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男人什么字起名字好听?精选字库与命名技巧全解析

高波之作者:高波之2025-05-10 18:26:49

在为男性起名字时,选择一个既好听又有深意的字是每位父母或个人的心愿。名字不仅是一个人的标识,更是其性格、命运的象征。那么,男人什么字起名字好听呢?首先,我们需要考虑字的音韵美。一个好听的名字,其字音应当和谐、悦耳,读起来流畅自然。例如,字音中带有“阳刚”之气的字,如“刚”、“强”、“勇”等,不仅听起来有力,还能体现出男性的坚强与勇敢。其次,字的寓意也是不可忽视的因素。一个好的名字应当蕴含着美好的愿望和祝福。例如,“睿”字寓意聪明睿智,“杰”字寓意杰出卓越,“浩”字寓意浩然正气。这些字不仅好听,还能为名字增添一份文化底蕴和深远意义。此外,字的书写美观也是一个重要考量。一个书写流畅、结构匀称的字,不仅看起来美观,还能给人留下深刻的印象。例如,“宇”字结构简洁,书写流畅,“轩”字笔画匀称,字形美观。最后,我们还需要考虑字的流行度和独特性。一个既流行又独特的字,既能让人容易记住,又能避免重名的尴尬。例如,“泽”字近年来在名字中非常流行,寓意恩泽广被,“辰”字则较为独特,寓意星辰大海。综上所述,男人起名字时,选择一个好听的字需要综合考虑音韵美、寓意、书写美观以及流行度和独特性。希望本文的精选字库和命名技巧能为您的命名之路提供一些灵感和帮助。

男人什么字起名字好听

稷銮

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
稷,来源于杜甫的《唐诗》《客堂》,原文:尚想趋朝廷,毫发裨社稷

恒崔

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
恒,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其三○》,原文:常显露,妙用恒沙非旦暮

荣远

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
荣远,来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》,原文:穷荣探沓默,测远极奫而

晃滨

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
晃,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一八》,原文:物情晃朗无遮隔,非是凡间比类寻

裴峥

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
裴,来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔殿院游昭亭山广教寺》,原文:却憩林下寺,裴颜迹尤多

彬阑

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
彬,来源于郑达可的《宋词》《满庭芳》,原文:累建高牙大纛,循良治、是处彬彬

望彬

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
望彬,来源于方岳的《宋诗》《别蒙姪》,原文:寸累望吾辈,诗礼俱彬彬

僖胧

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:二、丁丑,作僖公主

瑹峻

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
峻,来源于戴表元的《宋诗》《送袁季源之婺州因简范经历》,原文:峻坂为牛力,炎天九秋襟

翀嶂

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
翀,来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》,原文:翀峰龟岭与龙屿,三处山川实壮哉

缨觅

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
缨觅,来源于沈与求的《宋诗》《泛舟村落阻风不能少进而菱梢芡觜缭舷上下篙人病之》,原文:乘流觅清浅,濯缨助深喜

芉专

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

晠韫

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
韫,来源于杨万里的《宋诗》《拟玉水记方流诗》,原文:是间还韫玉,其外必方流

轼枫

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
轼枫,来源于李洪的《宋诗》《送家叔通守光山二首 其二》,原文:泥轼疏荣渥,枫宸眷老成

夕晢

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
夕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:妻不在,妾御莫敢当夕

鉴恣

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
鉴恣,来源于赵抃的《宋诗》《杭州八咏 望湖楼》,原文:倚棹渔舠恣往还,澄波如鉴照羣山

沅泓

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
沅,来源于无名氏的《唐诗》《洞灵宫(题拟)》,原文:洞灵源接洞阳天,瘦(《沅湘耆旧集》卷十三作「疲」)壑危峰吐绛烟

奂潜

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
奂潜,来源于释居简的《宋诗》《次韵郡博士贺龟山祠新成 其一》,原文:美轮美奂从人颂,潜德虽幽愈耿光

炘缮

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
缮,来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》,原文:缮性虽知众射标,颓年无奈羽谯谯

潜其

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
潜其,来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 辛亥正月六日夜雷已发声大雨达旦山中流泉高下喷薄殆不啻九十九不减仇池也》,原文:故岁聿其除,微阳已潜回

缨冶

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
缨,来源于许伯诩的《宋诗》《访景山》,原文:问谁挹仙袂,笑我缚尘缨

驰舜

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
驰舜,来源于钟兴嗣的《宋诗》《浯溪》,原文:二圣尽慈孝,尧舜并驱驰

辽甯

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
辽,来源于赵鼎的《宋诗》《次明仲韵 其四》,原文:一年春事到耕桑,辽绝乡山恨渺茫

郄缘

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
郄,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士寄许州任从事之什》,原文:射策曾攀郄桂枝,从军犹赋仲宣诗

追霄

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
追霄,来源于彭汝砺的《宋诗》《送吴县丞》,原文:身追鸿鹄云霄外,手缚鲸鲵波浪中

炫峨

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
炫,来源于林景熙的《宋诗》《葛岭》,原文:不读霍光传,炫然桃李门

绚棋

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
绚,来源于杨万里的《宋诗》《轿中看山》,原文:隔水绝高寒,萦云偏蒨绚

硝辕

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
硝,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》,原文:松溪黑水新龙卵,桂洞生硝旧马牙

桓朔

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
桓朔,来源于殷尧藩的《唐诗》《送景玄上人还山》,原文:地横龙朔连沙暝,山入乌桓碧树重

扬本

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
扬本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四(京本作「占气第二十三」○三十一首) 二十六》,原文:或类扬灰鱼卧样(辛本、京本作「死」),悬钟映晕或牵牛,才战若星流

纲什

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
纲,来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》,原文:权纲复归,如日宣精

致林

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
致林,来源于王洋的《宋诗》《画列子图和韵》,原文:后人致引慕,竹林焚馨香

诚晗

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
诚,来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 六》,原文:明灵降止,感此诚敬

墨泉

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
墨泉,来源于王安中的《宋诗》《次韵题李公休辋川图》,原文:云泉招隐去甚勇,粉墨状景随所遭

煦戍

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
煦,来源于柳永的《宋词》《迷神引》,原文:淡月映烟方煦

渊韦

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
渊,来源于罗公升的《宋诗》《禽言 夜鹤》,原文:悬知不足畏,奈此渊中□

旎袤

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
旎,来源于无名氏的《宋词》《望梅》,原文:想玲珑嫩蕊,绰约横斜,旖旎清绝

儒旬

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
儒旬,来源于俞德邻的《宋诗》《病中三首 其二》,原文:腐儒麤粝愧无功,一月兼旬卧病中

柃峤

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤,来源于许景衡的《宋诗》《次韵江民表寄王圣时六首 其四》,原文:谏省坐何事,南迁临岭峤

璆致

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
璆致,来源于赵蕃的《宋诗》《寄衡州舅氏》,原文:岂知辱贶答,碔砆致璆琳

壬年

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
壬年,来源于林希逸的《宋诗》《己巳元日二首 其二》,原文:占年五子推壬子,端月三旬看上旬

久畚

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
久,来源于韦应物的《唐诗》《送雷监赴阙庭》,原文:诏书忽已至,焉得久踟躅

玢桦

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

元炅

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
元,来源于黄机的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》,原文:兴泼元同宇

晠庆

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
庆,来源于韦应物的《唐诗》《永定寺喜辟强夜至》,原文:子有新岁庆,独此苦寒归

恢奂

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
恢,来源于苏辙的《宋诗》《答王定国问疾》,原文:恢台夏初发,氛雾秋愈盛

甯琰

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
甯,来源于李郢的《唐诗》《重阳日寄浙东诸从事》,原文:元瑜正及从军乐,甯戚谁怜叩角哀

辰砺

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
辰,来源于黄滔的《唐诗》《寄林宽》,原文:俱喜今辰在,休论往岁难

昊篌

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
昊,来源于陆游的《宋诗》《一壶歌五首 其三》,原文:自从轩昊到隋唐,几见中原作战场

卫仁

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
卫仁,来源于程俱的《宋诗》《和王给事易简殿试举人五首 试武士》,原文:岂但执戈堪武卫,还因舞羽继仁声

夕弈

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
夕,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时六章章四句 其六》,原文:子铭于盘,以视朝夕

鸥沥

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
鸥沥,来源于徐经孙的《宋诗》《觉溪八景 骊塘暮雨》,原文:飘萧鸥鹭群,淅沥孤蒲晚

斌页

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》,原文:斌哉公兮

恽冶

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
恽,来源于虞俦的《宋诗》《以新米作捞饭有感》,原文:老矣何妨受一廛,笑渠杨恽强歌田

闰固

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
闰固,来源于舒岳祥的《宋诗》《十月初五日重赋菊》,原文:人言闰在子,节候固应违

茂页

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
茂,来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》,原文:倾城饯茂宰,乡耋罗藻舟

颉凇

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
颉,来源于李峤的《唐诗》《燕》,原文:差池沐时雨,颉颃舞春风

炘漪

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪,来源于黄庭坚的《宋诗》《送焦浚明》,原文:西瞻岷山兮东望峨眉,锦江清且涟漪

逊滦

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
逊,来源于刘宰的《宋诗》《挽恭靖司法兄九首 其四》,原文:但使圣朝闻鲠论,不妨夫子逊伦魁

决戈

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
决戈,来源于陈普的《宋诗》《咏史 五王 其一》,原文:莫道断蛇无决裂,天戈失却老蟾蜍

仟麓

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

阑继

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
阑继,来源于郑少微的《宋词》《思越人・朝天子》,原文:红烛继,艳歌阑

意瑺

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
意,来源于石孝友的《宋词》《蝶恋花》,原文:如何尽得相思意

乘樗

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
乘,来源于韦骧的《宋诗》《戏答宋茂宗》,原文:穿山君蹈险,逆浪我乘危

纴孜

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
纴,来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》,原文:碧巖花堕鸟飞去,蒲坐叶飘针正纴

虢迪

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」 冬十二月丙子朔,晋灭虢,虢公丑奔京师

芨晠

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

芗筝

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《西江月》,原文:居士何如学士,翰林休笑芗林

燃运

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
燃,来源于马云奇的《唐诗》《同前已(以)诗代书》,原文:且随浮俗贪趋世,肯料寒灰亦重燃

舸翼

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
舸,来源于王奕的《宋词》《水调歌头》,原文:攒万舸,开一棹,散无踪

白晖

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
白晖,来源于陆游的《宋诗》《倚筇》,原文:我亦倚筇桑竹下,白髯萧飒满斜晖

铭霄

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
铭,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:予女铭:若纂乃考服

越洲

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
越洲,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其四》,原文:南赡部洲人,常在北鬰单越

情苍

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
情苍,来源于严羽的《宋诗》《江行》,原文:暝色蒹葭外,苍茫旅眺情

稷纾

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
稷纾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」对曰:「二国图其社稷,而求纾其民,各惩其忿以相宥也,两释累囚以成其好

境隆

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
境隆,来源于董嗣杲的《宋诗》《茉莉花》,原文:雪缀柔枝冷未融,暗销尘境暑威隆

典纴

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
典,来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》,原文:伯宜承华勋,仲合典书诏

彻峨

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
彻,来源于郭祥正的《宋诗》《题旌德虞令观妙庵》,原文:深溪彻寒鉴,苍山开翠屏

征文

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
征文,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松(《光绪志》作「偃盖松」)》,原文:唐人著作,征文考献,何可弃也

戎纲

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
戎,来源于胡仲弓的《宋诗》《除夕寄弟》,原文:汉殿藏钩戏,戎家守岁时

袤韪

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
袤,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 俞塘》,原文:延袤三乡外,东流与海通

瑜谧

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
瑜,来源于杨时的《宋诗》《枕上》,原文:瑕瑜不相掩,君子比良玉

壹朝

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
壹朝,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:凡大国之孤,执皮帛以继小国之君,出入三积,不问、壹劳,朝位当车前,不交摈,庙中无相,以酒礼之,其他皆眡小国之君

蕋缤

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蕋,来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》,原文:独蕋应惭今夜月,羣花空占别时春

焘弈

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》,原文:惟照临功,等于载焘

奕昭

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
奕昭,来源于韩驹的《宋诗》《上辛太尉生辰诗》,原文:昭代羣龙用,名家奕世昌

骞璋

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
骞,来源于叶适的《宋诗》《林叔和见访道旧感叹因以为赠》,原文:小心承父昆,刻意睎回骞

瞻晤

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
瞻晤,来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠明智大师》,原文:晓堂列圆顶,瞻仰祛未晤

情沐

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
情沐,来源于韦应物的《唐诗》《酬郑户曹骊山感怀》,原文:登临起遐想,沐浴懽圣情

沅遥

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
沅遥,来源于李端的《唐诗》《送从兄赴洪州别驾兄善琴》,原文:援琴兼爱竹,遥夜在湘沅

庄渤

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
庄渤,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:鹏图指溟渤,骥步得康庄

薏缪

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
薏,来源于胡寅的《宋诗》《周尉丹砂次其韵》,原文:刀圭何太少,薏苡旧盈车

振瑄

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
振,来源于孟浩然的《唐诗》《与张折冲游耆阇寺》,原文:因君振嘉藻,江楚气雄哉

遥楚

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
遥楚,来源于陈允平的《宋词》《思佳客》,原文:佩云清入楚天遥

由梁

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
由梁,来源于黄庭坚的《宋诗》《题文潞公黄河议后》,原文:澶渊不作渡河梁,由是中原府库疮

启汶

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
启,来源于张祜的《唐诗》《游蔚过昭陵十六韵》,原文:天意亡隋日,人心启圣年

旌齐

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
旌齐,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中辛亥三月十八日游御河二首 其一》,原文:玉勒牙旌驻水湄,万人齐看柁开时

笙薏

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
笙,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵张宏道劝释奠致斋》,原文:乐教属昭代,弟子陈歌笙

滦久

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

樗郇

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
樗,来源于周孚的《宋诗》《次韵侯彦康》,原文:樗散郑虔官益冷,得钱沽酒不须疑

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