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姓谭起名犯志取什么名？全面解析与建议

吴棣琢作者：吴棣琢2025-05-10 03:24:09

在为孩子取名时，尤其是姓谭的家庭，很多家长都会考虑到名字的寓意、音韵以及是否犯志。犯志，即名字中的字与某些不吉利的字或谐音相近，可能会给孩子带来不好的影响。因此，姓谭起名时，如何避免犯志成为了一个重要的问题。首先，我们需要了解什么是犯志。犯志通常指的是名字中的字与某些不吉利的字或谐音相近，例如“谭”与“贪”、“谭”与“叹”等。这些字或谐音可能会让人联想到不好的事物，从而影响孩子的运势和心理健康。为了避免犯志，家长在取名时需要注意以下几点：1. 避免使用与不吉利字谐音相近的字。例如，“谭”与“贪”谐音相近，因此在取名时应避免使用“贪”字或与其谐音相近的字。2. 选择寓意美好的字。名字的寓意非常重要，一个好的名字可以给孩子带来积极的影响。例如，“谭”与“谈”谐音相近，可以选择“谈”字，寓意孩子善于沟通、表达能力强。3. 注意名字的音韵和谐。名字的音韵和谐不仅听起来悦耳，还能给人留下良好的印象。例如，“谭”与“天”谐音相近，可以选择“天”字，寓意孩子前途光明、未来可期。4. 结合五行八字。根据孩子的五行八字来取名，可以更好地平衡孩子的运势。例如，如果孩子五行缺木，可以选择带有木字旁的字，如“林”、“森”等。总之，姓谭起名时，家长需要综合考虑名字的寓意、音韵以及是否犯志，为孩子取一个既好听又有意义的名字。通过以上几点建议，相信家长们可以为孩子取一个满意的名字，帮助孩子健康成长、前途光明。

姓谭起名犯志取什么名

谭萱里

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
萱里，来源于熊大经的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：萱草丛边，梅花香里，真有人如此

谭郁觅

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
郁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 皇帝降坐用《干安》。》，原文：颂声洋洋，弥文郁郁

谭泷釉

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
泷，来源于韦骧的《宋诗》《过七里泷》，原文：溪流一道突羣峰，耆旧传为七里泷

谭裕月

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
裕月，来源于宗泽的《宋诗》《旧作感怀》，原文：不用府无虚月，藏之斯民裕然

谭渲泰

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

谭蓓蕙

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蓓，来源于王禹偁的《宋诗》《杏花 其一》，原文：红芳紫萼怯春寒，蓓蕾粘枝密作团

谭苡忱

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》，原文：马援载薏苡，罗生等蒿蓬

谭泊勖

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
泊，来源于释文珦的《宋诗》《泊舟》，原文：泊舟青林傍，日入风色莫

谭州德

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
州德，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制会灵观甘露》，原文：岳灵飞观耸神州，上圣钦崇德日休

谭曼茸

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
曼，来源于王度的《宋诗》《游石门》，原文：一书未学嵇中散，十日聊陪邴曼容

谭谒溯

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
谒溯，来源于贺铸的《宋诗》《赠僧孚》，原文：扁舟三月溯长川，故人投谒俄童颠

谭觅瑄

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
觅，来源于释慧性的《宋诗》《颂古七首 其三》，原文：刻舟犹觅剑，夜雨过潇湘

谭忱曜

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
忱，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答程帅高机宜四首 其一》，原文：自分迂愚著海滨，诸公荐力漫忱恂

谭旖辰

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
旖，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

谭泽媖

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
泽，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：渐觉要章宠，徐看利泽施

谭乘瑶

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
乘瑶，来源于顾况的《唐诗》《朝上清歌》，原文：君乘之觞于瑶池之上兮，三光罗列而在下

谭靛乔

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

谭赫虞

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
赫，来源于楼钥的《宋诗》《送制帅林和叔归》，原文：不求赫赫名，实出龚黄右

谭桠新

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

谭钊潭

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

谭源枫

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
源枫，来源于吕南公的《宋诗》《酬次道京还见寄诗二首 其一》，原文：荷源磜上枫林叶，又过元丰第六秋

谭斯纬

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
斯纬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 升殿用《同安》。》，原文：诞兴斯文，经天纬地

谭霓爀

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
霓，来源于郑谷的《唐诗》《长门怨二首 一》，原文：闲把罗衣泣凤皇，先朝曾教舞霓裳

谭盂啸

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
盂，来源于虞俦的《宋诗》《连日祷雨犹未应也数语漫述皇恐之意呈簿尉 其二》，原文：斋盂并日浑忘味，诗债如山只欠还

谭旆洵

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
旆，来源于杨万里的《宋诗》《晓风》，原文：剩暑迟旋旆，新风急解纷

谭卓伽

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
卓，来源于韦骧的《宋诗》《谗龙》，原文：应龙闻之两耳卓，急卷海水飞长空

谭挚琪

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
挚，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：方拯挚兽招饥蚊，此何为者祇自尘

谭衍羿

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
衍，来源于李商隐的《唐诗》《赠送前刘五经映三十四韵》，原文：燕地尊邹衍，西河重卜商

谭逸茶

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
逸茶，来源于李纲的《宋诗》《谷帘泉》，原文：道人裹饭时一到，敲火烹茶资野逸

谭楹什

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
楹什，来源于葛胜仲的《宋诗》《俞居易兄弟并时为属邑长示其父所藏东坡送行诗用其韵跋卷末》，原文：猥示晏楹书，什袭缄藏深

谭郄篁

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
郄，来源于刘筠的《宋诗》《与客启明》，原文：秦痔从来易得车，郄枝今比我何如

谭鹤臻

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
鹤，来源于杨衡的《唐诗》《游陆先生故巖居》，原文：仰窥猨挂树，俯对鹤巢石

谭尧崔

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
尧，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其五》，原文：昔在帝尧，咨舜一语

谭逸骥

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
逸骥，来源于释文珦的《宋诗》《世味》，原文：肯希逸骥能千里，最善灵龟解六藏

谭蒲誉

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
蒲，来源于仇远的《宋诗》《句 其四》，原文：割蒲分坐具，贮瀑入军持

谭楠缨

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
楠缨，来源于陈东之的《宋诗》《游沃洲山》，原文：盘陀石在长楠阴，脱略尘缨换秋意

谭英恒

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
英，来源于宋庠的《宋诗》《习彦威》，原文：四海习彦威，英英出江汉

谭骊翎

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
骊，来源于岑参的《唐诗》《骊姬墓下作》，原文：骊姬北原上，闭骨已千秋

谭慕恺

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
慕恺，来源于王安石的《宋诗》《别马秘丞》，原文：意君诚恺悌，慕向从宿昔

谭薏情

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
薏情，来源于项安世的《宋诗》《再次前韵留黄县尉二首 其一》，原文：莲里青心犹有薏，雨中红日可无情

谭筝储

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
筝，来源于崔颢的《唐诗》《渭城少年行》，原文：可怜锦瑟筝琵琶，玉壶清酒就倡家

谭礴纪

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
礴，来源于杨公远的《宋诗》《次吴友梅假山韵》，原文：若教老笔来模倣，盘礴终朝画不成

谭燿绅

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
燿，来源于张耒的《宋诗》《飞萤词》，原文：荒榛腐草无人迹，只有秋来熠燿飞

谭婷芍

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
婷芍，来源于杨万里的《宋诗》《晚春即事二绝 其一》，原文：浪愁草草酴醾过，不道婷婷芍药来

谭瞳纾

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
瞳，来源于王禹偁的《宋诗》《赠卫尉宋卿二十二丈送前翰长侍郎 其一》，原文：三品且随前宰相，重瞳偏认旧词臣

谭筹樨

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
筹，来源于李曾伯的《宋诗》《用谈笑青油幕为韵贺吴叔永制机 其四》，原文：其间不容发，自此可前筹

谭莲忻

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
莲忻，来源于项安世的《宋诗》《七夕谢孟漕品味》，原文：戢戢玉莲参藕艇，忻忻火枣会梨宫

谭什怀

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
什怀，来源于吕陶的《宋诗》《送杜翁东行》，原文：我为怀安官，君作什邡令

谭暖绘

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
暖绘，来源于韩维的《宋诗》《和微之尧夫作会》，原文：就暖歌筵密，凭高绘境宽

谭隽淞

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
隽淞，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二》，原文：鱼带淞江月盈缶，隽处依稀开蟹斗

谭犹俞

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
犹，来源于曹勋的《宋词》《虞美人》，原文：犹觉秋容浅

谭纪洲

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
纪洲，来源于刘挚的《宋诗》《二月二日过吴德仁二首 其一》，原文：清门令德江南吴，三纪兰洲心自娱

谭净卓

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
净，来源于贯休的《唐诗》《题灵溪畅公墅》，原文：但使心清净，从渠岁月催

谭莲晨

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
莲晨，来源于周孚的《宋诗》《冬日予与六人者游焦山谒圜禅师访瘗鹤铭断碑及焦公丹台怆然有怀兼柬朱陈二友陈方病目而朱校易未毕》，原文：兹晨幸休暇，共步青莲界

谭罡史

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：（月将加所得之时，看支干上见魁罡星者主惊溃

谭瑚浦

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
瑚浦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅表兄江行见桃花》，原文：我兄瑚琏姿，流落瘴江浦

谭晰弈

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
晰，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：此鉴此心，昭晰无疑

谭久昼

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
久昼，来源于柳永的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：筹帷厌久，盛年昼锦，归来吾乡我里

谭砺韪

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
砺，来源于陈宓的《宋诗》《赞梅溪王先生像》，原文：紫帽可砺，清名不骞

谭染晃

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
染，来源于程俱的《宋诗》《送崔闲归庐山四首 其三》，原文：迩来二十年，浪染衣上尘

谭品由

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
品由，来源于李处权的《宋诗》《次韵德孺晚菊》，原文：由来品次定，横议那得争

谭莆荑

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
莆，来源于王十朋的《宋诗》《王嘉叟和读楚东诗复用前韵以寄》，原文：照眼骊珠光陆离，莆田太守寄新诗

谭岐史

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
岐，来源于郭祥正的《宋诗》《追和韦应物庐山西涧瀑布下作》，原文：不知岐路绝，贪玩烟萝深

谭霁郄

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
霁，来源于刘克庄的《宋词》《生查子》，原文：繁灯夺霁华

谭茗恽

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
茗，来源于陆希声的《唐诗》《阳羨杂咏十九首 茗坡》，原文：二月山家谷雨天，半坡芳茗露华鲜

谭谦援

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
谦，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 顺和》，原文：常顺称厚载，流谦通变盈

谭昃未

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
昃未，来源于梅尧臣的《宋诗》《哀王孙》，原文：谁知适自下乡来，日昃可哀犹未食

谭奂烽

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
奂，来源于郭印的《宋诗》《追古亭》，原文：回视轮奂美，唾笑如粪土

谭帧熹

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

谭隽若

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
隽若，来源于释居简的《宋诗》《塘淫》，原文：有若古豪隽，落落吞湖江

谭漪本

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
漪本，来源于梅挚的《宋诗》《和王益新繁县东湖瑞莲歌》，原文：中有植莲一万本，红漪相照摛繁英

谭般杏

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
般杏，来源于司空曙的《唐诗》《过长林湖西酒家》，原文：湖草青青三两家，门前桃杏一般花

谭钧融

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
钧融，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：化钧妙融结，神工巧雕锼

谭单阑

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
单阑，来源于吴惟信的《宋诗》《曾懒翁复寄俞进可 其一》，原文：银台花落夜将阑，天亦那知客思单

谭择皋

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
择，来源于丁易东的《宋诗》《田母拒金图》，原文：夜却金兮尚高洁，择一钱兮义同颉

谭恣崇

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
恣，来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》，原文：随羣逐队恣颉颃，终抱粪壤如蜣蜋

谭曼语

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
曼语，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：郑公子曼满与王子伯廖语，欲为卿

谭瞻煜

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
瞻，来源于陈杰的《宋诗》《充善堂为吴氏题》，原文：呜呼道微，志远瞻卓

谭元蔳

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
元，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：齐人立公子元

谭永云

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
永云，来源于张耒的《宋诗》《东堂夜坐偶成示秬秸和》，原文：东堂岁云暮，永夜有余清

谭庭存

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
庭存，来源于廖行之的《宋诗》《挽朱监庙明二首 其一》，原文：頼有青毡存眼底，满庭兰玉侍亲闱

谭飔楦

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
飔，来源于司马光的《宋诗》《酬安之谢光兄弟见过》，原文：清谈胜妙药，高韵敌凉飔

谭尉晠

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
尉，来源于苏辙的《宋诗》《送逊监淮西酒并示诸任二首 其一》，原文：再从龙尉茅丛底，旋卜云桥荔子堆

谭孜鸯

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
孜，来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》，原文：翼翼修天爵，孜孜耻面墙

谭虢羲

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
虢，来源于胡仲弓的《宋诗》《竹夫人》，原文：虚心陪燕寝，不受虢秦封

谭品祺

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
品，来源于汤恢的《宋词》《八声甘州》，原文：隔屋秦筝依约，谁品春词

谭匡琤

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
匡，来源于戴表元的《宋诗》《雪窦飞雪亭和孙使君》，原文：匡庐亦有千寻瀑，无此陵虚翠玉台

谭萌晤

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
萌，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 上帝酌献用《嘉安》。》，原文：气萌黄钟，万物资始

谭飖鸯

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
飖，来源于白居易的《唐诗》《府中夜赏》，原文：舞袖飘飖櫂容与，忽疑身是梦中游

谭粹储

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
粹储，来源于李处权的《宋诗》《望灵石》，原文：伟哉高厚职覆载，储精毓粹良未穷

谭缈昙

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
缈，来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》，原文：长啸对西风，觉志气、凌云缥缈

谭犹章

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
犹章，来源于王炎的《宋诗》《六客堂》，原文：扁榜特书名尚在，篇章深刻字犹新

谭凡庭

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
凡庭，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：清荫盈庭，细香满座，凡款公门皆七贤

谭灏瑧

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
灏，来源于柳开的《宋诗》《楚南伟观楼》，原文：坐当鸿鹄高飞处，身在干坤灏气中

谭绪淞

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
绪，来源于洪迈的《宋诗》《用前韵答翁子静》，原文：微言闻绪余，三叹手辄拱

谭专品

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
专品，来源于邵雍的《宋诗》《同王胜之学士转运赏西园芍药》，原文：欲殿羣芳仍占夏，得专奇品不须春

谭绰熙

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
绰，来源于董嗣杲的《宋诗》《酒邉见烧各赋一体》，原文：势欲凌虚霄，倐忽风掠绰

谭葆袤

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
葆，来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其八》，原文：如闻欲印葆真诗，我亦犹多未见之

谭榭洌

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
榭，来源于许浑的《唐诗》《瓜洲留别李诩》，原文：柳堤惜别春潮落，花榭留欢夜漏分

谭勃煦

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
勃，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・金盏儿》，原文：咱是个粗卤武将，到得那里，只有些气勃勃的，可牛句也说不过来

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