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如何看自己和别人生辰八字：全面解析八字命理入门指南

于凝麟作者：于凝麟2025-06-03 20:11:39

生辰八字，又称四柱八字，是中国传统命理学中的一种重要方法，用于预测和分析个人的命运、性格、健康、事业等方面。八字由出生年、月、日、时的天干地支组成，共八个字，因此得名。要了解如何看自己和别人的生辰八字，首先需要掌握八字的基本概念和排盘方法。 首先，八字的核心是天干地支。天干有十个：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸；地支有十二个：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。每个人的出生年、月、日、时都对应一个天干和一个地支，组合起来就是四柱八字。 排盘是八字分析的第一步。排盘需要准确的出生时间，包括年、月、日、时。通过排盘工具或命理书籍，可以找到对应的天干地支。例如，某人出生于1990年5月15日10时，对应的八字可能是庚午年、乙巳月、丙辰日、己巳时。 排好八字后，接下来就是分析八字。八字分析主要包括以下几个方面：五行平衡、十神关系、大运流年等。五行指的是金、木、水、火、土，八字中的天干地支都对应着五行属性。通过分析五行的强弱和平衡，可以了解一个人的性格特征和命运走向。 十神关系是指八字中天干地支之间的相互作用关系，包括比肩、劫财、食神、伤官、偏财、正财、七杀、正官、偏印、正印等。通过分析十神关系，可以进一步了解一个人的事业、财运、婚姻等方面的信息。 大运流年是指一个人一生中不同阶段的运势变化。大运每十年一换，流年则是每年的运势。通过分析大运流年，可以预测一个人在某个阶段的运势好坏，从而做出相应的调整和规划。 总之，生辰八字是一门深奥的学问，需要不断学习和实践才能掌握。通过本文的介绍，相信你已经对如何看自己和别人的生辰八字有了初步的了解。接下来，你可以通过排盘工具进行实践，逐步深入学习和掌握八字命理的奥秘。

如何看自己和别人生辰八字

琥奘

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
琥，来源于陈元光的《唐诗》《漳州新城秋宴》，原文：琥珀杯方酌，鲛绡席未尘

箩和

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
箩和，来源于释了惠的《宋诗》《奉化亭山庙接待》，原文：须知钵里和箩饭，粒粒无非鬼眼睛

胥南

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
胥南，来源于张镃的《宋诗》《又呈坐客》，原文：天假南湖一段奇，宾朋胥会只论诗

支珉

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
支，来源于王庭珪的《宋诗》《和通判周监丞见赠》，原文：大厦久撞坏，撑拄非一支

诗睨

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
诗睨，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其二》，原文：诗忙去复来，侧睨笑舆台

燮砺

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
燮，来源于陆佃的《宋诗》《琼林苑御筵奉诏送文太师致政归西都四首 其二》，原文：十雨燮成尧壤厚，五云飞尽傅巖空

尤忻

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
尤忻，来源于韦骧的《宋诗》《和朱伯英以诗庆将代》，原文：非材安敢叹淹留，吏外尤忻共雅游

澎恺

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
澎，来源于袁说友的《宋诗》《登嘉州万景楼》，原文：萦纡拱揖俨左右，吞吐澎湃环山腹

苒州

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
苒州，来源于黄裳的《宋诗》《送王道原判官》，原文：徘徊州县谙多事，荏苒江湖过几春

振皎

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
振皎，来源于张耒的《宋诗》《六月八日苦暑二首 其一》，原文：微飙不振发，皎日沸重渊

沦巡

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
沦，来源于刘子翬的《宋诗》《老农》，原文：志士多隠沦，欲言惭未识

茗霏

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
茗霏，来源于郑刚中的《宋诗》《庚辛二月二十二日宿斋省中》，原文：细细乳花新茗碗，霏霏香雾小炉山

泰椰

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
泰，来源于李白的《唐诗》《送范山人归泰山》，原文：鲁客抱白鹤，别余往泰山

岐巡

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
岐，来源于释宗杲的《宋诗》《佛灯珣和尚赞》，原文：临济顶中髓，杨岐眼里睛

滢浠

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

绡朴

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
绡，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・绵打絮》，原文：似海棠半醉春睡重，鲛绡上绿鬓拥

炘煦

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于柳永的《宋词》《御街行》，原文：喜色成春煦

桥裴

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
桥裴，来源于皎然的《唐诗》《奉同颜使君真卿袁侍御骆驼桥翫月》，原文：永夜南桥望，裴回若有期

椰轶

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
椰，来源于苏过的《宋诗》《己卯冬至儋人隽具见饮既罢有怀惠许兄弟》，原文：椰酒醍醐白，银皮琥珀红

崔焘

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
崔，来源于敖陶孙的《宋诗》《寄福清翅山舅陈梦寔》，原文：儿时拊头祝文章，祇今未入崔蔡行

晓彤

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
晓彤，来源于白玉蟾的《宋诗》《雪中 其二》，原文：晓来红日尚羞明，四外彤云欲诈晴

婳韵

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

壹崎

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
壹，来源于无名氏的《唐诗》《句 八》，原文：人生壹世，草生壹时

岭詹

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
岭，来源于项斯的《唐诗》《送欧阳衮归闽中》，原文：海秋蛮树黑，岭夜瘴禽飞

犹芈

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
犹，来源于李曾伯的《宋词》《浪淘沙》，原文：老寒犹自著帘栊

琥樨

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
琥，来源于李弥逊的《宋诗》《春夜信笔书》，原文：东邻唤客笙歌閙，琥珀杯空夜未央

岐择

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
岐，来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其一》，原文：万象直教还朴素，千岐何幸尽平夷

景闲

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
景闲，来源于袁说友的《宋诗》《家信报仲子目疾已平用前韵》，原文：眼过无非景，身闲足可诗

熠阜

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
熠，来源于崔湜的《唐诗》《九龙潭作》，原文：（「熠㷿」，蒋、项皆校作「熠爚」

甯葆

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
甯，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一六》，原文：甯生击牛角，载歌南山词

珉珹

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
珉，来源于杨杰的《宋诗》《和穆父待制蓬莱观雪》，原文：但爱川陆平，不问瑶珉杂

槿决

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
槿，来源于虞俦的《宋诗》《南坡杂诗 其三》，原文：盈尺槿篱须补缀，邻翁殊未识龙雏

裴珈

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
裴，来源于无可的《唐诗》《陪姚合游金州南池》，原文：高城吹角绝，驺驭尚裴回

玺陟

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
玺陟，来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》，原文：銮舆陟乔岳，玺绶抚匈奴

乾新

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：高柳噪新蝉

衡援

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
衡，来源于陈与义的《宋词》《虞美人》，原文：满载一船离恨、向衡州

休沁

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
休沁，来源于王诜门客的《宋诗》《上王晋卿》，原文：回首音尘相沉绝，春莺休啭沁园花

诣砺

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
诣，来源于吴筠的《唐诗》《秋日望倚帝山》，原文：倏忽遗世间，宛如再登诣

勤瑞

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
勤瑞，来源于苏轼的《宋诗》《仲天贶王元直自眉山来见余钱塘留半岁既行作绝句五首送之 其五》，原文：为余远致殷勤，瑞草桥边老人

纫珞

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
纫，来源于程公许的《宋诗》《挟文薛君自赋五首克己读书安贫择交训子为题戒其子婿王叔俨万里索和 其五》，原文：楚泽荷纫绿，燕山桂染丹

桢如

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
桢，来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》，原文：寂寞刘桢新病后，凄迷庄舄苦吟中

里纬

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
里纬，来源于曾丰的《宋诗》《试宜黄侯湛墨 其二》，原文：天地已归经纬里，豹囊深处自含光

郇政

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：郇瑕仅忧贫，虽贫犹未斁

傅萄

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
傅，来源于苏轼的《宋诗》《次韵钱舍人病起》，原文：殿门明日逢王傅，櫑具争先看不疑

巡寅

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
巡，来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》，原文：扬鞭入村落，缓辔聊逡巡

彬晤

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
彬，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 五》，原文：枝条郁郁，文质彬彬

帧逻

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

匡哲

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
匡，来源于朱熹的《宋诗》《十月上休日游卧龙玉渊三峡用山谷惊鹿须要野学盟鸥本愿秋江分韵得鸥字》，原文：匡庐霜天后，不见云气浮

杨怡

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
杨，来源于张孝祥的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：杨柳依依

楹珲

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
楹，来源于周锷的《宋诗》《和郡守彭吏部按视湖亭凡二首 其二》，原文：双虹倒影上簷楹，碧水澄空一镜明

滢沧

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

恣祈

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
恣，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：恣雅态、明眸回美盼

薏炳

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
薏，来源于黄庭坚的《宋诗》《平原郡斋二首 其二》，原文：金钱满地无人费，一斛明珠薏苡秋

琝哲

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：未问人谋当否，须信天生贤哲，不只等闲休

銮援

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
銮，来源于张纲的《宋诗》《进呈皇太后回銮事实》，原文：銮回长乐神人喜，书就蓬山日月光

严献

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
严献，来源于曾几的《宋诗》《陈卿又和三首而仲通判亦三作严教授再赋皆有见及语予不可以无言故复次韵》，原文：仲严更献酬，胸次非小户

萦尧

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
萦尧，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》，原文：太医争献天师艾，瑞雾长萦尧母门

璞弘

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
璞，来源于杨时的《宋诗》《和郑商老下第》，原文：献璞又添今日恨，登科空负昔人羞

葵唯

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
葵唯，来源于文天祥的《宋诗》《壬午》，原文：唯存葵藿心，不改铁石肠

沉玢

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
沉，来源于李商英的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：沉沉洞天向晚，按官商、重调音乐

晢阔

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

鹄季

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
鹄，来源于周文璞的《宋诗》《送逸人归茅洞》，原文：三君乘白鹄，各在一山椒

初椿

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
初椿，来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其一》，原文：庭椿摘初黄，畦韭翦柔绿

詹漪

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
詹，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》，原文：记闻荒落语詹谆，惭愧吾侪肯问津

钗釉

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
钗，来源于曹邺的《唐诗》《姑苏台》，原文：时闻野田中，拾得黄金钗

晏松

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
晏松，来源于王安石的《宋诗》《马毙》，原文：恩宽一老寄松筠，晏卧东窗度几春

澄旬

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
澄，来源于王勃的《唐诗》《长柳》，原文：晚风清近壑，新月照澄湾

萃彰

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
萃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 豫和 三》，原文：皇灵萃止，羽旄肃陈

域耘

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
域，来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》，原文：宫阙谁家域，蓁芜罥我裳

钊与

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

旬畅

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
旬，来源于乐伸的《唐诗》《闰月定四时》，原文：六旬余可借，四序应如期

祈兹

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
祈兹，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：只祈岁岁及兹辰

知闳

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
知闳，来源于李之仪的《宋诗》《告别子通》，原文：授馆不为经宿去，知心黄宪异袁闳

薇姝

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
薇，来源于董嗣杲的《宋诗》《贫游》，原文：携耡賸采白云薇，只欲了此心愿归

灏钥

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
灏，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：晶晶灏气凝，余光浮远川

俪漳

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
俪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 商丘宣明王位奠币用《嘉安》。》，原文：孰俪厥德，聿惟南正

苓裴

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其二》，原文：烟浦收菰菜，秋山斸茯苓

邕夷

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
邕夷，来源于刘克庄的《宋诗》《七十四吟十首 其八》，原文：戍邕溃卒导蕃夷，闻说衡湘被祸奇

韦珧

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
韦，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：粤从两楹梦，寥寥绝韦编

遒胧

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
遒，来源于晁补之的《宋诗》《次韵答叶学古》，原文：开缄恍自失，但觉胆气遒

闻钲

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
闻钲，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其二》，原文：闻道五原钲鼓急，崆峒山叟昼眠酣

畅律

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
畅律，来源于武元衡的《唐诗》《奉和圣制重阳日即事》，原文：律吕阴阳畅，景光天地通

律樗

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
律，来源于秦观的《宋诗》《徐仲车食于学官吏或以为不可欲罢去之太守不听礼遇如初感之而作》，原文：人心如其面，难以一律揆

简燝

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
简，来源于柳宗元的《唐诗》《韦使君黄溪祈雨见召从行至祠下口号》，原文：俟罪非真吏，翻惭奉简书

燮典

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
燮典，来源于王十朋的《宋诗》《次韵何宪子应喜雨》，原文：平反尽欲归中典，调燮端宜位上台

旖旎

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旖旎，来源于无名氏的《宋词》《水仙子》，原文：烟细金炉香旖旎

崇皓

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
崇皓，来源于李商隐的《唐诗》《药转》，原文：长筹未必输孙皓，香枣何劳问石崇

怀书

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
怀书，来源于林景熙的《宋诗》《寄陈用宾》，原文：为儒老入他州籍，怀古幽探异穴书

旆缮

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
旆，来源于武衍的《宋诗》《杏花》，原文：柳店春风酒旆斜，紫绡团萼数枝花

纭维

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
纭，来源于韦骧的《宋词》《沁园春》，原文：万事纷纭

潇皤

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
潇，来源于谢逸的《宋词》《青玉案》，原文：天淡潇湘暮

琯浦

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
琯浦，来源于牟子才的《宋诗》《同张倅宴吴吉州》，原文：新阳葭琯已浮灰，昨夜珠从合浦回

炅仟

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

奈朝

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
奈朝，来源于韩驹的《宋诗》《偶书》，原文：竟日吟诗安用许，今朝止酒奈寒何

傅柯

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
傅，来源于晁逈的《宋诗》《倣归去来辞》，原文：白傅曾言归去来，了知浮世非长久

桐韶

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
桐韶，来源于吴文英的《宋词》《宴清都》，原文：含章换几桐阴，千官邃幄，韶凤还奏

臻昼

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
臻，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》，原文：骙骙矫首仰中宸，丹扆深嘉美应臻

绘轼

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
绘，来源于郭祥正的《宋诗》《同刘继邺秀才游岳麓登法华台呈如水长老》，原文：层梯上重门，绘塑光炜炜

炀墨

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
炀，来源于洪朋的《宋诗》《河上二绝 其一》，原文：可怜炀帝繁华尽，唯有两堤榆柳愁

兴睿

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
兴睿，来源于王德真的《唐诗》《奉和圣制过温汤》，原文：停舆兴睿览，还举大风篇

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