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山西生辰八字起名大师：如何根据八字为孩子取一个好名字

邓绰弘作者：邓绰弘2025-06-09 08:21:56

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的代号，更是承载着父母对孩子的期望与祝福。尤其是在山西地区，生辰八字起名大师的服务备受推崇。生辰八字，即根据一个人出生的年、月、日、时四柱干支来推算其命运和性格特征。山西生辰八字起名大师通过深入研究八字，结合五行相生相克的原理，为孩子取一个既符合命理又寓意美好的名字。 八字起名的核心在于平衡五行。每个人的八字中都有五行（金、木、水、火、土）的分布，而这些五行的强弱直接影响到一个人的运势。如果五行中某一种元素过强或过弱，可能会导致性格上的缺陷或生活中的不顺。山西生辰八字起名大师通过分析孩子的八字，找出五行中的不足，并在名字中补充相应的元素，以达到五行的平衡。例如，如果孩子的八字中缺少“水”元素，大师可能会在名字中加入带有“水”意义的字，如“海”、“涛”等。 此外，八字起名还需要考虑音韵、字形和字义。一个好的名字不仅要符合八字命理，还要读起来顺口，写起来美观，寓意深刻。山西生辰八字起名大师在起名时，会综合考虑这些因素，确保名字既好听又有深意。例如，名字中的字音要和谐，避免拗口的组合；字形要简洁大方，避免过于复杂的笔画；字义要积极向上，避免带有负面意义的字。 总之，山西生辰八字起名大师通过专业的八字分析和丰富的起名经验，帮助家长为孩子取一个既符合命理又寓意美好的名字。这不仅是对孩子未来的美好祝愿，也是对中国传统文化的传承与发扬。

山西生辰八字起名大师

璩琀

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

沫佶

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
沫，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》，原文：折肱见沫，瞻斗星只

珉芨

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
珉，来源于杨万里的《宋诗》《筠庵晚睡三首 其一》，原文：碧玉新篁翳洞天，绀珉方斛贮山泉

寓忆

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
寓忆，来源于许景衡的《宋诗》《去年冬至过闽清再至有感》，原文：忆昨初寓宿，黄宫萌一阳

楦阑

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
楦，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

翩缥

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
翩缥，来源于唐士耻的《宋诗》《凤山逸士周遇仙谣》，原文：白雪翩翻霜鹤舞，彩云缥缈花鸾鸣

幻种

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
幻种，来源于吴则礼的《宋诗》《同李汉臣赋陈道人茶匕诗》，原文：心知二叟操钤锤，种种幻出真瑰奇

箐珵

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》，原文：驿亭新似眼波明，箐路开如掌样平

扬里

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
扬里，来源于王建的《唐诗》《杂曲歌辞 江南三台四首 一》，原文：扬州桥边小妇，长干市里商人

朔璩

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
朔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：六月丙寅朔，日有食之

晟桓

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
晟，来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》，原文：军势李晟孤，国事贾生耻

澄婵

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
澄婵，来源于释居简的《宋诗》《新月》，原文：澹扫蛾眉雨后天，天容澄洁称婵娟

嶂禧

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
嶂，来源于程俱的《宋诗》《适轩》，原文：夜雪扁舟千嶂净，午风高枕一窗凉

昭晳

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
昭，来源于朱敦儒的《宋词》《清平乐》，原文：无奈昭阳人怨

湛瑧

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
湛，来源于邓深的《宋诗》《躬耕》，原文：萧然无俗累，心地湛虚明

优茵

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
优茵，来源于苏颂的《宋诗》《尚书祠部郎中大理少卿邹公挽辞二首 其二》，原文：不见车茵贵，频加绂冕优

佶郇

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

晋秭

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 冬，秦饥，使乞籴于晋，晋人弗与

初怡

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
初怡，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一九》，原文：杏褪残花点碧轻，融怡天气雨初晴

樗灵

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
樗灵，来源于释文珦的《宋诗》《哀理樗散》，原文：樗散本灵种，根于广莫乡

翙尹

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

专笈

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
专，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：神之燕飨，惟时专精

仑柯

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
仑，来源于道寻的《唐诗》《偏参三昧歌》，原文：黄河倒逆昆仑觜

婳禹

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

槐睨

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
槐，来源于吴儆的《宋诗》《题古巖旧尝侍孙先生题名巖中二首 其二》，原文：僧房因石室，蚁穴梦槐安

琅溯

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琅，来源于林景熙的《宋诗》《简卫山斋》，原文：酒酣夜剪烛，妙语铿琅玕

静嵊

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
静，来源于曹组的《宋词》《青门饮》，原文：山静烟沈，岸空潮落

梦缥

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
梦缥，来源于陈允平的《宋词》《齐天乐》，原文：芝山苍翠缥缈，黯然仙梦杳，吟思飞去

尹禹

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
尹禹，来源于薛叔振的《宋诗》《它山堰》，原文：官为唐令尹，心切禹蒸民

正沦

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
正沦，来源于郑谷的《唐诗》《故少师从翁隐巖别墅乱后榛芜感旧怆怀遂有追纪》，原文：浮华重发作，雅正甚湮沦

陟萌

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
陟，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 诚和》，原文：金石以陈，弦歌载陟

玟幽

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

葭琼

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
葭琼，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵答隐父二首 其一》，原文：结交得此君，蒹葭倚琼玉

堰晖

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
堰，来源于吴泳的《宋诗》《堰上行上周宪》，原文：今年狼头窥井络，罗堰九星几缺角

霖筠

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
霖，来源于郑侠的《宋诗》《上苏端明 其一》，原文：如今收拾知何用，衣被华夷有傅霖

嫣馠

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
馠hān木芳香。
国学点评
嫣，来源于员兴宗的《宋诗》《诸公饮海棠下因赋韦陶体二首 其二》，原文：彼美海外棠，嫣然自繁枝

澎澧

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澎，来源于陆游的《宋诗》《壬子八月癸夘大风雨拔木飘瓦通夕不能寐》，原文：恶风吹到马当祠，出没蜿蜒舞澎湃

闲唯

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
闲唯，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美新秋言怀三十韵次韵》，原文：身闲唯爱静，篱外是荒郊

钲绅

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
钲，来源于项安世的《宋诗》《过阳罗洑》，原文：钲鼓已通南草市，腥羶欲涴大江波

芦烽

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
芦烽，来源于司马光的《宋诗》《送何济川为庞公使庆阳席上探得冬字》，原文：圁水犹飞檄，芦阕未灭烽

伽鉴

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
伽，来源于李之仪的《宋诗》《之仪家当涂七年矣屡过禅岳山下望高山塔欲一游辄不果异时山主懃公大师与其子宣上人相过因往报之取路回远薄晚方到遂留宿栋宇一新舍次皆得其便而宏丽高朗唯见者知焉又复规范齐肃钟鼓应接问之乃懃一力所就丝蓄粒聚未尝毫发资之人此尤难者感叹不已因赋二小诗 其一》，原文：窣堵频经眼，伽蓝未息肩

韧志

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

胧沁

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
胧，来源于刘焘的《宋词》《八宝妆》，原文：空街烟暝半开，斜日朦胧，银河澄淡风凄楚

婉隽

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
婉，来源于李演的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：又婉娩、一番春意

储芮

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
储，来源于张伯寿的《宋词》《水调歌头》，原文：储精孕秀，诞生豪杰向人间

翰韬

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
翰韬，来源于高适的《唐诗》《信安王幕府诗》，原文：并秉韬钤术，兼该翰墨筵

乘茂

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
乘茂，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 夕月乐章 舒和》，原文：词昭茂典光前列，夕曜乘功表盛明

亚愿

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
亚愿，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和松树》，原文：不愿亚枝叶，低随槐树行

津殷

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
津殷，来源于陆游的《宋诗》《夜泛西湖示桑甥世昌》，原文：钟从南山来，殷殷浮烟津

沦巍

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
沦，来源于陆游的《宋诗》《寓言三首 其三》，原文：故交沦落尽，至理与谁论

阮珹

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
阮，来源于敖陶孙的《宋诗》《奉寄旌德尉刘申之》，原文：竹林锐头郎，风味吾小阮

樗漪

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
樗，来源于郑文宝的《宋诗》《句 其三》，原文：过关已跃樗蒲马，误喘犹惊顾兔屏

嘉嘉

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉嘉，来源于梅挚的《宋诗》《和王益新繁县东湖瑞莲歌》，原文：嘉谋嘉猷思入陈，愿将此类归华勋

翌徵

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《祫享观礼二十韵》，原文：翌朝升宝辂，夹道列华辀

庚政

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
庚，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中辛亥七夕末伏》，原文：七夕三庚共此辰，风迎西火转南薰

献胭

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
献，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾酌献祝

章朴

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
章朴，来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》，原文：汉甎犹简朴，石章寖华靡

胥姿

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
胥，来源于周紫芝的《宋诗》《元夕前三日书事 其二》，原文：云连子胥庙，山接阖闾城

谊晳

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
谊，来源于宋伯仁的《宋诗》《答林行父》，原文：宣室岂容无贾谊，词林尚可著廉颇

奂容

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
奂，来源于蔡元定的《宋诗》《推衍后世休咎》，原文：数终轮奂犹有待，御史尹仁为吹嘘

滢霄

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

箴磊

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
箴，来源于葛胜仲的《宋诗》《大卿表兄莫公挽歌词二首 其二》，原文：郡合箴规言有补，家林书疏月无虚

炫庆

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
炫，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：世雷同而炫曜兮，何毁誉之昧昧

允楹

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
允楹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：旅楹有闲，人神允叶

韦恽

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
韦恽，来源于刘克庄的《宋诗》《题洪使君诗卷》，原文：突过韦郎森戟句，高如柳恽采苹诗

笠蓬

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
笠蓬，来源于易士达的《宋诗》《江上》，原文：好趁水云深处隠，短蓬蓑笠一扁舟

婉皙

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
婉，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 寒机晓犹织》，原文：婉彼小家女，终年乐事稀

禧凰

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
禧，来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》，原文：初从崇禧入僊境，元符玉晨纷幢幡

椿搦

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
椿，来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》，原文：庄椿祈不老，辽鹤竚来翔

倩奘

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
倩，来源于孟郊的《唐诗》《忆周秀才素上人时闻各在一方》，原文：羨尔欲寄书，飞禽杳难倩

栎栗

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栎，来源于李弥逊的《宋诗》《粹之载酒南山仆与子婿辈乘小舟烟雨中绝江而来饭罢复过东阁道旧论文頺然经醉归时夜潮已平虽云阴未觧而月白可鉴烟林水屿尽在目中良久急雨继作通夕不止欹卧纸帐中了不成寐因作》，原文：海神游戏千林昏，近山枫栎丹黄分

醇书

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
醇书，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：碧池千亩红莲花，勅书楼下醇儒家

珺籍

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于羊士谔的《唐诗》《和窦吏部雪中寓直》，原文：金闺通籍恨，银烛直庐空

炯笠

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
炯，来源于赵汝普的《宋诗》《探钓台》，原文：千载尚留真蹟在，客星炯炯照相滩

肖些

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
肖，来源于释居简的《宋诗》《酬盘隠别驾 其二》，原文：一气所钟清似镜，十成相肖澹于僧

云霓

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
云霓，来源于张孝祥的《宋词》《风入松》，原文：萼绿轻移云袜，华清低舞霓裳

旭昶

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
旭，来源于李峤的《唐诗》《和同府李祭酒休沐田居》，原文：庭幽引夕雾，簷迥通晨旭

璇涵

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
璇涵，来源于祖无择的《宋诗》《瀑布》，原文：寒光涵玉岫，灵派析璇源

炫芨

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
炫，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：火轮炫熀赤乌流，墨海奫沦玄兔浴

兴畚

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
兴畚，来源于张舜民的《宋诗》《孙贲知衢州去疑冢以其所得双石作堂乞诗》，原文：畚锸才兴双剑出，狐狸尽去老松蹲

恺子

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
恺子，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 一》，原文：恺悌君子，佩服攸宜

虢央

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
虢，来源于杨冠卿的《宋诗》《王干竹枕甚简古客有得之者为赋二绝 其二》，原文：夜明已赐虢国姊，曲肱又属东家丘

壬辑

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：三月壬申，郑伯坚卒

淅菀

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
淅，来源于温庭筠的《唐诗》《舞衣曲》，原文：金梭淅沥透空薄，剪落交刀吹断云

孝尉

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
孝尉，来源于释元肇的《宋诗》《时敬庵》，原文：主人时孝敬，结屋尉幽灵

恬语

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
恬语，来源于张九成的《宋诗》《偶题》，原文：雍容若恬澹，笑语多陷穽

庚时

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
庚时，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其八》，原文：几夜楼东晓望时，长庚缺月傍参旗

崎裳

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
崎裳，来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》，原文：褰裳振足履崎岖，披棘扪萝穷幽邃

甄映

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
甄，来源于袁说友的《宋诗》《和张季长少卿尘外亭韵》，原文：朝光下卷西山雾，界天一白如镕甄

琥术

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
琥，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：鲁酒琥珀，紫锦鱼些

喻暖

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
喻，来源于李洪的《宋诗》《赤目》，原文：瞿昙善说空华喻，张湛新传损读方

识玟

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
识，来源于王灼的《宋词》《浣溪沙》，原文：眼明初识董双成

由苓

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
由，来源于李羣玉的《唐诗》《别狄佩》，原文：郁抑不自言，凡鸟何由知

陇忻

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
陇，来源于刘辰翁的《宋词》《点绛唇》，原文：指春寒，陇禽一片飞来雪

伊源

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
伊源，来源于韩淲的《宋诗》《次韵信卿》，原文：伊人学有源，疏汝导瀍涧

帧缘

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

潇覃

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
潇，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其一》，原文：潇湘逢此地，咳唾得明玑

骅韦

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
骅韦，来源于苏轼的《宋诗》《韦偃牧马图》，原文：人间画马惟韦侯，当年为谁扫骅骝

景楚

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
景楚，来源于胡寅的《宋诗》《同宣卿和仲仲达游上封值雨而归时上封辩病南台玨同行》，原文：归途绝景何人见，万顷银涛涨楚天

滢廷

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

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