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夏天生的孩子起名可以起烨：寓意与名字推荐

潘濡作者：潘濡2025-05-11 05:22:34

夏天是一个充满生机与活力的季节，阳光明媚，万物生长。对于在夏天出生的孩子来说，起一个寓意美好、充满正能量的名字尤为重要。‘烨’字，意为光辉灿烂，象征着光明与希望，非常适合用来为夏天出生的孩子起名。 ‘烨’字在汉语中有着深厚的文化底蕴，它不仅代表着光明，还寓意着孩子未来能够如阳光般照耀四方，拥有辉煌的人生。在起名时，可以将‘烨’字与其他寓意美好的字结合，形成独特且富有意义的名字。例如，‘烨华’寓意孩子如光华般耀眼，‘烨霖’则象征着孩子如甘霖般滋润万物。 除了‘烨’字，夏天出生的孩子还可以考虑使用其他与夏天相关的字词，如‘夏’、‘阳’、‘晴’等，这些字词不仅与季节相呼应，还能赋予孩子积极向上的寓意。在起名时，家长可以根据孩子的生辰八字、五行属性等因素，选择最适合的名字。 总之，为夏天出生的孩子起名时，‘烨’字是一个非常好的选择。它不仅寓意美好，还能为孩子带来光明与希望。希望本文的建议能够帮助家长们为孩子起一个既好听又有意义的名字。

夏天生的孩子起名可以起烨

蕙琲

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
蕙，来源于李壁的《宋诗》《六月十四日二首 其一》，原文：庭日荒苔藓，林风老蕙兰

娥勤

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
娥勤，来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：被娥、做了殷勤，仙桂一枝入手

箬品

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
箬，来源于赵汝普的《宋诗》《秋日谒清臣宗叔纪洞霄景二首 其二》，原文：至今翠箬丹砂隠，夜半浮光古洞飞

轶冶

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
轶，来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》，原文：妙斲谢斤斧，高楼轶烟岚

庆与

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
庆与，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・感皇恩》，原文：(唱)与足下相庆贺，同喜悦，放愁怀

岐赓

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
岐，来源于史尧弼的《宋诗》《送胡庭美解成都筦库赴凤州学宫》，原文：纷纷燕雀稻粱急，往听鸑鷟鸣岐阳

合晢

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
合，来源于释道济的《宋诗》《雨伞》，原文：四大假合，柄在人手

槿隋

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
槿，来源于郑刚中的《宋诗》《鼓子花》，原文：可怜红槿类，无益自衰迟

暌骓

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
暌，来源于陈宓的《宋诗》《赵户自任所抵乌驻用前韵见示和之》，原文：暌违嗟地远，聚散似萍浮

珈里

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
珈里，来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》，原文：四牧车前翟茀施，六珈光里振榆挥

杉粹

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
杉，来源于姚合的《唐诗》《苦雨》，原文：葭菼连云色，松杉共雨声

珞瓷

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
珞，来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》，原文：旌旗不动弓矢闲，百金砗磲作璎珞

湘棠

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
湘棠，来源于楼钥的《宋诗》《朱季公寄诗有怀真率之集次韵》，原文：君尝远宦踰沅湘，又向封川憇甘棠

宜敏

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
宜敏，来源于杜范的《宋诗》《三月某日有感而书》，原文：敏不可恃，钝宜自强

洵惟

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
洵惟，来源于温庭筠的《唐诗》《寓怀》，原文：洵彼都邑盛，眷惟车马喧

沛荣

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
沛，来源于文天祥的《宋诗》《歌风台》，原文：有时风雪变，魂魄来沛宫

缮珞

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缮，来源于张嵲的《宋诗》《又次韵四首 其三》，原文：惊魂须楚些，缮性赖真风

缨孝

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
缨孝，来源于张耒的《宋诗》《张夫人挽词》，原文：世德簪缨贵，家风孝友传

橙璂

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
橙，来源于陆游的《宋诗》《野兴四首 其三》，原文：汤饼鬻成新兔美，脍韲擣罢绿橙香

零彤

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
零彤，来源于田锡的《宋诗》《紫云曲》，原文：天汉星流夜既阑，露零珠树彤庭寒

煊峥

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

萌阮

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
萌，来源于释居简的《宋诗》《王神童》，原文：夙慧虽无蔕，抽萌便不凡

境骓

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
境，来源于李洪的《宋诗》《赠支提德最》，原文：我昔观华严，心熟毘卢境

逵樨

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
逵，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其一》，原文：九诵的子孙，八鸾行康逵

欢德

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
欢德，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・鬼三台》，原文：(陈德甫云)小员外，你欢喜咱

戍桦

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
戍，来源于刘长卿的《唐诗》《月下听砧》，原文：声声擣秋月，肠断卢龙戍

韦馟

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
韦，来源于岳珂的《宋诗》《吕居仁瞻仰收召二帖赞》，原文：吕氏一门，我朝韦平

湫婵

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
湫，来源于李光的《宋诗》《游大龙湫观瀑亭遇小雨成咏》，原文：只因便是龙湫瀑，溅沫飞流逐晚风

嶛羿

拼音五行释意
嶛liáo木高。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

融曦

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
融曦，来源于汪宗臣的《宋诗》《鸿门舞剑歌》，原文：壮士长戈气罥虹，扫开霾曀曦光融

才理

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
才理，来源于崔中的《宋词》《沁园春》，原文：收功了，把三才全理，一贯全归

濡芹

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
濡，来源于陈与义的《宋诗》《夏夜》，原文：夜阑林光发，白露濡青条

砚墨

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
砚墨，来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》，原文：宫花压帽罗丝簧，砚来复古翰墨光

贤羲

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
贤羲，来源于徐照的《宋诗》《陈待制五月十四日生朝》，原文：羲辔迟中夏，生贤国世宁

嵊濡

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

栎延

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，郑伯因栎人杀檀伯，而遂居栎

莞亦

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
莞亦，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵李汉老诗》，原文：谑弄既莞尔，献酬亦颓然

槐煜

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
槐，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其三》，原文：弟从寻阳来，四阅槐庭夏

恺璆

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
恺，来源于曹勋的《宋诗》《春风引》，原文：天王恺乐纵游豫，翔风和气凌天衢

域望

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
域望，来源于王梵志的《唐诗》《诗 一》，原文：贪望出累身，□□入净域

鑫瑗

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗，来源于苏轼的《宋诗》《次韵曹九章见赠》，原文：蘧瑗知非我所师，流年已似手中蓍

析礼

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
析礼，来源于张镃的《宋诗》《张郎中尤少卿相继过访未果往谢先成古诗寄呈》，原文：博闻无过尤少卿，议礼辨析纷如争

旒绍

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
旒，来源于袁说友的《宋诗》《赠王副伴》，原文：归去觐前旒，此怀须尽吐

益珊

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
益，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔感兴五首 其三》，原文：损益皆自然，曷增凫胫短

庭滟

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
庭滟，来源于王质的《宋诗》《题观政池桥》，原文：洞庭青草似天阔，滟滪瞿唐如马奔

望渌

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
望渌，来源于陈造的《宋诗》《草鞋夹》，原文：初看一泓窄，旋望百顷渌

凛禺

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
凛，来源于沈瀛的《宋词》《水调歌头》，原文：更有骑鲸公子，相与翱翔八极，凛凛气横秋

缥瑶

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
缥瑶，来源于陈著的《宋词》《柳梢青》，原文：缥缈瑶城

礼琀

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 再诣盥洗。》，原文：帝登初觞，礼严再盥

芈良

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

玢烟

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

燝纫

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

琢逻

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
琢，来源于陈师道的《宋诗》《谢寇十一惠端砚》，原文：琢为时样供翰墨，十袭包藏百金贵

襄奘

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
襄，来源于释德洪的《宋诗》《送讷上人游西湖》，原文：想见襄阳孟浩然，此中有句不容续

松阜

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
松阜，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・鹊踏枝》，原文：（蔡相云）王粲，与你比喻：你那积雪成阜，怎熬俺有力之松

曦溯

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
曦，来源于孔平仲的《宋诗》《鸡冠》，原文：吐花凌朝曦，生意殊未央

治嶛

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
嶛liáo木高。
国学点评
治，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公四年》，原文：莒人辞不受治也

简固

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
简固，来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻六首 其一》，原文：竹简固尝窥远业，山阴何止识遗书

烨谒

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
烨，来源于洪适的《宋词》《江城子》，原文：北斗南边，烨烨使华星

丁执

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
丁执，来源于陈元晋的《宋诗》《和胡文昌嘉禾篇》，原文：六丁下执旱魃囚，蛮琛航远归怀柔

昀冬

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：冬十月，曹伯午卒

槿慷

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
槿，来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其二》，原文：苍苔映槿墉，商飇薄庭树

滇蕖

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水

茗淄

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
茗，来源于潘璵的《宋诗》《王巖幽隠居》，原文：午饮煎溪茗，朝羹摘野蔬

芉霄

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

泉文

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
泉文，来源于杜牧的《唐诗》《送容州唐中丞赴镇》，原文：交阯同星座，龙泉佩斗文

笃奥

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
笃奥，来源于仇远的《宋诗》《送高仲山通州教授》，原文：言容既笃厚，文字入玄奥

翡正

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
翡正，来源于韩淲的《宋诗》《三月一日》，原文：燕脂才糁糁，翡翠正匀匀

良惜

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
良惜，来源于钱起的《唐诗》《陪南省诸公宴殿中李监宅》，原文：莫惜留余兴，良辰不可追

僖援

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
僖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 僖祖室酌献用《基命》。》，原文：思文僖祖，基德之元

涌宏

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
涌，来源于方回的《宋诗》《初二日甲子雨阻风自次韵》，原文：豪举与时会，汹涌浪头白

由伽

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
由伽，来源于释惠臻的《宋诗》《句》，原文：祸来患至不由人，土地伽蓝固弗灵

祯奕

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
祯，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：爱景融辉昭善应，非烟绚采协殊祯

纭政

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
纭政，来源于孙应时的《宋诗》《顶山祷雨》，原文：我本无善政，谤骂常纷纭

昙晨

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
昙，来源于冯时行的《宋诗》《策师南游过三峡见予求施以诗会余忧悲苦恼无意赋咏姑借梅为喻送行则无一字不著题此本分事不妨大亲切也策将安取绍兴十四年十二月一日》，原文：普令世界识春光，南枝待入瞿昙手

辰飔

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
辰，来源于释师一的《宋诗》《颂古十八首 其一六》，原文：举手攀南斗，移身倚北辰

翩卓

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
翩卓，来源于周麟之的《宋诗》《赵见独示所业并诗次韵谢之》，原文：联翩锦囊句，纡余仍卓荦

真幂

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
真，来源于无名氏的《宋词》《一斛珠》，原文：菡萏如画真堪羡

雯淖

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

绚蕴

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
绚，来源于刘禹锡的《唐诗》《省试风光草际浮》，原文：含烟绚碧彩，带露如珠缀

泱焘

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《望雪山》，原文：崔嵬海潮涌，泱漭暮云还

翙槿

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

峤漫

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
峤漫，来源于开先长老的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：归马迹漫燕峤雪，啼鹃血染楚城花

明莲

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
明莲，来源于白玉蟾的《宋诗》《鹤林赏莲》，原文：天飞明月英，夜浴白莲花

愿里

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
愿里，来源于傅察的《宋诗》《余父子妻孥各在一方欲归未得因感成诗》，原文：所愿各千里，此身兼百忧

园淑

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
园淑，来源于程俱的《宋诗》《春日与会要同舍会饮西园》，原文：名园开绿野，气象淑且新

莜潇

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

容礴

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
容礴，来源于释德洪的《宋诗》《大达国师无业公画像赞》，原文：解衣盘礴，从容笑语

沧潇

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
沧潇，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：不然扁舟下潇湘，参差孤起横沧浪

漾爕

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
漾，来源于林希逸的《宋诗》《柳影不碍舟》，原文：水漾千丝乱，风吹一叶浮

沅姿

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
沅，来源于皇甫曾的《唐诗》《赠沛禅师》，原文：南岳满湘沅，吾师经利涉

韫桦

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
韫，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其一九》，原文：白石凿凿，韫尔美璞

楦煜

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

柯蔳

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
柯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》，原文：秀标四颖，祥掩并柯

笺治

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
笺治，来源于刘学箕的《宋诗》《东屯庄监秤六言三首 其一》，原文：读书不执笺注，治生奚用丰财

婵暖

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
婵暖，来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其八》，原文：舞殿歌台从冷暖，此心如月一婵娟

璋沅

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：少工艺文，朱丝练弦，黄流在璋

韪涵

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》，原文：何言敢为师，乃是贵不韪

孜齐

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
孜齐，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・录丰功褒盛绩班班拟见铭钟鼐，著芳声垂后代历历终期绚竹帛。若》，原文：孙吴略切切于心，齐鲁论孜孜在口

秭邕

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
秭，来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》，原文：君不见巫山歌舞赛神罢，野老至今怀秭归

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