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9岁户口改名字流程手续全解析：家长必读指南

李芨作者：李芨2025-06-12 04:55:08

随着社会的发展，越来越多的家长开始考虑为孩子改名字，尤其是当孩子已经9岁时，家长可能希望为孩子选择一个更合适的名字。然而，户口改名字并不是一件简单的事情，涉及到一系列的法律程序和手续。本文将详细介绍9岁儿童户口改名字的流程和手续，帮助家长顺利完成这一过程。首先，家长需要了解的是，户口改名字需要遵循《中华人民共和国户口登记条例》的相关规定。根据该条例，未满18周岁的未成年人改名字，需要由其法定代理人（通常是父母）提出申请。申请时需要准备的材料包括：孩子的出生证明、户口本、父母的身份证、以及改名字的申请书。申请书需要详细说明改名字的原因，通常包括名字不雅、重名过多、或者名字与家族传统不符等理由。接下来，家长需要前往当地派出所或户籍管理部门提交申请。在提交申请时，工作人员会对材料进行审核，确保所有材料齐全且符合规定。审核通过后，家长需要填写《户口登记项目变更更正申请表》，并提交给相关部门。在提交申请后，通常需要等待一段时间，相关部门会对申请进行审批。审批通过后，家长会收到通知，可以前往派出所领取新的户口本。需要注意的是，改名后，家长还需要及时为孩子更新相关的证件和资料，如身份证、学生证、医保卡等。此外，家长还需要注意，改名后可能会对孩子的日常生活产生一定的影响，如学校记录、医疗记录等，因此需要提前做好相应的准备工作。总之，9岁儿童户口改名字虽然流程较为复杂，但只要家长按照规定的步骤和要求进行操作，通常可以顺利完成。希望本文的介绍能够帮助家长更好地理解和掌握这一过程，为孩子选择一个更合适的名字。

9岁户口改名字流程手续

忻新

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
忻新，来源于陈著的《宋诗》《回家》，原文：秋山有态忻新雨，风叶无名怨夕阳

隽瑜

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
隽，来源于何坦的《宋诗》《次张友使吴令君游石洞韵》，原文：二隽行阡得胜游，清诗传播气横秋

孜采

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
孜，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：宸心致孝极孜孜

豫冬

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
豫冬，来源于袁说友的《宋诗》《和程阁学送小春茶韵四首 其一》，原文：草木已随新岁好，冬芽豫占一年魁

忱源

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
忱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《江儿水》，原文：母子虔诚遥祭来，望鉴微忱，早赐灵魂来至

真箬

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
真箬，来源于苏轼的《宋诗》《又书王晋卿画四首 西塞风雨》，原文：仰看云天真箬笠，旋收江海入蓑衣

白旌

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
白旌，来源于胡瑗的《宋诗》《石壁》，原文：李白好溪山，浩荡旌川游

苓禧

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
苓，来源于杜甫的《唐诗》《严氏溪放歌行》，原文：知子松根长茯苓，迟暮有有意来同煮

晋昼

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
晋昼，来源于姬昌的《周易》《周易/晋卦》，原文：（火地晋）离上坤下 《晋》：康侯用锡马蕃庶，昼日三接

旒漾

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
旒，来源于郑獬的《宋诗》《新春词 其一》，原文：春色应随步辇还，珠旒玉几照龙颜

燃绎

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
燃，来源于赵彦伯的《唐诗》《从宴桃花园咏桃花应制》，原文：红萼竞燃春苑曙，䒠茸新吐御筵开

菀之

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
菀之，来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》，原文：有菀者柳，在水之湄

逻箫

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
逻，来源于陆文圭的《宋诗》《丁丑元夕》，原文：无端逻骑阶前过，错认戎家枥马鸣

萝澄

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
萝澄，来源于无名氏的《唐诗》《桃川宫（方士，失名）》，原文：流水回环日夕澄，烟萝石壁四时新

崔冶

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
崔冶，来源于苏籀的《宋诗》《拟古》，原文：蒲阪崔姝白楼少，阖闾吴馆冶容多

笙峨

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
笙峨，来源于耿镃的《宋诗》《西楼》，原文：西楼一曲旧笙歌，千古当楼面翠峨

燝由

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

燏潜

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

绚寓

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
绚寓，来源于方回的《宋诗》《西斋秋日杂书五首 其二》，原文：雨余绚斜照，寓此池上目

挚映

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：」宾对曰：「某不以挚，不敢见

袁备

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
袁，来源于高斯得的《宋诗》《次韵詹丞贺得祠》，原文：时逐志和风，惯卧袁安雪

青翙

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
青，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：青山十里空

琅芸

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
琅，来源于杨时的《宋诗》《游光大寺示犀老》，原文：万轴琅函方杜口，数声啼鸟正谈空

攸勖

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
攸，来源于王奕的《宋诗》《黄池大水歌》，原文：彝伦攸斁五行汩，君舟民水几覆颠

永欢

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
永欢，来源于苏轼的《宋诗》《和陶答庞参军六首 其四》，原文：歌舞寿我，永为欢欣

岿缮

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
岿，来源于何异的《宋诗》《宗老堂》，原文：岿然独存灵光殿，再世袭封康乐公

缎桓

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

泰允

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
泰，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：超无为以至清兮，与泰初而为邻

君淳

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
君淳，来源于陆文圭的《宋诗》《送徐允伯》，原文：古有淳寂乡，君与陶阮到

专烽

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
专，来源于韩淲的《宋诗》《何信州挽诗 其二》，原文：从兹才得路，胡独止专城

辕兹

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
辕兹，来源于权德舆的《唐诗》《贞元七年蒙恩除太常博士自江东来朝时与郡君同行西岳庙停东祝谒元和八年拜东都留守途次祠下追计前事已二十三年于兹矣时郡君以疾恙续发因代书却寄》，原文：及兹东乘辕，二十余三年

匡郁

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
匡郁，来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 功成庆善乐舞词》，原文：弱龄逢运改，提劒郁匡时

斓砺

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
斓，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・双调/新水令》，原文：锦斓斑仙仗拥，花烂熳彩楼高

烯波

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
波，来源于卢祖皋的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：凌波步远

肖浦

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
肖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：夫妇之不肖，可以能行焉

域曼

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
域，来源于李吕的《宋诗》《贺吴守被召》，原文：勒功异域鄙班超，归佐熙朝作申甫

瑥栾

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：云楣横绮，桷攒栾些

勰惜

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

瞻梧

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
瞻，来源于赵蕃的《宋诗》《冲谷道章少隠还自上饶不见过而遂归怀玉作诗十二韵奉寄并烦送似寓斋也》，原文：通脱不累物，贤哉阮瞻琴

媖炘

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

逻时

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
逻时，来源于释德洪的《宋诗》《谒嵩禅师塔》，原文：岁时逻松桧，来此扫颓砖

璩鉴

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

彤玮

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
彤，来源于王之道的《宋诗》《和陈阜卿为汤与立寿次韵》，原文：愿兄寿无量，登庸侍彤墀

瑜圣

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
瑜，来源于陈造的《宋诗》《谢翟元卿诗卷见投》，原文：握瑜不价自应尔，有底汲汲须圆曲

润嵇

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
润，来源于张栻的《宋诗》《长沙历冬无雪正月十日与客登卷云亭望西山始见一白莫夜复大作竹声萧然是日坐上分韵得云字》，原文：欢欣想农圃，润泽到蒿芹

武源

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
武源，来源于陈著的《宋诗》《次韵王监叔》，原文：君家深似武陵源，又出云来旆影翻

孝林

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
孝林，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其二七》，原文：竹影千林一族，此中孝子门家

芾佳

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
芾佳，来源于刘攽的《宋诗》《曲阜宣圣庙夫子手植桧二首 其一》，原文：季孙亦自誉佳树，漫负甘棠蔽芾诗

枫蔷

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
枫蔷，来源于袁说友的《宋诗》《渡嘉陵江宿什邡驿》，原文：渡头枫绿蔷薇密，我宿山南雍城侧

志勋

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
志勋，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相 其三》，原文：勋存社稷身俱泰，志在生灵物转轻

青渭

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
青渭，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 渭滨》，原文：岸草青青渭水流，子牙曾此独垂钩

惟奥

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
惟奥，来源于郑刚中的《宋诗》《寄姚文发》，原文：惟予投置奥渫中，转转穷愁满胸臆

葭陟

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
葭，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：跃鱼翻藻荇，愁鹭睡葭芦

城筠

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
城筠，来源于卫宗武的《宋诗》《知足》，原文：水北与城南，苍筠列万玉

遒衍

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
遒，来源于欧阳修的《宋诗》《得滕岳阳书大夸湖山之美郡署怀物甚野其意有恋著之趣作诗一百四十言为寄且警激之》，原文：逸思歌湘曲，遒文继楚材

桥晃

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
桥晃，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・牧羊关》，原文：你跟我去呵，我着你上明晃晃一条金桥路

君鹄

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
君鹄，来源于周孚的《宋诗》《次韵奉答杨判官继甫》，原文：喧啾蹇吃方一区，君自鹄白渠自乌

峰瀚

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
峰，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：太华峰头十丈莲

禺逸

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其一》，原文：杂袭置萝图，禺卬瞻邃冕

舜琰

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
舜，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答常甫世弼二君不利秋官鬰鬰初不平故予诗多及君子处得失事》，原文：处己愿如舜，致君敢不尧

枫鸢

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
枫，来源于赵蕃的《宋诗》《将至豫章》，原文：芦雪新须鬓，枫丹昔面颜

悠禾

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
悠禾，来源于张耒的《宋诗》《秋日即事三首 其三》，原文：秋物荒凉禾稼熟，悠悠驱马水边行

瑗凝

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
瑗，来源于刘攽的《宋诗》《吴国博未五十致仕归蕲州》，原文：曼容自以微官去，蘧瑗应知过事非

研殷

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
研，来源于熊大经的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：滴露研朱轻点笔，个个眉心丹字

垣炫

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
垣，来源于韩琦的《宋诗》《答丹阳李公素学士》，原文：词垣暂尔淹鸿笔，宴席何妨引巨蕉

勃沛

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
勃沛，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵悯雨》，原文：油然沛然苗勃兴，奚用象龙施五色

绡休

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
绡休，来源于李商隐的《唐诗》《七月二十八日夜与王郑二秀才听雨后梦作》，原文：瞥见冯夷殊怅望，鲛绡休卖海为田

嫣诚

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
嫣，来源于无名氏的《宋词》《好事近》，原文：何必嫣然一笑，已倾城倾国

堇丁

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
堇，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：125　齧，苦堇

琼飐

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
琼，来源于刘长卿的《唐诗》《送薛据宰涉县》，原文：赖有琼瑶资，能宽别离思

礴璂

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
礴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 迎神用《宁安》。 其三》，原文：〔姑洗为征〕坱圠无垠，磅礴罔测

彰昶

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 神农、后稷位奠币用《嘉安》。》，原文：于以奠之，精诚允彰

朴逊

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
朴，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：章华孙斯亿乃谓朴生于晋，老于五代，所咏之灵泉，属慈，非石门夹山之灵泉寺

泓诣

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
泓，来源于蒋之奇的《宋诗》《望海歌》，原文：三江五湖亦甚大，视此乃类蹄中泓

睿郇

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
睿，来源于杜审言的《唐诗》《岁夜安乐公主满月侍宴应制》，原文：睿作尧君宝，孙谋梁国珍

晋燝

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：庚申，晋弑其君州蒲

羲袤

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
羲，来源于苏轼的《宋诗》《与梁先舒焕泛舟得临酿字二首 其二》，原文：风流魏晋间，谈笑羲皇上

姿鹭

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
姿鹭，来源于范浚的《宋诗》《上李舍人》，原文：蚤以鸳鹭姿，簉羽迩天仗

樨渝

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》，原文：窗静明灯看木樨，秋声吹雨欲凄凄

箪崎

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
箪，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄佛印》，原文：提携满钵雕胡饭，供养一箪明月珠

漓橙

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
漓，来源于释居简的《宋诗》《云天瑞所藏李唐风雨图》，原文：漓洒云阴阴，翻然如惜金

朔缥

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
朔缥，来源于孔武仲的《宋诗》《武昌县西山寺》，原文：驩娱应似河朔饮，缥缈宜有云端楼

笙涔

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
笙，来源于曹勋的《宋词》《夏云峰》，原文：笙箫缓奏，化国日永留连

睿仓

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
睿仓，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：吾皇睿圣躬千亩，将欲积神仓

由粹

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
由粹，来源于范纯仁的《宋诗》《休心亭》，原文：恬然安粹灵，外虑何由牵

欢慕

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
欢慕，来源于赵抃的《宋诗》《双竹》，原文：旦夕慕歌欢，几能思骨肉

俪兆

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
俪，来源于陈造的《宋诗》《次程帅和陶诗韵》，原文：谁今子不如，俪美须前人

桐之

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
桐之，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：至于身，而不知所以养之者，岂爱身不若 桐梓哉

楹锋

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
楹，来源于苏辙的《宋诗》《林笋》，原文：狂鞭已逐草侵径，疏影长随月到楹

常茜

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
常，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 中书令、侍中奉册宝诣殿下用《正安》。》，原文：如日之升，如月之常

孜苍

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
孜，来源于晁说之的《宋诗》《药裹》，原文：药裹白头翁，孜孜离乱中

皓情

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
皓情，来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》，原文：多情皓月，轮栖夜午，光动风文

芊嫣

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
芊，来源于刘兼的《宋诗》《登郡楼书事》，原文：望帝古祠花簇簇，锦城归路草芊芊

奂尉

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
奂，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 二》，原文：奂奂新宫，既奂而轮

禧觉

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
禧，来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》，原文：散致尊王度，怀柔祝帝禧

恒含

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
恒含，来源于张拙的《唐诗》《偈》，原文：光明寂照遍恒（一作「河」）沙，凡圣含灵共一（一作「我」）家

邕诣

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
邕，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

唯盛

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
唯盛，来源于廖行之的《宋诗》《挽龚宣教世基 其一》，原文：文物湘中盛，唯公独最优

柔情

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
柔情，来源于高观国的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：柔情不尽，好似冰绡云缕

羡蕋

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
羡，来源于刘敞的《宋诗》《送沈康学士知常州》，原文：曾是倦游覉旅地，送行增羡两朱轮

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