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生辰八字起名讲究什么意思？全面解析起名背后的文化与智慧

高圣序作者：高圣序2025-05-30 14:51:37

生辰八字起名讲究什么意思？这是许多家长在为孩子取名时常常思考的问题。生辰八字，又称四柱八字，是中国传统文化中用于推算个人命运的重要工具。它由出生年、月、日、时的天干地支组成，共八个字，因此得名。八字不仅反映了一个人的先天命理，还蕴含了五行（金、木、水、火、土）的平衡与缺失。起名时，根据八字中的五行喜忌，选择适合的字词，被认为能够弥补命理中的不足，增强运势。 在传统文化中，名字不仅仅是一个符号，更承载着父母对孩子的期望与祝福。一个好的名字不仅要好听、好记，还要符合命理学的原则。例如，如果一个人的八字中五行缺木，那么在起名时可以选择带有木属性的字，如“林”、“森”、“梓”等，以平衡五行，增强命理中的木元素。同样，如果八字中火过旺，则可以选择带有水属性的字来调和，如“海”、“涛”、“润”等。 此外，起名时还需要注意字义、音韵和字形。字义要吉祥，寓意美好；音韵要和谐，读起来朗朗上口；字形要简洁，易于书写。这些因素综合起来，才能取一个既符合命理又富有文化内涵的名字。 生辰八字起名的讲究还体现在对家族文化的传承上。许多家庭在起名时会参考族谱，遵循一定的字辈规则，以体现家族的延续与团结。这种起名方式不仅是对祖先的尊重，也是对家族文化的传承。 总之，生辰八字起名讲究的是通过命理学的智慧，为孩子选择一个既符合个人命理又富有文化内涵的名字。这种起名方式不仅体现了传统文化的深厚底蕴，也寄托了父母对孩子的美好祝愿。

生辰八字起名讲究什么意思

旬萄

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
旬，来源于文天祥的《宋诗》《还狱》，原文：去之已旬月，宫室重绸缪

瑗琦

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
瑗，来源于宋祁的《宋诗》《和伯氏小疾原韵》，原文：悟非蘧瑗早，达想净名深

泷笺

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
泷，来源于晁冲之的《宋诗》《谢沈次律水枕》，原文：折流来此一尺枕，指麾巨鳄回涛泷

卓史

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
卓史，来源于欧阳澈的《宋诗》《送吴教授古诗》，原文：二公才德冠天下，青史褒名卓难亚

卫祯

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：秋，齐侯，卫侯伐晋

茹泊

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
茹泊，来源于文彦博的《宋诗》《寄赠华清观主大师》，原文：愚亦放怀随澹泊，昆芝茹术希彭朔

睨卓

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
睨卓，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：当时初卓锡，如昔睨采椽

桓影

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
桓影，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：拟唤桓伊三弄，影转画檐西畔，钟鼓趣残更

隆陇

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
隆陇，来源于释居简的《宋诗》《贺曹秘监》，原文：陇蜀归来宠更隆，旧盟鸥鹭望鹓鸿

潆波

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

纴衡

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

虢钧

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：冬十月，郑伯以虢师伐宋

颜璇

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
颜璇，来源于洪适的《宋诗》《秋阅致语口号》，原文：宾主一时皆伟望，璇霄不日侍天颜

浦芮

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
浦，来源于李峤的《唐诗》《素》，原文：濯手天津女，纤腰洛浦妃

渌徵

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
渌，来源于释道潜的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：城根野水渌逶沱，飐飐风船掠岸过

桠诣

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

瞻筠

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
瞻筠，来源于钱暄的《宋诗》《游日山》，原文：已傍松筠寻磴道，更瞻台殿倚层峦

辽琬

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
辽，来源于张彦胜的《唐诗》《露赋附歌》，原文：辽东之鹤中夜惊，日南之鸡凌晨鸣

蓬晴

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
蓬晴，来源于刘宰的《宋诗》《舟过横塘有感》，原文：邯郸一梦两周星，霜压孤蓬日始晴

瑚舟

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
瑚舟，来源于李纲的《宋诗》《再次韵崧老见和之作时传春秋集传又欲借易说故篇中及之》，原文：如公巨川舟，岂止清庙瑚

逵冰

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
逵，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：谓公富经术，执卷将问逵

琲轶

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
琲，来源于陈襄的《宋诗》《洛阳曲》，原文：宠移百琲珠，醉击珊瑚枝

谧致

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
谧，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 一》，原文：道之谧，维吾之室

邕昼

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
邕，来源于郑清之的《宋诗》《再和 其一》，原文：山中欲访隠君子，等闲未许李邕识

瑄亭

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

瞳挚

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
瞳，来源于王十朋的《宋诗》《唐尧》，原文：仁德如天帝业隆，四凶不去付重瞳

诀昂

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
诀，来源于陆游的《宋诗》《醉眠曲》，原文：读书万卷晚乃悟，妙哉此诀秘不传

庭染

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
庭染，来源于彭汝砺的《宋诗》《次去华学士韵》，原文：庭柏染霜千丈碧，篱花著雨一番黄

瑷韵

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

经栾

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
经栾，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其三》，原文：若为解释妻儿念，读尽栾城道德经

骃醇

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

尔苒

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
尔苒，来源于范纯仁的《宋诗》《寄赵大观度支》，原文：自尔均出处，荏苒十四春

挚纶

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人复见之，以其挚，曰：「向者吾子辱，使某见

尧梧

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
尧梧，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：楚臣悲落叶，尧女泣苍梧

奂颜

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
奂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

琥槿

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
琥，来源于周紫芝的《宋诗》《周朝议宣新第致语口号》，原文：连甍万瓦琉璃碧，照坐千钟琥珀红

忆琀

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
忆，来源于赵彦端的《宋词》《谒金门》，原文：休相忆

振启

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
振启，来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 錀匙》，原文：赖因相启发，遂得振金声

鹤皙

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
鹤，来源于陈造的《宋诗》《再游殖轩小酌》，原文：鹤头依绿荇，龙骨閙清渠

沁本

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
沁本，来源于常衮的《唐诗》《赴京旅次感怀》，原文：（以上二诗见沁泉山馆郭柏苍校刊本《唐制诏集》

栾舟

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
栾，来源于胡寅的《宋诗》《题贾氏超然堂》，原文：月留粉壁檀栾影，栏俯冰池菡萏香

忻娆

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
忻，来源于曾丰的《宋诗》《题张德清悦斋》，原文：臞腴之变何须臾，一忻一戚相乘除

璃萱

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
璃，来源于郭祥正的《宋诗》《阮希圣新轩即席兼呈同会君仪温老三首 其三》，原文：舟漾绿波飞舴艋，烟笼青瓦湿琉璃

运湲

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
运，来源于陈傅良的《宋诗》《梦人诵诗觉省数句足成一首》，原文：四时各天运，二人正鼾眠

勖杉

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

笙仓

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
笙仓，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：还听别院笙歌，仓皇走报，笑语浑重叠

弈渝

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
弈渝，来源于许及之的《宋诗》《仲归以结局丁字韵二诗七夕乃连和四篇至如数奉酬 其三》，原文：诗如博弈聊贤已，调似渝歌且易听

史章

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
史章，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：图史罗列耀文章，前有唐虞上羲皇

媵清

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者执觯待于洗南

嶂渭

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
嶂渭，来源于太宗皇帝的《唐诗》《望终南山》，原文：重峦俯渭水，碧嶂插遥天

壬仪

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：二月壬子，战于大棘，宋师败绩，囚华元，获乐吕，及甲车四百六十乘，俘二百五十人，馘百人

政奕

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
政奕，来源于钱处仁的《宋词》《醉蓬莱》，原文：邃阁清班，贰车清政，奕叶蝉联，世间谁比

婷涧

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
婷，来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》，原文：赠粉英温柔乡里娉婷，清比梅花，更有余清

正栾

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
正栾，来源于杨万里的《宋诗》《送相士高元善二首 其二》，原文：老来正要团栾坐，伴我秋风把钓竿

理蔚

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
理蔚，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：前承乐府、古风，后启律诗、杂言，抒情、说理、敍事、写景，蔚为大观

篌鹄

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋诗》《夷山醉歌 其一》，原文：搥羯鼓，弹箜篌，烹羊宰牛坐糟丘，一笑再笑扬清讴

逸瑥

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
逸，来源于崔元翰的《唐诗》《奉和圣制重阳旦日百寮曲江宴示怀》，原文：岂如横汾唱，其事徒骄逸

烽筝

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
烽，来源于孙锐的《宋诗》《避虏入洞庭》，原文：烟波乱逐鸱夷舸，烽火遥腾马偾辕

庆槿

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
庆，来源于袁甫的《宋诗》《螳蜋捕蝉诗》，原文：国于美荫中，自庆无他虞

磐虢

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
磐，来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》，原文：自磐川与玉局兮，交一世之名贤

冽绚

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
冽，来源于强至的《宋诗》《走笔成一篇答徐君先辈见寄》，原文：语气清不休，旱天冽雷雹

钥惋

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
钥，来源于苏轼的《宋诗》《与述古自有美堂乘月夜归》，原文：鱼钥未收清夜永，凤箫犹在翠微间

辑域

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
辑，来源于陈造的《宋诗》《使君有诗复次韵》，原文：编辑妙制纪殊绩，瘖不措手吾非夫

棹翎

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
棹翎，来源于释道潜的《宋诗》《晓发桃源渡寄端叔》，原文：依人翡翠霜翎重，拂棹芙蓉露蕊轻

匡唯

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
匡唯，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 再吟》，原文：谔谔能昌唯唯亡，亦由匡正得贤良

允堰

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
允，来源于欧阳修的《宋诗》《送李太傅知冀州》，原文：允则事最近，犹能想风流

暄缃

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
暄，来源于释子淳的《宋诗》《送吴公裕》，原文：天气暄妍三月春，青山垂访白头人

遒骊

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
遒骊，来源于方回的《宋诗》《杂书五首 其五》，原文：饶君遒紧日千篇，未办骊珠出九渊

政庄

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
政庄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：君子谓：「郑庄公失政刑矣

庚炽

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
庚，来源于崔木的《宋词》《最高楼》，原文：芹泥融暖飞雏燕，柳条摇曳韵鹂庚

章禺

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
章，来源于杜审言的《唐诗》《登襄阳城》，原文：冠盖非新里，章华即旧台

恽笛

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
恽笛，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵朱学士廉叔忆颖川西湖春色寄献尚书晏公且将有宛丘之命》，原文：客奏桓伊笛，人歌柳恽苹

尤天

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
尤天，来源于韩晓的《宋诗》《崇仁县后白莲花》，原文：望中娟丽未足怜，别有一种尤天然

茗谆

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
茗，来源于缪鉴的《宋诗》《赠僧》，原文：客来瀹茗煨寒柮，味胜庐峰第一泉

棣韬

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
棣韬，来源于刘过的《宋诗》《谒金陵武帅李奭时叩殿帅为易宪章求书碑 其一》，原文：韬畧世传天下少，棣华鼎峙帅臣难

晠珲

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

芉陵

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

芉博

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

茵雅

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
茵，来源于陆游的《宋诗》《醉题埭西酒家二首 其二》，原文：君看此间何境界，痴人犹说吐车茵

庚典

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
庚典，来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》，原文：惊逢大桁重华典，喜见由庚束皙诗

易明

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
易明，来源于林逋的《宋诗》《将归四明夜坐话别任君》，原文：明日重携手，前期易得违

益桠

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
益，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其六》，原文：养志如养力，益峻在益砺

尹昂

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
尹，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：公达学伊尹，经济饱胸腹

缤陟

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
缤，来源于杨万里的《宋诗》《上印有日代者未至》，原文：坐看桃李缤纷落，等得酴醾烂熳开

溯烟

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
溯烟，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 江南曲八首 五》，原文：洄溯经千里，烟波接两乡

帧阔

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

挚麒

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：以挚见者，亦如之

允亦

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
允亦，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 十一》，原文：又原诗为长诗一首，此处析为十一首，亦未允

沅诣

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
沅，来源于姚勉的《宋诗》《送胡教授之沅水任 其二》，原文：近闻沅水路，今亦是风寒

蕊庭

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
蕊庭，来源于魏了翁的《宋词》《洞仙歌》，原文：看庭前桃李，弄蕊开花，还又看，一度成阴结子

逻曦

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
逻，来源于敖陶孙的《宋诗》《次潮阳宁公诗韵三首 其三》，原文：为报天台痴五百，撞斋逻粥莫争先

望崎

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
望崎，来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：欲上层巅穷望眼，一半崎岖危径

宁予

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
宁予，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：天亦惟用勤毖我民，若有疾，予曷敢不于前宁人攸受休毕

砺渤

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
砺，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：砥砺诚由著，磨礲学及迁

钲洲

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
钲，来源于司马光的《宋诗》《将军行》，原文：羽林精卒二十万，注听钲鼓观麾旟

崔涌

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
崔涌，来源于韦骧的《宋诗》《和徐仲元以诗见送》，原文：火云涌起势崔巍，行舸纱窗一一开

绰其

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
绰其，来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其五》，原文：有绰其声，我后中兴

晰栾

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
晰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》，原文：仙袂云会，灵旗电晰

榭忻

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
榭，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》，原文：以次亭榭随窠空，各各标揭题疎通

鹤僖

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
鹤，来源于顾况的《唐诗》《寄江南鹤林寺石冰上人》，原文：风中何处鹤，石上几年松

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