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冬季男宝取名大全-冬天给宝宝起名字的100种方式

许筝作者：许筝2025-06-24 14:50:40

冬天是一个特殊的季节，也是很多宝宝出生的季节。每个季节都有自己独特的魅力，冬季也不例外。寒冷的天气里，宝宝的笑容更显温暖可爱。给宝宝起一个好听又有意义的名字是每个父母的心愿，那么如何在冬季男宝的取名上做出正确的选择呢？在这里，我们为您准备了冬季男宝取名大全，提供了100种取名方式，让您从中挑选出最适合宝宝的名字。无论是寓意温暖的名字，还是寄托父母深情的名字，这里都可以找到您心仪的冬季宝宝名字。让我们一起来看看吧！

冬季男宝取名大全

浚茂

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
浚，来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》，原文：䲡穴浚时满，胥神果有灵

舟茯

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
舟茯，来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 苍官》，原文：祗道济时作舟楫，茯神尤有济人功

丁兴

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
丁兴，来源于张绶的《宋诗》《游层巖》，原文：应同丁家兴，肯效穷涂哭

箪韪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
箪，来源于陈普的《宋诗》《和友人韵》，原文：箪瓢乐不断，焉知颜发改

瑱园

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
瑱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

堰卿

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
堰，来源于苏辙的《宋诗》《寄龙井辩才法师三绝 其一》，原文：忽报冬潮催出堰，俗缘深重道心粗

馚隆

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
隆，来源于李贺的《唐诗》《高轩过》，原文：马蹄隐耳声隆隆，入门下马气如虹

汶鉴

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」孔丘使兹无还揖对曰：「而不反我汶阳之田，吾以共命者，亦如之

麓武

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
麓，来源于赵蕃的《宋诗》《二十七日作》，原文：卜居面势隘，附山枕林麓

仲璩

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
仲，来源于邵雍的《宋诗》《思省吟》，原文：仲尼再思，鲁子三省

晤馚

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
晤，来源于许及之的《宋诗》《范武子挽词》，原文：一日不晤对，尺简频往复

圭泰

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
圭泰，来源于周紫芝的《宋诗》《恭进郊祀庆成诗五首 其二》，原文：黄屋登原庙，青圭祀泰坛

芃言

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
芃，来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》，原文：倡楼妆㸌㸌，农野绿芃芃

勘恢

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
勘，来源于释普宁的《宋诗》《南洲》，原文：周金刚带不平气，勘破却从潭上行

苏瑗

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
苏，来源于刘著的《宋诗》《渡辽》，原文：会归苏属国，却忆范将军

馚炘

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评

纶迪

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
纶，来源于徐彦伯的《唐诗》《同韦舍人元旦早朝》，原文：逶迤纶禁客，假寐守铜龙

孜文

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
孜文，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：攻文朝矻矻，讲学夜孜孜

翡蓬

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
翡蓬，来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》，原文：水晶帘卷翡翠屏，何必蓬莱和阆苑

励粤

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
励，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 奉馔用《吉安》。》，原文：灵监章明，皇心励翼

晔勋

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
晔，来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》，原文：蜚英腾茂载宦途，所至光明而炜晔

冬骏

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
冬，来源于刘克庄的《宋诗》《乙卯端午十绝 其一○》，原文：欲识太平处，冬冬社鼓声

尧纴

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
尧，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》，原文：子曰：大哉尧之为君也

彻仞

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
彻仞，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其五三》，原文：壁立争千仞，毫光彻梵天

冶朴

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
冶朴，来源于韩元吉的《宋诗》《故赠太师丞相文恭陈公挽词三首 其一》，原文：陶冶无偏党，经纶尽朴忠

霆冽

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
霆，来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》，原文：庆钟侍御史，勇与雷霆争

暌琤

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
暌，来源于曹勋的《宋诗》《和双溪》，原文：何时话暌阔，芒屦入云萝

运阜

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
运阜，来源于崔铉的《唐诗》《进宣宗收复河湟诗》，原文：共遇圣明千载运，更观俗阜与时和

合竺

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
合竺，来源于王之望的《宋诗》《关子东约中秋游天竺再用前韵有诗和之》，原文：水过冷泉双涧合，石飞天竺一峰来

川灿

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
川，来源于姬昌的《周易》《周易/需卦》，原文：贞吉，利涉大川

昙珵

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
昙，来源于郭印的《宋诗》《读金刚经》，原文：要以撼瞿昙，俾之摅怀抱

晰闻

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
晰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵古上人湖上步月》，原文：兹宵实昭晰，似慰诗人情

芾践

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
芾，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：清明官府歌棠芾

旒胧

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
旒，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻日月抬头是凤阙，会风云闲步是龙楼。真乃是祖生鞭不落刘琨后。》，原文：一寸丹心答冕旒，愁甚么建节封侯

休湲

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
休湲，来源于宋德之的《宋诗》《题太平兴国宫》，原文：已是南回行脚了，归休稳坐听潺湲

松彰

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
松彰，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其三四》，原文：璞玉光寒冰雪气，松柏操彰湛水里

帧樨

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

炽煦

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
炽，来源于李纲的《宋诗》《客有出示御制登中和堂诗小臣斐然仰次宸韵二首 其一》，原文：谁令玁狁炽，坐使宵旰勤

奎励

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
奎，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：正画堂凝香，璇奎初焕

情纫

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
情纫，来源于杨泽民的《宋词》《蓦山溪》，原文：纫兰解佩，不负有情人，金尊侧，罗帐底

珺桓

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
桓，来源于彭汝砺的《宋诗》《老马》，原文：不应思伯乐，未便误桓公

萱璩

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
萱，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・红绣鞋》，原文：撇下个九岁子四旬妻八十娘，另巍巍分一宅小院，高耸耸盖一座萱堂

品浠

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
品，来源于周紫芝的《宋诗》《钱申仲大夫索四亭诗各赋一首 通惠亭》，原文：昔人品淄渑，惠山压东南

烟凛

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
烟凛，来源于陈襄的《宋诗》《夜意》，原文：薰炉香烬蕙烟沈，凛冽寒生翡翠衾

倾博

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
倾博，来源于刘嘉谟的《宋诗》《顾公祠》，原文：博洽倾当世，江东孔子儒

奂炔

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
奂，来源于徐集孙的《宋诗》《江湖伟观》，原文：昔日山中一小亭，重新轮奂转峥嵘

庚棕

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
庚，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：居山一似庚桑楚，种树真成郭橐驼

僖茗

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：春王二月，葬杞僖公

稷容

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
稷容，来源于郑獬的《宋诗》《挽程中书令三首 其一》，原文：社稷方为系，干坤岂不容

繁祁

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
繁，来源于赵蕃的《宋诗》《月夜》，原文：月色虽云好，云浮竟自繁

喻书

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
喻书，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：万里征西频告捷，九重喻蜀正裁书

舟葭

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
舟葭，来源于舒岳祥的《宋诗》《十村绝句 其一》，原文：长笛一声人不见，小舟风紧入蒹葭

琮彻

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
琮，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其六》，原文：苍璧黄琮藉白茅，圜坛八陛际云高

捷崧

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
捷，来源于释道潜的《宋诗》《慕容居士双柟轩》，原文：遂令比屋慕弦歌，甲第殊科争捷手

运遒

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
运，来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》，原文：圣运重熙久，皇威万里振

寅喻

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
寅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 告受天书用《瑞安》。》，原文：寅奉珍符，聿怀永慕

泱矗

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
泱，来源于孔武仲的《宋诗》《碧芦蓼花在天庆观》，原文：御水泱泱绕禁闱，碧芦红蓼转相宜

映颜

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
映颜，来源于司马光的《宋词》《阮郎归》，原文：绮窗纱幌映朱颜

冬缮

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
冬缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

箴尤

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
箴尤，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时》，原文：箴切庶寡尤，诗书恣娱玩

苡湛

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
苡，来源于杜甫的《唐诗》《寄李十二白二十韵》，原文：稻粱求未足，薏苡谤何频

芗粤

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
芗，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：独将高韵冠芗林

勤玄

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
勤玄，来源于孟郊的《唐诗》《列仙文 安度明》，原文：勤研玄中思，道成更相过

峨娄

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
峨，来源于晁公溯的《宋诗》《喜见吕元锡闻往谒李仁甫奉简短作》，原文：关塞三峨北，山川五渡西

媖芾

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

明新

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
明新，来源于杨万里的《宋诗》《闻鶑》，原文：过雨溪山浄，新晴花柳明

城浦

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
城浦，来源于许浑的《唐诗》《出关》，原文：卧归渔浦月连海，行望凤城花隔云

禺鉴

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
禺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读陈书 其一》，原文：懋赏宜开府，番禺已尽平

峰胥

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
峰胥，来源于蔡齐的《宋诗》《小孤山 其二》，原文：危峰屹立长江上，势折华胥限百蛮

耘川

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
耘川，来源于韩淲的《宋诗》《十八日小暑大雨》，原文：申祷山川便作霖，耘苗时候想田深

蓬朔

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
蓬朔，来源于方回的《宋诗》《倚梅观雪》，原文：空山浩浩朔风吹，萧飒如蓬两鬓垂

靖瞳

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
靖，来源于胡仲参的《宋诗》《西湖会上和赵靖轩韵》，原文：吟边只欠林和靖，坐上追思马少游

研阔

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
研阔，来源于吴惟信的《宋诗》《寄桐庐张尉》，原文：心古门庭阔，吟多笔研清

皙休

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子皙怒，既而櫜甲以见子南，欲杀之而取其妻

灿理

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
灿理，来源于许应龙的《宋诗》《次韵张太博方得余所遗二程先生集辨二程戏邵子语》，原文：灿然天地间，此理触处逢

涛明

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
涛明，来源于黄公绍的《宋词》《莺啼序》，原文：亭前无限惊涛，总把遥吟，月明满载

珈凇

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
珈，来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其三》，原文：堂堂归处魏公家，才饰笄珈日未斜

潮奥

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
潮，来源于张侃的《宋诗》《书目所见者五首 其二》，原文：浅滩潮未到，小舟不得动

燝罡

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

瑥湫

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于周行己的《宋诗》《和使君闵雨》，原文：空谷灵湫能奋响，丛祠古木已成阴

悟域

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
悟域，来源于葛胜仲的《宋诗》《先兄中散挽歌词四首 其二》，原文：心悟三乘真合觉，学该九域独推优

翀洵

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

徽里

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
徽里，来源于白居易的《唐诗》《池鹤八绝句 乌赠鹤》，原文：我每夜啼君怨别，玉徽琴里忝同声

宏昭

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
宏昭，来源于胡寅的《宋诗》《题浯溪》，原文：竟使大唐宏业坠，丰碑有媿昭无穷

言魁

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
言魁，来源于石麟的《宋词》《鹧鸪天》，原文：莫言大器韬藏久，犹是梁魁擢第年

严虔

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
严虔，来源于褚亮的《唐诗》《明堂乐章 肃和》，原文：严配申虔，宗禋展敬

奎昙

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
奎，来源于康与之的《宋诗》《题徽宗宸翰》，原文：玉辇宸游事已空，尚余奎藻绘春风

越卿

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
越卿，来源于程逊的《唐诗》《诗》，原文：）（〖1〗《册府元龟》：「程逊为太[常]〖尝〗卿奉使吴越，仲秋之夕，阴暝如晦

郄玮

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
郄，来源于王洋的《宋诗》《赵倅兼善再用前韵赋木犀》，原文：谁登月姊青霄露，折得郄诜丹桂枝

植瑞

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
植瑞，来源于黄庚的《宋诗》《任复斋池中有瑞莲命予赋之》，原文：同心净植真奇种，联蒂腾芳以瑞名

旎峥

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
旎，来源于释绍隆的《宋诗》《开山明教大师赞》，原文：春至百花触处开，幽香旖旎袭人来

运郝

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
运，来源于喻良能的《宋诗》《题东林寺》，原文：殿成神运力，泉出虎跑音

纾亚

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
纾，来源于周紫芝的《宋诗》《秋霖叹》，原文：岂欲令斯民，竟死不少纾

晢璆

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

远辽

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
远辽，来源于杨炯的《唐诗》《战城南》，原文：塞北途辽远，城南战苦辛

笃纪

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
笃纪，来源于牟巘的《宋诗》《德清孙氏和乐秀明堂》，原文：虽有笃行者，谁为纪姓字

支韬

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
支，来源于司马光的《宋诗》《双竹》，原文：但欲寻支遁，安能问辟疆

亦沦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
亦沦，来源于赵蕃的《宋诗》《二十一日湖中》，原文：扁舟固高蹈，金马亦沉沦

识什

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
识什，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其六》，原文：谁识摽梅诗什赋，绝胜红叶御沟题

奈僖

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
奈，来源于杨无咎的《宋词》《渔家傲》，原文：而今怎奈成疏间

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