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女生有改生辰八字:命运重塑的奥秘与影响

冯治珩作者:冯治珩2025-05-28 21:42:56

在中华传统文化中,生辰八字被视为一个人命运的基石,它由出生时的年、月、日、时四柱组成,每一柱都对应着天干地支,共同决定了一个人的性格、健康、事业、婚姻等多方面的运势。然而,随着社会的发展和人们观念的转变,越来越多的女生开始考虑通过改变生辰八字来调整自己的命运。这一现象背后,既有对现状的不满,也有对未来美好生活的渴望。 改生辰八字,通常是指通过某种方式调整或重新定义个人的出生时间,以期达到改变命运的目的。这一行为在民间有着悠久的历史,尤其是在一些特定的文化背景下,如风水、命理等领域,改生辰八字被视为一种有效的命运调整手段。然而,这一行为也伴随着诸多争议和质疑,有人认为这是对自然规律的违背,有人则坚信通过科学的方法可以实现命运的优化。 对于女生而言,改生辰八字的原因多种多样。有的女生希望通过改变八字来改善婚姻运势,寻找更合适的伴侣;有的则希望通过调整八字来提升事业运,获得更好的职业发展机会;还有的女生则是出于对健康、财富等方面的考虑,希望通过改变八字来改善生活质量。无论出于何种原因,改生辰八字都反映了现代女性对自我命运掌控的渴望和追求。 然而,改生辰八字并非一件简单的事情。它涉及到复杂的命理知识和精确的计算方法,需要专业的命理师进行指导。同时,改生辰八字也并非一蹴而就,它需要时间和耐心,以及对自身命运的深刻理解和反思。因此,对于想要改生辰八字的女生来说,选择一个可靠的命理师,了解改八字的原理和方法,以及做好心理准备,都是至关重要的。 总之,女生有改生辰八字的现象,既是对传统文化的传承,也是现代女性对自我命运掌控的体现。在追求美好生活的道路上,改生辰八字或许是一种尝试,但更重要的是,我们应该保持理性,尊重自然规律,同时积极面对生活中的挑战和机遇。

女生有改生辰八字

琅棹

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
琅,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:落落元龙湖海气,琅琅董相天人策

德珊

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 僖祖室酌献用《基命》。》,原文:思文僖祖,基德之元

淼蕋

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
淼,来源于唐仲友的《宋诗》《次季弼索杨继甫诗 其一》,原文:秦淮淼淼涵秋影,楚岸迢迢起夕阴

珺淞

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞,来源于赵蕃的《宋诗》《寄孙子进昆仲》,原文:富春访严陵,吴淞觅张翰

莹礴

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
莹,来源于韩缜的《宋诗》《崇法寺》,原文:悬泉洗阴壁,莹色如玻瓈

优壹

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
优壹,来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其二》,原文:优游归孔圣,坎?笑赵壹

茉燏

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
火光貌。
国学点评
茉,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:素馨茉莉占时光

昕缔

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
昕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:及大昕之朝,君皮弁素积,卜三宫之夫人世妇之吉者,使入蚕于蚕室,奉种浴于川

丁箪

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
丁箪,来源于杨万里的《宋诗》《张功父请祠甚力得之简以长句》,原文:添丁德曜喜欲颠,孤竹一箪真个错

晴阑

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
晴阑,来源于张载的《宋诗》《刘阳归鸿阁》,原文:帘卷晴空独倚阑,冥鸿点点无无间

珑珧

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珑,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一一》,原文:小小游车四面红,美人花貌映玲珑

舟莹

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
舟莹,来源于王十朋的《宋诗》《林明仲自梅屿挐舟招丁道济道揆张思豫及予同饮索诗坐间成六绝七月朔日 题宋庄》,原文:地环碧玉轩窗莹,舟入红云笑语香

才砚

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
才砚,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 十五》,原文:才人出入每参随,笔砚将行遶曲池

婴梁

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
婴梁,来源于释德洪的《宋诗》《赠欧阳生善相》,原文:倔强如梁公,包抚等婴孩

楠诏

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
楠,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:君不见江原清献楠,新繁卫公柏,苍干合抱干云霄

晖滢

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
晖,来源于曹勋的《宋词》《长寿仙促拍》,原文:花如锦、耀朝晖

篌虔

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
篌,来源于苏轼的《宋诗》《秧马歌》,原文:腰如箜篌首啄鸡,筋烦骨殆声酸嘶

音梁

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
音梁,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 九》,原文:改涂悔善因芳音,易情梁恶良妖妪

晤储

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
晤,来源于王炎的《宋诗》《念往 其一》,原文:晤语永已矣,衰怀宁不悲

炫诺

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
炫,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻赠觉梵二首 其一》,原文:珊瑚炫转光夺目,含曦一读忘饥饿

袤燃

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
袤,来源于宋庠的《宋诗》《啸台》,原文:孤壁横天畿,岿然袤寻丈

觅存

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
觅存,来源于杜甫的《唐诗》《凭韦少府班觅松树子》,原文:欲存老盖千年意,为觅霜根数寸栽

桅柔

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
桅,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和杭州梅龙图入淮见寄》,原文:东都车马苦飞霾,南国桅帆喜过淮

郁逸

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
郁逸,来源于王安石的《宋诗》《挽舜元胡著作郎》,原文:性直不从花县乐,分安求逸郁堂空

禾京

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
禾京,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其二》,原文:有芃禾麻,有京稷黍

晳骊

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
晳,来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》,原文:世无安世谁默识,才异束晳孰补亡

廷予

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
廷予,来源于郭祥正的《宋诗》《广言归》,原文:朝廷清明兮予忠曷施,道弗行于家兮何以敎吾民之为哉

瑺闳

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

琬博

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
琬,来源于杨时的《宋诗》《游武夷》,原文:翠琬温辞耀华衮,金榜大字缠交龙

蕴纴

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
蕴,来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》,原文:含珠复蕴玉,价重双南金

史颖

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
史颖,来源于陈渊的《宋诗》《省题笔谏诗》,原文:一言毛颖喻,千古史鱼风

榭俐

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
榭,来源于陆游的《宋诗》《游汉州西湖》,原文:小庵静院穿竹入,危榭飞楼压城起

箩依

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
箩依,来源于周之深的《宋诗》《游清果寺》,原文:指点依稀饭箩水,不知何处问兴亡

珹尧

拼音五行释意
chéng玉名。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧,来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 舜颂》,原文:皇皇大舜,合尧玄德

蔓瑶

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
蔓瑶,来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》,原文:夭桃瑶草蔓深谷,飞楼杰阁凌青烟

诗陇

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
诗陇,来源于李洞的《唐诗》《圭峰溪居寄怀韦曲曹秀才》,原文:巴猿学导引,陇鸟解吟诗

曦艾

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
曦,来源于胡仲弓的《宋诗》《访枯崖不遇》,原文:踏破门前苔藓斑,寻曦不值只空还

熙淅

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
熙,来源于晏殊的《宋词》《更漏子》,原文:熙熙长似春

苡郝

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
苡,来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其二》,原文:凉州蒲萄无复染,交趾薏苡夫何疑

雅荣

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
雅荣,来源于韩淲的《宋诗》《张礼书帅隆兴》,原文:荣怀虽禁路,雅志已邱园

荷橙

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
荷橙,来源于杨无咎的《宋词》《望海潮》,原文:菊暗荷枯,橙黄桔绿,嘉时记得今朝

亦臻

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
亦臻,来源于李新的《宋诗》《次韵宋都运庆豳学成》,原文:载赓七月诗,古风亦已臻

情佶

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
情,来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》,原文:欢情薄

奕诚

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
奕,来源于周麟之的《宋诗》《杨国夫人赵氏挽章》,原文:猗兰奕叶神明胄,四德宜家绰有余

蔻朝

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
蔻,来源于陆游的《宋诗》《对酒戏咏》,原文:浅倾西国蒲萄酒,小嚼南州豆蔻花

庭皖

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
庭,来源于张孝祥的《宋词》《清平乐》,原文:充庭兰玉森森

媛滟

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
媛,来源于晁公溯的《宋诗》《承亲戚见过生朝赋此为谢》,原文:草木皆华滋,春事亦婵媛

珈翙

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
珈,来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其一》,原文:彩服联三组,褕衣珥六珈

琦萌

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
琦,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:琦汝副衍,知人予哲

琼骊

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
琼骊,来源于宋无的《宋诗》《忆旧寄金陵冯寿之》,原文:骊珠惊俗眼,琼树倚芳晨

芷绡

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
芷绡,来源于蔡襄的《宋诗》《和运使学士芍药篇》,原文:香于兰芷偏饶艳,画入缣绡未逼真

正愉

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
正愉,来源于王令的《宋诗》《昼睡 其一》,原文:散魂怡愉不旁适,心肺正静无邪思

礼磐

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 盥洗用《正安》。》,原文:礼经之重,祭典为宗

硝雅

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
硝,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》,原文:松溪黑水新龙卵,桂洞生硝旧马牙

蕋钰

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
蕋,来源于徐鹿卿的《宋诗》《快阁书呈吴宰》,原文:浪蕋浮花外,盟鸥狎鹭中

韵由

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
韵由,来源于韩驹的《宋诗》《赠邹医》,原文:东京仲景儒家流,韵疏思密岂自由

轶茶

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
轶茶,来源于韦骧的《宋诗》《和道中咏怀》,原文:酒轶刘伶颂,茶高陆羽经

嶛郇

拼音五行释意
liáo高。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

颜孜

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
颜,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雾第五(京本列第八○十首) 五》,原文:久阴雾,颜色带红鲜

婕慈

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
婕,来源于方岳的《宋诗》《斑竹夫人》,原文:尔家婕妤失笑,尔孙流落荒凉

怀阑

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
怀阑,来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其三四》,原文:泊暮有怀空伫立,忽然飞雨到阑干

夕蕖

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
夕蕖,来源于徐照的《宋诗》《题筠州赵县丞寒谷》,原文:喜共红蕖客,来吟至夕还

蓬俏

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
蓬,来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》,原文:只恨萍蓬,他乡浮荡

茉辰

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
茉,来源于蒋捷的《宋词》《秋夜雨》,原文:茉莉标致别

澜洛

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
澜洛,来源于杨万里的《宋诗》《跋符发所录上蔡语二首 其一》,原文:洙泗渊源一线寒,再从伊洛起涛澜

瑗苓

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
瑗,来源于宋祁的《宋诗》《病告作寄武平湖内翰》,原文:夷吾畏事将成吃,蘧瑗增年转悟非

零悦

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
零,来源于谢翱的《宋诗》《远游篇寄府教景熙》,原文:飘萧软桂丛,零落紫苔衣

缥秸

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
缥,来源于无名氏的《宋词》《金殿乐慢》,原文:乘风缥缈游仙

绘矜

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
绘,来源于文彦博的《宋诗》《贤大师以诸巨公画像见示传神写照曲尽其妙兼丐拙诗辄成一首奉呈》,原文:能将绘素传奇表,似与公侯结胜因

尹瑛

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
尹,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:」伊尹作《咸有一德》

琅兴

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
琅兴,来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》,原文:江河滚滚倾兴亡,指画所隠声琅琅

壬芗

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十七年》,原文:十一月无壬申

霆骊

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
霆,来源于赵鼎的《宋诗》《建隆寺诗》,原文:雷霆号令推神笔,龙虎风云识谶书

奘茜

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
奘,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

宁杨

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
宁杨,来源于喻良能的《宋诗》《余同年由试院积俸给买马而归中路几逸戏作长句赠之》,原文:一鞭嘶风映垂杨,要试宁川春草长

才纴

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
才,来源于曾惇的《宋诗》《次韵朱知裁少卿见贻二首 其二》,原文:便可咤善才,室中闻密语

致桢

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
致,来源于王梦应的《宋诗》《绵 其四》,原文:工祝致告,神罔时恫

朝尉

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
朝尉,来源于刘克庄的《宋诗》《新凉理故书有感二首 其二》,原文:国师族覆惭家训,太尉朝危悔宦情

颍旒

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
颍,来源于苏辙的《宋诗》《龙川道士》,原文:我归客箕颍,昼日长掩关

颀庭

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
颀,来源于释德洪的《宋诗》《余自太原还匡山道中逢泽上人与至海昏山店有作》,原文:静时颀绍痛诫我,先须从此焚破砚

宓繁

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
宓,来源于李商隐的《唐诗》《可叹》,原文:宓妃愁坐芝田馆,用尽陈王八斗才

琉真

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
琉真,来源于朱翌的《宋诗》《素馨》,原文:露积旃檀薪降真,薰陆光射琉璃缾

武汀

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
武汀,来源于孔武仲的《宋诗》《鄂州》,原文:绿柳阴阴蔽武昌,汀洲如画引帆樯

淖苑

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
淖,来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》,原文:栥盛普淖兮洁敬斯皇,神之昕之兮将登穰穰

蔷楚

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
蔷,来源于王庭珪的《宋诗》《访清首座观蔷薇二首 其二》,原文:空色难谩禅伯眼,蔷薇应待老夫诗

涧瑗

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
涧,来源于戴复古的《宋诗》《寄韩仲止》,原文:何以涧泉号,取其清又清

槿矜

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
槿,来源于刘应时的《宋诗》《西郊三首 其一》,原文:紫槿绿篱愁意深,斜阳墟落动秋砧

晋雯

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:耻如晋,故着有疾也

尉莲

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
尉莲,来源于邵雍的《宋诗》《县尉廨宇莲池》,原文:县尉小斋前,水清池有莲

愉朴

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
愉,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵补柳子厚八愚诗 其一》,原文:襟怀屡荡涤,性情渐愉怡

笺茉

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
笺,来源于袁去华的《宋词》《蝶恋花》,原文:细写罗笺情缕缕

晖宛

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
晖,来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》,原文:映萝图、星晖海润

睨琼

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
睨,来源于释居简的《宋诗》《潘子善范先之林自知赋木犀嘱和》,原文:傍睨肃听莹,请试从元推

芹燏

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
火光貌。
国学点评
芹,来源于胡翼龙的《宋词》《西江月》,原文:水霁芹香燕觜,林深风暖莺吭

煦鉴

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
煦,来源于司马光的《宋诗》《晋阳三月未有春色》,原文:天心均煦妪,物态异芬芳

堇川

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
堇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:半夏生,木堇荣

燿箐

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
燿,来源于李之仪的《宋诗》《晚过王晋卿第移坐池上松杪凌霄烂开》,原文:方疑绚塔灯炤燿,更觉丽天星的历

玖筱

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
玖,来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》,原文:薰莸兰芷逐萧艾,玷纇琼玖俄砆珉

凡憬

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
凡,来源于孟郊的《唐诗》《井上枸杞架》,原文:不与凡木并,自将仙盖同

懿荷

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
懿,来源于李翔的《唐诗》《石鹤》,原文:若教卫懿如今在,也遣轩车到此迎

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