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回迁房协议父子改名指南:法律流程与注意事项详解

孙些肖作者:孙些肖2025-06-15 07:16:31

回迁房协议父子改名是指在回迁房产权转移过程中,将房产从父亲名下转移到儿子名下的法律行为。这一过程涉及到多个法律环节和复杂的文件处理,因此了解相关流程和注意事项至关重要。首先,父子改名需要双方达成一致,并签订正式的房产转让协议。协议中应明确房产的具体信息、转让价格(如有)、双方的权利义务等内容。其次,双方需准备相关材料,包括身份证、户口本、房产证、回迁房协议等。这些材料是办理更名手续的基础,缺一不可。接下来,双方需前往当地房产管理部门提交申请,并缴纳相应的税费。房产管理部门会对提交的材料进行审核,审核通过后,会发放新的房产证,完成更名手续。在整个过程中,有几个关键点需要注意。首先,确保所有材料的真实性和完整性,避免因材料问题导致手续延误。其次,了解当地的房产政策和税费标准,以便提前做好财务规划。最后,建议在办理过程中咨询专业律师或房产中介,以确保手续的合法性和顺利进行。总之,回迁房协议父子改名是一项复杂的法律行为,需要双方充分准备和配合。通过了解相关流程和注意事项,您可以更加顺利地完成房产更名手续,保障双方的合法权益。

回迁房协议父子改名

翀俞

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
翀,来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》,原文:翀峰龟岭与龙屿,三处山川实壮哉

兴篌

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
兴,来源于李好古1的《宋词》《江城子》,原文:几兴亡

梁闻

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
梁闻,来源于李光的《宋诗》《挽李忠定》,原文:南国忽闻梁木折,中原犹望衮衣归

晴娥

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
晴娥,来源于郭祥正的《宋诗》《清江台致酒赠范希远龙图》,原文:妙娥始七岁,弹筝殷晴雷

纯曼

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
纯曼,来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其一二》,原文:宋玉口多微词,曼倩言不纯师

蔳怀

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀,来源于陈德武的《宋词》《庆春宫・高阳台》,原文:三年客里情怀

皤德

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
皤,来源于释居简的《宋诗》《次李东迁寄娄云西两诗韵 其一》,原文:远明双白倦揩摩,镜里星星绿变皤

娆芦

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
娆,来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》,原文:绮罗丛里最妖娆

映媖

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yīng女子的美称。
国学点评
映,来源于顾况的《唐诗》《寄淮上柳十三》,原文:苇萧中辟户,相映绿淮流

陵冕

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
陵冕,来源于汪遵的《唐诗》《桐江》,原文:严陵何事轻轩冕,独向桐江钓月明

元廷

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
元廷,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《黄莺儿》,原文:幸朝廷命宣,配文武状元,郎才女貌真堪羡

珲禄

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
禄,来源于岑参的《唐诗》《寄青城龙谿奂道人》,原文:久欲谢微禄,誓将归大乘

锋晤

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
锋,来源于虞㠭的《宋诗》《释奠诗》,原文:好翻愚岛词锋手,密察濂溪理窟心

箬搦

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
箬,来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》,原文:且趁明年春好,整顿雨犁风箬,归去老农桑

松簌

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
松簌,来源于文天祥的《宋诗》《山中六言三首 其二》,原文:鹤外竹声簌簌,座边松影疏疏

沉钏

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
沉,来源于钱惟演的《宋诗》《此夕》,原文:曲琼斜挂影沉沉,火齐屏风六曲深

洲庭

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
洲庭,来源于石斗文的《宋诗》《答朱元晦》,原文:病枕经年卧沃洲,满庭枫叶又吟秋

冶储

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
冶,来源于宋祁的《宋诗》《初到郡斋三首 其一》,原文:苍生虽系望,要作冶城还

恬烽

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
恬,来源于温庭筠的《唐诗》《却经商山寄昔同行人》,原文:曾道逍遥第一篇,尔来无处不恬然

醇晟

拼音五行释意
chún纯真朴实。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
醇,来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其七》,原文:将军告身在,尚可易醇酎

豫团

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
豫,来源于黄裳的《宋诗》《送刘教授之官豫江 其一》,原文:守官何处豫江边,职事无尘我慨然

齐湲

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:齐杀其大夫国佐

湛渊

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
湛渊,来源于吴激的《宋诗》《夜汎涡河龙潭》,原文:渊沈三千丈,湛碧寒无波

辽昊

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
辽,来源于高适的《唐诗》《信安王幕府诗》,原文:振玉登辽甸,摐金历蓟壖

媵姿

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
媵姿,来源于邹浩的《宋诗》《范蠡冢》,原文:况有绝代姿,提携充妾媵

溯仞

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
溯仞,来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》,原文:萦纡逆溯山之根,两壁万仞干青云

元绎

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
元绎,来源于张栻的《宋诗》《送张深道二首 其一》,原文:愿言终玩绎,默参元化功

泊衡

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
泊,来源于钱起的《唐诗》《山中春仲寄上王恒颍川沈冲》,原文:隐者守恬泊,春山日深净

蝶泊

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
蝶泊,来源于释宝昙的《宋诗》《丹丘春夜感怀》,原文:此身漂泊知何处,蝶与庄周梦不成

旬钰

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
旬,来源于廖行之的《宋诗》《雨中有怀 其二》,原文:春色无多日,匆匆度七旬

章宗

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
章宗,来源于王庭珪的《宋诗》《次前韵酬罗思义》,原文:君章梦吞五色翼,未羡充宗得文石

缘晢

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
缘,来源于苏允平的《唐诗》《妙乐寺重修舍利塔碑附偈》,原文:□缘闻佛名,□□覩佛面

熙冕

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
熙冕,来源于崔鶠的《宋诗》《丈室》,原文:此家英妙姿,玉雪熙冠冕

箫恽

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
箫,来源于杜牧的《唐诗》《杜秋娘诗》,原文:金阶露新重,闲捻紫箫吹

淮析

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
淮析,来源于仇远的《宋诗》《乙巳岁三月为溧阳校官上府经乌刹桥和陶渊明韵》,原文:石桥跨淮水,岐路由此析

覃植

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
覃植,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:高临华阙,恩覃动植,庆延宗社,圣寿比灵椿

娄鹤

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:曷为不系于邾娄

漫典

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
漫典,来源于刘一止的《宋诗》《曾宏父将游吴兴示所和叶内相八首次其韵太守亦和故并及之 其七》,原文:有怀玉堂前学士,典册汗漫真全潮

曙奕

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
曙,来源于胡仲弓的《宋诗》《早行》,原文:曙色微分星渐稀,迎人犬吠出疎篱

召中

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
召中,来源于杜牧的《唐诗》《大雨行》,原文:尽召邑中豪健者,阔展朱盘开酒场

琤瑹

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
琤,来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 湲玉亭》,原文:淙琤环珮声,晓夕清心耳

汶謇

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
汶,来源于顾逢的《宋诗》《觉报和蒲溪方丈送友归》,原文:汶阳诗板在,拂拭剑池前

零燮

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
零,来源于韩淲的《宋诗》《陈宣抚待制挽诗 其二》,原文:隆兴干道旧,零落几山阿

矗戚

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
矗戚,来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其三》,原文:右秉矗文羽,左轩扬武戚

汉嫒

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
汉,来源于孟浩然的《唐诗》《宴张记室宅》,原文:家封汉阳郡,文会楚材过

箐嵇

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
箐,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

品燃

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
品,来源于李暠的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》,原文:天厨千品降,御酒百壶催

奕奕

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
奕奕,来源于苏过的《宋诗》《和大人游罗浮山》,原文:况公方瞳已照座,奕奕神光在天庭

缪镌

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
缪,来源于周紫芝的《宋诗》《古离别二首 其一》,原文:感君绸缪意,赠我双纹鸳

椿琬

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
椿琬,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:休论若儿渠父,差胜杨椿黄琬,四代眼前亲

白莱

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
白莱,来源于谢翱的《宋诗》《望蓬莱》,原文:鸡鸣白石烂如银,蓬莱不见夷州远

珞筠

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
珞,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:自然身挂珠璎珞

晤宓

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
晤,来源于毛渐的《宋诗》《此君亭歌》,原文:晤言与心契,至乐非丝桐

箪域

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
箪,来源于释居简的《宋诗》《闻济妙高为善浄攘其居兼简杨守慈湖 其二》,原文:听鼓噇箪食,逢山办把茅

晖萱

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
晖萱,来源于陆文圭的《宋诗》《至元重光单阏之岁春正月陇西郡太夫人介寿八十子侍郎帅其昆弟子姪内外姻族寮友宾客奉觞上寿如仪州人士相与嘉叹争为歌诗咏其事而绣使紫山胡公为之序云》,原文:春晖不可报,萱草日日长

袤泉

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
袤,来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:寒林萧疎四面合,夏木延袤长川青

邕乔

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
邕,来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》,原文:邕为五管雄,地控西南域

铮僖

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
铮,来源于郑清之的《宋诗》《田家》,原文:洗铮燎草作晨炊,麦饭咽甘虫食蓼

珞真

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
珞真,来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》,原文:真珠璎珞鸳鸯殿,白玉屏风翡翠帘

椰祯

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
椰,来源于刘克庄的《宋诗》《与林中书李礼部同宿囊山三首 其二》,原文:椰腹拈来即书簏,芋头煨熟当行厨

辑瑧

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
zhēn玉名。
国学点评
辑,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:大夫有君命则去杖,大夫之命则辑杖

朝暌

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
朝暌,来源于韩维的《宋诗》《次韵和相公九月八日所赐诗》,原文:美景岁时暌寿斝,流光朝暮阅疏钟

甯砺

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
甯,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 鞠歌行》,原文:听曲知甯戚,[夷]吾因小妻

奈尚

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
奈尚,来源于张扩的《宋诗》《子温姪用再闻诵新作突过黄初诗作十诗见遗辄勉强次韵 其二》,原文:戎马叵奈何,四郊尚兵氛

樱凰

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
樱,来源于韦庄的《唐诗》《思归》,原文:红垂野岸樱还熟,绿染回汀草又芳

澧钗

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
澧,来源于赵蕃的《宋诗》《和答李季蓬因观鄙语见赠》,原文:沅有茝兮澧有兰,到今风物尚班班

誉萦

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
誉,来源于杨冠卿的《宋诗》《雪后》,原文:残年甘饱饭,何必事名誉

迪辰

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
迪,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公(从一字至九字)》,原文:」〖2〗桑世昌《兰亭考》卷十二云:「鲍防、严维、刘全白、宋迪,共三十五人具姓名

尚澈

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
尚澈,来源于许景衡的《宋诗》《渡淮》,原文:不知渡越几涧谷,清澈尚尔无泥滓

憬堇

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
憬,来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》,原文:憬彼高句丽,来脩裔夷职

华益

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
华益,来源于胡宿的《宋诗》《谢御书飞白扇子歌》,原文:弥纶宝箑已珍华,泛洒神毫益精绝

韬捷

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
韬捷,来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》,原文:始擅文三捷,终兼武六韬

缤泷

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
缤,来源于刘叉的《唐诗》《雪车》,原文:腊令凝绨三十日,缤纷密雪一复一

楠悟

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
楠,来源于王令的《宋诗》《病中》,原文:寒侵骐骥应方瘦,蠧满楩楠岂易荣

矜誉

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
矜誉,来源于蒋之奇的《宋诗》《澹巖》,原文:豪篇矜夸过其实,称誉珉石为璵璠

泊瞻

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
泊瞻,来源于徐峤的《唐诗》《游石门山》,原文:维舟清溪泊,徐步石门瞻

媵慕

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
媵,来源于邹浩的《宋诗》《范蠡冢》,原文:况有绝代姿,提携充妾媵

烨绍

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
烨,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八一》,原文:诗题:寿叔父首句:烨烨苍龙宿

岿冽

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
岿,来源于王炎的《宋诗》《送李侍郎归衡州二首 其二》,原文:岿然殿诸老,足以镇浮俗

郁嫒

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
郁,来源于董嗣杲的《宋诗》《岳鄂王墓》,原文:鬰郁栖霞霞外树,墓门不掩雀巢喧

烯磐

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
磐,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其九》,原文:借与门前磐石坐,柳阴亭午正风凉

桑韫

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
桑,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十三》,原文:有人见不识,报道十月桑

仑屹

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
仑屹,来源于谢薖的《宋诗》《移松二首 其二》,原文:河出昆仑派九州,屹然砥柱立中流

沛泰

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
沛,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》,原文:升虚凌冥沛浊浮清入帝宫兮,摇翘奋羽驰风骋雨游无穷兮

蕖媵

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
蕖,来源于洪适的《宋诗》《招二弟赏盘洲双头莲》,原文:何须艳质斗鲜妆,并蒂红蕖本自双

淬沛

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
淬,来源于范仲淹的《宋诗》《剑联句》,原文:直淬灵溪泉,横磨太行石

霄恤

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
霄,来源于无名氏的《唐诗》《西王母授紫度炎光神变经颂三篇 三》,原文:流浪寻灵人,合形庆霄际

纬禧

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
纬,来源于梅尧臣的《宋诗》《喜谢师厚及第》,原文:列星二十八,经纬何纵横

迪霈

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
迪,来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其一》,原文:教始豫逊,迪于训彝,维风化是裨

瑱媵

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

俐言

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
俐言,来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・得胜令》,原文:你若求妻,(云)常言道丑妇家中宝,休贪他人才精精细细,伶伶俐俐,能言快语,不中

兆箬

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
兆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:《大誓》曰:『纣有亿兆夷人,亦有离德

恽凛

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
恽,来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》,原文:起舞呼乌乌,君当恕杨恽

辽欢

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
辽欢,来源于游子蒙的《宋词》《满江红》,原文:问四井、节物奉谁欢,辽东客

傅兹

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
傅兹,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:立太师、太傅、太保,兹惟三公

宁永

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
宁永,来源于周必大的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其二》,原文:养弃慈宁乐,神同永祐游

宁桦

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
宁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 神农位酌献。曲同大明。》,原文:是顾是飨,来燕来宁

莱蔳

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
莱,来源于李之仪的《宋词》《蝶恋花》,原文:恍疑身在蓬莱顶

经泊

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
经泊,来源于释斯植的《宋诗》《过吴》,原文:柳桥槐市暂经过,飘泊汀洲得意多

子戚

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
子戚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公三年》,原文:不系戚于卫者,子不有父也

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