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队伍起名霸气词语：打造独特团队名称的秘诀

蔡专乔作者：蔡专乔2025-05-12 19:51:48

在当今竞争激烈的环境中，一个霸气且独特的队伍名称不仅能够提升团队的士气，还能在众多竞争者中脱颖而出。选择一个合适的队伍名称，是每个团队领导者必须面对的重要任务。首先，我们需要明确队伍名称的核心要素：它应该简洁、易记、富有创意，并且能够反映出团队的核心价值和目标。例如，一个以创新为核心的团队可能会选择“创新先锋”或“未来探索者”这样的名称，而一个以力量为核心的团队则可能会选择“雷霆战队”或“钢铁意志”。其次，考虑名称的独特性。一个独特的名称不仅能够避免与其他团队混淆，还能在人们心中留下深刻的印象。例如，“星辰守护者”或“暗夜猎手”这样的名称，不仅独特，还能激发团队成员的自豪感。此外，名称的发音和拼写也应考虑在内。一个易于发音和拼写的名称，更容易被人们记住和传播。例如，“雷霆战队”不仅霸气，而且易于发音和拼写。最后，考虑名称的文化和语言背景。一个在不同文化和语言中都能被理解和接受的名称，能够帮助团队在全球范围内建立品牌。例如，“龙之队”在中文文化中象征着力量和智慧，而在其他文化中也能被理解和接受。总之，选择一个霸气且独特的队伍名称，需要综合考虑多个因素。通过精心策划和创意命名，您的团队将能够在众多竞争者中脱颖而出，赢得更多的关注和尊重。

队伍起名霸气词语

皓梁

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
皓梁，来源于李新的《宋诗》《挽史太君词》，原文：梁城皓鹤千年恨，蜀垄青松一梦空

沛汶

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
沛，来源于程公许的《宋诗》《亨泉词》，原文：沛吾辀兮八荒，志拯溺兮靡遑

璎涛

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
璎，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

舸奈

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
舸，来源于陆龟蒙的《唐诗》《京口》，原文：战舸昔浮千骑去，钓舟今载一翁轻

巡耘

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
巡，来源于韦骧的《宋诗》《摆绣鸡 其一》，原文：燕堂春昼永，注目屡逡巡

渌隆

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
渌，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其八》，原文：醉上轻舟泛渌漪，细穿桥柱独行迟

峰泰

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
峰泰，来源于江无□的《宋词》《满江红》，原文：重九汉峰黄泛酒，五更泰岳□观日

舸鸿

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
舸鸿，来源于卢祖皋的《宋词》《锦园春三犯・锦园春》，原文：一舸东游，何时更约，西飞鸿鹄

律烊

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
律，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀九宫贵神三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：升歌有仪，六变中律

曦畚

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
曦，来源于虞世南的《唐诗》《奉和咏日午》，原文：高天净秋色，长汉转曦车

奈笠

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
奈笠，来源于刘氏的《宋词》《沁园春》，原文：奈翠鬟云软，笠儿怎带，柳腰春细，马性难骑

宓州

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
宓，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和元舆待制后浦宴集三首 其三》，原文：谁为宓妃寻洛浦，且看芙蓉照秋圃

渝燝

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
渝，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和酬韩仲文昆季联句见谢》，原文：最和蹑麟趾，举步未敢渝

瑭亦

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

和乘

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
和乘，来源于释印肃的《宋诗》《达理歌》，原文：设有三乘五教，也似添盐和醋

禾淙

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
禾，来源于张耒的《宋诗》《驱马》，原文：日暖禾黍熟，霜晴鸿雁来

兹潆

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
兹，来源于释居简的《宋诗》《常思惟大士赞 其五》，原文：念兹在兹，不知其数

麟祺

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
麟，来源于白居易的《唐诗》《赠写真者》，原文：迢递麒麟阁，图功未有期

川清

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
川清，来源于王迈的《宋诗》《寄题卢川容膝轩诗》，原文：诸谢风流应未远，卢川今又种清规

攸舟

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
攸舟，来源于王奕的《宋诗》《黄池大水歌》，原文：彝伦攸斁五行汩，君舟民水几覆颠

专琉

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
专，来源于周申的《宋词》《沁园春》，原文：待京国来归专秉钧

濡姬

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
濡，来源于朱熹的《宋诗》《同安官舍夜作二首 其一》，原文：闲居秋意远，花香寒露濡

良麒

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
良麒，来源于李纲的《宋诗》《以旧赐战袍等赠韩少师二首 其二》，原文：圣主中兴赖良将，好陪休运上麒麟

黎郇

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
黎，来源于魏了翁的《宋诗》《应提刑以十五日和韵见示再次韵》，原文：大圆垂象晓羣黎，犹送昨宵畏满诗

秭畚

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
秭，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：天锡帝年，万有亿秭

资烽

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
资，来源于陈淳的《宋诗》《挽萧知县二首 其一》，原文：资禀于人异，天钟自粹夷

辰倾

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
辰倾，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其四》，原文：诗如遇兴须重赋，酒若逢辰且再倾

涧润

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
涧润，来源于释德洪的《宋诗》《徐师川罪余作诗多恐招祸因焚去笔砚入居九峰投老庵读高僧昙谛传忽作数语是足成之以寄师川师川读之想亦见赦二首 其二》，原文：已办一瓢期涧饮，要刳余润到昆山

尧益

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
尧益，来源于柳宗元的《唐诗》《答问附歌》，原文：尧舜之修兮，禹益之忧兮，能者任而愚者休兮

皓棂

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
皓，来源于陈师道的《宋诗》《和刘元乐月夜寄贾耘老》，原文：皓魄光连鲛室午，疏星冷浸洞庭秋

禺烽

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
禺，来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》，原文：皖水望番禺，迢迢青天末

郁瑞

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
郁瑞，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫甘露歌》，原文：郁郁纤枝正后凋，瀼瀼瑞采俄雰委

初艾

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
初艾，来源于吕祖谦的《宋诗》《薛叔云左史母方夫人挽章二首 其一》，原文：初年柏舟赋，晚岁艾轩诗

袁宜

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
袁宜，来源于卫宗武的《宋诗》《北山遇雪》，原文：肯为袁安卧，宜赋刘叉诗

隋榭

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
隋榭，来源于陈允平的《宋词》《兰陵王》，原文：渐楚榭寒收，隋苑春寂

墨淖

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
墨，来源于李商隐的《唐诗》《有怀在蒙飞卿》，原文：所思惟翰墨，从古待双鱼

峨溯

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
峨溯，来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》，原文：峨冠蓬岛两冰暑，凌溯迤逦风玉珂

季种

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
季种，来源于孔武仲的《宋诗》《榴花分题》，原文：乞取当窗种，年年四季开

凡瑱

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
凡，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二六》，原文：圣境皆奇绝，凡情岂易攀

雅弈

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
雅，来源于韩淲的《宋诗》《身老》，原文：雅俗诗书迁，炎冷岁节改

佰沦

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

炘染

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
染，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：染毫东国素，濡印锦溪砂

沥荏

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
沥，来源于孟郊的《唐诗》《夜集汝州郡斋听陆僧辩弹琴》，原文：胡为戛楚琴，淅沥起寒风

执坤

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
执坤，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一二》，原文：手执干坤万化柄，斟酌混沌壳中髓

钧觅

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
钧觅，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：鸿钧觅运扫辙踪，万物终然归鼓舞

琮渌

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
琮，来源于崔玄童的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：祥符宝鼎，礼备黄琮

镌尤

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
镌尤，来源于欧阳澈的《宋诗》《和前韵勉子贤学诗》，原文：雕镌风月摘佳篇，落笔尤宜法古贤

思诗

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
思诗，来源于史浩的《宋诗》《和建王雨中闻戒酒之什》，原文：万象奔空来，揽之入诗思

漳黎

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
漳，来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》，原文：漳流欲赴海，澎湃西南来

情謇

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
情，来源于周密的《宋词》《宴清都》，原文：老去闲情懒

纾汉

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
纾汉，来源于陈造的《宋诗》《寄题高宾王诗后卷》，原文：韶頀充庭簉汉官，铺纾宏伟叹才难

远书

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
远书，来源于吕本中的《宋诗》《闻鹊》，原文：疏簷闻鹊喜，知有远书来

林谦

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
林谦，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・柳叶儿》，原文：感谢尊师相陪奉，拜禅林礼义谦恭，我凡夫得遇蓬莱洞

葆醇

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
葆，来源于无名氏的《宋词》《虞主歌》，原文：旌上下，葆羽葳蕤

壬衡

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
壬衡，来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》，原文：忆昔卧病岁壬午，梦行涧石憩衡宇

策旖

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
策，来源于杨万里的《宋诗》《和陆务观用张季长吏部韵寄季长兼简老夫补外之行二首 其二》，原文：管城言晓事，犹欲策元功

楚萄

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
楚萄，来源于韩淲的《宋诗》《题赵钤辖水阁》，原文：楚尾寓廛同一笑，蒲萄新涨藕花风

慕郦

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
慕，来源于杜甫的《唐诗》《送高司直寻封阆州》，原文：淮海生清风，南翁尚思慕

由忻

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
由，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：冀野升方鼎，上由崇

澎波

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
澎波，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：欲往从之道阻长，波涛澎湃不敢航

卓宛

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
卓宛，来源于吕南公的《宋诗》《君益惠竹杖》，原文：提携宛胜冰玉滑，顿卓便同金石响

籍理

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
籍理，来源于元稹的《唐诗》《石榴花》，原文：（《永乐大典》卷八二一引《瓮牖闲评》引）（〖1〗以上二诗据《古籍整理出版情况简报》一六六期刊冀勤同志《元稹佚诗续辑》录出

桐媖

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
桐，来源于洪咨夔的《宋诗》《古意谢崔杨州辟 其七》，原文：梧桐生高冈，上有朝阳枝

瞻芊

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
瞻，来源于洪迈的《宋诗》《效渊明》，原文：我行何日休，流目瞻长岐

宗鸯

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
宗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十四年》，原文：以宗庙弗受也

盛郇

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
盛，来源于曹勋的《宋诗》《过邯郸》，原文：慨念蔺君高，璧亦安所盛

筝晢

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
筝，来源于晁端礼的《宋词》《点绛唇》，原文：旧曲重寻，移遍秦筝雁

之淄

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
之淄，来源于洪咨夔的《宋诗》《庐山五猗 其五》，原文：溪之清兮不受淄，月离离兮风披披

尚辽

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
尚辽，来源于孔武仲的《宋诗》《宣州吴子权送陵阳酒》，原文：三尺溪鱼如可控，千年辽鹤尚应还

备觉

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
备觉，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・后庭花》，原文：准备着夜月携红袖，不觉的春风倒玉瓯

秸韶

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
秸，来源于赵蕃的《宋诗》《归途马上二首 其二》，原文：禾场皆藁秸，茅屋半蒿莱

践绍

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
践，来源于韦应物的《唐诗》《荅长安丞裴说》，原文：独践幽人踪，邈将亲友违

勰翡

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

兴昃

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
兴昃，来源于王炎的《宋诗》《游水乐洞》，原文：登临兴不尽，日昃故须回

壬韦

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：十有一月壬戌，晋侯及秦伯战于韩，获晋侯

炽樨

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
炽，来源于刘弇的《宋诗》《知府黄龙图生辰五首 其五》，原文：独有此心效芹块，愿先歌鲁炽而昌

轶喻

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
轶，来源于范浚的《宋诗》《凄凉行》，原文：又不见屈轶指佞没空草，合欢蠲忿生庭墀

桑佶

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
桑，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其五》，原文：桑舆金石交，既别十日雨

愿理

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
愿理，来源于刘兼的《宋诗》《再见从弟舍人》，原文：愿君通理须还早，拜庆慈亲几杖前

炫瑺

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
炫，来源于张栻的《宋诗》《和张晋彦游岳麓》，原文：日烘花炫昼，风定水明湖

攸重

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
攸重，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：归来攸得牛两角，重铸锄犂作斤㔉

勖椰

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

芙什

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
芙，来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》，原文：翻动念，年年女伴，越溪共采芙蓉

婕銮

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
婕，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十五》，原文：昨夜盘中甘露满，婕妤争去奏官家

芝馠

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
馠hān木芳香。
国学点评
芝，来源于薛季宣的《宋诗》《陌上桑》，原文：闺门甚修整，芝兰远芬芳

唯仑

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
唯仑，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴正仲遗二物咏之 叠石》，原文：唯愁作险说，平地起昆仑

琝棹

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：征棹宿天涯

箫鸯

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
箫，来源于洪朋的《宋诗》《城上》，原文：鹳鹤掠水涯，箫鼓杂天籁

影柃

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
影，来源于刘辰翁的《宋词》《行香子》，原文：溪影传神

憬祺

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

皤昊

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
皤，来源于王令的《宋诗》《赠杜渐子长》，原文：齿少蔚未冠，心古先已皤

筹原

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
筹原，来源于沈瀛的《宋词》《朝中措》，原文：便好添筹索笑，双枝原应双鬟

郁域

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
郁，来源于孟郊的《唐诗》《吊卢殷 九》，原文：孤丧鲜匍匐，闭哀抱郁陶

冬渌

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
冬，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：霜月苦、宫鼓冬冬

戚研

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
戚研，来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏贫士七首 其二》，原文：亲戚可晤语，书史可精研

磐隽

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
磐，来源于韦庄的《唐诗》《江南送李明府入关》，原文：正是中兴磐石重，莫将顦顇入都门

栾英

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
栾英，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 三》，原文：均见《文苑英华》卷九九）（按：檀栾子为皇甫松自号

皓琮

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
皓，来源于释智圆的《宋诗》《赠赵璞》，原文：古柏凌寒霜，皓月当高秋

逊钏

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
逊，来源于刘克庄的《宋诗》《送曹守司直二首 其一》，原文：化教虞芮逊，和了触蛮争

治汉

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
治汉，来源于刘克庄的《宋诗》《送子敬赴潮倅七言二首 其二》，原文：晋尚高谈重方外，汉称半刺曰治中

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