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起名大师何荣柱更厉害：揭秘起名背后的智慧与艺术

宋誉作者：宋誉2025-05-11 22:15:26

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载着家族的期望、文化的传承和个人的命运。起名大师何荣柱，凭借其深厚的文化底蕴和独特的起名技巧，在起名领域中独树一帜，被誉为更厉害的起名大师。何荣柱的起名艺术，不仅仅是对汉字的巧妙运用，更是对五行、八字、生肖等传统文化的深刻理解。他深知，一个好的名字，不仅要音韵和谐、寓意美好，更要与个人的生辰八字相契合，以达到趋吉避凶的效果。何荣柱的起名案例中，不乏令人叹为观止的佳作。例如，他曾为一位五行缺水的孩子起名为“润泽”，不仅寓意着孩子未来生活富足、事业顺利，更通过名字中的“水”元素，弥补了孩子五行中的不足。又如，他为一位生肖属虎的客户起名为“威猛”，既体现了客户的生肖特性，又寓意着客户在事业上能够威猛向前、势不可挡。何荣柱的起名艺术，不仅仅是对传统文化的传承，更是对现代人需求的深刻洞察。他深知，现代人对于名字的追求，不仅仅是好听、好记，更希望名字能够带来好运、助力事业。因此，他在起名时，不仅注重名字的音韵和寓意，更会结合客户的职业、性格、家庭背景等多方面因素，为客户量身定制一个最适合的名字。何荣柱的起名艺术，不仅仅是一种技巧，更是一种智慧。他通过名字，传递着对客户的祝福和期望，也传递着对中华文化的热爱和传承。因此，何荣柱被誉为更厉害的起名大师，实至名归。

起名大师 .何荣柱更厉害

晶畅

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
晶，来源于李白的《唐诗》《古风 三十四》，原文：长号别严亲，日月惨光晶

谨佶

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
谨，来源于徐积的《宋诗》《送李推官》，原文：谨佐尔师，各修其职

琀墨

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于陈棣的《宋诗》《题范乌程松桂亭》，原文：一洗朱墨昏，至味非糟粕

正恤

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
正恤，来源于徐积的《宋诗》《送赵守》，原文：正在所恤，民有饥寒

尧缔

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
尧，来源于楼钥的《宋诗》《朱婺州挽词》，原文：久弄赵尧印，重弹贡禹冠

淞胭

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
淞，来源于王质的《宋诗》《送徐圣可十首 其一○》，原文：他时一月同千里，江汉吴淞共拍天

团珂

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
团，来源于黄机的《宋词》《传言玉女》，原文：小团初试，辘轳银

韦搦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
韦，来源于韦膺的《唐诗》《丫髻岩》，原文：（同上《职方典》一○二六《温州府部》）（〖1〗韦膺，原列入「无世次」作者

烯缤

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于胡寅的《宋诗》《和诸友春雪》，原文：仙葩乱坠絮缤纷，奇韵相高山崄绝

致奂

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
致奂，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 玉溪堂》，原文：二色真楠材，轮奂极精致

域本

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
域本，来源于苏籀的《宋诗》《药褚吟一绝》，原文：国医本草加繁悉，异域琛来献麝犀

如虔

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
如虔，来源于权德舆的《唐诗》《奉使宜春夜渡新淦江陆路至黄蘗馆路上遇风雨作》，原文：虔心若斋礼，濡体如沐浴

菡含

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
菡含，来源于朱熹的《宋诗》《次黄叔张宿凉峰韵》，原文：菡萏含跗天外秀，婆娑散影月中孤

秋樟

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
秋，来源于吴处厚的《宋诗》《自诸暨抵剡四首 其三》，原文：秋渚涵空碧，秋山刷眼青

昉卫

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
昉，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：西川女子分十眉，宫粧撚{絼艮}周昉肥

霆仞

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
霆仞，来源于释居简的《宋诗》《飞湍》，原文：澎轰乱石震风霆，崩奔千仞无朝莫

择航

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
择，来源于方元修的《宋诗》《奉同程致道著作次鲍溶冬夜答客韵送赵叔问奉议归南都》，原文：岂不念离羣，惊鹊宁择窼

孝远

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
孝远，来源于陆文圭的《宋诗》《送吴仲宝入京》，原文：有方游可远，扬名孝乃终

虞禧

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
虞，来源于张祜的《唐诗》《游蔚过昭陵十六韵》，原文：虞爮曾南狩，轩辕亦上仙

珐韧

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

阜才

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
阜才，来源于周紫芝的《宋诗》《元具茨不起道州之疾哭之以诗》，原文：白头忍雪舂陵涕，醉墨才干庐阜书

晷景

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
晷景，来源于张耒的《宋诗》《寄李端叔二首 其一》，原文：悠悠闲晷景，草草贫寝饭

峪寒

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

烟恤

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
烟恤，来源于刘黻的《宋诗》《追和渊明贫士诗七首 其二》，原文：道味归肝脾，遑恤厨无烟

玖瑚

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
玖，来源于孙松寿的《宋诗》《赋成都碧鸡坊李氏石君》，原文：李侯胸中饱云梦，得君不用斯琼玖

梧睨

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
梧睨，来源于饶节的《宋诗》《为卿昙辅作一枝庵诗》，原文：有时放杖据高梧，睥睨三界如蘧庐

伊焓

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
伊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其三四》，原文：伊鹊营巢，珍禽辑睦

约如

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
约如，来源于周贺的《唐诗》《送朱庆余》，原文：药资如有分，相约老吴中

晴殷

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
晴殷，来源于胡仲弓的《宋诗》《钱塘潮图》，原文：吴缣半幅浪如堆，开卷晴窗殷地雷

新珺

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
新，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其三九》，原文：内家衫子新番出，浅色新裁艾虎纱

逸漪

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
逸漪，来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》，原文：逸兽别彪炳，激水生涟漪

禹单

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
禹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：尧授舜，舜授禹

缔仟

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《拟杜工部九成宫》，原文：咄嗟有隋后，缔构穷剞劂

存惋

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
存惋，来源于刘一止的《宋诗》《赋建安林尚能家追远堂一首》，原文：履霜存永慕，风树寄悲惋

韦燮

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
韦，来源于白贽的《宋诗》《和赵抃赋新繁周表权如诏亭诗》，原文：不是韦家专讲学，岂闻旛戟到门前

纤茶

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
纤茶，来源于方一夔的《宋诗》《苦热五首 其三》，原文：茶瓯更试纤纤手，不仗清风送玉川

谐奥

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
谐，来源于刘伯亨的《元曲》《三犯白苎歌・这天气好难为，寒朔暮怎生教人挨过的。毡帘荡荡穿风力，》，原文：看别人好夫妻，看别人好夫妻，相呼相唤相谐觅

肖冰

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
肖冰，来源于范宗尹的《宋诗》《诗一首 其一》，原文：丈人古君子，清德肖冰玉

焘支

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

桑畚

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
桑畚，来源于刘攽的《宋诗》《送子惇出使河北》，原文：挂冠劳畚锸，佩犊问耕桑

瑷沁

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

翎逸

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
翎逸，来源于杨万里的《宋诗》《豫章王集大成惠我思古人实获我心八诗谢以五字》，原文：迅趾岂地行，逸翎当云鶱

琢欢

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
琢欢，来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》，原文：刻章琢句献天子，钓取薄禄欢庭闱

罡楠

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
罡，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》，原文：乘汎景兮轶罡风，蔼僊踪兮山之趾

澧仁

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又《宿玉泉寺》一首，《直隶澧州志》卷二四，以为寺在澧州

袤境

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
袤，来源于张弘靖的《唐诗》《山亭怀古》，原文：高低袤丈内，衡霍相蔽亏

慕娅

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
慕，来源于陆游的《宋诗》《舍北野望四首 其三》，原文：吾今井蛙耳，敢复慕鹏鲲

虢嫒

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
虢，来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》，原文：相君侈拟纵骄横，日从秦虢多游嬉

岳松

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
岳松，来源于周孚的《宋诗》《许叔庸生日》，原文：南山威凤下烟雾，北岳老松凌雪霜

棠澜

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
棠澜，来源于王禹偁的《宋诗》《诗一首》，原文：兰清时雨和甘棠，石壁洄澜映塔光

誉琳

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
誉琳，来源于仲并的《宋诗》《外舅庄子尚生辰 其三》，原文：两州佳誉亚龚黄，琳馆归来道益光

季同

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
季同，来源于杨亿的《宋诗》《弟伋归宁》，原文：负郭生涯同季子，澄江诗景属玄晖

冽槐

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
冽，来源于葛长庚的《宋词》《洞仙歌》，原文：巡檐空索笑，似笑无言，夜悄悄、仙入寒风清冽

犹珵

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
犹珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

渝芦

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
渝，来源于徐经孙的《宋诗》《乙丑三月十二夜梦得家有园池乐寿康之句觉而足成效邵康节作首尾吟八首 其六》，原文：初节易渝谁保晚，好人难做必观常

真益

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
真益，来源于冯时行的《宋诗》《寄魏相之》，原文：快语真起人，坐久益宏肆

松枝

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
松枝，来源于戴叔伦的《唐诗》《妻亡后别妻弟》，原文：杨柳青青满路垂，赠行惟折古松枝

磊澎

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
磊，来源于冯山的《宋诗》《黄甘寄李献甫》，原文：但效儿童贪磊落，不知牙齿怯飕飗

昉朗

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
昉，来源于李昉的《唐诗》《仙客》，原文：）（〖1〗《青箱杂记》〖宋吴处厚撰〗：「昉所畜五禽，名五客，仙客鹤，雪客鹭，闲客白鷴，陇客南客孔雀，西客鹦鹉，有诗云

钗璋

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
钗，来源于朱埴的《宋词》《画堂春》，原文：玉钗低堕云鬟

庆煦

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
庆，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、陈杀其大夫庆虎及庆寅

未鸠

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
未鸠，来源于王千秋的《宋词》《满江红》，原文：沃叶未干鸠妇去，馀花时坠蜂儿逐

逻休

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
逻休，来源于王迈的《宋诗》《还毡行》，原文：二愿干弋休，边境息巡逻

合励

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
合励，来源于虞俦的《宋诗》《清平阁》，原文：律身端合励冰清，莅政尤须称物平

炅岳

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

践旨

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
践，来源于周孚的《宋诗》《促赵彦章山行》，原文：传声赵居士，胜践不应迟

苡暄

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
苡，来源于牟巘的《宋诗》《曩在长沙有遗以石山今旧物云散此石以坚顽独存渔庄为赋九芙蓉之句遂以归之目为壶中九华致其怅望》，原文：莫向壶头疑薏苡，要从华顶看芙蓉

柔袁

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
柔袁，来源于柳开的《宋诗》《袁姬哀辞》，原文：彼美袁姬兮，柔芳懿懿

支毓

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
支毓，来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》，原文：火德资生毓，天元固本支

灿映

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
灿映，来源于晁端礼的《宋词》《上林春・一落萦》，原文：灿金章、映紫绶，自是真官标致

桥彤

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
桥彤，来源于许浑的《唐诗》《陪郑史君泛舟晚归》，原文：平桥低皂盖，曲岸转彤襜

挚卫

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：请还挚于将命者

鸢桦

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
鸢，来源于陈著的《宋诗》《次韵答樊伯㧑见拉钓》，原文：风清月朗沧溟外，鱼跃鸢飞枕几边

盛郝

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
盛，来源于方干的《唐诗》《过朱协律故山》，原文：地下无余恨，人间得盛名

璩苏

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

寒箬

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
寒箬，来源于陆游的《宋诗》《云门道中》，原文：箬包粉饵祠寒食，雨溼青鞋上若耶

婳旖

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

理博

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
理博，来源于廖正一的《宋诗》《和李主簿彦和》，原文：淮海一俊乂，博洽识理乱

湫蔓

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
湫，来源于王安石的《宋诗》《龙泉寺石井二首 其二》，原文：人传湫水未尝枯，满底苍苔乱发粗

楹锦

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
楹锦，来源于林亦之的《宋诗》《代上陈给事二首 其二》，原文：云锦轩楹兰玉阶，暂从仙仗下蓬莱

墨槐

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
墨槐，来源于宋祁的《宋诗》《初除直讲献内阁冯学士孙侍郎》，原文：虫形浮墨沼，鼠耳绽经槐

理娅

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
理，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・我待将玩江楼风流再整，谁敢把丽春园时价高抬？这几般儿症候年》，原文：并头莲忙折，连理树勤栽

践浚

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
践，来源于林梦英的《宋诗》《碧涧书堂》，原文：相邀游其间，百闻须一践

仓韫

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
仓，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵张守秋怀四首 其四》，原文：岁事何仓卒，微吟寄客情

伽治

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
伽治，来源于白居易的《唐诗》《晚春登大云寺南楼赠常禅师》，原文：求师治此病，唯劝读楞伽

柳影

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
柳影，来源于吕从庆的《唐诗》《平原》，原文：鸟影松间没，蝉声柳外嘶

朝琪

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
朝琪，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一一○》，原文：琪树三朝种已成，绿阴回合啭宫鶑

原霁

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
原霁，来源于陆游的《宋诗》《秋望》，原文：快哉一雨洗浮尘，却喜郊原霁色匀

才壹

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
才壹，来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》，原文：才非师赵壹，直欲效陈咸

琀珐

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

纤燃

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
纤燃，来源于张玉孃的《宋诗》《闺情 卜归》，原文：沉水斋心燃宝鼎，金钱纤手卜灵龟

菀涔

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》，原文：李菀杨枯了不闻，坐拥玉书林下读

松涵

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
松涵，来源于陆文圭的《宋诗》《为刘君符赋乐山诗》，原文：泉石涵清思，松柏媚幽姿

瓷飔

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
瓷，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其四》，原文：踢倒巩县茶瓶，打破饶州瓷碗

昉桓

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
昉，来源于董嗣杲的《宋诗》《雨饮无殽》，原文：昉见岁律更，不觉春醉厌

霁亦

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
霁亦，来源于吕祖谦的《宋诗》《萧果卿祭酒挽章二首 其二》，原文：氛雾终澄霁，丘山亦动摇

润芹

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
润芹，来源于释道潜的《宋诗》《田居四时 其一》，原文：晓耕云坞润，午饭野芹香

靛臻

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

敦懿

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
敦懿，来源于杨巨源的《唐诗》《题赵孟庄》，原文：懿君敦三益，颓俗期一变

幻童

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
幻童，来源于韩元吉的《宋诗》《平生八见女而存者五人比又得女少稷作诗见宽次韵谢之》，原文：向来两童乌，泡幻随变迁

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