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假面骑士时王改名:身份重塑的故事

朱圣作者:朱圣2025-06-18 21:37:48

假面骑士是日本特摄剧的一个经典系列,而其中的主角时王更是备受关注。在剧情发展中,时王曾经改名的情节引发了观众的热议。这个改名背后到底隐藏着怎样的故事?是身份的重塑,还是角色的转变?让我们一起来深入探讨假面骑士时王改名的种种奥秘。

假面骑士时王改名

语璎

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
语,来源于曾开国的《宋词》《摸鱼儿》,原文:花娇欲语

旌渲

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
旌,来源于崔湜的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》,原文:箫鼓辞家怨,旌旃出塞愁

齐昙

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
齐昙,来源于方一夔的《宋诗》《李伯时明皇按乐图》,原文:贺老琵琶先定场,都昙击鼓齐高张

璞柔

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
璞,来源于李观的《宋诗》《震山巖》,原文:昔人袖全璞,傲睨追冥鸿

暄至

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
暄至,来源于周必大的《宋诗》《永和镇曾峑季高明秀楼》,原文:寒暄俱可至,徙倚不知还

瀚沛

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
瀚沛,来源于卫宗武的《宋诗》《立秋喜雨》,原文:沾濡俄顷遂滂沛,奔腾浩瀚犹崩洪

幂菡

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:乃命执幂者,执幂者升自西阶,立于尊南,北面,东上

瑛韧

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
瑛,来源于陈造的《宋诗》《题因师蒲桃图二首 其一》,原文:坐想瑛盘分磊磈,忆尝贝齿冰甘寒

衡淳

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
衡淳,来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其二》,原文:衡阳古胜郡,齐民颇淳质

天未

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
天未,来源于罗隐的《唐诗》《寄三衢孙员外》,原文:天子未能崇典诰,诸生徒欲恋旌旗

炀常

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
炀,来源于吴仁璧的《唐诗》《衰柳》,原文:水殿狂游隋炀帝,一千余里可堪看

砺奂

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
砺,来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其一》,原文:笑指山南成带砺,庞眉与国等绵长

鑫酝

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
酝,来源于李清照的《宋词》《玉楼春》,原文:不知酝藉几多香,但见包藏无限意

燮凇

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
燮,来源于杨巨源的《唐诗》《奉和裴相公》,原文:敢望燮和回旧律,任应时节到春风

皓汉

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
皓汉,来源于欧阳修的《宋诗》《鹤联句》,原文:西汉惜冯唐,华皓欲投簪

钗炀

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
钗,来源于李珣的《唐诗》《临江仙 一》,原文:不语低鬟幽思远,玉钗斜坠双鱼

泯杏

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
泯,来源于杜甫的《唐诗》《漫成二首 一》,原文:野日荒荒白,春流泯泯清

汉若

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
汉若,来源于沈辽的《宋诗》《奉送安行弟赴愽罗守》,原文:汉兵百万若虓虎,弓剑劲利无全胡

瞳燝

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
瞳,来源于释德洪的《宋诗》《宿芙蓉峰书方丈壁三首 其二》,原文:赤髭病客烟瘴面,漆瞳道人冰雪容

瞻奥

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
瞻奥,来源于薛季宣的《宋诗》《筠乡新笋》,原文:有待瞻淇奥,行将满渭滨

隋涌

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
隋,来源于晁补之的《宋诗》《扬州杂咏七首 其五》,原文:双堤鬭起如牛角,知是隋家万里桥

翀矜

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
翀,来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》,原文:八公竝号翀霄客,谁作当年诣吏辞

笈澎

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
笈,来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》,原文:有来二妙吟,骊珠粲盈笈

曦蕋

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
曦,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 林禽》,原文:蒙润碧千颗,迎曦红半颊

瑹朝

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
朝,来源于王安石的《宋诗》《巫峡》,原文:朝朝暮暮空云雨,不尽襄王万古愁

景亘

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
景亘,来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》,原文:飞梁亘于三峡兮,倏异景而殊世

槿涧

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
槿涧,来源于窦巩的《唐诗》《寻道者所隐不遇》,原文:篱外涓涓涧水流,槿花半点夕阳收

燿樨

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
燿,来源于吕陶的《宋诗》《焦夫子画》,原文:从此千万年,焜燿寂寞滨

郝嘉

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
郝,来源于罗隐的《唐诗》《咏史》,原文:九原郝泚何由起,虚误西蕃八尺金

淄之

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
淄之,来源于李纲的《宋诗》《谷帘泉》,原文:淄渑之水不易辨,臆说讵敢评得失

梦沫

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
梦沫,来源于冯时行的《宋诗》《和嘉州通判贾元升见赠》,原文:梦随沫若水,下与九顶通

冉朴

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
冉,来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 一》,原文:冉冉一趋府,未为劳我躬

恢诣

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
恢,来源于苏过的《宋诗》《送梁与可赴中山仓门》,原文:君怀著云梦,尚有恢恢地

磐柔

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
磐,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・七弟兄》,原文:扣金钟霞散阆风台,敲碧磐绕松花盖

黎郄

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
黎,来源于赵孟坚的《宋诗》《题黄巖夏氏晓山亭诗卷》,原文:宗老为扁名,得自昌黎句

谨晨

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
谨晨,来源于家铉翁的《宋诗》《萱草篇》,原文:晨昏谨色养,彩服戏其傍

戚诣

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
戚,来源于李白的《唐诗》《空城雀》,原文:嗷嗷空城雀,身计何戚促

箫文

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
箫文,来源于孙惟信的《宋词》《夜合花》,原文:谁念卖药文箫

纾蒂

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
纾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:是则公孙申谋之,曰:「我出师以围许,为将改立君者,而纾晋使,晋必归君

奂洌

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
奂,来源于王迈的《宋诗》《作郡庠修学增田记成诸职事招饮》,原文:頖宫轮奂一鲜明,多谢贤侯主夏盟

娣意

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
娣意,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十八年》,原文:侄娣者,不孤子之意也,一人有子,三人缓带

书熙

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
书熙,来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》,原文:翻思偃蹇熙宁末,苦信古书由世拙

寅胥

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
寅,来源于刘弇的《宋诗》《过东流圣感寺》,原文:寅缘泊烦促,羁凫染寒水

烊晏

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

燮晶

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
燮,来源于邵雍的《宋诗》《闻少华崩》,原文:燮理阴阳者,如何略不惊

笺妍

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
笺妍,来源于邵雍的《宋诗》《笺年老逢春八首 自知一赏有分付》,原文:笺云:羣卉争妍处,奇花独异时

琰宛

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
琰宛,来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》,原文:吐琬琰兮自通,宛清扬兮山之阿

冕悟

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
冕悟,来源于洪迈的《宋诗》《赠觉师》,原文:那知轩冕味,夙悟心已槁

謇萧

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
謇萧,来源于叶适的《宋诗》《戴肖望挽词 其一》,原文:巖巖萧太傅,謇謇郑尚书

映中

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
映中,来源于周紫芝的《宋诗》《读陈公葆真宫诗有感而作》,原文:方池下见底,上映壶中天

憬姿

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
憬,来源于元稹的《唐诗》《梦井》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

亚珞

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
亚,来源于谭用之的《宋诗》《春日期巢湖旧事》,原文:花开鹦鹉韦郎曲,竹亚虬龙白帝溪

烯魁

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
魁,来源于周文质的《元曲》《紫花儿・苏娘娘本贪也欲也,冯员外既与之求之,双解元怎羡乎嗟呼?但》,原文:今日小生做个盟甫,改正那村纣的冯魁,疏驳那俊雅的通叔

岿卓

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
岿卓,来源于陈元光的《唐诗》《至人行》,原文:卓尔三才立,岿哉一道同

纫黛

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
纫,来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》,原文:丁直何尝屈,兰幽止自纫

储旨

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
储,来源于孙应时的《宋诗》《送别袁公四诗 其一》,原文:忧先储粟千仓满,威讋边烽万里消

彦兹

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
彦兹,来源于戴表元的《宋诗》《蒋尧仁监簿挽诗二首 其二》,原文:百年兹士少,诸彦自偏名

情琀

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
情,来源于郑谷的《唐诗》《菊》,原文:重阳过后频来此,甚觉多情胜薄情

松至

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
松至,来源于白玉蟾的《宋诗》《过林灵素坟》,原文:泉石依然冠剑冷,至今雷电御松坟

懿燏

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
火光貌。
国学点评
懿,来源于高斯得的《宋诗》《暮春即事》,原文:皇天列四运,懿兹暮春熙

松辰

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
松辰,来源于白玉蟾的《宋诗》《降真室》,原文:松竹无言争地静,星辰可摘觉天低

粤纾

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
粤,来源于崔公度的《宋诗》《送程给事知越州 其二》,原文:闻说钱塘连得守,非公谁慰粤人心

菀普

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
菀,来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》,原文:经岁断知闻,使我心菀结

晣馠

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
hān芳香。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

谒璆

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
谒,来源于白玉蟾的《宋诗》《挽觉非先生彭吏部》,原文:见说临终日,鞭霆谒上真

史峥

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
史峥,来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵硕人二首 其二》,原文:谁言彤史废,阡表自峥嵘

崧绎

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
崧,来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》,原文:自是君家,庆流泽远,降生申崧岳

幻书

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
幻书,来源于刘克庄的《宋诗》《四和》,原文:炊黍有时成幻梦,著书自古要穷愁

仓匡

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
仓,来源于李觏的《宋诗》《燕雀 其一》,原文:黄头老雀何能解,饱食官仓过一生

桅悟

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
桅,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和杭州梅龙图入淮见寄》,原文:东都车马苦飞霾,南国桅帆喜过淮

琬珐

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
琬,来源于穆脩的《宋诗》《合欢芍药》,原文:皇英帝子钟遗艳,琬琰宫姬托后身

秉奈

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
秉奈,来源于安如山的《宋诗》《曹将军》,原文:奈何国无人,腐儒秉旄钺

纫颀

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
纫,来源于张先的《宋诗》《醉眠亭》,原文:何必纫绳系飞兔,百年长短空自知

怀洵

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
怀洵,来源于马戴的《唐诗》《寄金州姚使君员外》,原文:老怀清净化,乞去守洵阳

搦烁

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
搦,来源于杨无咎的《宋词》《夜行船》,原文:玉搓成、体柔腰搦

汝滟

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
汝滟,来源于方回的《宋诗》《循分》,原文:谁非身住蓬莱岛,汝自心生滟滪堆

懿箩

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
懿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」 齐侯娶于鲁,曰颜懿姬,无子

琳幽

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
琳幽,来源于杨时的《宋诗》《游武夷》,原文:回船杖屦蹑幽径,松竹窈窕环琳宫

和益

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
和益,来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》,原文:自当葆天和,政不慕人益

旬桦

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
旬,来源于方回的《宋诗》《十九日斩贼十二人始明正典刑》,原文:兵兴欲两旬,三载气初伸

煊晟

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

潭渭

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
潭渭,来源于李商隐的《唐诗》《杂曲歌辞 无愁果有愁曲》,原文:玉壶渭水笑清潭,凿天不到牵牛处

溯旌

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
溯,来源于郭祥正的《宋诗》《望九华山寄夏公酉》,原文:扁舟溯南江,羣山渐秀发

沧恢

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
沧恢,来源于许及之的《宋诗》《次韵袁尚书同年巫山之什》,原文:愿君沧溟恢宇量,听彼缾罂居井湄

胤唯

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
胤,来源于王庭珪的《宋诗》《送向宣卿赴朱相公参议》,原文:君不见河阳军乌重胤,参谋初拔温处士

淖君

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
淖,来源于王之道的《宋诗》《宿彰教寺》,原文:驱驽犯泥淖,敢惮风雨寒

蕖稷

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
蕖,来源于汪莘的《宋诗》《夏日西湖闲居十首 其三》,原文:红蕖绿竹浑相得,明月清风亦不孤

诗荏

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
诗,来源于无名氏的《宋词》《虞美人》,原文:云阁催诗雨

涌薏

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
涌,来源于段成式的《唐诗》《观山灯献徐尚书 二》,原文:涌出多宝塔,往来飞锡僧

齐搦

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
齐,来源于陈德武的《宋词》《望海潮》,原文:知与故人齐

彻章

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
彻章,来源于员半千的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 雍和》,原文:孝享云毕,惟彻有章

澜娥

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
澜,来源于释居简的《宋诗》《义鉴堂画像赞》,原文:把大苏狂澜,障而东之

匠若

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
匠若,来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》,原文:教令某载若某状,匠拜奉命唯不辞

箩靛

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
箩,来源于释德宏的《宋诗》《偈》,原文:阿呵呵,冥然作梦几时休,守却饭箩空忍饿

纲零

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
纲,来源于陈壎的《宋诗》《谢赵宪副使惠建茶》,原文:题来谏议三封印,分到尚书八餠纲

冶堰

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
冶,来源于金君卿的《宋诗》《周涛权宰大冶以湖光亭诗见寄因和之》,原文:富冶地饶民讼简,洞庭风便客舟稀

瑺策

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

珲逻

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
逻,来源于魏了翁的《宋词》《洞庭春色・沁园春》,原文:看风沙漠漠,未清紫逻,烟云冉冉,时露晴晖

意献

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
意献,来源于李端的《唐诗》《送郭良辅下第东归》,原文:献策不得意,驰车东出秦

戎珉

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
戎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:公及戎盟于唐,修旧好也

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