的《唐诗》《章梓州水亭》，原文：荆州爱山简，吾醉亦长歌

稽理

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
稽理，来源于晁公溯的《宋诗》《入硖行》，原文：侧理固尝收会稽，陶泓不独称洪农

幂轼

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
幂，来源于冯取洽的《宋词》《木兰花慢》，原文：况念远怀人，停云幂幂，时雨飕飕

庄纪

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
庄纪，来源于吕巖的《唐诗》《书与胡咏之》，原文：（见《宋诗纪事》卷九十引《墨庄漫录》

潆甯

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

菀琬

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
菀，来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》，原文：春晖明淡上三竿，风菀愁红迈蔕残

筠芨

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
筠，来源于史浩的《宋诗》《和竹里》，原文：霜筠万个遶云根，中作茅簷据水村

章凛

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
章凛，来源于曾巩的《宋诗》《题张伯常汉上茅堂》，原文：清风凛然在，素壁盈文章

颜郇

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
颜，来源于郑起的《宋诗》《读冯道传》，原文：有何颜面，冠冕搢绅

昶资

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
昶资，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

术耘

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
术，来源于释智圆的《宋诗》《赠诗僧保暹师》，原文：人文粲六经，四术诗其先

圣纫

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
圣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：天垂象，圣人则之

珐鸯

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于汪元量的《宋诗》《昝相公送锦被》，原文：美人䔩䔩弄金梭，鸳鸯机上初成疋

漪彤

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
漪，来源于李洪的《宋词》《西江月》，原文：门枕数峰滴翠，舟横几度涟漪

淮勤

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
淮勤，来源于周必大的《宋诗》《徐元敏察院顷和子中兄长篇语颇相属今承出使交广次韵送行兼简经略刘文潜》，原文：少年同仕秦淮口，醉里殷勤扫花帚

苒明

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
苒明，来源于张乔的《唐诗》《秦原春望》，原文：荏苒文明代，难归钓艇身

辰虢

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
辰虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「童谣云：『丙之晨，龙尾伏辰，均服振振，取虢之旗

隅旷

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
隅旷，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四三》，原文：几案自成清旷景，蓬山常对座隅看

蕋琪

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》，原文：更期梅着蕋，来赏小春光

恣莲

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
恣莲，来源于舒岳祥的《宋诗》《九月十四日夜枕不寐起视明月清寒著人泠然有欲仙之意》，原文：神游十丈莲，仰卧恣天阅

燿吟

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
燿吟，来源于陈造的《宋诗》《报恩方丈小憩二首 其一》，原文：断续饥龙吟，煜燿金锁碎

优礼

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
优礼，来源于司马光的《宋诗》《文太师挽歌三首 其三》，原文：忠孝家风备，哀荣礼秩优

经谦

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
经谦，来源于苏轼的《宋诗》《送南屏谦师》，原文：先生有意续茶经，会使老谦名不朽

戍奂

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
戍，来源于孔平仲的《宋诗》《宵兴》，原文：戍兵饱且昏，汗漫睡方美

庭樨

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
庭，来源于叶茵的《宋诗》《苦雨》，原文：茅舍蛙分部，槐庭蚁失羣

炜权

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
炜，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彤管有炜，说怿女美

宛薇

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
宛，来源于戴昺的《宋诗》《池州》，原文：一城方九里，宛在水中坻

谒容

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
谒容，来源于赵蕃的《宋诗》《挽曾仲躬侍郎三首 其一》，原文：昔者嘉禾郡，曾容谒长公

愿戍

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
愿戍，来源于程公许的《宋诗》《忆昔行送李成之征君》，原文：我亦三叫喜动色，早愿采薇休戍役

淳椎

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
淳椎，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：尚赖厥俗古，椎然犹朴淳

黎术

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
黎术，来源于冯时行的《宋诗》《责睡魔》，原文：谩学昌黎送穷术，挥毫加点文烂斑

珐镌

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于练潜夫的《宋诗》《赋得同江华令贯之黄兄游阳华巖一篇》，原文：穴窾蛟龙蛰，峰巉鬼魅镌

婳宜

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

惟晷

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
惟晷，来源于戴表元的《宋诗》《君莫夸少年一首赠余光远》，原文：惟忧日晷短，当去亦踌躇

缃傅

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
缃，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：风云月露溢缃素，膏馥芳鲜存肺腑

晋沉

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
晋沉，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・醉春风》，原文：赶不上庞居士海内沉舟，晋孙登苏门长啸，我可甚么谢安石东山高卧

严奕

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
严奕，来源于刘攽的《宋诗》《人日同弟姪会贾夷叔游射东园和仲冯以退之弄字韵次用》，原文：捷奕判死生，劲弓严纵送

淙瑺

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
淙，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父和韩康公忆其弟持国二首 其一》，原文：羽客信来丹鼎具，石淙梦断水声遥

樨望

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

孝翌

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
孝，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 皇嗣出入升降》，原文：至人光俗，大孝通神

言轶

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
言轶，来源于文天祥的《宋诗》《挽巽斋先生欧阳大著》，原文：名理轶晋魏，雅言袭轲思

梦箩

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
梦箩，来源于释德宏的《宋诗》《偈》，原文：阿呵呵，冥然作梦几时休，守却饭箩空忍饿

易休

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
易休，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・啄木鱼煞》，原文：咱人这青春有限不再来，金榜无名誓不归，得志也休把升迁看的容易

杨爕

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
杨，来源于李好古1的《宋词》《清平乐》，原文：过却瓜州杨柳树

沛钊

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
沛，来源于刘弇的《宋诗》《寄李彦弼端臣》，原文：时哉不吾与，岁晚怵颠沛

澄敖

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
澄，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一五三》，原文：秋水澄澄，江鸥泛泛

术暖

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
术暖，来源于周文璞的《宋诗》《南华阳洞》，原文：守庵敬爱客，暖我紫术汤

陇什

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
陇，来源于刘希夷的《唐诗》《江南曲八首 三》，原文：君为陇西客，妾遇江南春

伽凡

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
伽凡，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五六》，原文：为我伽蓝，凡圣交参

庭桦

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
庭桦，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：小院檀槽闹，空庭桦独烟

汝茜

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
汝，来源于洪炎的《宋诗》《食榧子》，原文：嗟汝小黠耳，安所逃汝生

桥泯

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
桥泯，来源于王十朋的《宋诗》《石笋桥》，原文：世无刚者桥岂成，名与万安同不泯

瑷祺

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

炘媵

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

晏洲

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
晏洲，来源于黄铢的《宋诗》《季夏有怀仲晦》，原文：沧洲期未远，岁晏心独耿

筝研

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
筝，来源于晁说之的《宋诗》《依韵和蔡天启任四明绝句三首时暂来四明便还丹阳颇不乐此后篇为四明解嘲 其三》，原文：玉筝无日尝瑶柱，金马何人赏木犀

贞固

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
贞固，来源于赵冬曦的《唐诗》《㴩湖作》，原文：初贞正喜固当然，往蹇来誉宜可俟

遒淅

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
遒，来源于张嵲的《宋诗》《桃花坞》，原文：讵昔繁华晚，徒嗟岁月遒

缪晶

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
缪，来源于葛胜仲的《宋诗》《道成墩》，原文：吾为正斯缪，百世流余芳

政谐

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
政谐，来源于杨亿的《宋诗》《郡民以岁稔刑清相率为斋以报善政永嘉聂从事赋诗纪其事因依韵足成一百言以谢之》，原文：精力奸多露，清心政自谐

芾笠

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》，原文：有芾者出，集其大全

娴追

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
娴，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

慕瞳

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
慕，来源于谢逸的《宋诗》《伤徐文学》，原文：冥冥万里鸿，弋人何敢慕

垣芈

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
垣，来源于崔邠的《唐诗》《礼部权侍郎阁老史馆张秘监阁老有离合酬赠之什宿直吟翫聊继此章》，原文：谏垣则随步，东观方承顾

缔史

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
缔，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 招隐堂》，原文：小蹊回石角，缔构倚山腰

岭荑

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
岭，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其六》，原文：赵州无关，玄沙有岭

銮嶛

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
嶛liáo木高。
国学点评
銮，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：大帝频銮于瑶池

篁绎

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
篁绎，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：丝篁人籁有机缄，缴绎清音传屋壁

烟未

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
烟未，来源于明皇帝的《唐诗》《送胡真师还西山》，原文：话离情未已，烟水万重山

诣粹

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
诣粹，来源于岳珂的《宋诗》《刘无言饷茶帖赞》，原文：笔势之伟，笔意之诣，笔法之粹，是三者固足以名家而无愧矣

嵘鹤

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
嵘鹤，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・心头菽水何时足，眼底云山甚处无，寸草春晖自今古。但能够青山》，原文：黄鹤楼峥嵘倚上流，突兀当雄镇

萦尹

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
萦，来源于贾岛的《唐诗》《投孟郊》，原文：萍家复从赵，云思长萦萦

岳漪

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
岳，来源于刘敞的《宋诗》《游五岳观寄邻几圣俞》，原文：五岳神仙境，可闻不可攀

景璂

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
景，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：治平天子，景至肇严

烟圆

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
烟圆，来源于杨亿的《宋诗》《夜宴》，原文：水沉烟袅风微起，霜桧阴圆月正中

纭淮

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
纭淮，来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》，原文：吴会纷纭，淮[右]（石）（从雍文华校本改）奔竞

霄容

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
霄容，来源于郭祥正的《宋诗》《圆通行简慎禅师》，原文：宝殿峥嵘跨碧霄，圆容丽服微西顾

钊旖

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

茸逸

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
茸逸，来源于欧阳澈的《宋诗》《和显道借韵书怀》，原文：投老归休六逸溪，杳无阘茸敢敲扉

零域

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
零域，来源于赵蕃的《宋诗》《九日病中无酒无菊寄王信州老谢丈》，原文：有身那识禁酒国，何乃飘零堕其域

骋晏

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
骋，来源于宋庠的《宋诗》《钱侯东斋》，原文：门前多鹤盖，不为骋长楸

茗仞

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
茗，来源于葛胜仲的《宋诗》《十二月二十三日立春中散兄棣华第六会特盛是日天大雪小孙女出彩旛胜及花柳精巧夜漏且五鼓方罢既归不得寐偶成律诗纪事拜呈中散兄兼简公任阜民详定侍郎道祖签幕判院朝提辖奉议卿任宝录待制》，原文：云泉烹赐茗，罗帕荐珍柑

戎仲

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
戎仲，来源于高适的《唐诗》《送浑将军出塞》，原文：远别无轻绕朝策，平戎早寄仲宣诗

择专

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
择专，来源于李吕的《宋诗》《送千二十姪五首 其二》，原文：贤哉东道世崇儒，爱子尤专择楷模

煊僖

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

樗奘

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
樗，来源于林希逸的《宋诗》《信庵赵少保挽诗 其四》，原文：客游槐府珍遗帖，世诵樗翁序近诗

约新

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
约新，来源于苏轼的《宋诗》《潘推官母李氏挽词》，原文：尚有升堂他日约，岂知负土一阡新

琰峰

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
琰峰，来源于孔武仲的《宋诗》《寄会稽丞赵振道》，原文：龟峰琬琰翠成堆，轩槛前当秀色开

幂娥

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
幂，来源于赵希濬的《宋诗》《题云间阁》，原文：岂期当三伏，一天云四幂

术碧

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
术碧，来源于王十朋的《宋诗》《次韵宝印叔观海三绝 其一》，原文：道人妙得观澜术，万里沧溟碧眼中

樗景

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
樗，来源于释文珦的《宋诗》《有适》，原文：与其称楩柟，未若作樗栎

沛莹

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
沛，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：农畯尽颠沛，顾望稼穑悲

砚卓

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
砚，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：笔也醉，砚池吸

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