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生辰八字选结婚吉日怎么算?详细解析与实用指南

周沉尤作者:周沉尤2025-06-08 08:37:42

在中国传统文化中,结婚被视为人生中的一件大事,选择一个吉日良辰结婚不仅能够带来好运,还能为新人未来的婚姻生活奠定良好的基础。生辰八字选结婚吉日是一种古老而传统的方法,它通过分析新郎新娘的出生年月日时(即八字)来选择一个最适合的结婚日期。那么,生辰八字选结婚吉日怎么算呢?首先,我们需要了解什么是八字。八字,又称四柱,是由出生年、月、日、时的天干地支组成的八个字。每个人的八字都是独一无二的,它反映了一个人的命运和性格特征。在八字合婚中,通过分析新郎新娘的八字,可以判断两人是否相合,以及选择一个最适合的结婚日期。八字合婚的基本原理是通过分析两人的八字,找出五行相生相克的关系,以及八字中的吉神凶煞,从而判断两人的婚姻是否和谐。在选择结婚吉日时,通常会考虑以下几个因素:首先是新郎新娘的八字是否相合,其次是结婚当日的天干地支是否吉利,再次是结婚当日的黄历是否适宜结婚。此外,还需要考虑新郎新娘的生肖是否相冲,以及结婚当日的时辰是否吉利。通过综合考虑这些因素,可以选择一个最适合的结婚日期。需要注意的是,八字合婚虽然是一种传统的方法,但它并不是万能的。在选择结婚吉日时,还需要结合实际情况,如双方的工作安排、家庭意见等,做出最合适的选择。总之,生辰八字选结婚吉日是一种古老而传统的方法,它通过分析新郎新娘的八字,选择一个最适合的结婚日期,为新人未来的婚姻生活奠定良好的基础。

生辰八字选结婚吉日怎么算

桅焓

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
桅,来源于朱南杰的《宋诗》《横林遇雨 其二》,原文:雨湿桅竿风飐帆,不禁篷漏滴衣单

煦燝

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
煦,来源于齐己的《唐诗》《苦寒行》,原文:如此,则何如为和煦,为膏雨

棕缤

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
棕,来源于刘攽的《宋诗》《复和前韵二首 其二》,原文:颇笑海棕陋,崎岖留在绵

陇同

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
陇同,来源于刘敞的《宋诗》《自京师泛舟还郡作三首 其二》,原文:乡里称善人,妻子同陇亩

绅涛

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
绅涛,来源于王十朋的《宋诗》《秦望》,原文:浙涛如银,鉴流如绅

柃涟

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟,来源于王之道的《宋诗》《题李梦发揺碧堂》,原文:偶然对涟漪,微风缓揺碧

芨继

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

谒其

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
谒其,来源于郑刚中的《宋诗》《送林懿成解兵掾》,原文:故其拜典谒,旷废不及频

瞳枫

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
瞳,来源于周紫芝的《宋诗》《九日登凤凰台》,原文:重瞳飞上天,毰毸避矰弋

罡殷

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
罡,来源于喻良能的《宋诗》《由上饶之贵溪舟中书事》,原文:波平如泻镜,罡密似连珠

暌瑧

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhēn玉名。
国学点评
暌,来源于杜甫的《唐诗》《奉赠太常张卿二十韵》,原文:吹嘘人所羨,腾跃事仍暌

祯湘

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
祯,来源于李峤的《唐诗》《晚秋喜雨》,原文:穴蚁祯符应,山蛇毒影收

亘芉

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
亘,来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其三》,原文:亘天弦管须频会,日暖花开草更芊

瓷存

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
瓷,来源于李彭的《宋诗》《晓发章水道中有怀伯固驹甫师川养直效何水部体以寄恨》,原文:缥瓷举桑落,醒醉醉还醒

檀伽

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
檀伽,来源于项安世的《宋诗》《再次韵菊花谱系四首 其二》,原文:补落伽山传种,阎浮檀水成肌

栗逵

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
栗,来源于陈傅良的《宋诗》《悼济阳夫人》,原文:榛栗严宾豆,苹蘩洁祀芬

繁璁

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
繁,来源于张镃的《宋诗》《题平甫弟梁溪庄园》,原文:两字虽差远,花繁好作名

旌般

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
旌,来源于吕温的《唐诗》《奉送范司空赴朔方》,原文:抗旌回广漠,抚劒动旄头

砚钰

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
砚,来源于邹浩的《宋诗》《试日怀世美》,原文:姚黄魏紫知何许,独有杨花扑砚轻

霖瑷

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
霖,来源于郑国辅的《宋诗》《云根石 其一》,原文:六月旱田天不雨,愿将肤寸霈为霖

骃瑜

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
骃,来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》,原文:虎豺方恣睢,骃骐忽诹询

淳傅

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
淳傅,来源于宋无的《宋诗》《上冯集贤》,原文:岂向长沙淹贾傅,淳风会见笔追还

箫秉

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
箫秉,来源于朱敦儒的《宋词》《聒龙谣》,原文:凭月携箫,溯空秉羽,梦踏绛霄仙去

陵恬

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
陵恬,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:那袁安闭户,恬然僵卧,少陵任妇,长是贫愁

舟韦

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
舟韦,来源于程俱的《宋诗》《和答何蒙圣删定》,原文:何日方舟归里社,韦编应许试窥班

函烟

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
函烟,来源于张佖的《宋诗》《长安道中早行》,原文:鸡唱未沈函谷月,雁声新度灞陵烟

翙蕖

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

励礼

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
励礼,来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其七》,原文:尼父立言敦礼乐,能仁垂训励慈悲

晗椰

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

朝幻

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
朝幻,来源于汪藻的《宋诗》《尽心堂为张丞相题》,原文:烟云冲融几席上,幻出百态供朝晡

啸桠

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
啸,来源于赵汝腾的《宋诗》《酬卢威仲九日遣青衣送酒》,原文:一时啸咏狂,万丈词华艳

颖梁

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
颖,来源于汪藻的《宋诗》《同张昌时宿高明寺》,原文:东雷亦已鸣,百草苕颖舒

匠诚

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
匠诚,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈初夏见寄次韵》,原文:诚明复散诞,化匠安能争

缥滇

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
缥,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 山居 其三》,原文:白云缥缈野人家,丹事年来渐有涯

葭惋

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
葭,来源于陈允平的《宋词》《西平乐慢・西平乐》,原文:漠漠蒹葭,依依杨柳,天涯总是愁遮

袤甄

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
袤,来源于张弘靖的《唐诗》《山亭怀古》,原文:高低袤丈内,衡霍相蔽亏

荣璁

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
荣,来源于傅察的《宋诗》《挽词二首 其二》,原文:叹息人何赎,褒荣礼独优

汐婕

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
汐,来源于韩淲的《宋诗》《春昼》,原文:湖山气姿媚,海汐声荡潏

绡梓

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
绡,来源于任希古的《唐诗》《和李公七夕》,原文:开轩卷绡幕,延首晞云路

峥灿

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
峥,来源于喻良能的《宋诗》《题楞伽寺李公山房藏书阁》,原文:小阁峥嵘在空谷,云是先生读书屋

琥楚

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
琥,来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》,原文:水文簟上琥珀枕,傍有堕钗双翠翘

韵裕

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
韵,来源于侯置的《宋词》《西江月》,原文:京洛当时风韵

蕙臻

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
蕙,来源于顾况的《唐诗》《忆山中》,原文:蕙圃泉浇湿,松窗月映闲

馚鸥

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥,来源于张舜民的《宋诗》《秋暮书怀 其五》,原文:此行江海外,便作狎鸥翁

纯廷

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
纯廷,来源于程俱的《宋诗》《龙图阁待制知亳州事傅公挽词四首 其一》,原文:台阁咨纯正,朝廷重楷模

绎涌

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
绎涌,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其四》,原文:穷冬忽涌溢,络绎瓶瓮早

琥煜

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
琥,来源于郭祥正的《宋诗》《阮希圣新轩即席兼呈同会君仪温老三首 其二》,原文:日射山光如琥珀,水涵天影似琉璃

德燃

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
德燃,来源于贾岛的《唐诗》《内道场僧弘绍》,原文:麟德燃香请,长安春几回

陵兆

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
陵兆,来源于司马光的《宋诗》《安之朝议哀辞二首 其二》,原文:京兆开阡贵,延陵题墓荣

元华

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
元华,来源于范成大的《宋诗》《次韵袁起巖送示郡沼双莲图》,原文:苕华名字元相羣,桃叶根株本自连

梧术

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
梧术,来源于邓忠臣的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》,原文:魁梧奇伟值文房,家令数术应帝王

匡洵

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
匡,来源于王令的《宋诗》《寄束伯仁》,原文:身逐南舟去不回,匡庐留滞得徘徊

专仟

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
专,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:登坛委寄重,仗钺便宜专

仑寒

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
仑寒,来源于富嘉谟的《唐诗》《明冰篇》,原文:忆昨沙漠寒风涨,昆仑长河冰始壮

斌荑

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
斌,来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》,原文:斌駮溪石枕,凝滑水纹簟

理彦

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
理彦,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵同舍道山堂宿直二首 其二》,原文:惭无逸藻陪诸彦,归兴惟思理钓舟

铮苒

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
铮,来源于白居易的《唐诗》《琵琶》,原文:弦清拨剌语铮铮,背却残灯就月明

桅博

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
桅,来源于叶适的《宋诗》《中洲处士折梅花并新语为赠率易鄙句为谢》,原文:幽怀寂寂天应笑,插向归帆雪满桅

僖旖

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:三、夏四月己巳,葬齐僖公 四、五月,郑伯突出奔蔡

冉晠

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
冉,来源于韩淲的《宋诗》《雪天》,原文:短簷半影荒荒日,曲迳微笼冉冉烟

梧琰

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
梧,来源于齐己的《唐诗》《惊秋》,原文:梧桐凋绿尽,菡萏堕红稀

町兆

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
町,来源于方岳的《宋诗》《山墅 其二》,原文:寒剖蜂房户,晴分麦町畦

瑹寒

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
寒,来源于陈康伯的《宋词》《浪淘沙》,原文:犹怯春寒

追宣

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
追宣,来源于程之才的《宋诗》《次东坡碧落洞韵》,原文:回思紫阳山,追随许宣平

中齐

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
中齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:齐国书将中军,高无丕将上军,宗楼将下军

瞻支

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
瞻支,来源于周必大的《宋诗》《刘讷画庐陵三老图求诗》,原文:前后顾瞻羞倚玉,支干引从偶连珠

盛葭

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
盛葭,来源于王十朋的《宋诗》《送元章改漕成都》,原文:蒹葭群玉间,莫盛登瀛洲

恽笙

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
恽,来源于楼钥的《宋诗》《表兄陈安行迁右司仲兄迁大理丞余迁太府丞寄诗为贺次韵 其一》,原文:王生此舅若无有,杨恽一书安得成

页仞

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《钱江晓寄十三弟》,原文:(同前七五八页)

澧莞

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
澧,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 春风花草香》,原文:澧浦遗余绿,昌州绝世红

津文

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
津文,来源于沈端节的《宋诗》《吊于湖墓在秣陵》,原文:文章失津梁,所念斯道厄

煊昱

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

昙楦

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
昙,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其六》,原文:饱饭快活屙一堆,超过瞿昙亲授记

瑗谨

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」 宋皇瑗之子麇,有友曰田丙,而夺其兄劖般邑以与之

禄珐

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
禄,来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》,原文:旨甘岂择禄,印绶久不解

域蕊

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
域,来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘司勋奉使》,原文:授命出绝域,北至单于庭

执璞

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
执璞,来源于林希逸的《宋诗》《玉斧修成月》,原文:睨视柯谁执,传闻璞孰名

桢翙

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
桢,来源于许浑的《唐诗》《病中和大夫翫江月》,原文:高歌一曲同筵醉,却是刘桢坐到明

励胧

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
励,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十二》,原文:寂寂求戒(一作「诚」)真,亹亹励心柔

燏炳

拼音五行释意
火光貌。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

璂玫

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

竺陟

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
竺,来源于希迁的《唐诗》《参同契》,原文:竺土大僊心,东西密相付

尧堰

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
尧,来源于陆游的《宋诗》《书房杂咏二首 其一》,原文:尧咨洪水际,羲画结绳余

淄崇

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
chóng高明宏大。
国学点评
淄,来源于李格非的《宋诗》《过临淄》,原文:击鼓吹竽七百年,临淄城阙尚依然

伽盂

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
伽,来源于钱弘倧的《唐诗》《再游圣母阁(《舆地纪胜》十《绍兴府》诗摘第二联题《游天衣寺》)》,原文:越地灵踪多少处,伽蓝难上此楼台

幻烁

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
幻,来源于史弥宁的《宋诗》《陆放翁画像》,原文:诗酒江南剑外身,眼惊幻墨逼天真

冶璃

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
冶璃,来源于仲殊的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》,原文:酒满玻璃花艳冶

戈蕋

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
戈,来源于洪炎的《宋诗》《宝峰读驹父壁间诗次其韵二首 其二》,原文:谁云干戈际,获睹金玉音

昃詹

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
昃,来源于方回的《宋诗》《观食叹》,原文:大姬挟怨怒,不举至日昃

庚玢

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
庚,来源于范成大的《宋诗》《题漫斋壁》,原文:三彭已罢庚申守,五鬼从教乙丑归

涧滢

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
涧,来源于韩淲的《宋诗》《同赵判院桂秀才过太霞广信看雪因饮涧梅》,原文:山色富昏晓,涧痕余浊清

轩勉

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
轩,来源于毕仲游的《宋诗》《代范忠宣挽中散某公三首 其二》,原文:鸡鸣轩盖入,马到吏民安

蕖淼

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
蕖,来源于吴儆的《宋诗》《题古巖旧尝侍孙先生题名巖中二首 其一》,原文:白日潇潇松径静,红蕖冉冉洞门深

浅皎

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
浅皎,来源于朱淑真的《宋诗》《湖上咏月》,原文:涓涓流水浅又清,皎洁长空纤霭灭

君棋

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
君棋,来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 顿有亭》,原文:君家十亭观,棋置宛相望

凝重

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
凝重,来源于陆游的《宋诗》《初夜》,原文:月升星尽没,风劲雪重凝

馚域

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域,来源于王灼的《宋诗》《范漕生日》,原文:才多浩江海,道大迷畛域

胭艾

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
胭,来源于张明中的《宋诗》《拒霜二首 其一》,原文:浓著胭脂潮醉晕,蹙成玉板折裙纹

乔嘉

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
乔嘉,来源于洪适的《宋诗》《再赋 其二》,原文:大夫不博乔松贵,嘉橘千头也作奴

峪潆

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
峪,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

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