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取名字大全2022属虎的

陈贤仟作者:陈贤仟2022-09-17 17:58:33

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

取名字大全2022属虎的

箬映

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
箬,来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 十七》,原文:戴箬笠,挂蓑衣,别无归处是吾归

肖炳

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
肖炳,来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其七》,原文:垂弧正大夏,明炳肖火德

亘淑

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
亘,来源于王之道的《宋诗》《曾钦道家山图》,原文:家山亘今昔,昔隠今始现

戈涧

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
戈,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一○》,原文:朱干琱戈,包以虎皮

檬采

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

境执

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
境执,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二一九》,原文:行行坐坐执空观,见境见尘增鬼怪

时芗

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
时芗,来源于释居简的《宋诗》《檄菖蒲》,原文:春葩与秋芗,擅美固有时

蓬芝

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
蓬芝,来源于释德洪的《宋诗》《和傅彦济知县》,原文:珠玉光难藏瓦砾,芝兰香岂掩蓬蒿

洵辕

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
洵,来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》,原文:万灶饱貔貅,余勇洵可贾

旭樟

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
旭,来源于杨亿的《宋诗》《别墅》,原文:象筵开旭日,金络骋平臯

沅丁

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《四月十五日发岳州》,原文:浩浩沅湘疾,滔滔孟夏长

郄渌

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
郄,来源于司空曙的《唐诗》《酬郑十四望驿不得同宿见赠因寄张参军》,原文:明日郄超会,应思下客同

珐烟

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟,来源于周密的《宋词》《清平乐》,原文:宫烟醉柳春晴

璁潭

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
璁,来源于李之仪的《宋诗》《题王子重出李成所画山水》,原文:珑璁特干势将压,奇崛欲夸人未见

舜琢

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
舜,来源于邵雍的《宋诗》《争让吟》,原文:羲轩让以道,尧舜让以德

烨朝

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
烨朝,来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》,原文:传闻慈宁更炜烨,万岁声动东朝觞

团杉

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
团,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:终有日再团圆

婴桥

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
婴,来源于邵谒的《唐诗》《论政》,原文:子婴一失国,渭水东悠悠

珉焓

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
珉,来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》,原文:玉肆混琳珉,珍筵侣菹歜

梓攸

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
梓,来源于崔日用的《唐诗》《又赐宴自歌》,原文:东馆总是鹓鸾,南台自多杞梓

霁暄

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
霁暄,来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 残雪》,原文:岭霁岚光坼,松暄翠粒新

珊颉

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
珊,来源于李朝卿的《宋词》《踏莎行》,原文:风传环晓珊珊,画堂羯鼓催开宴

莘祯

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
莘,来源于胡宏的《宋诗》《寄题向伯元敦止堂》,原文:君不闻伊挚初耕有莘野,禄之弗顾千驷马

楣闳

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:宾当楣再拜送币,降,出

治情

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
治情,来源于范成大的《宋诗》《寄题祝郢州白雪楼》,原文:楚望风烟倚绣楹,使君静治有高情

嵇箴

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
嵇,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和新楼北园偶集从孙公度周巡官韩秀才卢秀才范处士小饮郑侍御判官周刘二从事皆先归》,原文:嵇刘陶阮徒,不足置齿牙

晗缨

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

旭崇

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
chóng高明宏大。
国学点评
旭,来源于佚名的《唐诗》《京中人作二豹咒(题拟)》,原文:(见《朝野佥载》卷二)(按:《全唐诗》卷八七六作三言二句,系录自《新唐书》卷一八六《王旭传》

茜韧

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
茜,来源于洪咨夔的《宋词》《天香》,原文:日月华虫茜绚

柏真

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
柏真,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 二十六》,原文:真柏最宜堆厚雪

槿胥

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
槿,来源于陈允平的《宋诗》《过姚秋江钓矶》,原文:槿花篱落虫声碎,芦叶汀洲雁阵寒

琢礴

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
琢,来源于饶节的《宋诗》《送故人》,原文:少年之气追琢尽,胸中独抱渭与泾

映猷

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
映,来源于无名氏的《宋词》《望梅》,原文:有幽香映水,疏影笼月

伽琬

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
伽,来源于辛弃疾的《宋诗》《送悟老住明教禅院》,原文:会有化人来,伽陀开短纸

荣翙

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
荣,来源于晁补之的《宋词》《失调名》,原文:长保身荣贵

凇瑹

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

陟墨

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
陟,来源于杨简的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其二》,原文:今日孝思严陟配,必知深妥在天灵

柃闻

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻,来源于黄庭坚的《宋词》《定风波》,原文:闻道使君携将吏

涧博

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
涧,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其七七》,原文:疏林霑野雪,古涧湛秋光

年湛

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
年湛,来源于韩维的《宋诗》《神宗皇帝挽歌三首 其三》,原文:难回九清驾,空湛万年杯

峨怡

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
峨,来源于魏了翁的《宋诗》《和史少庄登山韵三首 其一》,原文:君今高著步,直与陟嶒峨

骋芗

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
骋,来源于林景熙的《宋诗》《访二陆故居》,原文:当时骋俊笔,万象争先驱

庭溯

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
庭溯,来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》,原文:爰趋殊庭,溯瞻九闳

辕暄

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
辕,来源于陈师道的《宋诗》《秋怀十首 其三》,原文:喘喘辕下犊,力尽官泥深

境朦

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
境朦,来源于李羣玉的《唐诗》《古镜》,原文:明月何处来,朦胧在人境

瑭庆

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

澎笛

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
澎,来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》,原文:纡回杀拗区,澎湃乱飞鼓

荏乘

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
荏乘,来源于白玉蟾的《宋诗》《轿中》,原文:红轮荏苒向西颓,笋乘鸱蹲手拄腮

奘辑

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:129 奘,驵也

湫弈

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
湫,来源于汪藻的《宋诗》《藻蒙叔雅祠部重九日惠花惠酒惠诗继为袁家碣钴鉧潭之游因循不能答再承佳句见寄今用来韵率课一篇参陪杖履之胜幸一笑而去之以覆酱瓿而作纸绞也》,原文:一闻款乃声,蓬荜忘湫隘

旖瑚

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
旖,来源于释居简的《宋诗》《柳 其一》,原文:不信楼头观旖旎,嫰金匀徧去年丝

缘朝

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
缘朝,来源于释德洪的《宋诗》《次韵云居寺》,原文:行尽崇冈与峻岭,今朝又入缘云径

川潭

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
川潭,来源于沈与求的《宋诗》《次韵葛鲁卿送示近作一通二首 其二》,原文:公心落月印寒潭,出济巨川归筑巖

备楠

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
备楠,来源于程俱的《宋诗》《用德祖韵送毛彦时二首 其一》,原文:泮宫备文质,楩楠饰雕栊

麟珞

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
麟,来源于熊克的《宋诗》《葛仙山》,原文:骖骐麟,翳凤凰,得与尔,高翱翔

瑥烁

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁,来源于欧阳修的《宋诗》《大热二首 其二》,原文:阳晖烁四野,万里纤云收

伽琅

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
伽琅,来源于张方平的《宋诗》《禅斋》,原文:昔年曾见琅邪老,为说楞伽最上乘

冽爀

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
冽,来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》,原文:乳泉溶溶早夜生,寒冽不改彻底清,静养日月印列星

艾苒

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
艾,来源于周紫芝的《宋诗》《重午日晚眺》,原文:野艾伤心碧,丛榴满意红

瑜映

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
瑜,来源于陈造的《宋诗》《谢制帅高卿剡四首 其二》,原文:瑕瑜仅相偿,葑菲终不遗

沛延

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
沛,来源于王珪的《宋诗》《依韵恭和圣制龙图天章阁观三圣御书》,原文:笔回丹穴凤,歌起沛中云

烁绍

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
烁,来源于欧阳修的《宋诗》《大热二首 其二》,原文:阳晖烁四野,万里纤云收

肖瑗

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
肖,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其二五》,原文:冤魔眷属狐狸肖,变化妖容惑几人

葭缨

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
葭,来源于陈炳的《宋诗》《巢湖神母庙诗》,原文:秋深兮木落,葭苇萧骚兮清日薄

弘澧

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
弘,来源于刘克庄的《宋诗》《辰山》,原文:一峯叠三洞,迺似弘景楼

朴鉴

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
朴,来源于孔武仲的《宋诗》《龟石》,原文:精刚不待娲皇錬,浑朴宁从巨灵擘

浠临

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
临,来源于唐彦谦的《唐诗》《游南明山》,原文:几度欲登临,日逐扰人事

望凝

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
望凝,来源于无名氏的《宋词》《南乡子》,原文:人在陇头凝望久,徘徊

罡峪

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
罡,来源于范成大的《宋诗》《古风上知府秘书二首 其一》,原文:身轻亦仙去,罡风与之俱

轩源

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
轩源,来源于章甫的《宋诗》《得蔡深源信》,原文:左右图书一小轩,闭门谢客蔡深源

炫葆

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
炫,来源于刘一止的《宋诗》《次韵寄酬无言兄颁政二章 其一》,原文:采色炫世眼,鸣声漏天机

盂艾

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
盂,来源于白玉蟾的《宋诗》《送珊上座归育王》,原文:拄杖挑起空中云,钵盂漉上波心月

清汶

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
清汶,来源于苏轼的《宋诗》《中秋月寄子由三首 其三》,原文:舒子在汶上,闭门相对清

晰闳

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
晰,来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》,原文:元自昭晰,无惑可祛

仞昊

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
仞昊,来源于吴筠的《唐诗》《游倚帝山二首 二》,原文:兹山何独秀,万仞倚昊苍

酝瑚

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
酝,来源于陈元光的《唐诗》《其三》,原文:民风移丑陋,土俗转酝醇

璐重

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
璐,来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》,原文:尚愧侔连璐,才宜比散盐

璋栎

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
璋,来源于华镇的《宋诗》《湖南运使程大卿寿》,原文:杞梓挺材周世用,珪璋含德足天纯

桢棋

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
桢,来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》,原文:空余骚雅事,千古傲刘桢

璩永

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

荑鸠

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
荑,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:烦襟荡朱弦,高步援绿荑

驹滦

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
驹,来源于李复的《宋诗》《题画马图》,原文:龙种天驹产渥洼,五云毛色散成花

婕梁

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
婕,来源于李廷璧的《唐诗》《愁诗》,原文:潘岳愁丝生鬓里,婕妤悲色上眉头

哲桠

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
哲,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 猛虎行》,原文:贤哲栖栖古如此,今时亦弃青云士

禧肖

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
禧,来源于岳珂的《宋诗》《真宗皇帝南牙谢访状赞》,原文:不居其贵,此其所以诒天禧之谋,垂治平之制

禧林

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
禧林,来源于陆游的《宋诗》《春近》,原文:开禧忽见第三春,身寄枫林野水滨

熹季

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
熹,来源于虞俦的《宋诗》《道中雨》,原文:晨光欲动尚熹微,漠漠春阴未解围

沛甯

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
沛,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:”于是还师滨海而东,大陷于沛泽之中

茜媪

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
茜媪,来源于张耒的《宋诗》《发崔桥》,原文:青新桑媪筥,茜浄浣娘裙

文胧

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
文胧,来源于杨简的《宋诗》《张时可惠示甲乙藁》,原文:朦胧未省何文字,中道晓色来徐徐

瑾绚

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瑾,来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其三》,原文:赤壁望中公瑾在,战尘何日静征鼙

璂川

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

璋言

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
璋言,来源于彭汝砺的《宋诗》《依韵和萧推官见贻推官字子方知桂州修撰字子善相及喜论兵尝见于鄱阳》,原文:使指质成非有用,赠言虚自辱圭璋

汝篌

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
汝,来源于赵抃的《宋诗》《喜雨》,原文:有幸真天与,先期不汝违

炯悟

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
炯悟,来源于李廌的《宋诗》《鹿门寺》,原文:惟有炯炯心,从昔常自悟

淅仑

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
淅,来源于卢仝的《唐诗》《思君吟寄□□生》,原文:我心为风兮淅淅,君身为云兮羃羃

瑜华

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
瑜华,来源于裴守真的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 一》,原文:瑜珮升青殿,秾华降紫微

隆璎

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
隆,来源于释怀深的《宋诗》《诸禅人散灰 其六》,原文:宣州隆上人,丛林游历遍

渭姣

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
渭,来源于刘将孙的《宋词》《满江红》,原文:悄渭城、已远月荒凉,波声小

城京

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
城京,来源于欧阳修的《宋诗》《依韵奉酬圣俞二十五兄见赠之作》,原文:幸同居京城,远不隔重闉

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