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下午六点半生的生辰八字解析:命运与性格的奥秘

李磐娴作者:李磐娴2025-06-03 05:04:03

下午六点半出生的生辰八字,在命理学中具有独特的意义。八字,即出生时的年、月、日、时四柱,每柱包含天干地支,共八个字,因此称为八字。八字命理学认为,一个人的命运、性格、健康、事业等都与八字密切相关。下午六点半,属于酉时,酉时在十二时辰中对应的是17:00至19:00,这一时辰的五行属性为金,象征着收获与成熟。酉时出生的人,通常具有坚韧不拔的性格,做事有条不紊,且具有较强的责任感。在八字中,酉时的地支为酉,酉属金,金在五行中代表财富与权力,因此酉时出生的人往往在事业上能够取得一定的成就。此外,酉时出生的人,性格上较为独立,喜欢追求自由,不喜欢被束缚。他们通常具有较强的自我意识,能够清晰地认识到自己的目标,并为之努力奋斗。在感情方面,酉时出生的人较为专一,对待感情认真负责,但有时也会因为过于理性而显得有些冷漠。在健康方面,酉时出生的人需要注意肺部和呼吸系统的健康,因为金在五行中对应肺,肺主呼吸,因此酉时出生的人需要特别注意呼吸系统的保养。总的来说,下午六点半出生的生辰八字,具有独特的命运走向和性格特点,通过八字命理学的解析,我们可以更好地理解这一特殊时刻出生的意义,并为未来的人生规划提供参考。

下午六点半生的生辰八字

栗品

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
栗品,来源于周紫芝的《宋诗》《道卿论吴中夏果词颇夸且借苏内相春菜诗韵作诗仆亦同赋聊为江南解嘲》,原文:橙香栗大芋如鸱,此品秋来不胜说

茶蔓

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
茶蔓,来源于方岳的《宋诗》《唐律十首 其一○》,原文:秋蔓茶僧老,春泓酒母淳

律经

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
律经,来源于刘攽的《宋诗》《题合肥县效裕堂诗》,原文:左经右律给啸咏,雨轩风槛含秋声

萌冶

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
萌,来源于赵崇嶓的《宋诗》《立春后三日山行喜雨》,原文:万类萌甲喜,愁人生意开

潆奎

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
潆,来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

卫蕴

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十三年》,原文:十有三年春,狄侵卫

觉耘

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
觉,来源于释宗杲的《宋诗》《御赐真赞师演成四偈 其三》,原文:圆觉空明,胡来汉现

廷知

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
廷知,来源于张元干的《宋诗》《咏二疏》,原文:两傅常存好老心,汉廷元自少知音

燿夷

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
燿夷,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十四日同江邻几韩持国过师商庙》,原文:在昔魏公子,夷门尊隠燿

和弈

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
和弈,来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 德明酌献》,原文:清庙弈弈,和乐雍雍

珉淅

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
珉,来源于贾岛的《唐诗》《送李登少府》,原文:流水潺潺处,坚贞玉涧珉

匠骥

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
匠,来源于张镃的《宋诗》《围绣亭》,原文:非关意匠玲珑巧,示现圆融转物功

常昊

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
常昊,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 吾知勉夫》,原文:常怀四体昊天恩,自是渊冰恐惧深

琀鸥

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥,来源于曾惇的《宋诗》《句 其二》,原文:浅沙细与鸥盟

栎棋

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
栎,来源于苏轼的《宋诗》《宥老楮》,原文:树先樗栎大,叶等桑柘沃

筹嵇

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
筹嵇,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其九》,原文:酒中无诤真三昧,便觉嵇康输一筹

斯运

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
斯运,来源于释居简的《宋诗》《檀木白衣相赞》,原文:斤斯运,垩斯斲

琢崎

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
琢,来源于不详的《唐诗》《沈亚之 二》,原文:如切如磋,如琢如磨

暖崧

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
暖,来源于许仲蔚的《宋诗》《罗隠宅》,原文:野烧寒煨龦,春风暖自花

兆皓

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
兆,来源于郭祥正的《宋诗》《漳南书事》,原文:胡为兆阴怪,平地遭潏汨

律亭

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
律亭,来源于乐雷发的《宋诗》《南林寺》,原文:律院僧应俗,亭荒草木删

柳种

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
柳种,来源于白居易的《唐诗》《孟夏思渭村旧居寄舍弟》,原文:手种榆柳成,阴阴覆墙屋

杨颉

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
杨,来源于梅尧臣的《宋诗》《送李节推挈内归宁池阳并李察推往南康军嫁妹二君同行》,原文:不畏杨澜险,不为庐峯秀

烨润

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
烨,来源于方回的《宋诗》《呈吴门王治中元俞都中参政伯大孙先人同榜》,原文:直谏炳遗藁,大节烨信史

缥诗

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
缥诗,来源于赵与泳的《宋诗》《麦秋劭农随侍郡侯杖屦获遂澹岩一游浪吟古句聊志岁月》,原文:眼高城郭喧嚣外,诗在烟云缥缈中

蕴圭

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
蕴圭,来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》,原文:德蕴圭璋润,胸涵海岳春

时庚

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
时庚,来源于梅尧臣的《宋诗》《赠仆射侍中刘相公挽词三首 其一》,原文:妖逢庚子日,梦异武丁时

霆淖

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
霆淖,来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐教谕爱兰》,原文:轰霆起羣蛰,沈淖頼雪澡

缥泱

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
缥,来源于黄庭坚的《宋诗》《夜闻邻舟崔家儿歌》,原文:半夜闻歌客寝惊,空余缥缈渡江声

翎储

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
翎,来源于姚镛的《宋诗》《午兴》,原文:独步小轩无一事,老槐阴里鹤梳翎

资本

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
资本,来源于曾丰的《宋诗》《赠杨持正》,原文:大地江山资本领,长天风雨发机锋

梁娇

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
梁娇,来源于温庭筠的《唐诗》《酒泉子 四》,原文:一双娇燕语雕梁,还是去年时节

珵钲

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

湫境

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
湫境,来源于薛师石的《宋诗》《大龙湫》,原文:我来玄妙境,万丈悬清湫

若奂

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
若奂,来源于李曾伯的《宋诗》《偕张总干章帅机同游檀溪登极目和韵 其二》,原文:美哉轮奂若天成,一笑凭栏趁喜晴

稷颐

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
稷,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:熬黍稷各二筐,有鱼腊,馔于西坫南

芍璩

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
芍,来源于梅尧臣的《宋诗》《送刁安丰》,原文:尝游芍陂上,颇见楚人为

浦里

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
浦里,来源于徐铉的《唐诗》《赠浙西顾推官》,原文:梁王苑里相逢早,润浦城中得信疎

镜琮

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
镜,来源于吴文英的《宋词》《一翦梅》,原文:老色频生玉镜尘

匠岭

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
匠,来源于顾云的《唐诗》《筑城篇》,原文:不假神龟出指踪,尽凭心匠为筹画

帧贞

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

辑斌

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
辑,来源于王炎的《宋诗》《送陈华文出守当涂同僚饯别分韵得立字》,原文:自请牧一州,小民要安辑

岭虢

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
岭,来源于刘敞的《宋诗》《上岭下岭》,原文:上岭惟恐迟,下岭惧颠覆

旨笙

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
旨,来源于明皇帝的《唐诗》《送玄同真人李抱朴谒灊山仙祠》,原文:参同如有旨,金鼎待君烧

猷匠

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
猷,来源于欧阳修的《宋诗》《诏重修太学诗》,原文:汉诏崇儒术,虞庠讲帝猷

纲崎

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
纲,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴六言十首 其二》,原文:前召南塘视草,后起秀巖提纲

瑥泊

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
泊,来源于刘攽的《宋诗》《和孙少述雪》,原文:岂知长沙客,漂泊万里行

航贤

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
航贤,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵袁伯长寄赠之作》,原文:越公之贤孙,访我欲具航

静姬

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
贤淑美丽的女子。
国学点评
静姬,来源于后主煜的《唐诗》《句》,原文:冷笑秦皇经远略,静怜姬满苦时巡

祁垣

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
祁垣,来源于卢照邻的《唐诗》《关山月》,原文:塞垣通碣石,虏障抵[祁]连

璞樟

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
璞,来源于陆游的《宋诗》《蒸暑思梁州述怀》,原文:藏冰一出卖满市,玉璞堆积寒峥嵘

振琲

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
振,来源于李纲的《宋诗》《志宏复示秋意五篇次韵和之 其二》,原文:振衣得新凉,俨若侍君子

苑素

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
苑素,来源于文彦博的《宋诗》《提举刘司封监牧张职方咏酴醾诗皆以微文形于善谑辄成累句奉呈聊用解纷 其二》,原文:已折素华迷雪苑,更将琼艳照冰台

谦洌

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
谦,来源于刘克庄的《宋诗》《书事二首 其一》,原文:谦之绋翣迎归福,平甫灰钉送返莆

君玺

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
君玺,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 道州民 美臣遇明主也》,原文:吾君感悟玺书下,岁贡矮奴宜悉罢

常骞

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
常骞,来源于喻良能的《宋诗》《为柴怀叔殿院题世彩堂》,原文:委曲颜常悦,骞腾色愈恭

馠楠

拼音五行释意
hān芳香。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其七三》,原文:诗题:题双楠轩首句:南轩前头两佳木

欢銮

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
欢銮,来源于孔武仲的《宋诗》《宫词二首 其一》,原文:至尊勤政欢嬉少,企望銮舆又七年

笈闰

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
笈闰,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:欢伯便同分玉髓,河儿不用闰瑶笈

永昱

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
永,来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》,原文:物会见郎人永弃

熹犹

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
熹犹,来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》,原文:和熹未寤还威柄,明德犹疏抑外家

戚晣

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhé光亮;亮光。
国学点评
戚,来源于朱黼的《宋诗》《挽陈有功》,原文:逆孺殿巖辞特荐,暱交戚畹绝私书

京苏

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
京苏,来源于苏辙的《宋诗》《次子瞻夜字韵作中秋对月二篇一以赠王郎二以寄子瞻 其一》,原文:西京诗句出苏李,南国风流数王谢

松悟

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
松悟,来源于戴表元的《宋诗》《陪阮使君游玉几》,原文:居然悟得松风梦,回首庐山二十年

苏茵

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
苏茵,来源于阎选的《唐诗》《浣溪沙》,原文:寂寞流苏冷绣茵,倚屏山枕惹香尘,小庭花露泣浓春

琬律

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
琬,来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其一》,原文:三献三休真琬琰,一前一却笑螳蜋

仪择

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
仪,来源于王铚的《宋诗》《次韵率行之见投因以赋别》,原文:周原富十箱,汉仪重九鼎

渲翡

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
渲,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

乾憧

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧,来源于释普度的《宋诗》《钱清接待》,原文:短策轻囊称野情,憧憧何事过钱清

霏莆

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
霏,来源于卫宗武的《宋诗》《是岁之夏紫芝复生成丛大者径七八寸》,原文:霏烟气葱鬰,映日光晶荧

骥旌

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
骥旌,来源于韩维的《宋诗》《仆射高文庄公挽辞三首 其三》,原文:偃蹇丹旌动,徘徊素骥鸣

由枝

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
由枝,来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公春日寻花有怀白侍郎阁老》,原文:色鲜由树嫩,枝亚为房稠

挚冶

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:执挚以相见,敬章别也

舸靖

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
舸靖,来源于俞德邻的《宋诗》《无题二首 其二》,原文:湖光山色西施舸,水影月香和靖梅

嘉漾

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
嘉漾,来源于米芾的《宋诗》《山林堂》,原文:好峰多漾翠,嘉卉袭人香

茹澈

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
茹,来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》,原文:耆髫茹粹,支夏解辫

楚佳

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
楚佳,来源于王庭珪的《宋诗》《送裴主簿》,原文:入眼云山有佳句,脱身捶楚亦良图

缨辑

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
缨辑,来源于单夔的《宋诗》《次杨咸亨江郊亭新成二十三韵》,原文:我来岁月媿销缩,整缨辑屦图归程

瑱仑

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
瑱,来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》,原文:嫫母学西子,象玉徒瑱揥

肖肖

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖肖,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:’丹朱之不肖, ,舜之子亦不肖

爀瞻

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

诏严

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
诏严,来源于范纯仁的《宋诗》《龙门行》,原文:天章阁老真相嗣,诏委北陲严国藩

烊良

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

如慕

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
如慕,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵坦夫见惠长句》,原文:温风撩人随处去,欲如羶羊蚁旋慕

搦朴

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
搦,来源于李纲的《宋诗》《摘鬓间白髪有感》,原文:萧萧不胜梳,扰扰仅盈搦

月漫

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
月漫,来源于郑清之的《宋诗》《頔上人持莹萝月五诗见示因走笔和韵聊御睡魔 其二》,原文:但使有船堪载月,不应无佛漫留堂

秭樨

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
秭,来源于李绅的《唐诗》《南梁行》,原文:秭归山路烟岚隔,山木幽深晚花拆

典婳

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
典,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 祫享仁宗用《大和》。》,原文:帝躬祼献,盛典昭修

郦彻

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
郦彻,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》,原文:郦生方横死,蒯彻亦阳狂

暖白

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
暖白,来源于舒岳祥的《宋诗》《问信红梅二章 其二》,原文:冻白千林须雪重,暖红一点著春多

怀莹

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
怀莹,来源于刘敞的《宋诗》《吴九秋过西池作诗持国和之邀予同赋》,原文:谁能莹心赏,喟子怀仙才

榷骓

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
榷,来源于苏辙的《宋诗》《官居即事》,原文:对酒不尝怜酤榷,钓鱼无术漫临溪

追冽

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
追,来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》,原文:乃眷名山,追惟圣迹

禧铮

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 升降殿用《熙安》。》,原文:繁禧是介,万年惟宁

欢伽

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
欢,来源于楼钥的《宋诗》《赠成都鲁讲书》,原文:倒屣平生欢,剧谈河汉悬

寓篌

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
寓,来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其一》,原文:大意寓之笛,余情付云鸟

籍燿

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
籍,来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》,原文:一登羣仙籍,不羨千佛经

袤序

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
袤,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘寛夫题进此庵》,原文:难从容膝安,广袤横数肘

尚灵

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
尚灵,来源于艾性夫的《宋诗》《赠谈数陈改之》,原文:吾年渐似璜溪老,尚把灵光许独存

芦什

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
芦,来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经湖上小隐》,原文:芦花岸,钓船沙上滩

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