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龙年女孩宝宝起名指南:属土的汉字精选与寓意解析

邓苡蓁作者:邓苡蓁2025-05-05 09:28:49

在中国传统文化中,五行学说占据着重要的地位,尤其是在为新生儿起名时,家长们往往会考虑到五行的平衡。对于龙年出生的女孩宝宝来说,选择属土的汉字作为名字的一部分,不仅能够补充五行中的土元素,还能赋予名字深厚的文化内涵和美好的寓意。属土的汉字通常与大地、稳定、包容等特质相关联,这些特质正是家长们希望孩子能够具备的品质。例如,汉字“坤”在五行中属土,象征着大地、母亲和包容,寓意着孩子将来能够成为一个宽厚、稳重的人。再如“培”字,意为培养、培育,寓意着孩子能够在良好的环境中茁壮成长。此外,“岚”字虽然常与山风相关,但在五行中也属土,寓意着孩子能够如山般坚韧,如风般自由。在为龙年女孩宝宝起名时,除了考虑五行属性,家长们还应注重名字的音韵美和字义美。一个好听的名字不仅能够让人印象深刻,还能在潜移默化中影响孩子的性格和命运。因此,建议家长们在选择属土的汉字时,可以结合家族传统、个人喜好以及名字的整体搭配,为宝宝取一个既符合五行又富有深意的名字。

给龙年女孩宝宝起名属土的汉字

迪昶

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:嗣前人,恭明德,在今予小子旦非克有正,迪惟前人光施于我冲子

烊尉

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

粤玮

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
粤,来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》,原文:尤劲而要,粤惟定武

栖允

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
栖,来源于朱放的《唐诗》《竹》,原文:叠夜常栖露,清朝乍有蝉

益楹

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
益楹,来源于楼钥的《宋诗》《伍主簿挽词 其三》,原文:晚年朋旧益彫零,叹绝斯人奠两楹

意沁

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
意沁,来源于文天祥的《宋诗》《病愈简刘小村 其一》,原文:秋光沁人骨,意气晓来新

琬典

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
琬,来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》,原文:流芳镌琬琰,仍世盛簪缨

晓岚

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
晓岚,来源于翁世修的《宋诗》《双溪驿》,原文:夜窗星火归渔艇,晓槛晴岚映市桥

缘明

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
缘明,来源于戴表元的《宋诗》《次和焦治中云洞纪游十四韵》,原文:乘峻开栈梯,缘明挂窗牖

樗境

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
樗,来源于李咸用的《唐诗》《依韵修睦上人山居十首 五》,原文:赖是水乡樗栎贱,满炉红焰且相亲

骥缨

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
骥缨,来源于文天祥的《宋诗》《第一百八十四》,原文:赤骥顿长缨,健儿胜腐儒

盂染

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
盂,来源于吴文英的《宋词》《汉宫春》,原文:春恨重,盘云坠髻,碧花翻吐琼盂

霜越

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
霜越,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 甘菊》,原文:越山春始寒,霜菊晚愈好

晋岐

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
晋岐,来源于吴泳的《宋诗》《瑞麦歌》,原文:晋之四穟唐六岐,虽有其物无其时

璩原

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
璩,来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》,原文:已沐仁风深骨髓,更惊诗思剧琼璩

莹冶

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
莹,来源于方回的《宋诗》《冷泉亭》,原文:革履汉臣心,恐未敌兹莹

桅颐

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
桅,来源于杨万里的《宋诗》《过张王庙》,原文:晚色催征棹,斜阳恋去桅

桐娴

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
桐,来源于袁说友的《宋诗》《题陈氏净香亭》,原文:秋风桐飞翻,夏雨民怨咨

逸珏

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
逸,来源于杨万里的《宋诗》《题金山妙高台》,原文:又云王逸少,草圣入神妙

鸥淑

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
鸥,来源于张舜民的《宋诗》《登大岯》,原文:但逢川上客,不见狎鸥翁

桔与

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
桔,来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵张龙使君十绝 其二》,原文:喜得人间机事息,桔橰闲在槿篱边

婉淄

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
婉,来源于毛直方的《宋诗》《独骏图》,原文:大仆御直俨冠裳,庭前榻上婉清扬

椿粤

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
椿,来源于吴文若的《宋词》《蝶恋花》,原文:□领彩衣椿祝劝

益烊

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
益,来源于强至的《宋诗》《哭王仲密四首 其二》,原文:群居三益友,再拜十年兄

幽胥

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
幽胥,来源于陈造的《宋诗》《不寐二首 其一》,原文:改遍年来所著书,依然幽梦隔华胥

冰袅

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
冰袅,来源于李彭老的《宋词》《摸鱼子》,原文:爱滑卷青绡,香袅冰丝细

潭容

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
潭容,来源于白元鉴的《唐诗》《新池》,原文:丹满镜潭色,云疏锦碛容

霖峤

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
霖峤,来源于徐鹿卿的《宋诗》《次史君喜雨韵并呈府判》,原文:挽回庾峤生生意,化作商霖处处均

瑛萌

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
瑛,来源于刘学箕的《宋词》《蝶恋花》,原文:飞瑛积玉千林变

洛豫

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
洛豫,来源于明皇帝的《唐诗》《登蒲州逍遥楼》,原文:卜征巡九洛,展豫出三秦

盂珧

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
盂,来源于释居简的《宋诗》《续王黄州四皓赠答 其一》,原文:旒恐悬中断,盂从覆处安

椒粤

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
椒粤,来源于谢翱的《宋诗》《元旦立春》,原文:椒柏多年树,闲庭忆粤乡

汐娴

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
汐,来源于赵以夫的《宋词》《念奴娇》,原文:无情潮汐,可能为我留恋

炯瑛

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
炯,来源于魏了翁的《宋诗》《续和李参政湖上杂咏 其三》,原文:炯然无常存,精粗皆著察

白晏

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
白晏,来源于陈杰的《宋诗》《寿康堂为吴氏题》,原文:震风不贷蜗牛庐,堂中老人方晏如,笑我闭门生白须

天徵

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
天,来源于张乔的《唐诗》《华山》,原文:谁将倚天劒,削出倚天峰

瑛文

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
瑛,来源于刘叉的《唐诗》《冰柱》,原文:天人一夜剪瑛琭,诘旦都成六出花

旖未

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
旖,来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》,原文:百和薰肌香旖旎

昶燝

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
昶,来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书(伯三九八六)》,原文:石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七,录附于后

祁冶

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
祁,来源于杜甫的《唐诗》《奉先刘少府新画山水障歌》,原文:岂但祁岳与郑虔,笔迹远过杨契丹

橙忆

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
橙忆,来源于李曾伯的《宋词》《哨遍》,原文:鲈莼蟹橙正美,故人应忆传杯手

琉崎

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
琉,来源于元稹的《唐诗》《饮致用神曲酒三十韵》,原文:琉璃惊太白,钟乳讶微青

圆汀

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
圆汀,来源于胡仲弓的《宋诗》《湖》,原文:鸥眠汀草乱,鱼跃浪花圆

优烽

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
优,来源于杜甫的《唐诗》《石柜阁》,原文:优游谢康乐,放浪陶彭泽

幽琅

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
幽琅,来源于韦骧的《宋诗》《新泉》,原文:琅邪之东幽谷西,公来发此清涟漪

泊艾

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
泊,来源于葛长庚的《宋词》《满江红》,原文:得萧散,耐淡泊

暄韵

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
暄,来源于李德裕的《唐诗》《近于伊川卜山居将命者画图而至欣然有感聊赋此诗兼寄上浙东元相公大夫使求青田胎化鹤》,原文:邑有桐乡爱,山余黍谷暄

浅与

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
浅与,来源于韩淲的《宋诗》《武林买蜡梅栽在园》,原文:输香浅色霜风晚,合与幽人子细开

汀缨

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
汀,来源于王安石的《宋诗》《舟中读书》,原文:浮云带田野,落日抱汀洲

媪漾

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
媪,来源于释文珦的《宋诗》《晚秋闲步》,原文:因听翁媪言音异,又复令人忆故乡

容霁

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
容霁,来源于饶节的《宋诗》《英游阁诗》,原文:阴容霁色风且雨,晓光暮碧寒代暑

戍焘

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
戍,来源于王之道的《宋诗》《和鲁如晦春日过定远山口》,原文:畏涂双只堠,荒戍两三家

泊辰

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
泊辰,来源于李处权的《宋诗》《次陈叔易太湖二十韵》,原文:夜泊星辰逼,晴占日月偏

娅灏

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
娅,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:老翁醉著看龙钟,小妇出窥闻娅姹

奎昊

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
奎昊,来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》,原文:遗墟当少昊,悬象逼奎娄

缘晶

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
缘晶,来源于张镃的《宋诗》《中秋后一夜观月》,原文:祗欠些子缘,照物尚晶爽

昼崎

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
昼,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:昏复昼

攸栾

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
攸,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:惟厥攸居,政事惟醇

缮琬

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
缮,来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》,原文:恭惟上隆宽,缮写臣谨按

亚琬

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
亚,来源于欧阳修的《宋诗》《送梅秀才归宣城》,原文:罢亚霜前稻,钩辀竹上禽

蘅胭

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
蘅,来源于杨万里的《宋诗》《戏跋朱元晦楚辞解二首 其二》,原文:藏神上诉天应泣,支赐江蓠与杜蘅

朔逵

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
朔,来源于刘敞的《宋诗》《杨彦文过》,原文:朔风捭阊阖,冻雨翻沧溟

盂潭

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
盂潭,来源于释智圆的《宋诗》《送僧》,原文:斋盂涤空潭,古磬敲残晖

原沧

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
原沧,来源于苏轼的《宋诗》《龟山》,原文:地隔中原劳北望,潮连沧海欲东游

夷镜

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
夷镜,来源于饶鲁的《宋诗》《石潭急峡》,原文:直须流入镜湖心,如遇平夷舟免覆

茜璎

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
茜,来源于楼钥的《宋诗》《送周君可宰会稽》,原文:银茜视两赤,朝家知其难

夷亦

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
夷亦,来源于吴泳的《宋诗》《试院和李湛谿韵》,原文:武夷不作逢溪老,亦欲临风助击鸥

奎茉

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
奎,来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》,原文:一点奎星腾瑞彩,降作人间英杰

琮圆

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
琮圆,来源于张扩的《宋诗》《灵壁石》,原文:他山岂无石一拳,如琮断方璧断圆

容璨

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
容璨,来源于郭祥正的《宋诗》《酬富仲容朝散见赠因以送之》,原文:仲容生相门,璨然凤凰羽

玮泊

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
玮,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》,原文:公才本瑰玮,那复加雕镌

艾染

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
艾染,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:令民毋艾蓝以染,毋烧灰,毋暴布

灵韵

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
灵韵,来源于张仲素的《唐诗》《上元日听太清宫步虚》,原文:灵歌宾紫府,雅韵出层城

觅冶

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
觅冶,来源于刘弇的《宋诗》《古风谢汪都讲示惜惜吟》,原文:万空扶坎觅坤苗,凿尽顽阴冶清液

玮暖

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
玮,来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》,原文:环姿玮态踌躇久,熟视人间未尝有

琬楹

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
琬,来源于陈某的《宋诗》《泉南满归过省下呈友人》,原文:双凫暂假王乔力,百里空淹蒋琬才

援温

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
援,来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》,原文:倚石忘世情,援云得真意

甄央

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
甄,来源于黄庭坚的《宋诗》《香炉峰》,原文:香炉不铸石陶甄,鼻不闻香眼见烟

懿天

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
懿天,来源于吕本中的《宋诗》《向佥判母挽词》,原文:人皆钦懿范,天不予长年

胥圆

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
胥,来源于曾丰的《宋诗》《解任登舟离胥口》,原文:挈挈离胥口,骎骎到峡中

月越

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
月越,来源于苏轼的《宋诗》《轼在颍州与赵德麟同治西湖未成改扬州三月十六日湖成德麟有诗见怀次其韵》,原文:坐思吴越不可到,借君月斧修朣胧

壬瑷

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
壬,来源于林希逸的《宋诗》《己巳元日二首 其二》,原文:占年五子推壬子,端月三旬看上旬

勖奥

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔所弗勖,其于尔躬有戮

浦尤

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
浦尤,来源于赵蕃的《宋诗》《张王臣载酒约同过梁和仲既以风雨大作举杯相属而止偶成四韵呈和仲》,原文:纵然风雨敢怨尤,留得佳人驻南浦

常昶

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
常,来源于侯置的《宋词》《点绛唇》,原文:岁一相逢,常是匆匆别

袁桢

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
袁,来源于刘长卿的《唐诗》《同郭参谋咏崔仆射淮南节度使厅前竹》,原文:不知轩屏侧,岁晚对袁安

朔昶

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
朔,来源于蔡襄的《宋诗》《登三乡寺阁》,原文:历览宜阳道,披轩临朔风

零允

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
零,来源于李处权的《宋诗》《次韵张匡山使君郡斋对雨效韦苏州体》,原文:过午时云族,其濛见初零

壹淞

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
壹,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:壹命齿于乡里,再命齿于父族,三命而不齿,凡其党之祭祀、丧礼、昏冠、饮酒,教其礼事,掌其戒禁

樨缨

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
樨,来源于赵与仁的《宋词》《相思引》,原文:昨宵风雨,凉到木樨屏

烯韵

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韵,来源于刘得仁的《唐诗》《栽松》,原文:未弱幽泉韵,焉论别木声

维燃

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
维,来源于黄庭坚的《宋诗》《再和答为之》,原文:林君维闽英,数面成瓜葛

永晋

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
永晋,来源于方回的《宋诗》《淳熙癸卯钱伸东阳本》,原文:永和贞观晋沿唐,奉诏临摹老遂良

梁犹

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
梁犹,来源于陈杰的《宋诗》《晓登吴山二首 其二》,原文:汉鼎犹分二,梁瓯未阙全

媪淅

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
媪,来源于吕本中的《宋诗》《夜深归家闻隣家小儿读书可喜有作》,原文:莫言翁媪惜膏油,有儿如此可无忧

博璎

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
博,来源于岳珂的《宋诗》《贺高中书兼崇政殿说书三首 其三》,原文:博学今中垒,遐征古上游

婴烊

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
婴,来源于蔡襄的《宋诗》《道中寄福州王祠部》,原文:双亲素发喜我至,鞠抚欢笑如婴儿

肖壹

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
肖,来源于苏舜钦的《宋诗》《舟中感怀寄馆中诸君》,原文:莫效不肖者,所向皆荒唐

依珩

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
依,来源于马之纯的《宋诗》《乌衣巷》,原文:依依燕子可怜生,相向于人真有情

淞艾

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
淞,来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》,原文:且醉吴淞月,重听浙江潮

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