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给宝宝起名又大气又好听：精选名字推荐与取名技巧

袁狄暌作者：袁狄暌2025-05-05 19:03:07

给宝宝起名是每个父母都非常重视的事情，一个既大气又好听的名字不仅能够体现父母的期望，还能为宝宝带来好运。那么，如何为宝宝选择一个既响亮又悦耳的名字呢？首先，我们可以从名字的音韵入手。一个好听的名字通常具有和谐的音韵，读起来顺口，听起来悦耳。例如，名字中的声母和韵母搭配得当，避免出现拗口的音节组合。其次，名字的含义也非常重要。一个大气名字通常蕴含着积极向上的意义，如“浩然”、“天佑”等，这些名字不仅听起来响亮，还能激励宝宝在未来的生活中勇往直前。此外，我们还可以从传统文化中汲取灵感。中国传统文化中有许多寓意美好的字词，如“瑞”、“祥”、“福”等，这些字词不仅具有深厚的文化底蕴，还能为宝宝带来好运。最后，我们还可以结合宝宝的生辰八字来取名。根据宝宝的出生时间，选择与之相配的字词，能够更好地平衡宝宝的五行，为宝宝带来健康和平安。总之，给宝宝起名又大气又好听需要综合考虑音韵、含义、文化背景和生辰八字等多个因素。希望本文的建议能够帮助您为宝宝选择一个既响亮又悦耳的名字，让宝宝在未来的生活中充满自信和力量。

给宝宝起名又大气又好听

繁喻

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
繁喻，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和原甫登禅智寺上方院二首 其二》，原文：何以喻珍奇，繁露将玉杯

清尔

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
清尔，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄饶州范待制》，原文：何由趋盛府，徒尔望清尘

帧謇

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

沛玖

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
沛，来源于方一夔的《宋诗》《寄何稼隠》，原文：崇朝触石需滂沛，笑我闲云苦未闲

玄佐

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
玄佐，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：唯尸、祝、佐食玄端，玄裳、黄裳、杂裳可也，皆爵□

桢泯

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
桢，来源于周孚的《宋诗》《寄仲微杜丈》，原文：刘桢昔病虽差愈，侯喜今诗竟未工

碧献

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
碧献，来源于叶适的《宋诗》《岷江愁二首挽陈持中知府郎中嫂恭人 其一》，原文：岷江诸峰如献酬，岷江潭头绀碧流

般袁

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
般，来源于牛峤的《唐诗》《菩萨蛮 四》，原文：朝暮几般心，向他情谩深

凇冬

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

品蓓

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
品，来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：岁岁今朝，斑斓品戏，举觞称寿

炜佶

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
炜，来源于王柏的《宋诗》《寿立斋》，原文：年年三月初，南极何炜炜

孝容

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
孝容，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：容台少常伯，忠孝在寝饭

樗择

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
樗，来源于陈观的《宋诗》《闲乐堂独坐》，原文：自是顽樗非世用，敢言盛代有遗民

绰瑷

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
绰，来源于向子湮的《宋词》《卜算子》，原文：疑是佳人日暮来，绰约风前影

雅雅

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
雅雅，来源于刘一止的《宋诗》《送楼伴张吏部还朝一首》，原文：去取小雅大雅诗，赓续二典窜禹谟

惜影

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
惜影，来源于释道潜的《宋诗》《虚寂堂》，原文：惜哉今已往，吊影空叹伤

灏璞

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
灏，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：三万顷天秋作底，连天灏气清如水

绪蔳

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
绪，来源于曾巩的《宋诗》《答裴煜二首 其一》，原文：欢诚激孤绪，合若水纵鱼

志琝

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
志，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公八年》，原文：遇者，志相得也

惋经

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
惋，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 记梦》，原文：怱怱余见斯情物兮，徒临流而惋叹

悟缥

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
悟缥，来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其一》，原文：要知超悟处，缥帙有离尘

壬诀

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：八月壬辰，陈侯跃卒

翎瑭

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
翎，来源于洪适的《宋诗》《前韵虽险用之未尽掇其余复成三百言》，原文：隼击翎添厉，鳞藏口敢噞

昕由

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
昕，来源于姜特立的《宋诗》《甲辰岁进诗一编孝宗许其清新翌旦宣谕宰执召试再赋一首》，原文：午漏奏新诗，昕朝召节飞

维杨

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
维杨，来源于高荷的《宋诗》《上黄太史》，原文：杨子家元窘，王维室久鳏

逻楠

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
逻，来源于洪皓的《宋诗》《谒先祖幷外祖殡所》，原文：长堤荆棘不能前，间道逻荒思惨然

虔峪

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
虔，来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》，原文：至今墓上无曲棘，颍川岁时虔庙祀

椰依

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
椰，来源于沈佺期的《唐诗》《题椰子树》，原文：日南椰子树，香褭出风尘

昃峪

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
昃，来源于郑刚中的《宋诗》《每年家酿留一器以奉何元章今年持往者辄酸黄不可饮再以二尊赎过仍为此诗云》，原文：恨无醇德将，非缘踰日昃

燮朔

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
燮，来源于方一夔的《宋诗》《大水寄洪复翁》，原文：先生少抱调燮才，苍生不忍饥寒迫

嵇樗

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
嵇，来源于吕本中的《宋诗》《甲午送甯子仪归洛》，原文：更知苏门公，远效嵇中散

戈胧

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
戈，来源于陈与义的《宋诗》《均阳舟中夜赋》，原文：汝洛尘未销，几人不负戈

榆骓

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
榆，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《古风》，原文：念彼猿猱远，眷此桑榆光

专冕

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
专冕，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：伯父若裂冠毁冕，拔本塞原，专弃谋主，虽戎狄其何有馀一人

逊苏

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
逊苏，来源于张的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：可想大器晚成，功名有志，未逊苏秦学

蕖仟

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
蕖，来源于李洞的《唐诗》《题薛少府庄》，原文：有期登白阁，又得赏红蕖

琀泰

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于宋庠的《宋诗》《集贤张相国诞辰颂德十韵》，原文：还生王国佐，来焕泰阶符

致晓

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
致晓，来源于朱熹的《宋诗》《奉酬圭父末利之作》，原文：爽致销繁暑，高情谢晓云

壬斐

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
壬，来源于钱俶的《唐诗》《诗寄赠四明宝云通法师（二首） 二》，原文：）（按：此诗题下署「吴越国王钱俶」，末附嘉泰壬戌宗晓跋，叙得诗始末，文长不具录

菀曦

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
菀，来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》，原文：疏帘清簟宜炎日，菀柳长梧半广庭

识琬

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
识琬，来源于文同的《宋诗》《张净琬》，原文：可怜张净琬，不识半酣时

幂缔

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
幂，来源于陈文蔚的《宋诗》《题郑好古松图和赵国兴韵》，原文：烟淡云疏天幂幂，顷刻风雷暗尘壁

戍航

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
戍航，来源于李颀的《唐诗》《送人尉闽中》，原文：海戍通闽邑，江航过楚城

淇旬

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
淇，来源于曾丰的《宋诗》《题永丰郑丞梅涧》，原文：独不见淇竹主人卫武公，出相周家了勋庸

逻胤

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
逻，来源于贺铸的《宋诗》《食鲥鱼》，原文：雨长沙田三尺芦，截江逻钓待嘉鱼

容理

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
容理，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二四》，原文：道直岂教容鬼怪，理平唯祇使魔愁

惜葭

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
惜，来源于韩维的《宋诗》《北园坐上探题得新杏》，原文：点缀怜余萼，飘零惜旧香

闻琯

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
闻琯，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制上元夜》，原文：仙韶闻玉琯，宝焰列琼枝

芾兹

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
芾，来源于刘长卿的《唐诗》《奉和赵给事使君留赠李婺州舍人兼谢舍人别驾之什》，原文：庭顾婆娑老，邦传蔽芾新

乔滨

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
乔滨，来源于赵蕃的《宋诗》《寄范建康》，原文：再拜谢洪乔，浮沉问水滨

晓炯

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
晓炯，来源于姚勉的《宋诗》《赠丹客邹道士》，原文：虎铅龙汞吾岂晓，独有炯炯心如丹

晟斯

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晟，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》，原文：采阴丹法起何时，后汉刘晟亦自迷

涵烊

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
涵，来源于卢栯的《唐诗》《和于中丞登越王楼作》，原文：山光涵雪冷，水色带江秋

缪远

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
缪远，来源于朱熹的《宋诗》《谢人送兰 其二》，原文：伊人远赠问，孤根亦绸缪

楦弘

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
楦，来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》，原文：当时蔑视麒麟楦，季汉反成党锢钩

备繁

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
备繁，来源于楼钥的《宋诗》《陈君举既亡汪文子携其所作春秋后传及送行诗来次韵》，原文：名盛望尤备，枝披实亦繁

岭骥

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
岭骥，来源于洪适的《宋词》《江城子》，原文：底事远烦骐骥足，梅岭外，砚台边

析湫

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
析，来源于岳珂的《宋诗》《试庐陵贺发竹丝笔》，原文：何人心匠出天巧，缕析毫分匀且轻

畚序

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
畚，来源于胡铨的《宋诗》《送菊》，原文：凌晨试遣霜根送，畚玉虽微甚珍重

沧幻

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
沧幻，来源于蒲寿宬的《宋诗》《即事》，原文：雕墙笑茅屋，沧海幻桑田

闳尉

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
闳，来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》，原文：平嵩极目西南望，仁里高闳近鼎门

惟清

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
惟清，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时苦热》，原文：惟有清谈能胜热，终朝无处不相思

佳笈

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
佳笈，来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》，原文：佳惠致新茗，远来自闽笈

术盂

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
术盂，来源于释道潜的《宋诗》《赠权上人兼简其兄高致虚秀才》，原文：一操经术游广文，一事瓶盂寻祖意

舸桠

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
舸，来源于李白的《唐诗》《劳劳亭歌》，原文：我乘素舸同康乐，朗咏清川飞夜霜

卫颜

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
卫颜，来源于黄颇的《唐诗》《和主司王起》，原文：独陪宣父蓬瀛奏，方接颜生鲁卫游

奂娴

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
奂，来源于傅伯成的《宋诗》《拟和元夕御诗》，原文：笙歌满地醉还醒，楼阁中天奂且轮

桠旷

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

谊瑥

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
谊，来源于陈著的《宋诗》《上巳日同弟观张子开会内弟贝端甫家》，原文：邨环十里即朱陈，时节过从气谊真

合蕾

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
合蕾，来源于杨万里的《宋诗》《醉吟二首 其二》，原文：烛焰双丫红再合，酒花半蕾碧千波

储橙

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
储，来源于释居简的《宋诗》《闻雪湖张签判讣》，原文：明朝一饭欠宿储，印泥指爪嗟鸿鹄

支缃

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
支缃，来源于周紫芝的《宋词》《踏莎行》，原文：缃桃雨后燕支薄

言越

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
言越，来源于刘宰的《宋诗》《送彦与孙兄赴廷对》，原文：趋向一分燕越异，赠言惟有用心刚

燏沐

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

岭绰

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
岭绰，来源于胡寅的《宋诗》《和坚伯梅六题一孤芳二山间三雪中四水边五月下六雨后每题二绝禁犯本题及风花雪月天粉玉香山水字十二绝 其四》，原文：姑射坐中亲绰约，岭头空有路萦回

祺杨

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
祺，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：新年动、定拥新祺，有孙来捧醪醴

诏缤

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
诏，来源于畅当的《唐诗》《自平阳馆赴郡》，原文：恭承共理诏，恒惧坠诸地

琅梧

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
琅梧，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《游西巖》，原文：碧梧翠竹呈如琅玕，寒泉玉佩鸣珊珊

梁琰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
梁琰，来源于苏唐卿的《宋诗》《唐卿既篆欧公侍郎滁州琅邪山醉翁亭记上石讫思莫能致之滁上因斧官之隙地众材堪栋梁者枝其榱桷构堂于廨舍西偏高三仞植记于中楹若屏然图悠久也因成长句五十六字以诗其名兼寄献欧公侍郎》，原文：高世雄文刊翠琰，老山孤干负虹梁

椒钗

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
椒钗，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一三》，原文：粉壁椒花馥，瑶钗彩燕翩

勰驰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

渲蔳

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

武羡

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
武羡，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：何用羡、武陵溪水

良懿

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
良懿，来源于德宗皇帝的《唐诗》《中和节赐羣臣宴赋七韵》，原文：耽乐岂予尚，懿兹时景良

柃泯

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃方为纪游之诗未就知府寺簿先生宠示佳句敢辄次韵》，原文：庶因唱酬诗，牵联诏无泯

振稽

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
振稽，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：尊升茂典光惇史，稽古鸿猷振帝纮

栗熙

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
栗，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七二》，原文：杨岐栗棘蓬，临际清凉树

玺迪

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
玺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：以英荡辅之，门关用符节，货贿用玺节，道路用旌节，皆有期以反节

资蔳

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
资，来源于陈造的《宋诗》《谢宋宰惠玉友曲方》，原文：挹彼醇厚资，春意生户牖

迪玢

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗登门肆赦二首 降坐用《干安》。》，原文：天子万年，永迪监观

煦恺

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
煦，来源于穆脩的《宋诗》《食鱼》，原文：珠沫缘条煦，霜鳞逐刃堕

青昭

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
青昭，来源于彭汝砺的《宋诗》《予十一月甲申以使来武冈坐茅茨之室逼闾阎之陋无故人往来之乐怀羁旅不足之情于是有游古山之寺在县西十五里而山水俊拔深秀亦有可爱者因留置酒抵暮还驿而作是诗》，原文：淡月生昭旷，青灯照寂寥

云犹

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
云犹，来源于王安中的《宋诗》《厚之将试三卫有诗谢人送蒲萄为次韵》，原文：云海龙须断不殊，累累犹带夜光珠

岳沉

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
岳沉，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・太平令》，原文：(做沉吟科，背云)我是岳寿，骂了韩魏公，得了这一惊，唬死了

宸乾

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
宸，来源于熊以宁的《宋诗》《寿史沧洲》，原文：龙飞御宸极，廊庙须公还

靛袅

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

萧域

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
萧域，来源于刘攽的《宋诗》《送杨秘丞》，原文：萧条大河渚，疲瘵空城域

昊琬

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
昊，来源于李益的《唐诗》《大礼毕皇帝御丹凤门改元建中大赦》，原文：昊穹景命即已至，王事乃可酬干坤

桑鸿

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
桑鸿，来源于赵鼎的《宋诗》《岁晏感怀 其二》，原文：卑栖傥遂桑榆晚，敢并鸳鸿接羽仪

敏渭

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
敏渭，来源于陆贽的《唐诗》《句》，原文：（宋敏求《长安志》十七《渭南县》

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