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宿舍起名谐音梗：创意与幽默的完美结合

丁珞暖作者：丁珞暖2025-05-06 17:22:11

在大学生活中，宿舍不仅是学生们学习和休息的场所，更是他们社交和创造力的舞台。而宿舍的名字，往往成为宿舍文化的重要组成部分。近年来，宿舍起名谐音梗逐渐流行起来，成为学生们展示创意和幽默感的一种方式。谐音梗，顾名思义，就是利用词语的谐音来制造幽默效果。在宿舍起名中，谐音梗的运用不仅能让宿舍名字变得有趣，还能增强宿舍成员之间的凝聚力。例如，一个由四位女生组成的宿舍，可能会取名为“四朵金花”，而一个由四位男生组成的宿舍，则可能会取名为“四大金刚”。这些名字不仅简单易记，还能让人会心一笑。谐音梗的起源可以追溯到古代的诗词歌赋，但它在现代宿舍文化中的流行，却与网络文化的兴起密不可分。随着社交媒体的普及，谐音梗在网络上迅速传播，成为年轻人表达幽默和创意的重要方式。在宿舍起名中，谐音梗的运用不仅限于简单的词语替换，还可以结合宿舍成员的特点、兴趣爱好甚至是宿舍的地理位置来创造独特的名字。例如，一个位于校园东区的宿舍，可能会取名为“东邪西毒”，而一个由热爱音乐的成员组成的宿舍，则可能会取名为“音乐之声”。这些名字不仅富有创意，还能让人感受到宿舍的独特氛围。总的来说，宿舍起名谐音梗不仅是一种命名方式，更是一种文化现象。它体现了年轻人的创造力和幽默感，也为宿舍生活增添了不少乐趣。

宿舍起名谐音梗

寓杨

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
寓杨，来源于曹冠的《宋词》《浣溪沙》，原文：烟锁绿杨深院静，花前寓意劝金锺

阑嘉

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
阑嘉，来源于郭祥正的《宋诗》《寄别朱复之郎中》，原文：饮阑赠嘉唱，响韵胜弹弦

励辑

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
励，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》，原文：衣以将直指，冰以励廉隅

致暌

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
致暌，来源于韩元吉的《宋诗》《逢人》，原文：折腰致寒暄，但道久暌异

朗波

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
朗波，来源于韩淲的《宋诗》《芍药》，原文：温风拂波软，朗日明林虚

临汉

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
临汉，来源于宋之问的《唐诗》《使过襄阳登凤林寺阁》，原文：香阁临清汉，丹梯隐翠微

域庆

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
域庆，来源于周必大的《宋诗》《吉水周中显秀才相识二十余年来求永新谭焕主簿荣寿堂诗为赋一首因以勉谭》，原文：忆昨淳熙跻寿域，东朝长乐庆七十

渝苑

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
渝，来源于黄彦平的《宋诗》《彭泽怀古》，原文：淳耀之烈当未渝，义熙之政何如此

旎琼

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
旎，来源于陈亮的《宋词》《蝶恋花》，原文：旖旎妖娆，春梦如今觉

楣炅

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
楣，来源于田锡的《宋诗》《风筝歌》，原文：三十六宫深窈窕，绣楣藻井光相照

笺冰

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
笺冰，来源于仇远的《宋词》《齐天乐》，原文：甚懒拂冰笺，倦拈琴谱

淅谊

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
淅，来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》，原文：云开雾散却晴霁，清风淅淅无纤尘

君峤

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
君峤，来源于白元鉴的《唐诗》《驯虎巖》，原文：』末句盖引真君与温峤问答语

馚戚

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于刘长卿的《唐诗》《送元八游汝南》，原文：勿复尊前酒，离居剩悽戚

闻煦

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
闻，来源于吴芾的《宋诗》《和陶示周续之祖企谢景夷韵寄朱元晦》，原文：尚欲传后学，使闻所不闻

禹昃

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
禹昃，来源于李曾伯的《宋诗》《甲申宁庙挽词 其一》，原文：澣衣昭禹俭，昃食轸文忧

津旖

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
津，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：丹书名澣澣，黄色喜津津

珈婉

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
珈，来源于黄公度的《宋诗》《挽陈夫人卓氏二首 其二》，原文：犹忆升堂初拜跪，依然象服俨笄珈

薇瓷

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
薇瓷，来源于杨万里的《宋诗》《道旁店》，原文：道是渠侬不好事，青瓷瓶插紫薇花

勰桅

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

硝隅

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

馟薇

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇，来源于陈文蔚的《宋诗》《白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲书》，原文：永矢忘世味，来食此山薇

篌决

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
篌，来源于刘商的《唐诗》《怨妇》，原文：下帘弹箜篌，不忍见秋月

治汐

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
治，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子华学士安抚江南见寄之作》，原文：贤愚各得职，不治未之闻

淖越

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
淖越，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：北平渐车淖不通，白檀可越时未同

恣苓

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
恣，来源于李商隐的《唐诗》《寄和水部马郎中题兴德驿时昭义已平》，原文：鹢舟时往复，鸥鸟恣浮沈

毓旎

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
毓，来源于徐经孙的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：看不日孙枝毓秀，衮衮教人满意

逵存

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
逵存，来源于周南的《宋诗》《咏史》，原文：并驱不同逵，存殁事愿毕

晟珹

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
晟，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：圜扉木索频年静，大晟箫韶九奏成

爕芮

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

泷鸯

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
泷，来源于许月卿的《宋诗》《挽马枢密母段氏》，原文：松冈新植泷丰碑，千古哀荣谁似之

勤寅

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
勤寅，来源于陈元光的《唐诗》《语州县诸公敏续》，原文：寅协无他式，清勤慎不矜

南匠

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
南匠，来源于无名氏的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：江南竹，巧匠织成笼

淼专

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
淼，来源于张潮的《唐诗》《长干行》，原文：淼淼暗无边，行人在何处

同亘

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
同亘，来源于朱南杰的《宋诗》《张玉轩南园》，原文：南园不与昔时同，绵亘规模十里通

骞真

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
骞真，来源于黄公度的《宋诗》《送龚实之赴官南安十韵》，原文：龚黄真忝窃，末路共腾骞

曦郦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
曦，来源于张耒的《宋诗》《句 其一○》，原文：鹄壳攒修干，金华耀暖曦

韬燮

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
韬燮，来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》，原文：经纶苟韬藏，鼎饪终调燮

仑乔

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
仑，来源于张永进的《唐诗》《白雀歌（幷进表）》，原文：王母本住在昆仑，为贡白环来入秦

宣未

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
宣未，来源于陈起的《宋诗》《真静馈新茶菰干黄独乳酪约葵窗适安共享适安不赴葵窗诗来道谢次韵答之兼呈真静适安》，原文：黄独前未识，勿诮仲宣憃

琲才

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
琲才，来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康探梅二十八韵》，原文：金丝才出莟，珠琲遍攒梢

自才

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
自才，来源于王庭珪的《宋诗》《挽徐子平 其二》，原文：才华本自轻场屋，诂训犹堪授里闾

术棹

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
术，来源于朱弁的《宋诗》《予以年事渐髙气海不能熟生煖冷旅中又无药物遂用火攻之策灼艾凡二百壮吟呻之际得诗二十韵》，原文：阳燧神逾速，铜仙术尽施

依嫒

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
依，来源于宋璟的《唐诗》《送苏尚书赴益州》，原文：园亭若有送，杨柳最依依

谧煜

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
谧，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 宋武帝》，原文：人杰既为王谧识，刁逵诛斩独何悲

择严

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
择严，来源于吴泳的《宋诗》《送长儿槃赴金陵典斛 其一》，原文：事长如严师，择交必端士

瞻荟

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
瞻，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：爰趋殊庭，溯瞻九闳

晰棋

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晰，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》，原文：浑然一理贯，昭晰非象罔

珺璆

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：86　璆琳，玉也

槿纫

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
槿，来源于薛能的《唐诗》《寄题巨源禅师》，原文：风雨禅思外，应残木槿花

畚裕

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
畚，来源于王安石的《宋诗》《幽谷引》，原文：有绳于防兮有畚于沟，我公不出兮谁省吾忧

椰淼

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
椰，来源于周孚的《宋诗》《金山十咏呈坦叔 吞海亭》，原文：试问何样人，身如椰子大

伽铭

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
伽铭，来源于李纲的《宋诗》《六如亭》，原文：松林葬玉近禅扃，便把伽陀当勒铭

植凌

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
植凌，来源于卫宗武的《宋诗》《赓南塘桂吟》，原文：滋荣岂但压众植，纤巧直可凌春华

琉瑚

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
琉瑚，来源于张宪的《宋诗》《玩鞭亭》，原文：老奴怒掷珊瑚枕，追兵起合琉璃井

旖函

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
旖，来源于杨□的《唐诗》《同前》，原文：（上缺）□□丹桂□，旖旎绿巖垂

易橙

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
易橙，来源于吴锡畴的《宋诗》《九日》，原文：蟹上橙初熟，秋登酒易赊

阜润

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
阜润，来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》，原文：民康俗阜，雨润风滋，功与天齐

凇源

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

莜漪

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

缎柃

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

灏绪

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
灏，来源于欧阳修的《宋诗》《送子野》，原文：烟霞破散灏气豁，山河震发地脉摇

芗瑷

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：凡祭宗庙之礼：牛曰一元大武，豕曰刚鬣，豚曰腯肥，羊曰柔毛，鸡曰翰音，犬曰羹献，雉曰疏趾，兔曰明视，脯曰尹祭，槁鱼曰商祭，鲜鱼曰脡祭，水曰清涤，酒曰清酌，黍曰芗合，粱曰芗萁，稷曰明粢，稻曰嘉蔬，韭曰丰本，盐曰咸鹾，玉曰嘉玉，币曰量币

崔札

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
崔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：弊覆命于崔子，且御而归之

坤遒

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
坤遒，来源于陆游的《宋诗》《柳林酒家小楼》，原文：远途始悟干坤大，晚节偏惊岁月遒

祯滦

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
祯，来源于刘商的《唐诗》《金井歌》，原文：虞衡相贺为祯祥，畏人采攫持殳戕

楠策

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
楠，来源于许及之的《宋诗》《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》，原文：楠溪大源小源出，樟浦早潮晚潮俱

筝胤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
筝，来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》，原文：薛琼琼弹筝图玉雪颜，翠云鬟，昭阳殿里醉了几番

芍什

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
芍，来源于杨万里的《宋诗》《走笔送赵正则司户来访归觐亲庭》，原文：君到东湖与南浦，时当芍药替金沙

鹤誉

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
鹤誉，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四五》，原文：御柳规模六鹤图，凤池均锡尽称誉

娥悦

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
娥悦，来源于卫宗武的《宋诗》《和吟友月夜遇风雨不见薄蚀韵》，原文：中秋把酒对嫦娥，处处团圆天下悦

和麟

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
和麟，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・混江龙》，原文：解了那麒麟殿上赵公忧，更和这虎狼丛里英雄汉

菀箪

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
菀，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》，原文：秋风一披拂，菀其为枯枝

奎瑺

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
奎，来源于王迈的《宋诗》《柏梁体简龚少益》，原文：上与奎宿争光芒，器成未售此焉藏

焘壹

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

泽州

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
泽州，来源于苏轼的《宋诗》《今年正月十四日与子由别于陈州五月子由复至齐安以诗迎之》，原文：又向邯郸枕中见，却来云梦泽南州

箪棹

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
箪，来源于刘攽的《宋诗》《君子行》，原文：箪食一瓢饮，孔圣推其贤

继炫

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
继，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：唐虞邈难继，周孔不复生

瑹璁

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于王炎的《宋诗》《张德夫园亭八咏 橘渚》，原文：春风吹出玉珑璁，水面霏微喷香雾

妍麟

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
妍，来源于赵必拆的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：一段佳山水，芳时事正妍

祺与

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
祺与，来源于李商叟的《宋诗》《寿吴宰 其三》，原文：定知与国长无极，寿考祺维颂鲁章

菀祁

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
菀，来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》，原文：冷面不春愁菀结，冻须如铁恐萧森

珈知

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
珈，来源于薛季宣的《宋诗》《雪》，原文：厚貌分羣品，新装副六珈

备磐

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
备，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 肃和》，原文：礼备怀柔，功宣舞咏

蕴缨

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
蕴缨，来源于杨时的《宋诗》《戏赠詹安世》，原文：长缨系单于，落落蕴奇策

莱庭

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
莱庭，来源于李纲的《宋诗》《题富郑公画像》，原文：莱公庭争乃亲讨，貔虎百万从六飞

韧嫒

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

吟硝

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
吟，来源于韩的《宋词》《青玉案》，原文：泽畔行吟漫寻句

至矜

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
至矜，来源于包恢的《宋诗》《马上口占感梅感事二首 其二》，原文：岂直如得情，哀矜至流涕

珏皖

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：又按：《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》，首句缺一字

藻焓

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
藻，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：能使薰莸别，端由藻鉴明

肖粹

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
肖，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 乐贤臣章第一》，原文：肖说像，传尧文

珧芉

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

淼芨

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
淼，来源于王绩的《唐诗》《泛船河上》，原文：波澜浩淼淼，怀抱直悠悠

堇纯

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
堇，来源于苏轼的《宋诗》《正辅既见和复次前韵慰鼓盆劝学佛》，原文：宁餐堕齿堇，勿忆齐眉羞

如暖

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
如暖，来源于刘辰翁的《宋词》《永遇乐》，原文：禁苑娇寒，湖堤倦暖，前度遽如许

袁凇

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
袁，来源于黄庭坚的《宋诗》《失紫竹柱杖颂》，原文：袁门西关失却柱杖，木平万载县里拾得

耘薏

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
耘，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：张旗发一号，岂无李处耘

珧朴

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

孝粹

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
孝，来源于郭印的《宋诗》《史德修挽词》，原文：孝弟可移官，所至人歌讴

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