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起名铄颖：如何为孩子选择一个独特而有意义的名字

邓澧恣作者：邓澧恣2025-05-25 22:00:30

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载着父母对孩子的期望和祝福。'起名铄颖'这一关键词，蕴含着独特与智慧的双重寓意。'铄'字意为光辉灿烂，象征着孩子未来的人生道路光明璀璨；'颖'字则代表着聪慧、出众，寓意孩子聪明伶俐，才华横溢。因此，'起名铄颖'不仅是一个名字的选择，更是一种对孩子未来的美好祝愿。在选择名字时，父母往往会考虑到名字的音韵美感、文化背景以及寓意。音韵美感是指名字读起来是否顺口、悦耳，一个好的名字应该让人一听就感到舒适和愉悦。文化背景则是指名字所蕴含的文化内涵，一个具有深厚文化底蕴的名字，能够让孩子在成长过程中感受到中华文化的魅力。寓意则是名字所传达的期望和祝福，一个寓意美好的名字，能够激励孩子不断追求卓越，实现自己的梦想。因此，'起名铄颖'不仅是一个名字的选择，更是一种对孩子未来的美好祝愿。在选择名字时，父母应该综合考虑这些因素，为孩子选择一个独特而有意义的名字，让他们在未来的道路上充满自信和力量。

起名铄颖

裴徽

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
裴，来源于萧颖士的《唐诗》《仰荅韦司业垂访五首 一》，原文：俯仰转惊惕，裴回独忧煎

泱维

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
泱维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：瞻彼洛矣，维水泱泱

芨砚

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

斯峻

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
斯峻，来源于曾丰的《宋诗》《北归舟次清远县上游欲入硖》，原文：山到江湄穷则变，水归峻口窒斯通

粹郅

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
粹，来源于度正的《宋诗》《赠䨥先生》，原文：世上穷通都莫问，粹然生色几何人

仑约

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
仑，来源于洪朋的《宋诗》《岁暮》，原文：吾闻昆仑墟，上有不死树

蓬胭

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
蓬，来源于董嗣杲的《宋诗》《由京买航还武康夜泊中途因醉晓还邑中摭实有赋》，原文：歌声透夜响，钜丽瀛蓬比

颜妍

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
颜妍，来源于周紫芝的《宋诗》《秦少保生日诗三首 其二》，原文：蘂珠琴心久精妍，灵根坚固玉炼颜

楚崎

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
楚崎，来源于饶节的《宋诗》《从人觅山水扇二首 其一》，原文：少壮崎岖山水间，短衣楚制略胜寒

鉴宏

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
鉴宏，来源于张舜民的《宋诗》《部役书怀》，原文：含宏品汇知天大，照鉴容光仰日高

奂棹

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
奂，来源于葛绍体的《宋诗》《渭南考室》，原文：美哉轮奂焉，不负肯堂责

缈蔷

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
缈，来源于邹浩的《宋诗》《次德符湖光亭之什》，原文：只应空旷中，缥缈飞神仙

杨茯

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
杨茯，来源于杜甫的《唐诗》《路逢襄阳杨少府入城戏呈杨员外绾》，原文：寄语杨员外，山寒少茯苓

栖茶

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
栖茶，来源于刘得仁的《唐诗》《夏夜会同人》，原文：岸帻栖禽下，烹茶玉漏中

曜尉

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
曜，来源于范成大的《宋诗》《甲辰人日病中吟六言六首以自嘲 其三》，原文：归咎四冲临岁，乞怜九曜过宫

辽闰

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
辽，来源于张正元的《唐诗》《冬日可爱》，原文：寒日临清昼，辽天一望时

炳辽

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
炳辽，来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其二》，原文：辽辽传耳目，炳炳若丹青

罡蕋

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
罡，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・青天歌》，原文：穹苍颢气罡风健，吹得璇玑从左转

菡若

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
菡若，来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》，原文：菡萏花如画，嵚崟岫若粧

冕熹

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
冕，来源于刘弇的《宋诗》《送螺川张太守二首 其二》，原文：暂把壮图收绂冕，只留和气到阎闾

儒犹

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
儒犹，来源于杜甫的《唐诗》《所思》，原文：世已疎儒素，人犹乞酒钱

辰馟

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
辰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：丙辰，又败诸鄩

黎湫

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
黎，来源于刘攽的《宋诗》《送仪父清溪县丞》，原文：为尔传清白，遗黎每叹嗟

栗理

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
栗，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》，原文：诸侯如狼虎，请谒尽股栗

桦琬

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》，原文：栈云零乱驮铃声，驿树轮囷桦烛明

般挚

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
般，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其七》，原文：朝朝相似，日日一般

原书

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
原书，来源于方凤的《宋诗》《赠张叔元镇帅》，原文：玺书褒锡恩原厚，节钺招绥德愈隆

勰意

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

奥零

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
奥，来源于李昭玘的《宋诗》《迎驾》，原文：天极奥居黄道北，瑶池归仗五云中

樨烊

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
樨，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：木樨全未放些儿

宣勰

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
宣，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天江楼夜吟稹诗因成三十韵》，原文：昔凭银翰写，今赖玉音宣

瑺潮

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

延治

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
延治，来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》，原文：治乱掘根本，蔓延相牵钩

栾戍

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
栾，来源于虞俦的《宋诗》《九日南坡兄弟同集》，原文：团栾饤座橙方绿，蓓蕾扶篱菊未黄

觉璞

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
觉璞，来源于贯休的《唐诗》《送卢舍人三首 三》，原文：大哉释梵轮王璞，已矣何人继先觉

襄碧

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
襄碧，来源于皮日休的《唐诗》《秋晚访李处士所居》，原文：门前襄水碧潺潺，静钓归来不掩关

瑄栗

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

璩征

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

鸢椰

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
鸢，来源于长孙佐辅的《唐诗》《山行书事》，原文：茅中狐兔窠，四面乌鸢巢

重璃

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
重璃，来源于贾应的《宋词》《水调歌头》，原文：楼外芙蕖开遍，人在琉璃里，语笑隔帘重

治筝

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
治，来源于袁燮的《宋诗》《病目》，原文：治之昏转甚，不治无由平

朗犹

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
朗犹，来源于韦应物的《唐诗》《咏晓》，原文：深沈犹隐帷，晃朗先分阁

琛隋

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
琛，来源于权德舆的《唐诗》《送韦中丞奉使新罗》，原文：斗柄辨宵程，天琛宜昼赏

存中

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
存中，来源于苏㝢的《唐诗》《喜陆侍御破石埭草寇东峰亭赋诗》，原文：清代碑已不存，而诸诗则载于县志中

弘熠

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
弘，来源于方回的《宋诗》《寄题汪称隠海阳船亭》，原文：记者弘斋老，文辞摇斗星

椿淳

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
椿，来源于张耒的《宋诗》《墙东二首 其一》，原文：墙东椿老叶已尽，堂下菊丛无复香

惋易

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
惋易，来源于陈造的《宋诗》《杨家会小坐》，原文：老阅流光易悽惋，惜无佳客共清樽

普滟

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
普，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四八》，原文：如何望岱岳，仁心普周被

涵恺

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
涵，来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》，原文：平生经纶志，于此涵养丰

袤堇

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 笙》，原文：下坂兮飞鞚，袤川兮深弓

团棋

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
团棋，来源于熊禾的《宋诗》《奉怀明仲旧邻舍》，原文：一生磨螘团团走，百事枰棋著著低

郦瑾

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
郦，来源于薛师石的《宋诗》《大龙湫》，原文：及观郦道元，此地亦不收

正温

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
正温，来源于陆文圭的《宋诗》《题敬威卿参政赠许正卿针诗卷末敬公之章许卿之艺诸君发挥尽矣终以二绝貂续尾蛇添足乎 其二》，原文：正人一脉系安危，温公身事亦付医

仓冕

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
仓，来源于宋庠的《宋诗》《甲戌冬属疾赐告二首 其一》，原文：目界空花眩，脾仓宿滓寒

武鸥

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
武鸥，来源于华岳的《宋诗》《归钓吟》，原文：睡时蝴蝶梦庄周，舞处鸥鸢奏韶武

武湲

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
武，来源于皇甫冉的《唐诗》《和袁郎中破贼后经剡中山水》，原文：武库分帷幄，儒衣事鼓鼙

园禺

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
园禺，来源于释重显的《宋诗》《往复无间 其四》，原文：禺中巳，荆棘园林徧大地

墨峻

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
墨，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：挥斥看墨妙，笑语皆诗成

潜嶛

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
嶛liáo木高。
国学点评
潜，来源于卢象的《唐诗》《家叔征君东溪草堂二首 一》，原文：浮年笑六甲，元化潜一指

岐沉

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
岐沉，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一○六》，原文：杨岐馿弄蹄，天衣雁沉影

久亚

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
久亚，来源于周紫芝的《宋诗》《秦观文生日诗三十韵》，原文：位虽仍亚保，望久在中区

筝竣

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
筝，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴冲卿出古饮鼎》，原文：丝声不断玉筝繁，绕树黄鹂鸣不得

晤松

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
晤松，来源于董嗣杲的《宋诗》《风水僧善用期之不遇》，原文：昨收松下书，欲见展心晤

婕勤

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
婕，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四》，原文：如今转觉西京陋，只说班家有婕妤

诣初

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
诣初，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵南翁出郊》，原文：丈夫趣诣远，道德遂初心

郇勰

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：繁华视旧都，无复郇瑕虑

征川

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
征川，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 五》，原文：山川遍礼，宫征维新

罡珧

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
罡，来源于文同的《宋诗》《誓鬼碑》，原文：谁能识奥诀，禹步学魁罡

钏乘

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
钏，来源于张桂的《宋词》《浣溪沙》，原文：懒品么弦金雁并，瘦惊双钏玉鱼宽

淑采

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
淑采，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：朝而献功，于是有容貌采章嘉淑，而有加货

愿卿

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
愿卿，来源于郭祥正的《宋诗》《赠圆通讷禅师》，原文：我愿卿相知，荐师为国师

援闻

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
援闻，来源于刘克庄的《宋诗》《梦南塘一首》，原文：援琴奏古调，蓄耳所未闻

陟淳

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
陟淳，来源于刘克庄的《宋诗》《送赵抚干赵班》，原文：今皇取法干淳帝，峩豸多由此陟明

挚竣

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
挚，来源于洪适的《宋诗》《题信州吴傅朋郎中游丝书》，原文：自从真行易篆隶，草圣书绝驰极挚

傅颉

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
傅，来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》，原文：右揆谋华硕，前星傅重资

芦胧

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
芦，来源于李白的《唐诗》《奔亡道中五首 五》，原文：淼淼望湖水，青青芦叶齐

暄蕋

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
暄，来源于陈亮的《宋词》《采桑子》，原文：春色暄妍

宁柳

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
宁柳，来源于程洵的《宋诗》《董铢求诗赋古风二章示之 其一》，原文：宁知堂前柳，不如山上松

华鑫

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
华，来源于韦骧的《宋诗》《小饮楼上作》，原文：不是纷华少，纷华我所忘

蘅俞

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
蘅，来源于戴雨耕的《宋诗》《送赵侯之任》，原文：杜蘅吹香结衣珮，思与老子同遨游

昙骞

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
昙，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其一四》，原文：翟昙不出世，败阙未生前

箬灏

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》，原文：山茗封青箬，村酤坼赤泥

缔媛

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
缔，来源于岳珂的《宋诗》《虞忠肃万里帖赞》，原文：嗟群情习见于苟且，宜只手莫支于缔创

专援

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
专援，来源于廖行之的《宋诗》《送乐贡父赴书馆》，原文：援缴解令专志虑，窥园那肯乱精明

婳潇

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

琝才

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二○》，原文：小春才过，冬至相催

奎汉

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
奎汉，来源于马廷鸾的《宋诗》《御书道山堂次林竹溪韵》，原文：壁奎星聚来时彦，河汉天垂仰化工

琯辽

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
琯，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其二》，原文：琯灰蔌蔌欲飞声，日到牵牛第几星

烨箪

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
烨，来源于方回的《宋诗》《夜下富阳不寐二首 其二》，原文：天寒星烨煜，江阔树微茫

郅援

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
郅援，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

筠典

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
筠典，来源于赵蕃的《宋诗》《与苏运使诩四首 其一》，原文：筠阳有贤牧，典选得望郎

纤琬

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
纤，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子筝手爱卿》，原文：纤纤香玉扣红冰，一曲《伊州令》

遒槐

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
遒，来源于范成大的《宋诗》《题李云叟画轴兼寄江安杨简卿明府二绝 其二》，原文：新图来自雪边州，皴石枯槎笔最遒

翎飔

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
翎，来源于黄台的《宋诗》《题歙州问政山聂道士所居》，原文：龟成浅甲毛犹绿，鹤化幽翎顶更殷

闲邕

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
闲邕，来源于郑清之的《宋诗》《再和 其一》，原文：山中欲访隠君子，等闲未许李邕识

律闳

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
律，来源于俞德邻的《宋诗》《赠成雷师》，原文：谁能烦律令，三揖费蕉柳

皙乔

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
皙，来源于谢翱的《宋诗》《文房四友叹》，原文：剡溪之皙绛邑黔，独与石君作一处

嵊栖

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

旷泽

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
旷泽，来源于陆游的《宋诗》《秋夜读书》，原文：吾庐大泽中，地旷北风怒

熹觅

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其二》，原文：烟柳困眠才寤晓，露花酣醉正熹晴

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