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荣字取名寓意好的男孩名字

王汶昶作者:王汶昶2022-09-17 16:29:32

男孩,

荣字取名寓意好的男孩名字

潮滨

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
潮滨,来源于刘攽的《宋诗》《观猎》,原文:晚临清汝滨,寒水如落潮

粹晔

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
粹,来源于叶适的《宋诗》《题贾俨不忘室》,原文:子质复粹美,藻火兼佩珂

筹楠

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
筹,来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》,原文:宝蜡烧春,花光缟夜,未放觥筹急

桢绰

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
桢,来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 苏许公瓌》,原文:许公信国桢,克美具瞻情

原涌

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
原涌,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 登封道中三绝 其二》,原文:东望嵩高分草木,回瞻原隰涌波澜

啸隋

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
啸,来源于王之道的《宋诗》《和鲁如晦喜雨》,原文:高吟清风朝,长啸明月夕

远章

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
远章,来源于元稹的《唐诗》《再酬复言和夸州宅》,原文:莫著诗章远牵引,由来北郡似南州

泯策

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
泯,来源于释居简的《宋诗》《怀赵府录》,原文:轲死虽无传,此舌死不泯

本炀

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
本,来源于张果的《唐诗》《五子守仙丸歌》,原文:(《正统道藏》本《悬解录》

昂嵊

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
昂,来源于王柏的《宋诗》《题蛰庵》,原文:轩昂就收歛,自在觅艰难

瞳砺

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
瞳,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》,原文:一德君臣合,重瞳日月临

瑜仑

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
瑜,来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》,原文:千秋赤壁后,英爽得瑜肃

之祈

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
之祈,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其二八》,原文:祝一人之寿算,祈万世之穹隆

炽沦

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
炽,来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理》,原文:吏奸易为炽,士气宁受挫

挚颜

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》,原文:遂以挚见于乡大夫、乡先生

鸢敖

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
鸢,来源于陈杰的《宋诗》《和钦弟读予孙吴之作》,原文:射虎将军频出塞,堕鸢老子晚征蛮

珈倾

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
珈,来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》,原文:宝珈宜服象,文锦合轩鱼

亦园

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
亦园,来源于赵蕃的《宋诗》《下七盘岭》,原文:林园更田亩,鸡犬亦人烟

铭望

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
铭望,来源于楼钥的《宋诗》《戴县丞挽词 其一》,原文:铭成媿潜德,挥涕望新坟

铮凡

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
铮,来源于缪鉴的《宋诗》《簷马》,原文:铮铮金铁夜交锋,酷敌秋声杀气雄

皓渤

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
皓渤,来源于赵崇鉘的《宋诗》《往体 其二》,原文:皓彩青云端,飞光落溟渤

禺磊

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
禺,来源于曾丰的《宋诗》《自广归至南康与蔡承之黎夏卿刘成叟相见》,原文:转蓬随牒入番禺,中土交游愈见疏

韦骃

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
韦骃,来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》,原文:忽枉崔骃什,兼流韦孟词

润由

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
润由,来源于赵蕃的《宋诗》《将谒介庵以诗先之》,原文:以知得所托,水润由韫玉

玢熹

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

舟衡

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
舟衡,来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》,原文:济世同舟檝,匡政本阿衡

畅渌

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
畅,来源于无名氏的《唐诗》《叠韵对诗 一》,原文:放畅千般意,逍遥一个心

粹甯

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
粹,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远逝》,原文:躬纯粹而罔愆兮,承皇考之妙仪

纭瑭

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
纭,来源于薛季宣的《宋诗》《武陵行》,原文:曹刘典午任强弱,历年六百何纷纭

璞椎

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
璞椎,来源于郑獬的《宋诗》《酬随子直十五兄》,原文:椎凿璞玉生疮痍,猛虎不如墙下貍

睿戎

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
睿戎,来源于黄裳的《宋诗》《降虏来朝次叶尚书韵》,原文:顽虏劳戎索,神机屈睿谟

召宸

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
召宸,来源于程公许的《宋诗》《归班之明日以六参入趁起居》,原文:湖海飘摇误召环,春风入缀紫宸班

晷允

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
晷,来源于韩淲的《宋诗》《斯远云闲睡醉天下之至乐也约各赋一首寄昌甫 其二》,原文:晓夕无停晷,耗散归蹉跎

瑄燏

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
火光貌。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

钧临

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
钧临,来源于米芾的《宋诗》《宿紫极宫》,原文:三夕临风醒病骨,钧天冉冉梦魂通

沅合

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
沅合,来源于李如璧的《唐诗》《明月》,原文:沅湘糺合淼漫漫,洛阳才子忆长安

枫燃

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
枫,来源于方凤的《宋诗》《咏霜叶寄皋羽善父》,原文:秋尽吴江道,丹枫树树奇

逵望

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
逵望,来源于宋祁的《宋诗》《送张法曹》,原文:驶骑柳枝鞭,春逵望雒廛

庚戎

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
庚戎,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秋,八月庚辰,公及戎盟于唐

镌甯

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
镌,来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》,原文:彝鼎功镌勒,衣冠喜接联

炳楦

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
炳,来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》,原文:碧落卓然躔度,炳曜更腾辉

艾昼

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
艾昼,来源于陆游的《宋诗》《秋词三首 其一》,原文:东吴七月暑未艾,川云忽兴天昼晦

崎洲

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
崎洲,来源于方回的《宋诗》《用前韵酬孟君复二首 其二》,原文:邂逅十洲三岛客,崎岖万死一生身

涛宁

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
涛宁,来源于钱闻诗的《宋诗》《湖舟》,原文:寂无樯艣舣沙岸,宁怕风涛不测忧

术詹

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
术,来源于柳宗元的《唐诗》《奉和杨尚书郴州追和故李中书夏日登北楼十韵之作依本诗韵次用》,原文:静契分忧术,闲同迟客心

勉熹

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
勉,来源于陆游的《宋诗》《登剑南西川门感怀》,原文:诸公勉画平戎策,投老深思看太平

燿柃

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
燿,来源于徐玑的《宋诗》《送太守傅尚书易镇当涂二十韵》,原文:元勋列青史,焜燿祖宗前

挚严

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》,原文:遂以挚见于乡大夫、乡先生

文汶

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
文,来源于王衢的《宋诗》《解城条山联句淳化五年秋八月二十四日钜鹿魏野江东僧用晦赵郡李识登解城瑯琊王衢命联句诗一章凡六十四句请题于是》,原文:无正文

松临

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
松临,来源于薛能的《唐诗》《通仙洞》,原文:临崖松直上,避石水低回

逸笃

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
逸,来源于李纲的《宋诗》《寓琼山远华馆一夕梦游山间小堂松竹环合有道士坐堂上诵李太白送人游桃源序中有良田名池竹果森然三十六洞别为一天之语觉而异之今假道容惠当游勾漏都峤白石罗浮皆洞天也岂神者先告将有所遇耶赋诗以纪之》,原文:髙吟谪仙文,逸韵响金玉

樨良

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
樨良,来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》,原文:木樨开后,不应误我,好景良时

霈央

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
霈,来源于韩丕的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:演纶视草微才怯,□□□□霈泽宽

崔植

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
崔植,来源于邓肃的《宋诗》《次韵郭宰兼简丞尉三首 其二》,原文:曹子棒头施色五,崔侯厅下植松双

中笃

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
中笃,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄裴仲谟》,原文:念公笃行李,野饭中道宿

鸯晨

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
鸯晨,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・驻马听》,原文:煞不如碧窗纱晨光闪烁鸳鸯瓦

致征

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
致征,来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》,原文:灵神致祷如响答,征帆饱挂轻飞鸿

远钧

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
远钧,来源于项安世的《宋诗》《次韵送新潜江滕令 其一》,原文:髯滕笔力万钧强,少日诗声远擅场

崎芃

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
崎,来源于喻良能的《宋诗》《经理西山同二客二弟姪辈侍太孺人游观联句》,原文:西山仍复踞西台,石迳嵚崎此日开

淄献

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
淄献,来源于苏轼的《宋诗》《鳆鱼行》,原文:辽东太守远自献,临淄掾吏谁为材

追敖

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
追敖,来源于王之道的《宋诗》《和刘春卿夏日闵旱次韵》,原文:鹿鸣会赋嘉宾敖,予衰尚可追风骚

礴铭

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
礴,来源于杨公远的《宋诗》《次吴友梅假山韵》,原文:若教老笔来模倣,盘礴终朝画不成

鼎时

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
鼎时,来源于林希逸的《宋诗》《题陈兄始鸣集》,原文:蝇蚓嗤时辈,能联石鼎无

璐原

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
璐,来源于晁说之的《宋诗》《再和》,原文:煌煌鸣佩璐,灿灿动旌霓

和旭

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
和旭,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》,原文:暖晴旭兮养和,霏瑞雾兮来下

曙滇

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
曙,来源于钱惟演的《宋诗》《南朝》,原文:结绮临春映夕霏,景阳钟动曙星稀

渌啸

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
渌啸,来源于刘宰的《宋诗》《题张端衡竹木石画》,原文:更烦点笔作衰翁,啸月吟风饮山渌

竣皎

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一三》,原文:秉翟言竣,总干是力

恢觉

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
恢觉,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 极目亭》,原文:不知地占最高处,但觉恢恢天宇寛

澎志

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
澎,来源于王迈的《宋诗》《有客一首寄温陵史君赵侍郎涯》,原文:我起瞻四方,风涛极澎湃

泉逸

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
泉逸,来源于释德洪的《宋诗》《次韵权巽中送太上人谒道乡居士》,原文:遥知清啸处,逸气生云泉

亘自

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
亘自,来源于方一夔的《宋诗》《前梁父吟》,原文:禾生亘原隰,生计自为足

汝觉

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
汝觉,来源于唐仲友的《宋诗》《代家君答闻老诗三首 其二》,原文:不趋鑪炭趋寒谷,青白于中觉汝贤

践桦

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
践,来源于何梦桂的《宋诗》《送天约子胡子春》,原文:马蹄践霜雪,宁期受刻雒

言璞

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
言璞,来源于王安石的《宋诗》《次韵平甫赠三灵山人程惟象》,原文:久谙郭璞言多验,老比颜含意更疏

崔芃

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
崔,来源于韩琦的《宋诗》《登抱螺台》,原文:几年埋没荒榛满,今日崔巍宴席开

玄熙

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
玄熙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:使重为句芒,该为蓐收,修及熙为玄冥,世不失职,遂济穷桑,此其三祀也

圭纶

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
圭纶,来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》,原文:珍重圭璋彦,经纶半世闲

诺勃

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
诺,来源于吴芾的《宋诗》《江朝宗许重阳见过候终日竟不闻车音使人怅然因成拙句以诮之》,原文:故人平日号推诚,然诺应当作世程

初骃

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
初,来源于赵长卿的《宋词》《南歌子》,原文:薄罗初见拭轻衣

崧笛

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
崧,来源于晁说之的《宋诗》《说之方忧韩公表大夫疾遽致仕乃蒙传视送陈州王枢密诗十首意典辞丽忻喜辄次韵和呈以公若登台辅临危莫爱身为韵 其六》,原文:幽兴落醴浦,清梦绕崧岑

澄采

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
澄采,来源于徐夤的《唐诗》《萍》,原文:密行碧水澄涵月,澁滞轻桡去采苹

绰洌

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
绰,来源于李纲的《宋诗》《次韵虢国夫人夜游图》,原文:坐中绰约尽天人,锦茵云幕清无尘

桥意

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
桥意,来源于杨万里的《宋诗》《寄题邹公桥》,原文:省斋先生三大字,此桥便有千载意

晣酝

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

飖缥

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
飖缥,来源于邓仲倚的《宋诗》《御风亭》,原文:飘飖万里鹏程远,缥缈三山鹤驾轻

瑜芉

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
瑜,来源于刘克庄的《宋诗》《奉酬吴洪二公三和之什 其二》,原文:衰容懒镊白髭须,新咏难追纪少瑜

璐巍

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
璐,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》,原文:纷白月兮广野,屑宝璐兮平冈

楣缥

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:公当楣再拜

涌滦

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
涌,来源于孙觌的《宋诗》《都统刘侯筑新第不居供佛其中号布金庵遣骑入泉南迎山老主之》,原文:天瑞黄鹤下,地涌青莲开

铮琛

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
铮,来源于阳枋的《宋诗》《丙寅八月旦晨兴尚早坐而假寐梦与客诵诗云藜羹藿啜蔬园芳黄花晚节凌秋霜因增成十韵寄壬儿》,原文:晓钲铮铮楼点长,清梦了了哦诗章

庆旒

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
庆旒,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・紫花儿序》,原文:奏武乐一人有庆,拜冕旒万国咸臻,偃兵戈四海无敌

昭品

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
昭品,来源于杨氏的《唐诗》《硖石山》,原文:考唐制有郡君夫人、公侯伯子夫人,制同一二三四品,似属嗣昭夫人杨氏

卿正

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
卿正,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 太尉行用《正安》。》,原文:公卿庶正,傅御师氏

恢沛

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
恢,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》,原文:临洮积石皆恢复,旁午羌酋纳土来

锐峻

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
锐峻,来源于李廌的《宋诗》《大木山》,原文:铦锐曰奇锋,坳巖云峻谷

钲羲

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
钲,来源于陈普的《宋诗》《青蛙辞》,原文:鸣钲考鼓动井邑,毳衣褴褴驱大车

融博

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
融博,来源于邹浩的《宋诗》《简仲孺》,原文:晓来城府春融怡,博陵先生还自西

槐和

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
槐和,来源于曾几的《宋诗》《造侄寄人面毛竹杖四》,原文:麦秋气清和,槐夏日阴翳

礴皙

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
礴,来源于连文凤的《宋诗》《题干洞》,原文:解衣盘礴坐山风,一片松花半空落

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