logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

后姓起名字大全男孩:独特且寓意深远的名字推荐

董沫逵作者:董沫逵2025-05-15 00:55:36

在为男孩起名字时,选择一个既有文化底蕴又充满个性的名字是每位家长的愿望。特别是对于后姓的男孩来说,名字不仅要好听,还要有深刻的寓意。本文将为您提供一系列后姓男孩起名字的建议,帮助您为男孩选择一个独特且寓意深远的名字。 首先,我们可以从传统文化中汲取灵感。例如,名字“后宇轩”中的“宇”字代表着广阔的天地,寓意男孩将来能够胸怀宽广,志向远大;“轩”字则有高大、气派的意思,象征着男孩将来能够成为有影响力的人物。这样的名字不仅好听,还蕴含着深厚的文化内涵。 其次,我们可以结合现代元素来起名字。例如,名字“后俊熙”中的“俊”字代表着英俊、才华横溢,寓意男孩将来能够成为才貌双全的人;“熙”字则有光明、兴盛的意思,象征着男孩将来能够拥有光明的前途和幸福的生活。这样的名字既符合现代审美,又具有美好的寓意。 此外,我们还可以根据男孩的出生时间、五行八字等因素来起名字。例如,如果男孩五行缺木,可以选择带有“木”字旁的名字,如“后梓涵”中的“梓”字,寓意男孩将来能够像树木一样茁壮成长,充满生机;“涵”字则有包容、涵养的意思,象征着男孩将来能够成为一个有修养、有内涵的人。 总之,为后姓男孩起名字时,我们可以从传统文化、现代元素以及五行八字等多个角度出发,选择一个既有文化底蕴又充满个性的名字。希望本文的建议能够帮助您为男孩找到一个独特且寓意深远的名字,祝愿男孩将来能够健康快乐地成长,拥有一个美好的未来。

后姓起名字大全男孩

沥瑗

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
沥,来源于陈造的《宋诗》《游北山》,原文:肯分兵厨沥,少佐笔力劲

晨锋

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
晨锋,来源于吕巖的《唐诗》《化江南简寂观道士侯用晦磨劒》,原文:欲整锋铓取惮劳,凌晨开匣玉龙嗥

轶翡

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
轶,来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》,原文:山灵沐高泽,虹彩轶晴昊

苍陵

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
苍陵,来源于张耒的《宋诗》《昭陵六马唐文皇战马也琢石象之立昭陵前客持石本示予为赋此》,原文:荒凉昭陵阙,古石埋苍苔

禧玢

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
禧,来源于吕陶的《宋诗》《送师厚》,原文:阴功符监佑,直道拥祥禧

舜陟

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
舜陟,来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其五》,原文:苍梧从舜陟,终陋两湘妃

奘景

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
奘,来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》,原文:作书兼远奘,众妙探玄竺

宣岱

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
宣岱,来源于李彭的《宋诗》《次韵答季智伯弟》,原文:共叹宣城游岱早,剩招去干不能收

肖初

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
肖初,来源于李处权的《宋诗》《赠叶生》,原文:十六尊者初不同,俨然肖貌清而雄

波夕

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
波夕,来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》,原文:夕照黄浊,波涛腥只

兹堰

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
兹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黄帝降神用《高安》。 其三》,原文:乃眷兹土,于赫君王

庚槿

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
庚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公三十年》,原文:夏,六月庚辰,晋侯去疾卒

琝盛

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛,来源于周孚的《宋诗》《以黄公金华伯五字为韵上黄仲秉侍郎 其二》,原文:先朝盛文物,最盛元祐中

茯蘅

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
茯,来源于汪莘的《宋诗》《访汤倅》,原文:臭味畧相似,长松与茯苓

筠匠

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
筠,来源于彭龟年的《宋诗》《挽赵通判五首 其五》,原文:欲讯音容无定在,松筠竦竦暮烟浮

煜中

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
煜中,来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》,原文:潭潭务中澄,煜煜鄙外绚

泓永

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
泓,来源于宣宗皇帝李忱的《唐诗》《浮云宫》,原文:石罅紫苔封,泉泓墨龙憇

颉葆

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
颉,来源于白居易的《唐诗》《哭微之》,原文:承友人顾学颉先生函告,爰补录于此

稷远

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
稷远,来源于李师中的《宋诗》《子陵二首 其二》,原文:社稷功名出隠沦,天高听远亦应闻

煜缈

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
煜,来源于开成朝士的《唐诗》《句》,原文:(见干隆十九年刊鲁曾煜等纂《福州府志》卷六十《文苑》)(〖1〗《福州府志》:「萧膺,字次元,侯官人,开成三年登第

忻舜

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
忻舜,来源于戴栩的《宋诗》《徐少卿挽词 其一》,原文:所忻逢舜禹,宁肯学于张

懿懿

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿懿,来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》,原文:芳懿懿而终败兮,名靡散而不彰

滇仲

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
滇,来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》,原文:灞城隅,滇池水

淙瑜

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
淙,来源于范成大的《宋诗》《爱雪歌》,原文:淙琤大响出船底,两舷戛击锵鸣球

祈恒

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
祈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐夏至祀皇地祇二首 酌献用《英安》。》,原文:酌鬯祈年,永锡繁祜

页岳

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
页,来源于姚明敭的《唐诗》《送常州司士崔千里(题拟)》,原文:(《千唐志斋藏志》九八三页崔恕撰《唐故登仕郎常州司士参军袭武城县开国伯崔府君墓志铭》引

蕋倾

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
蕋,来源于张侃的《宋诗》《连日雨》,原文:夭桃倡杏羞蕋红,东风未传第二讯

浦枫

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
浦枫,来源于李嘉祐的《唐诗》《送朱中舍游江东》,原文:青枫独映摇前浦,白鹭闲飞过远村

晏壬

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
晏,来源于赵蕃的《宋诗》《寄内及儿女二首 其一》,原文:岁晏得无感,书来何况迟

奘洵

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:玄奘,你近前来

瑗圭

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
瑗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公七年》,原文:七年春,宋皇瑗帅师侵郑

黎川

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
黎川,来源于张继先的《宋诗》《祷雨应时喜而联句》,原文:何以慰黎民,山川朝出云

瑄未

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
瑄,来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》,原文:鲁国麟枯骨,蓝田玉折瑄

恤焱

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
恤,来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》,原文:国虽加恤典,莫能返其魂

践勋

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
践勋,来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十五》,原文:范子相句践,灭吴成大勋

蔳朴

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴,来源于曹勋的《宋诗》《治圃》,原文:腰斧治小圃,朴樕久不省

易嘉

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
易嘉,来源于蔡襄的《宋诗》《序宾亭》,原文:流年祇容易,嘉会可因循

樨澄

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
樨,来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》,原文:猛省中秋,都来几日,先自木樨开了

季珺

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
季,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公三年》,原文:秋,七月丙子,季孙斯卒

华固

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
华固,来源于韩维的《宋诗》《奉答宋中道服除还朝示亲友》,原文:道存固可轻华冕,谈进当知得异书

燿熙

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
燿,来源于司马光的《宋诗》《送二同年使北 李公素》,原文:金门秘鸡树,朱节燿龙庭

情羲

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
情羲,来源于马先觉的《宋诗》《乐庵李先生居南牀论张同知不行挂冠而归赋二诗为寿 其二》,原文:相对无俗情,端的羲皇上

泱烊

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
泱,来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》,原文:泱泱思乐鼓钟地,冠带几万圜桥门

娄源

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
娄,来源于白居易的《唐诗》《寒食日寄杨东川》,原文:不使黔娄夫妇看,夸张富贵向何人

韫汉

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
韫,来源于林希逸的《宋诗》《被褐怀珠玉》,原文:藏渊祇自媚,韫椟肯求沽

岳耘

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
岳耘,来源于宋之问的《唐诗》《游称心寺》,原文:未忧龟负岳,且识鸟耘田

澎谦

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
澎,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:或闻秋稼穑,大半沈澎汃

渲矗

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
渲,来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》,原文:嵌空自是天生穴,剥蚀无非水渲痕

筹薏

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
筹,来源于叶梦得的《宋词》《减字木兰花》,原文:数尽更筹夜更长

燃单

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
燃,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・隔尾》,原文:你莫不是燃犀温峤江心里走,你莫不是鼓瑟湘灵水面上游,却教我呆邓邓葭蒲边耐心守

莱醇

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
chún纯真朴实。
国学点评
莱,来源于戴表元的《宋诗》《寄谢王侍御》,原文:云气蓬莱阁,霜威獬豸冠

仞迪

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
仞,来源于杨时的《宋诗》《荷花》,原文:会须直跨三千仞,移取峰头十丈花

淳粤

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
淳粤,来源于宋伯仁的《宋诗》《贺游先生再入元枢》,原文:粤从宝绍历嘉淳,国事如棋局几新

什捷

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
什,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老十小诗 其一》,原文:什袭发硎刀,无名自贵高

采芗

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
采,来源于张侃的《宋诗》《采蕺歌》,原文:采蕺采蕺蕺渐绿,蕺山昨夜雨霑足

璞哲

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
璞,来源于释绍昙的《宋诗》《舜侍者以拙自处请语为警》,原文:抱璞寻鑪锤,巧手难施设

竺延

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
竺延,来源于汪元量的《宋诗》《光相寺》,原文:遥瞻天竺立绵延,我欲游观足如系

箫奎

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
箫奎,来源于徐经孙的《宋诗》《恭和御制诗》,原文:乐奏箫韶成广内,诗成奎画照人间

慕子

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
慕子,来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》,原文:羊枣终身慕,莪蒿鞠子哀

翙页

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

泱融

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
泱融,来源于薛据的《唐诗》《西陵口观海》,原文:在昔胚浑凝,融为百川泱

矗翎

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
矗,来源于宋祁的《宋诗》《赋成中丞临川侍郎西园杂题十首 双假山》,原文:佛螺双髻矗层岚,云穴呀空藓晕衔

益喻

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
益喻,来源于宋祁的《宋诗》《真珠龙柏》,原文:彼美夜光喻,益之新甫名

言韬

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
言韬,来源于石麟的《宋词》《鹧鸪天》,原文:莫言大器韬藏久,犹是梁魁擢第年

淳薏

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
淳,来源于张籍的《唐诗》《董公诗》,原文:感应我淳化,生瑞我地中

朔蓬

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
朔蓬,来源于蔡肇的《宋诗》《冬日游甘露寺》,原文:朔风吹晚雁叫空,蓬巷松杉崖石裂

驰汉

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
驰汉,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二三》,原文:星驰电掣,汉语胡言

潜烁

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
潜烁,来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其七》,原文:曾向梦中潜祐我,烁人仪表降蓬庐

沦缘

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
沦缘,来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》,原文:岂意冰上缘,沦没隔万里

羡胧

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
羡,来源于郭祥正的《宋诗》《登王知白秀才跂贤亭呈同游余万二君》,原文:羡君脱屣心无殽,笑傲自足追由巢

蕴霈

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
蕴,来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》,原文:外凝石棱紫,内蕴琼腴白

卓与

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
卓与,来源于傅大询的《宋诗》《贺雨》,原文:何时卓鲁登黄阁,都与寰区作有年

礴琰

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
礴,来源于赵蕃的《宋诗》《听雨堂二首 其二》,原文:不因避疾小盘礴,那得清谈半日同

旨琥

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
旨,来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其一》,原文:盈分劝美酒,排旨聚佳宾

彦笈

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
彦笈,来源于白居易的《唐诗》《失题》,原文:)(〖1〗《玉照新志》〖宋王明清撰,《宝颜堂祕笈》本〗卷三:「王彦国献臣,招信人,居县之近郊

醇诀

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
醇,来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其二○》,原文:饮多不如少,饮醨不如醇

博诚

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
博诚,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其一○》,原文:汝诚博古,为世实才

绎识

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
绎识,来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》,原文:䌷绎自帝典,颇识康哉言

珲佐

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐,来源于王安石的《宋诗》《感事》,原文:朅来佐荒郡,懔懔常惭疚

纪辰

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
纪辰,来源于韩琦的《宋诗》《皇子诞庆五言十二韵》,原文:协辰初告望,纪节正迎商

旆些

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
旆,来源于刘学箕的《宋诗》《秋池晓步败荷万柄一花挺然可爱伯益赋诗和韵录呈元翰敬叟君明季僊求同赋》,原文:萧瑟秋池撼晓风,江妃旋旆水云空

昼隋

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
昼,来源于李贺的《唐诗》《赠陈商》,原文:李生师太华,大坐看白昼

皎璩

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
皎,来源于范镇的《宋诗》《和成都吴仲庶见寄来韵 其一》,原文:愚忠皎皎丹心老,归思绵绵两鬓秋

映仑

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
映,来源于陆游的《宋诗》《过修觉山不果登览》,原文:白塔映朱阁,间见青林间

才绰

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
才绰,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:贺循儒宗,孙绰才冠

和时

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
和时,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松(《光绪志》作「偃盖松」)》,原文:意滂必文彩风流之士,当时之民被和平之化矣

湫京

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
湫京,来源于卢梅坡的《宋诗》《茉莉》,原文:京尘湫隘{山梦}蚊多,彼美繁英玉雪窠

桢鸢

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
桢,来源于陈傅良的《宋诗》《送陈益之架阁》,原文:桢干盍亦烦绳墨,滋味何如余典则

旒逸

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
旒,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・青哥儿》,原文:来岁到神州,将高节清修,向白玉阶前拜冕旒,我与你叮咛奏

幻理

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
幻理,来源于王义山的《宋诗》《偶成 其二》,原文:功名皆梦幻,道理厌新奇

卫轶

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
卫,来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝赐宝剑生铁花感而赋诗》,原文:卫绾之赐何足云

骓嘉

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
骓,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・寄生草》,原文:遮莫他乌骓能突数重围,怎当的乌江那日无船渡

町缘

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
町缘,来源于宋祁的《宋诗》《怀古眺望》,原文:町篠沿缘密,川葭靃靡柔

泽子

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
泽子,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:献车于季武子,美泽可以鉴

耘蘅

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
耘,来源于郭印的《宋诗》《送路守》,原文:耘耡矜色尽,茂德日以昭

笈砚

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《哭杜府君》,原文:又闻著书富,手泽溢巾笈

祁禹

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
祁禹,来源于敖陶孙的《宋诗》《赠玻璃僧慧观长老》,原文:潮载支祁愤,天关禹贡书

启些

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
启些,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:伐鼓槌钟,启重城些

珵胧

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

冕晣

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
zhé光亮;亮光。
国学点评
冕,来源于李嘉祐的《唐诗》《送卢员外往饶州》,原文:露冕随龙节,停桡得水人

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家