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衣补旁起名字的字：探索汉字中的文化意蕴与命名艺术

吴昭畅作者：吴昭畅2025-05-08 01:29:04

在汉字的浩瀚海洋中，衣补旁起名字的字以其独特的结构和深厚的文化意蕴，成为了命名艺术中的一颗璀璨明珠。衣补旁，作为汉字的一个偏旁部首，通常与衣物、装饰等相关，它不仅承载着丰富的文化内涵，还在名字的起名中扮演着重要角色。本文将从衣补旁字的结构特点、文化意义以及在名字中的应用三个方面，深入探讨这些字的独特魅力。首先，衣补旁字的结构特点鲜明，它们通常由‘衣’字旁与其他部首组合而成，如‘衫’、‘裙’、‘袄’等，这些字不仅形象地描绘了衣物的形态，还通过偏旁部首的组合，传达了衣物与人体、环境之间的紧密联系。其次，衣补旁字的文化意义深远，它们不仅是衣物名称的象征，更是古代服饰文化、礼仪制度的重要载体。在古代，衣物的材质、颜色、款式等都蕴含着丰富的文化信息，而衣补旁字正是这些信息的文字表达。最后，衣补旁字在名字中的应用广泛而巧妙，它们不仅能够赋予名字以独特的文化韵味，还能够通过字义的巧妙组合，传达出父母对孩子的美好祝愿。例如，‘衫’字在名字中常用来寓意孩子如衣衫般温暖、舒适；‘裙’字则常用来象征女性的柔美与优雅。总之，衣补旁起名字的字不仅是汉字文化的重要组成部分，更是命名艺术中的瑰宝。通过深入了解这些字的结构、意义及其在名字中的应用，我们可以更好地运用它们，为孩子起一个既有文化底蕴又富有美好寓意的名字。

衣补旁起名字的字

韵旌

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
韵旌，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其四》，原文：韵语联翩到浚旌，楚珩非重夜光轻

兹召

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
兹召，来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》，原文：被兹甘棠树，美掩召伯诗

辽史

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
辽，来源于黄庭坚的《宋诗》《几复读庄子戏赠》，原文：譬如宿舂粮，所诣岂得辽

冬翡

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
冬，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：江梅何事向严冬

旆琲

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
旆，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：淄水移幢碧，牛山驻旆红

潆琮

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

凇阔

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

芸些

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
芸，来源于孔平仲的《宋诗》《寄芸叟年兄》，原文：何尝仆射干荐举，芸台乌府选择公

炀郇

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
炀，来源于杜牧的《唐诗》《汴河怀古》，原文：锦缆龙舟隋炀帝，平台复道汉梁王

书润

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
书润，来源于李光的《宋诗》《甲寅仲秋水涨独民先兄元发弟徙居招提日有登览棋酒之胜连日雨复大作水且洊至举室几于湿浸仰二公之旷达叹辎重之为累輙成鄙句以寄并呈志尹宣教表兄洎往来诸友兄一笑》，原文：资身但有书盈腹，润屋不将金满籯

至矜

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
至矜，来源于刘攽的《宋诗》《寄傅推官尧俞》，原文：至今颇自矜，快意胜过屠

珲恺

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其二》，原文：锡之纯嘏，来歆恺悌

洌瑹

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
洌，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

婷鹤

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
婷鹤，来源于俞德邻的《宋诗》《姑苏有赠》，原文：画楼珠翠列娉婷，辽鹤重来失故城

殷爀

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
殷，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其一○》，原文：休从殷七七，染法成欺暪

明蓬

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
明蓬，来源于陈经正的《宋诗》《游南雁》，原文：人间谁道无蓬岛，天地分明有画图

理砺

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
理，来源于李若水的《宋诗》《绿漪轩遇雨与任才仲定韵赋》，原文：何时理扁舟，归作云山主

鸥秋

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
鸥秋，来源于吴惟信的《宋诗》《酬别意上人》，原文：秋江浩荡鸥翻浪，月树萧疎鹊遶枝

遥团

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
遥团，来源于方回的《宋诗》《张老山御史寄七夕诗今近中秋奉问》，原文：一天遥共团圆月，两地相忘矍铄翁

追召

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
追召，来源于王珪的《宋诗》《赠礼部尚书邵安简公挽词》，原文：独骑箕尾去凌虚，枉驾追锋作召车

宁冬

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
宁冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十年》，原文：冬，十月，宋华亥、向宁、华定出奔陈

晣亚

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

鸿鑫

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
鸿，来源于吕本中的《宋诗》《术煎》，原文：谁能供此饮，远视鸿鹄举

轼鸯

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《奉酬约之见招》，原文：冯轼信厚礼，逾垣终褊心

玮序

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

蔓嫣

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
蔓，来源于范成大的《宋诗》《西瓜园》，原文：碧蔓凌霜卧软沙，年来处处食西瓜

敖益

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
敖，来源于赵汝□的《宋诗》《题蔡令叶岭书房》，原文：环帐募敖曹，夺营走休屠

湲沧

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
湲沧，来源于唐廪的《唐诗》《云盖山泉》，原文：从兹渡口潺湲去，势入沧溟岂可仍

耘琝

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
耘，来源于苏辙的《宋诗》《赠提刑贾司门青》，原文：苗耘发栉何时已，回首昔游如梦寐

语韵

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
语韵，来源于史弥宁的《宋诗》《过临江》，原文：各欲贽韵语，藉手论交情

戚岭

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
戚，来源于王迈的《宋诗》《谢京尹惠酒馔》，原文：妻孥共感戚，道路或猜讶

滢融

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

梧益

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
梧益，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔寒夜会饮寄江十》，原文：寒风吟枯梧，岁月益已晚

竺燿

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
竺，来源于李洞的《唐诗》《题新安国寺》，原文：钟声入帝梦，天竺化长安

景楠

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
景，来源于赵师侠的《宋词》《风入松》，原文：苍涯石壁景尤雄

蕋英

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
蕋英，来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》，原文：脩竹弄风新雨歇，瑶英玉蕋攀高节

麒芹

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
麒，来源于张耒的《宋诗》《读孙巨源经纬集》，原文：不向人间调鼎鼐，却归天上作麒麟

洵堰

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
洵，来源于温庭筠的《唐诗》《寓怀》，原文：洵彼都邑盛，眷惟车马喧

莜陟

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

旷燏

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
燏yù木火光貌。
国学点评
旷，来源于欧阳修的《宋诗》《书怀感事寄梅圣俞》，原文：次公才旷奇，王霸驰笔端

慕尹

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
慕尹，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・斗鹌鹑》，原文：(梁尹云)老夫久慕高风，因此相访

袅棹

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
袅棹，来源于赵鼎的《宋诗》《再用前韵 其一》，原文：波平洛浦棹歌远，风袅宫楼香雾霏

畅淮

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
畅淮，来源于王阮的《宋诗》《上巳日雁叉阻风呈宋彦起一首》，原文：安得惠风和畅景，与君方櫂看淮南

霖簌

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
霖，来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其三》，原文：卷怀霖雨心，警策露电观

攸祁

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：』乃非民攸训，非天攸若，时人丕则有愆

嶛桠

拼音五行释意
嶛liáo木高。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

年礴

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
年礴，来源于喻良能的《宋诗》《之官括苍道出涵碧因题四韵以继宾客刘公之后尘云》，原文：记得当年小盘礴，坐令炎赫变清秋

轶闳

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
轶，来源于吕希纯的《宋诗》《灵香阁》，原文：灵香邈可继，壮丽固已轶

箩姬

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
箩，来源于释梵琮的《宋诗》《阐提歌》，原文：五千文字拭抹布，一会灵山粪扫箩

娄益

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
娄益，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：四、归邾娄子益于邾娄

琰岳

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
琰，来源于徐瑞的《宋诗》《次景文听松风韵》，原文：天球琬琰一代珍，合止笙镛九成乐

斯胧

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 彻豆用《成安》。》，原文：登献罔愆，俎豆斯彻

飔煊

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
飔，来源于释文珦的《宋诗》《夜思》，原文：池边暑气尽，竹上凉飔发

潞芉

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
潞，来源于梅尧臣的《宋诗》《送侯孝杰殿丞签判潞州》，原文：言作潞从事，家贫禄仕切

珺翀

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

自焘

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
自焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

隅佶

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
隅，来源于杨衡的《唐诗》《宿陟岵寺云律师院》，原文：愿回戚促劳，趋隅事休逸

约栎

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
约，来源于陈起的《宋诗》《朝宗餽食且复招饮》，原文：屡有梅窗约，行将共晚斟

蓬逵

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
蓬逵，来源于洪适的《宋诗》《福州会权府赵提刑致语口号》，原文：三山分鼎肖蓬瀛，仰首云逵上使星

璇缎

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
璇，来源于杨冠卿的《宋诗》《天孙吟》，原文：天孙黼黻文，胶轕璇玑外

晋荏

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晋，来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 二》，原文：晋历崩坼，衣冠扰弊

闳箬

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
闳，来源于张方平的《宋诗》《出京东归招赵参》，原文：深闳高盖竞豪权，大浪长风独萍梗

楦皙

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
楦，来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》，原文：当时蔑视麒麟楦，季汉反成党锢钩

凌城

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
凌城，来源于仲并的《宋诗》《送刘大谏赴漳州四首兼寄建州太守赵左司 其二》，原文：凌寒初引道，投老试专城

肖瑭

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
肖，来源于张榘的《宋诗》《次韵孟师翰凤儿花滴滴金 其一》，原文：命名取肖似，造化何容力

甄才

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
甄才，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：生息宁屯泽，才猷入大甄

益烊

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
益，来源于白居易的《唐诗》《船夜援琴》，原文：七弦为益友，两耳是知音

涔储

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
涔，来源于卢照邻的《唐诗》《江中望月》，原文：江水向涔阳，澄澄写月光

琮箬

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
琮，来源于欧阳修的《宋诗》《人日聚星堂燕集探韵得丰字》，原文：譬如登圆坛，罗列璧与琮

奎禧

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
奎，来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其四》，原文：赐书奎画烂，分剂宝奁存

武彤

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
武彤，来源于杜牧的《唐诗》《奉和门下相公送西川相公兼领相印出镇全蜀诗十八韵》，原文：彤弓随武库，金印逐文房

允隽

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
允，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・伴读书》，原文：教王允听明降

鸢淞

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
鸢，来源于释居简的《宋诗》《雪屋》，原文：梦草疑非蝶，吟肩冻耸鸢

町奥

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
町，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和观文王尚书谢余寄示新诗》，原文：心町都遗迹，辞林幸见庥

袅慕

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
袅，来源于陈郁的《宋诗》《荼䕷次友人韵》，原文：素瑶堆艳洁，绿带袅芳新

栗旆

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
栗，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：栗烈鼓噫气，碎訇动霆声

柏湛

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
柏湛，来源于马俌的《宋诗》《水月亭》，原文：谁为聚之古祗柏，涵碧湛湛琉璃盘

莆陟

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
莆，来源于王迈的《宋诗》《别刘孟容峸提干二首 其二》，原文：吾莆诸寿隽，习静鲁灵光

粹旒

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
粹，来源于韩琦的《宋诗》《琼花》，原文：不从众格繁，自守幽姿粹

犹椎

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
犹椎，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：尚赖厥俗古，椎然犹朴淳

琤与

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
琤与，来源于陈造的《宋诗》《不寐二首 其一》，原文：寒更何与衰翁事，数到琤摐杀点余

遥郄

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
遥，来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其五》，原文：未可议鹏鷃，各尽逍遥游

竣哲

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
竣，来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》，原文：崇禋竣事晓坛空，跻攀小试青鞋底

沛绡

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
沛，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一三七》，原文：沛公鬭智，项羽鬭力

菡挚

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
菡，来源于齐己的《唐诗》《重宿旧房与愚上人静话》，原文：檀栾旧植青添翠，菡萏新栽白换红

萄临

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
萄，来源于秦观的《宋诗》《送蒋颖叔帅熙河二首 其二》，原文：天马蒲萄隔玉门，汉廷谁更勇如尊

媪靛

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
媪，来源于周必大的《宋诗》《渔父四时歌 其四》，原文：卖鱼得钱沽美酒，翁媪儿孙交劝酬

桑睿

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
桑，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：耕桑初劝谕，饥疫偶成连

援赫

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
援，来源于阳枋的《宋诗》《和全母弟题㬊重三丈居》，原文：眼前皆易未尝东，祇恐援弓逐过鸿

炫正

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
炫正，来源于范纯仁的《宋诗》《陈东父示及新文》，原文：正声和群心，明珠炫双眸

嵇旎

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
嵇，来源于罗公升的《宋诗》《挽何见山 其一》，原文：山嵇欣月托，张许竟同归

钲汀

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
钲汀，来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》，原文：鸣钲发兰沚，叠鼓起苹汀

遒林

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
遒林，来源于陆游的《宋诗》《荡荡》，原文：荡荡唐虞去日遒，孔林千载亦荒丘

砺书

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
砺书，来源于刘过的《宋词》《满江红》，原文：盟府山河书带砺，成周师保须周召

憬灏

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

时旖

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
时旖，来源于徐集孙的《宋诗》《紫笑》，原文：雨湿晴烘乃破悭，时闻旖旎度簷间

札珩

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
札，来源于李至的《宋诗》《伏蒙承旨学士特赠宠招慙非嘉客陪列仙于丹地观盛事于玉堂御题禁署之名势娱飞动圣制大风之作铿若宫商一时并耀于蓬瀛三体互成于真草昔太宗之优待学士日预论思明皇之宠尚集贤时闻临幸以今况昔异代同荣至谬亚冢卿获司中祕啗牛心而不称陪尘尾以何□□衔乐圣之杯且乏如宾之赋嗟叹不足歌咏辄兴虽劳燥吻之冥搜终类击辕之陋唱仰尘高鉴聊抒下情》，原文：才向玉堂观圣札，又离瑶席睹宸篇

簌槿

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
簌，来源于祖可的《宋词》《菩萨蛮》，原文：西风簌簌低红叶

徽淄

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
徽，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎佳雪应祈丰年有望》，原文：仙氅谁连袂，幽兰更抚徽

檬卿

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

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