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生肖姓名学起名：如何根据生肖与姓名学为孩子取一个好名字

汪飖玉作者：汪飖玉2025-05-23 01:52:01

在中国传统文化中，姓名不仅仅是一个人的代号，更是承载着父母对孩子的期望与祝福。生肖姓名学起名是一种结合了生肖与姓名学的起名方法，旨在通过分析孩子的生肖属性和姓名学原理，为孩子取一个既吉祥又有意义的名字。生肖姓名学起名的核心在于，通过生肖的五行属性、性格特点以及姓名学中的音、形、义等因素，综合考量，最终确定一个适合孩子的名字。 首先，生肖姓名学起名需要了解孩子的生肖属性。每个生肖都有其独特的五行属性和性格特点。例如，属鼠的人通常聪明机智，属牛的人则踏实稳重。根据这些特点，家长可以为孩子选择一个与其生肖属性相符的名字，以增强孩子的运势和性格优势。 其次，姓名学中的音、形、义也是起名时需要考虑的重要因素。音指的是名字的发音，要避免与不吉利的词汇谐音；形指的是名字的字形，要选择笔画适中、结构平衡的字；义则是名字的含义，要选择寓意美好、积极向上的字。通过综合考虑这些因素，家长可以为孩子取一个既好听又有意义的名字。 此外，生肖姓名学起名还需要结合五行相生相克的原理。五行包括金、木、水、火、土，每个生肖都有其对应的五行属性。通过分析孩子的五行属性，家长可以为孩子选择一个能够平衡五行、增强运势的名字。例如，如果孩子五行缺火，可以选择带有火属性的字，如“炎”、“灿”等。 总之，生肖姓名学起名是一种科学而系统的起名方法，它不仅考虑了孩子的生肖属性，还结合了姓名学的音、形、义以及五行相生相克的原理。通过这种方法，家长可以为孩子取一个既吉祥又有意义的名字，帮助孩子在未来的生活中更加顺利和幸福。

生肖姓名学起名

晨正

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
晨正，来源于陆游的《宋诗》《秋晚书感》，原文：夕露正看沾草棘，晨霜已见落楸槐

芷追

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
芷追，来源于苏洵的《宋诗》《送蜀僧去尘》，原文：不解丹青追世好，欲将芹芷荐君盘

羡裕

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
羡，来源于卢炳的《宋词》《蝶恋花》，原文：羡君解道江南句

欢存

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
欢存，来源于陈文蔚的《宋诗》《老人生旦》，原文：颜色苟能奉亲欢，悦口不存旨与嘉

莱琢

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
莱，来源于毛滂的《宋词》《点绛唇》，原文：笑看蓬莱浅

炳焱

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
炳，来源于刘禹锡的《唐诗》《壮士行》，原文：彪炳为我席，羶腥充我庖

优筱

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
优，来源于陈克的《宋词》《西江月》，原文：借问优游黄倚，何如强健夔龙

赫啸

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
赫，来源于郭祥正的《宋诗》《圆山谢雨二首 其一》，原文：牲牷报祀入圆山，赫赫神功指顾间

沅容

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
沅容，来源于吴涟的《宋诗》《青溪晚霁》，原文：良宵思沅芷，尊酒话从容

臻颜

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 真宗室用《大明》。》，原文：经武耀德，臻于治平

些遒

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
些遒，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：分曹并进，遒相迫些

庆瑺

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
庆，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代史后唐史 其一》，原文：飞鹰昭庆路，穷达有高情

睨兴

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
睨兴，来源于刘弇的《宋诗》《留题王公谟》，原文：睨云发高兴，勇欲决猨荟

旎滦

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
旎，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：淋漓翠羽帐，旖旎采云军

辕存

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
辕存，来源于张方平的《宋诗》《赠青城山威仪观李炼师》，原文：天仓三十六峰下，犹有轩辕辙迹存

麟支

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
麟，来源于梅尧臣的《宋诗》《桃花源诗》，原文：鹿为马，龙为蛇，凤皇避罗麟避罝

漪正

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
漪正，来源于虞亿的《宋诗》《中秋同诸子九曲泛月》，原文：况兹九曲溪，正漾清涟漪

诏钏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
诏，来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》，原文：分县传明诏，寻山得胜游

真睨

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
真睨，来源于杨万里的《宋诗》《早入东省残月初上》，原文：黑气贯瞳子，侧睨不敢真

若晏

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
若晏，来源于曾协的《宋诗》《拟古六首 其三》，原文：游子久行役，岁晏今若何

允澄

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
允，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：149　允，任，壬，佞也

璋涔

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
璋，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 以毛公泉献大谏清河公》，原文：况公珪璋质，近处谏诤垣

昙零

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
昙零，来源于王安中的《宋诗》《荣归堂》，原文：华屋飘零鎻夜台，羊昙扶路肯重来

芉谆

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

自砚

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
自砚，来源于晁补之的《宋诗》《次韵文潜忆杨翰林元素家淮上夜饮作》，原文：只今愁坐私自怜，寒书冻砚尘满前

惋莲

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
惋，来源于李弥逊的《宋诗》《和张嵇仲秋日病中见示》，原文：江山助悽惋，句法妙曹谢

忆尹

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
忆尹，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：代思伊尹相，语忆皋陶都

酝泉

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
酝泉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 八》，原文：酝得秋泉似玉容，比于云液更应浓

晨尉

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
晨尉，来源于蔡肇的《宋诗》《江浒按舟师》，原文：清晨太尉自领客，荡漾幕帟翻春风

理珏

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
理，来源于喻凫的《唐诗》《送卫尉之延陵》，原文：想知佐理暇，日有咏怀诗

芸娥

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
芸，来源于许将的《宋诗》《游东山和程大卿师孟》，原文：一州旗色天边出，三馆芸香海上留

晴晢

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晴，来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》，原文：雨雨晴晴，妆点西湖秀

临姝

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
临姝，来源于谢翱的《宋诗》《飞仙引游沃州水帘谷作》，原文：内间肉芝承乳流，鬼母僊姝临洗胃

旌意

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
旌意，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋独酌》，原文：旌竿幖幖旗㸌㸌，意气横鞭归故乡

挚绎

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
挚，来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》，原文：惟挚有父风，彼美渊明赞

琰楹

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
琰，来源于刘克庄的《宋诗》《九叠 其八》，原文：谁知蔡琰燕山北，愁听胡笳对雪花

浅央

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
浅央，来源于李洪的《宋诗》《八月十八夜月有怀伯封》，原文：风清月白兴不浅，斗转参横夜未央

史黛

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
史黛，来源于饶节的《宋诗》《李太白画歌》，原文：宣州长史粉黛工，谁令写此人中龙

麟曜

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
麟，来源于王洋的《宋诗》《枯柏》，原文：譬如麟失薮，驽马从竞驰

凝莞

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
凝，来源于谢逸的《宋词》《蝶恋花》，原文：独倚阑干凝望远

彻薏

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
彻，来源于郭应祥的《宋词》《虞美人》，原文：不待离歌唱彻、已魂销

宁郇

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
宁，来源于释绍嵩的《宋诗》《写怀寄湛上人 其二》，原文：他时解颜笑，宁免鬓毛苍

翙骥

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

敦旌

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
敦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：敦皆南首

琛知

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
琛知，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：报译认樯乌，航琛知海贾

政沐

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
政沐，来源于陈造的《宋诗》《薄薄酒》，原文：富贵底用极力奸，政自沐猴求棘端

澈彰

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
澈，来源于韦骧的《宋诗》《石井泉》，原文：解缨不欲濯，莹澈殊可怜

耘允

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
耘，来源于高斯得的《宋诗》《读书》，原文：赋受有奇偏，谁能为耘锄

颜鑫

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
颜，来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》，原文：颜色非长久

冶燝

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
冶，来源于曾几的《宋诗》《咏蜡梅》，原文：花时冶游郎，纷若一哄市

骊诚

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
骊，来源于傅察的《宋诗》《吏隐亭会集》，原文：野性每来应未厌，骊驹宁复赋言归

秭淅

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
秭，来源于方回的《宋诗》《追用徐廉使参政子方申屠侍御致远张御史鹏飞元日倡酬韵六首 其五》，原文：杜若荐芳聊可采，秭归啼苦未须悲

页颀

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
页，来源于高蟾的《唐诗》《秋晚云溪隐者居》，原文：（影印本《诗渊》第五册第三一六二页）

蘅辰

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
蘅，来源于方一夔的《宋诗》《予读书之室先从兄时南尝扁以绿猗今二十余年矣感叹存殁遂成长篇》，原文：采蘅撷薜荔，结搆蜗牛屋

觉狄

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
觉，来源于释德洪的《宋诗》《任价玉馆东园十题 觉庵》，原文：人言此为觉，此觉未真正

豫崔

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
豫，来源于沈遘的《宋诗》《七言和吴仲庶延艺阁后牡丹花 其一》，原文：吾君意在延经艺，不学前王宴豫心

昭娴

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
昭，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：苍烟晦楚野，寒浪埋昭丘

之烨

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
之烨，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：蛇虎遁伏兮松桂芬芳，梨花烨烨兮王之甘棠

献凇

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
献，来源于刘敞的《宋诗》《宴得解进士》，原文：堂上歌鹿鸣，樽前亲献酬

燝敏

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

楣严

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
楣，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［外］此行只愿鳌头高占，功名遂，姓字香，门楣显

謇夕

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
謇夕，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替

绚旒

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
绚旒，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

旎支

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
旎，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・南吕/一枝花》，原文：温柔玉有香，旖旎春无价

幻晟

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
幻，来源于沈辽的《宋诗》《丧表姑挽词 其二》，原文：幻化已委世，清明当作仙

齐弛

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
齐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：十一、公孙敖如齐

蘅樱

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
蘅，来源于钱起的《唐诗》《送包何东游》，原文：春鸿刷归翼，一寄杜蘅枝

飖简

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
飖，来源于吴筠的《唐诗》《舟中夜行》，原文：阴云正飘飖，落月无光晶

溯炯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
溯炯，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：溯日孤忠炯，飞霜两鬓松

纭璞

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
纭，来源于韩维的《宋诗》《对雨思苏子美》，原文：长歌激烈或孤起，大论纷纭特一噪

同懿

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
同懿，来源于曹勋的《宋诗》《德寿春帖子八首 其五》，原文：椒房懿德庆源同，环佩雍容冠六宫

欢滨

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
欢滨，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：金陵种柳欢娱地，庾岭逢梅寂寞滨

妤灏

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
妤，来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》，原文：岂不闻东宫婕妤作歌悲团扇，又不闻长门阿娇买赋捐黄金

韧诺

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

追专

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
追专，来源于施惠的《元曲》《梁州・金错落盘花扣挂，碧玲珑镂玉妆束，美名儿今古人争慕。弹鱼空馆，》，原文：曾遭遇诤朝才烈士朱云，能回避叹苍穹雄天项羽，怕追陪报私仇侠客专诸

茜倾

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
茜倾，来源于何应龙的《宋诗》《芍药》，原文：金蕊丝头茜染成，五云楼映玉盘倾

诗茹

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
诗茹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：《诗》曰：『刚亦不吐，柔亦不茹

临梧

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
临梧，来源于齐己的《唐诗》《送错公栖公南游》，原文：明月团圆临桂水，白云重叠起苍梧

缨郝

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
缨，来源于陈观的《宋诗》《武夷山》，原文：何当濯尘缨，永兹飘笠寄

伦铮

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
伦，来源于萧昕的《唐诗》《洛出书》，原文：大哉明德盛，远矣彝伦秩

箬玺

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《云门道中》，原文：箬包粉饵祠寒食，雨溼青鞋上若耶

零韬

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
零，来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》，原文：总是凋零终有恨

诚碧

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
诚碧，来源于释居简的《宋诗》《如隠》，原文：未尽碧山鱼，此隠诚何如

茸沛

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
茸，来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》，原文：山圃正春风，蒙茸万旗簇

骏缎

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
骏，来源于释德洪的《宋诗》《赠陈静之》，原文：君当世其家，已见逸羣骏

淳湫

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
淳，来源于张方平的《宋诗》《秋过琴台怀古》，原文：弹琴燕坐澹无事，人不忍欺风化淳

渲渤

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

茸昕

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
茸，来源于赵汝腾的《宋诗》《涌泉亭》，原文：涌泉亭畔坐蒙茸，手指三江抚万松

耘曦

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
耘，来源于曹粹中的《宋诗》《周侯德政谣》，原文：我农耕兮河之漘，我农耘兮泉之濆

毓籍

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
毓籍，来源于禅峰的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：仙籍流芳，瑞龙毓秀，应是非凡骨

瑗炘

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
瑗，来源于许及之的《宋诗》《再用后山韵》，原文：小异孟嘉今老去，知非蘧瑗叹年加

姣祁

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
姣，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：严若植其姣服兮，侯何须兮堂际

种些

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
种些，来源于释慧空的《宋诗》《送印侍者广化开山歌》，原文：些儿信种落其中，遍界灵苗齐秀发

巡祁

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
巡，来源于萧至忠的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得余字》，原文：朱旗巡汉苑，翠帟俯秦墟

源郅

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
源，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 迷悟》，原文：灵源荡碧，森罗普入

南媖

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
南，来源于姬昌的《周易》《周易/升卦》，原文：南征吉

柏馟

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
柏，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首末章稍自振起亦古义也 其七》，原文：孰能从我游，趺坐燔柏子

华晣

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
华，来源于孙惟信的《宋词》《失调名》，原文：山童问、华庚多少

缔骓

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
缔，来源于刘弇的《宋诗》《同李端臣游荐福寺禅院》，原文：戴公旧栖隠，缔构化祇裓

亘史

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
亘史，来源于刘克庄的《宋诗》《记将李事》，原文：子玄亘古芬芳史，伯始终身粪上讥

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