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福州新生儿改名字全攻略：流程、注意事项及常见问题解答

程缥暌作者：程缥暌2025-06-17 21:55:27

在福州，新生儿改名字是许多家长在宝宝出生后可能会面临的一个问题。无论是出于文化习俗、家族传统，还是个人喜好，改名字都是一个需要慎重考虑的决定。本文将为您详细介绍福州新生儿改名字的流程、所需材料、注意事项及常见问题解答，帮助您顺利完成这一重要步骤。首先，福州新生儿改名字的流程相对简单，但需要家长提前了解相关政策和规定。一般来说，改名字的流程包括以下几个步骤：1. 准备材料：家长需要准备好新生儿的出生证明、父母的身份证、户口本等相关证件。2. 提交申请：携带上述材料到当地派出所或户籍管理部门提交改名申请。3. 审核通过：相关部门会对申请进行审核，审核通过后即可完成改名手续。需要注意的是，福州新生儿改名字的流程可能会因地区不同而有所差异，因此家长在办理前最好先咨询当地相关部门，了解具体要求和流程。此外，改名字时还需注意以下几点：1. 名字的选择：家长在给宝宝改名字时，应选择符合国家规定的名字，避免使用生僻字、繁体字等。2. 改名时机：一般来说，新生儿改名字的最佳时机是在宝宝出生后一个月内，此时改名手续相对简单，且不会对宝宝的日常生活造成太大影响。3. 改名后的影响：改名字后，家长需要及时更新宝宝的各类证件和资料，如医保卡、疫苗接种本等，以确保宝宝的各项权益不受影响。总之，福州新生儿改名字虽然是一个相对简单的过程，但家长在办理时仍需谨慎，确保每一步都符合相关规定和要求。希望本文能为您提供有用的信息，帮助您顺利完成新生儿改名字的手续。

福州新生儿改名字

洛亚

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
洛亚，来源于方回的《宋诗》《芍药花》，原文：眼中不复见姚黄，从古扬州亚洛阳

温瑷

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
温，来源于史浩的《宋词》《杏花天》，原文：重温绣被薰清馥

萃陵

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
萃陵，来源于刘子澄的《宋诗》《会真观水帘》，原文：观近朱陵萃列真，烟霞虽僻境长春

淮凇

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
淮，来源于葛胜仲的《宋诗》《登搀云亭和工部兄韵》，原文：江北迷堤树，淮南起饷烟

绎彰

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
绎彰，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 箕子》，原文：囚奴释辱兮作宾于王，九畴演绎兮大法以彰

乘尧

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
乘尧，来源于梅尧臣的《宋诗》《王平甫惠画水卧屏》，原文：但慕乘桴公，空能诵唐尧

鹤武

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
鹤武，来源于刘攽的《宋诗》《王四十监鸿庆宫》，原文：海凫随步武，笙鹤下虚空

蓬轶

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
蓬轶，来源于魏了翁的《宋诗》《送苏大著知吉州分韵得章字》，原文：脩名望蓬岛，轶轨抹扶桑

素澧

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
素，来源于梅尧臣的《宋诗》《梅雨》，原文：湿菌生枯篱，润气醭素裳

涧屿

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
涧屿，来源于张耒的《宋诗》《春游昌谷访李长吉故居》，原文：渠流涨春漪，鸣涧转芳屿

砚闰

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
砚，来源于释德洪的《宋诗》《予在龙安木蛇庵除夕微雪及晨未消作诗记之二首 其二》，原文：宿砚已生冰，呵笔藉和暖

淄汀

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
淄，来源于吕南公的《宋诗》《黄茅行》，原文：早年转货河东北，亦熟淄青涉梁宋

薏蔚

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
薏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：98　荷，芙渠，其茎茄，其叶蕸，其本蔤，其华菡萏，其实莲，其根藕，其中的，的中薏

肖藻

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
肖，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：英皇即尧舜，丰姿巧相肖

滦由

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

烁翡

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
烁，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：长辉烁

维镌

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
维，来源于祖咏的《唐诗》《泊扬子津》，原文：才入维扬郡，乡关此路遥

椒瑭

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
椒，来源于杨时的《宋诗》《荆州书事二首 其二》，原文：千里濒江地可毛，结庐何必故山椒

滨珺

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
滨，来源于杜甫的《唐诗》《别蔡十四著作》，原文：巴道此相逢，会我病江滨

染舸

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
染舸，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人治西园池馆因怀昔日太守蒋堂侍郎二首 其二》，原文：去年春色染波澜，画舸朝游暮可还

炀之

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
炀之，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

傅昃

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
傅昃，来源于洪适的《宋诗》《熊直阁挽诗二首 其二》，原文：日昃长沙傅，年凋绛县师

欢沐

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
欢沐，来源于宋庠的《宋诗》《清明出沐》，原文：饧香酝冷沈欢绪，枉负山郎出沐辰

松慷

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
松，来源于王质的《宋诗》《水友辞 红鹤》，原文：转松梢，转松梢，孤声不停危梦摇

践粤

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
践，来源于李龏的《宋诗》《二月二日行药城下》，原文：病怀欢易失，胜践负流年

页芨

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
页，来源于顾非熊的《唐诗》《西明寺合欢牡丹》，原文：（影印本《诗渊》第四册第二三八○页）

郇析

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
郇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：四国有王，郇伯劳之

煦奥

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
煦，来源于郑南金的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得日字》，原文：欲知恩煦多，顺动观秋实

才宣

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
才宣，来源于沈遘的《宋诗》《晏元献公挽歌辞二首 其一》，原文：才还宣室对，遽叹哲人亡

泷媛

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
泷，来源于苏轼的《宋诗》《江西一首》，原文：舟行十里磨九泷，篙声荦确相舂撞

邕漾

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
邕，来源于薛师石的《宋诗》《送卢次夔兼柬卢九祕书》，原文：蔡邕初入直，撰著几书成

汉孝

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
汉孝，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其一》，原文：四汉孝文真谊主，殿中只集上书囊

萱雯

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
萱，来源于方岳的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：更堪夸，萱草长春，红衣交列

颉蓬

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
颉，来源于方回的《宋诗》《送邓善之提调写金经》，原文：平生识字乃余事，仓颉科斗扬雄奇

瑱烊

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：瑱，用白纩

隽骥

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
隽，来源于洪皓的《宋诗》《次赵民瞻韵》，原文：假馆连墙数见过，宗英年少隽才多

华梁

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
华梁，来源于韩维的《宋诗》《和冲卿晚秋过金明池》，原文：浮空结脩梁，涌波抗华殿

泱诀

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
泱，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》，原文：堰九里兮酾流为雨，水泱泱兮芃芃麦黍

淞裕

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
淞，来源于朱翌的《宋诗》《石斛栽莲》，原文：数夕一梦吴淞江，两桨飞度荷花乡

初谒

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
初谒，来源于朱长文的《宋诗》《春秋终讲伏蒙知府谏议临视学舍宴劳诸生谨成小诗叙谢》，原文：清晨初谒二公祠，重道严师致恭恪

磊禧

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
磊，来源于廖行之的《宋诗》《从三舅氏携儿姪游向园分韵得买字》，原文：从渠春烂熳，壮我胸磊磈

傅玮

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
傅，来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：卑溼嗟梁傅，星霜挂魏牟

诣璐

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
诣，来源于刘克庄的《宋诗》《挽六二弟二首 其二》，原文：向来造诣极深醇，土苴浮名贵重身

懿芍

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：及郊，遇懿伯之忌，敬子不入

胥篌

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
胥，来源于宋祁的《宋诗》《僖宗在蜀谏官孟昭图上疏言田令孜屏书不奏沈之虾蟆津诗人郑谷伤之略曰徒将心许国不识道消时予钦其人作诗投吊》，原文：密疏即储胥，指言刀锯余

笈崇

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
笈崇，来源于沈辽的《宋诗》《云巢醮上清冷台》，原文：崇坛设香火，秘笈开真经

遒仟

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
遒，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：已矣乎，芳兰无泽兮岁遒，众芳歇兮曷予佩之求

泊媛

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
泊，来源于孟郊的《唐诗》《病起言怀》，原文：高闲思楚逸，澹泊厌齐儿

韬楚

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
韬，来源于文同的《宋诗》《和提刑郎中阅兵之什》，原文：虎豹用韬传妙略，龙蛇供阵役群豪

傅治

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
傅治，来源于陆游的《宋诗》《养生》，原文：武丁命傅说，治国如和羹

瑺肖

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

戚谦

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
戚，来源于王闻诗的《宋诗》《宣化堂》，原文：圣主端居念远民，尽将休戚寄斯文

峥涌

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
峥涌，来源于李白的《唐诗》《同族弟金城尉叔卿烛照山水壁画歌》，原文：洪波汹涌山峥嵘，皎若丹丘隔海望赤城

纶遥

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
纶遥，来源于徐铉的《唐诗》《九日落星山登高》，原文：巖影晚看云出岫，湖光遥见客垂纶

玢昃

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

棹单

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
棹单，来源于薛莹的《唐诗》《句》，原文：单棹横疎雨，江滩秋泊时

晤旌

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
晤，来源于刘克庄的《宋诗》《湖南江西道中十首 其四》，原文：独夜无人堪晤语，青灯相对结寒花

励弘

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
励，来源于杨万里的《宋诗》《送俞漕子清大卿赴召二首 其一》，原文：励操兰薰仍雪莹，作民冬日与春风

绪烊

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
绪，来源于白玉蟾的《宋诗》《杜鹃行》，原文：山中憔悴人，无绪伤春色

麟焱

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
麟，来源于林希逸的《宋诗》《苏武归汉》，原文：仗节来归汉，麒麟万古图

潜祺

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
潜，来源于戴昺的《宋诗》《杂言 其三》，原文：逸翮凌丹霄，潜鳞纵深壑

璃援

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
璃，来源于闻九成的《宋诗》《洞霄山隠斋》，原文：献酬且尽琉璃钟，谈笑便是蓬莱宫

纮芉

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
纮，来源于释重显的《宋诗》《送远尘禅者》，原文：八纮极目兮春山若黛，九野纵步兮汀草如茵

攸茂

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
攸茂，来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》，原文：积德斯远，茂绪攸（一作「攸绪」）先

璆峨

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
璆，来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》，原文：精璆美璞不能擅，散发宇内为豪英

润淇

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
润淇，来源于卫宗武的《宋诗》《和新篁韵》，原文：竹君清绝润于玉，谱牒出自淇之澳

筝瑭

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
筝，来源于吕渭老的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：正秦筝续谱，宫箫定拍，候来冬按

琲晷

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
琲，来源于杨万里的《宋诗》《食鸡头子二首 其一》，原文：手擘鸡顋金五色，盘倾骊颔琲千余

染惋

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
染，来源于谢璡的《宋诗》《识时梅歌》，原文：不欲染尘垢，先枯避时虞

憬存

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

崔纫

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
崔，来源于孙季昌的《元曲》《油葫芦・四顾山光接水光，天一方，山川相缪郁苍苍，浪淘尽风流千古人》，原文：天连接崔嵬，一带山雄壮

娄帧

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
娄，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》，原文：美化浃辽夏，文星动娄奎

竣勤

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
竣，来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》，原文：诘朝已竣事，杯行可以釂

锦虔

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
锦，来源于李演的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：锦鸠花底鸣

晣时

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

琲祯

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
琲，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：铜华金掌散晶彩，翠碧重重簇珠琲

尔严

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
尔严，来源于谢逸的《宋诗》《次张邦式韵》，原文：紫囊成坏本来空，心悟香严聊尔尔

霓珵

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
霓，来源于李纲的《宋诗》《将游栟榈二首 其一》，原文：千古碧潭涵夜月，两涯翠巘拂朝霓

肖珵

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
肖，来源于刘敞的《宋诗》《八月六日寄邻几诸君》，原文：鉴形肖止水，播物参洪钧

卓良

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
卓良，来源于陈造的《宋诗》《次章房陵韵四首 其二》，原文：愧我蟁负山，良夜卓两肩

彦嶂

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
彦，来源于韦应物的《唐诗》《沣上西斋寄诸友》，原文：明世重才彦，雨露降丹霄

单乾

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
单，来源于严羽的《宋诗》《有感六首 其三》，原文：闻道单于使，年来入国频

赓崧

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
赓，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和刘著作伟明贡院即事韵》，原文：已奏青钱选，初闻白雪赓

旎箫

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
旎，来源于徐集孙的《宋诗》《紫笑》，原文：雨湿晴烘乃破悭，时闻旖旎度簷间

謇邕

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：謇吾法夫前修兮，非世俗之所服

蕋元

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
蕋元，来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》，原文：送与衰翁元未称，且留青蕋作重阳

诏诺

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诏，来源于管鉴的《宋词》《鹧鸪天》，原文：征诏近，寿筵长

支晰

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：病堕支离境，闲寻漫浪游

析忱

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
析，来源于杜甫的《唐诗》《又上后园山脚》，原文：登高欲有往，荡析川无梁

蒲逵

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
蒲，来源于李彭的《宋诗》《夜坐食蛤蜊》，原文：蒲蓐蔽幽斋，夜鼎惊暗浪

瑭靖

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

缮梁

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
缮梁，来源于释文珦的《宋诗》《翩翩春燕行》，原文：缮垒杏梁，衔泥柳林

婳其

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

郄丁

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
郄，来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》，原文：妙龄希郄桂，晚岁乐颜瓢

匡骅

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
匡，来源于温庭筠的《唐诗》《题西明寺僧院》，原文：曾识匡山远法师，低松片石对前墀

琅霓

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
琅霓，来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》，原文：浓蔼深霓袖，色映琅玕中

羿烽

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
羿，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：关弓射羿，公愈荐祢

瑗恤

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【传】十八年春，宋杀皇瑗

祺卓

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《三月施州进金色小龟》，原文：骑置遥承献，观图仰帝祺

姝绰

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
姝绰，来源于刘克庄的《宋诗》《题汤伯纪程文》，原文：彼姝绝代姿，绰约乘云气

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