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滕字起名男生：独特寓意与命名技巧全解析

王严萃作者：王严萃2025-05-22 14:11:00

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望与祝福的体现。滕字作为一个古老而富有文化底蕴的汉字，近年来在男生起名中逐渐受到青睐。滕字的本义是指一种藤本植物，象征着坚韧与生命力，同时也寓意着家族的繁荣与昌盛。因此，滕字起名男生不仅能够赋予孩子一个独特的名字，还能寄托父母对孩子未来发展的美好祝愿。 在选择滕字作为男生名字的一部分时，家长需要考虑多个因素。首先，滕字的发音与搭配字的选择至关重要。滕字的拼音为'téng'，音调平稳，适合与多种字搭配使用。例如，滕宇、滕轩、滕浩等名字，不仅发音流畅，而且寓意深远。滕宇寓意着广阔的胸怀与远大的志向，滕轩则象征着高贵与不凡，滕浩则代表着浩然正气与无限潜力。 其次，滕字在名字中的位置也需要慎重考虑。一般来说，滕字作为名字的第一个字，能够更好地突出其独特的文化内涵。例如，滕子轩、滕浩然等名字，不仅读起来朗朗上口，而且能够让人一眼就记住。此外，滕字也可以作为名字的第二个字，与其它字搭配使用，形成独特的名字组合。例如，李滕、王滕等名字，虽然简单，但却不失个性与韵味。 最后，家长在为男孩起名时，还需要考虑名字的整体寓意与五行属性。滕字在五行中属木，适合五行缺木的孩子使用。同时，滕字所蕴含的坚韧与生命力，也能够为孩子带来积极的心理暗示，帮助他们在未来的生活中克服困难，勇往直前。 总之，滕字起名男生不仅能够赋予孩子一个独特的名字，还能寄托父母对孩子未来发展的美好祝愿。通过合理搭配与选择，家长可以为男孩选择一个既有文化底蕴又富有个性的名字，帮助他们在未来的生活中脱颖而出。

滕字起名男生

久煊

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
久，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维哭殷遥》，原文：哀乐久已绝，闻之将泫然

旭颉

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
旭，来源于宋祁的《宋诗》《大酺纪事十四韵》，原文：瑞烟浮玉戟，灵旭射金铺

槿竺

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
槿，来源于释绍隆的《宋诗》《朱槿花》，原文：朱槿移栽释梵中，老僧非是爱花红

种杉

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
种杉，来源于赵蕃的《宋诗》《分界舖爱直驿张安国因杉制名而驿之前有老梅一株不知安国何为舍彼而取此也》，原文：杉自谁人种，梅从何代栽

飖恣

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
飖，来源于徐铉的《宋诗》《送下博陈员外》，原文：旷望丛台路，飘飖楚塞人

翰天

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
翰天，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其三》，原文：贝宫靓深兮碧落宽，陵天风兮整羽翰

芈术

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：江芈怒曰：「呼，役夫

喻昉

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
喻，来源于吴龙翰的《宋诗》《读岳武穆王传》，原文：泰山颓喻哲人死，东海旱为孝妇寃

礴烨

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
礴，来源于赵蕃的《宋诗》《李商叟举似用南涧山字韵茶山星字韵数诗辄借韵呈商叟二首 其二》，原文：賸欲相投小盘礴，溪头亡那橹双鸣

泓磊

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
泓，来源于晁补之的《宋诗》《次韵彦远相州道中二首 其二》，原文：仁义有不然，失时悲战泓

屿箫

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
屿，来源于王柏的《宋诗》《题玉涧八景八首 其二》，原文：断屿数行树，孤舟一叶横

攸备

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
攸备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙别庙二首 安恭皇后室酌献用《歆安》。》，原文：灵来顾歆，降福攸备

术儒

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
术儒，来源于刘学箕的《宋诗》《责庲》，原文：吾家七世身业儒，忠孝学术夸乡闾

诺淼

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
诺，来源于魏征的《唐诗》《横吹曲辞 出关》，原文：季布无二诺，侯嬴重一言

仑乘

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
仑乘，来源于项安世的《宋诗》《寿司马夫人二首 其一》，原文：应是前宵度河汉，独乘飞驭下昆仑

继挚

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
继，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野屯田知渝州》，原文：行当继其美，贡葛勿怱怱

暄麟

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
暄，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其七》，原文：阅时十二朔，暄凉更韭瓜

荑研

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
荑，来源于苏辙的《宋诗》《游景仁东园》，原文：浊酒瀹浮蚁，嘉蔬荐柔荑

彬矗

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
彬，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：壮节轻宗悫，奇才轹卞彬

隆般

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
隆般，来源于苏籀的《宋诗》《龙井僧全示寄庵枢密程公累篇季文弟新什求余继其末一首》，原文：佛法伫隆兴，般若须人传

敦郁

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
敦，来源于黄叔美的《宋诗》《宝善堂为薛玄卿题》，原文：幼习静室业，实为仁爱敦

缈垣

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
缈，来源于杜甫的《唐诗》《铁堂峡》，原文：山风吹游子，缥缈乘险绝

唯岐

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
唯岐，来源于韩琦的《宋诗》《过涉县熊耳山》，原文：我从团柏历山岐，秀绝唯于熊耳知

璎铭

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
璎，来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》，原文：栏楯幡幢及龛室，宝玲璎珞震妙音

自朗

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
自朗，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 二十》，原文：三教同一体，徒自[浪]（朗）褒扬

镌萱

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
镌，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举过苏次元四首 其三》，原文：苏郎年少时，万象愁雕镌

南彰

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
南彰，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：西海号雄彰传纪，南康辞健积铭镌

南芗

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
南芗，来源于苏籀的《宋诗》《莳兰一首》，原文：湘累鞙佩南邦媚，天女襟期绝世芗

炘晤

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄见寄三首 其二》，原文：英晤早明当道李，勤书频事镇心瓜

琀遥

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于邹浩的《宋诗》《次韵钱济明访定力僧及寄吴行古三首 其二》，原文：遥遥天一涯，回首无咫尺

皤屿

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
皤，来源于王十朋的《宋诗》《罢官述怀》，原文：去矣清源守，皤然雪满颠

帧峰

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

颉黎

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
颉，来源于李纲的《宋诗》《高祖》，原文：谁言大度能容物，旧怨还封羮颉侯

天皎

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
天皎，来源于廖刚的《宋诗》《和周材雪诗》，原文：漫天纷糁玉，极目皎铺缯

勖僖

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》，原文：此生不可期，心期勖来世

华昀

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
华，来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》，原文：棣华荣

韬绎

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
韬绎，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉呈天谷》，原文：六壬八遁成韬晦，四塞三边娄绎骚

诏棣

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
诏，来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》，原文：去年暨今夏，承诏祠天神

瑞铮

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
瑞，来源于崔起之的《宋诗》《题姚司户万翠亭》，原文：大鼇从东出，石鼓凿奇瑞

璩简

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

翰专

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
翰专，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：赐履圣贤地，专征翰墨塲

冶蔳

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
冶，来源于邓深的《宋诗》《诸人集予贫乐轩赏花以直把春赏酒都将命乞花为韵深得把字》，原文：旭日酿融和，化工幻夭冶

仞皙

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
仞，来源于丘丹的《唐诗》《奉使过石门瀑布》，原文：千仞泻联珠，一潭喷飞霰

渌珧

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
渌，来源于顾况的《唐诗》《湖南客中春望》，原文：鸣雁嘹嘹北向频，渌波何处是通津

畅亚

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
畅，来源于百兰的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：灞陵吟畅，岳阳登览，百色都副襟期

琥爀

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
琥，来源于刘筠的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》，原文：琥车芝驾俨清秋，微雨侵宵助涕流

辕杨

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
辕杨，来源于薛逢的《唐诗》《凉州词 二》，原文：辕门渡绿水，游苑遶垂杨

婳泉

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

暖植

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
暖，来源于李石的《宋词》《长相思》，原文：年年吹暖风

栗稷

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
栗稷，来源于方回的《宋诗》《王御史野塘图歌》，原文：水之上兮山之下，稷黍枣栗兮野塘之坞

援泓

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
援，来源于汪元量的《宋诗》《醉歌 其一》，原文：望断援兵无信息，声声骂杀贾平章

旌召

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
旌召，来源于王之望的《宋诗》《次制帅所和前韵》，原文：弓旌号召士无留，竹帛功名公所赴

铭粤

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
铭，来源于葛绍体的《宋诗》《寄谢周西麓国博》，原文：乞文西麓标铭墓，立石东山伴倚庐

硝晤

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

郁运

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
郁运，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十》，原文：志士多异感，运郁由邪衷

零纫

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
零纫，来源于方回的《宋诗》《题叶兰坡居士兰》，原文：若问灵均旧纫佩，零陵香出古湘中

磊青

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
磊青，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：磊贝阙兮鳞堂，杂青枫兮始霜

爕曦

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

棣霆

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
棣，来源于高骈的《唐诗》《塞上寄家兄》，原文：棣萼分张信使希，几多乡泪湿征衣

皤恺

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
皤，来源于王十朋的《宋诗》《与二同年观雪于八阵台果州会焉酌酒论文煮惠山泉瀹建溪茶诵少陵江流石不转之句复用前韵》，原文：惠山活水煎茶白，胜己高峯带雪皤

槐桑

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
槐桑，来源于毛滂的《宋诗》《病中独坐》，原文：千秋桥畔桑麻村，槐阴覆砌绿映门

沦诣

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
沦诣，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》，原文：一闭目顷游六合，坐里汗漫诣浑沦

庚淼

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
庚，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：正长庚、辉躔南斗

鸢辑

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
鸢，来源于苏籀的《宋诗》《古语》，原文：鸢戾青云莫吁讶，雕逃炎热利深藏

域旨

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
域，来源于苏颂的《宋诗》《翰林侍读学士尚书右丞李公挽辞三首 其三》，原文：百年封域广，三品葬仪尊

裕晤

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
裕，来源于释居简的《宋诗》《竹岩名其弟别馆曰山水窟》，原文：同德裕仁智，如君难弟兄

翩昶

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
翩，来源于吴芾的《宋诗》《和陶归鸟 其四》，原文：翩翩归鸟，顾影萧条

鑫翼

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
翼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一二》，原文：璇霄眷佑，国寿箕翼

稷樨

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
稷，来源于郑清之的《宋诗》《送黄伯厚入广》，原文：我欲招夷齐，稷之南山汀

楹恺

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
楹，来源于袁说友的《宋诗》《傚东坡从欧阳公咏雪体不用盐玉鹤鹭絮蝶飞舞为比不使皓白洁素等字》，原文：抟空积势欺簷楹，过眼随风满坑谷

仁淮

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
仁淮，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读前汉书 其三》，原文：高祖寛仁主，淮阴变诈才

齐颜

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
齐颜，来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》，原文：十年不到湖山，齐楚秦燕，皓首苍颜

纬诏

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
纬诏，来源于周密的《宋诗》《甲戌七月》，原文：忧时方卹纬，闻诏忽号弓

谧隆

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
谧，来源于源光裕的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：方丘既膳，嘉飨载谧

昉仲

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
昉，来源于杜范的《宋诗》《十二月初六日栖嬾和方山》，原文：栖嬾壁上图，昉于此乎看

苡骓

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
苡，来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄夏夜古调》，原文：采苡以永晨，刍藁以终宵

丁城

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
丁城，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 古筑城曲五解 五》，原文：筑城安敢烦，愿听丁一言

暌益

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
暌益，来源于范纯仁的《宋诗》《寄君实》，原文：过宿暌谈益，中怀已恨稀

运斯

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
运斯，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其一》，原文：享运乐斯逢，多仪粲云展

政佐

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
政佐，来源于曹勋的《宋诗》《远游篇》，原文：书功佐天政，美恶无不筹

禧涧

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
禧，来源于邹浩的《宋诗》《书喜》，原文：玉辂回銮天倍喜，金鸡肆赦人均禧

漪奂

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
漪，来源于晁补之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：还思北渚与岚漪

仓城

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
仓城，来源于姚勉的《宋诗》《戊午喜罢和籴 其四》，原文：中户白科都罄室，列城黑腐谩盈仓

仲望

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
仲望，来源于杨万里的《宋诗》《和张功父闻子规》，原文：仲宣久作登楼赋，望帝更吟当殿声

润久

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
润久，来源于韩琦的《宋诗》《喜雪》，原文：积深函久润，济大畧微嫌

伦旷

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
伦旷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其一三》，原文：邦家之庆，旷古无伦

简皓

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
简皓，来源于王奕的《宋诗》《和叠山到山阳郡学四诗 其二》，原文：龆时蠹简剔残灰，皓首谁知吻带埃

缥漳

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
缥漳，来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其五》，原文：城楼缥缈俯漳滨，景物依然念昔人

鸿蓁

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
鸿蓁，来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》，原文：蝎虺何蓁蓁，鸿雁何累累

晔阔

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
晔，来源于王绩的《唐诗》《石竹咏》，原文：萋萋结绿枝，晔晔垂朱英

毓偕

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
毓，来源于宋庠的《宋诗》《参政东平侍郎诞辰纪德》，原文：毓贤兹表日，卫世遂传经

尚其

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
尚其，来源于杨万里的《宋诗》《病中止酒》，原文：其余君莫问，曲生尚可疎

韫媖

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
韫，来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》，原文：乃知韫玉山有辉，更觉看山公不负

胧晔

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
胧，来源于杨朝英的《元曲》《中吕・阳春曲》，原文：浮云薄处ㄔ胧日，白鸟明边隐约山

澄篁

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
澄篁，来源于曹冠的《宋词》《喜迁莺》，原文：碧水澄虚，修篁耸翠，夹径蕙兰香吐

颜同

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
颜同，来源于翁卷的《宋诗》《留别南昌诸友》，原文：衰颜怕被青铜见，病骨堪同瘦鹤羣

烟天

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
烟天，来源于华岳的《宋诗》《山居》，原文：数声横笛烟霄外，一个闲人天地间

弈勋

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
弈，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵喜陈吉老还家二绝 其一》，原文：公庭无事吏人休，垂箔寒厅对弈秋

札佰

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
札，来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》，原文：献衣知念札，加璧殆追逄

才覃

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
才，来源于晁公溯的《宋诗》《寄太府丞王能甫》，原文：君才雄万夫，少也备文武

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