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北影高职学院录取名单

刘渌幻作者：刘渌幻2022-09-18 00:00:33

，

北影高职学院录取名单

域茸

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
域，来源于文同的《宋诗》《王昭君 其二》，原文：绝艳生殊域，芳年入内庭

奎禹

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
奎，来源于林希逸的《宋诗》《贺后村生日庆八十 其二》，原文：宸奎辉映画堂深，瑞旦华筵酒满斟

珉休

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
珉，来源于仇远的《宋诗》《和金沙蒋文海韵 其二》，原文：世无卞和氏，谁辨玉与珉

容皤

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
容皤，来源于郑刚中的《宋诗》《春雨村居》，原文：瓶罂所容可半斗，妙理尽在皤腹中

轼璩

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
轼，来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》，原文：更忆先朝彻讲余，有臣曰轼感恩腴

骊由

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
骊由，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 襃城》，原文：恃宠娇多得自由，骊山举火戏诸侯

禧朦

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制天书道场观神雀》，原文：云汉敷宸唱，繁禧浃万方

缘秉

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
缘秉，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾英发兼简若虚》，原文：分缘自是公家事，安知不秉卿相权

翰笠

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
翰，来源于文彦博的《宋诗》《古寺清秋日 其二》，原文：武泥求泛驾，张翰莫思鲈

燝朝

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

徵珞

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：师纸钱堆里兮，人璎珞聚中

幂馟

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
幂，来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》，原文：幂幂锦云相映带

严翡

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
严翡，来源于舒岳祥的《宋诗》《丹林有作 其一》，原文：黄金为殿浄庄严，笃耨醲熏翡翠帘

璆酝

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
璆，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵陈景斋纠掾题品山斋数石之作》，原文：姿为丘壑媚，意重璆琳贡

舟团

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
舟团，来源于王安石的《宋诗》《寄茶与和甫》，原文：彩绛缝囊海上舟，月团苍润紫烟浮

燏堇

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

笛孝

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
笛，来源于李白的《唐诗》《观胡人吹笛》，原文：胡人吹玉笛，一半是秦声

凰霁

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
凰，来源于王爱山的《元曲》《双调・水仙子怨别离》，原文：凤凰台上月儿弯，烛灭银河锦被寒

葆佐

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
葆，来源于赵彦中的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：壮发犹藏葆，生刍已奠觞

泱熙

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
泱，来源于王安石的《宋诗》《示道光及安大师》，原文：乐彼之园，维水泱泱

钊闰

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

意昱

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
意，来源于贺铸的《宋词》《醉琼枝・定风波》，原文：无人著意听

恤澄

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
恤澄，来源于刘弇的《宋诗》《贺提刑生辰二十韵》，原文：钦恤恩涵海，澄清令走雷

樨淖

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
樨，来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

瑶淳

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
瑶淳，来源于释智圆的《宋诗》《经武康小山法瑶师旧居》，原文：忽焉生法瑶，研虑还淳精

僖俏

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
僖，来源于黄朝散的《宋诗》《将到巖洞油云忽作骤雨滂霈》，原文：寸心忧旱隐如焚，默念僖心闵雨勤

笠玢

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《夏日感旧四首 其二》，原文：啸歌雨笠烟蓑底，来往山村县郭间

樱姣

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
樱，来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其一》，原文：戊己燕知随鸟历，西南樱喜趁花斑

棣堰

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
棣，来源于李廌的《宋诗》《下第留别舍弟弼》，原文：老去重别离，悲歌感棠棣

琲柳

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
琲，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其六》，原文：苍啄胜玄蠔，百琲转含桃

棹蝶

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
棹蝶，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：海上正迷蝶梦，山阴未棹溪船

治权

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
治权，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・梁州第七》，原文：自从俺仁君治世，老汉当权，经了这几番刷卷，备细的究出根原

莆禺

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
莆，来源于李廌的《宋诗》《题蔡君谟墨蹟后》，原文：贤哉蔡莆阳，直气亘南粤

锋皓

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
锋皓，来源于魏了翁的《宋诗》《阁学袁侍郎以朝鲤豢龙两图见寄索和 朝鲤》，原文：鲁生陋汉仪，商皓婴秦锋

之桐

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
之桐，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：树之榛栗，椅桐梓漆，爰伐琴瑟

和志

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
和志，来源于王安中的《宋诗》《次韵和彭少逸送晁以道》，原文：知名渔父篇，雅惬志和好

漫舜

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
漫舜，来源于黄彦平的《宋诗》《圣节有感》，原文：漫说南风入舜弦，伤时抚事益悽然

笈庚

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
笈，来源于陈师道的《宋诗》《再到钱塘呈会宗伯益》，原文：负笈重来感旧游，流年衰鬓两经秋

梧瑷

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
梧，来源于赵蕃的《宋诗》《金凤花》，原文：既知梧留凤，宁令凤在笯

柒婴

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

涧京

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
涧京，来源于周必大的《宋诗》《廷秀用进退韵格赋奉祠喜罢感思诗次韵》，原文：东华行踏京尘软，南涧休贪钓石温

棠怡

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
棠，来源于苏籀的《宋诗》《观胡文恭枢密全集偶成一首》，原文：抚编可胜叹，缀缉刻棠梨

勤韵

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
勤韵，来源于邹浩的《宋诗》《次韵慎微雪》，原文：殷勤非俗韵，潇洒是生涯

泊馠

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
馠hān木芳香。
国学点评
泊，来源于释守讷的《宋诗》《和李白水西诗韵》，原文：诗人昔仙游，江左苦飘泊

央虢

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
央，来源于林光朝的《宋诗》《代陈季若上张帅 其九》，原文：欲将玉律播平康，长见单于拜未央

栎娄

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
栎，来源于戴栩的《宋诗》《赏梅游中塘分韵得影字呈水心》，原文：洁谐竹买隣，丑愧栎生瘿

箫纾

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
箫，来源于权德舆的《唐诗》《玉台体十二首 五》，原文：楼上吹箫罢，闺中刺绣阑

昉峤

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
昉，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：祈岁稽豳雅，因时昉舜耕

清璂

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
清，来源于张先的《宋词》《双韵子》，原文：清光近

涌纴

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
涌，来源于袁陟的《宋诗》《过金陵谒吴大帝庙》，原文：旧府峨双阙，惊涛涌半空

治苡

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
治，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 医候 五》，原文：神功也不救，迟治气全无

唯俏

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
唯，来源于释德洪的《宋诗》《陈尊宿赞》，原文：唯不少贬，是真宏法

州屹

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
州屹，来源于牟巘的《宋诗》《送屠存博教授溧水》，原文：一片湖光清客署，三州鼎足屹书坛

浩蕴

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
浩蕴，来源于张栻的《宋诗》《送张深道二首 其一》，原文：于皇太极蕴，精微浩无穷

珞瑗

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
珞，来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》，原文：一尖漾浩渺，藤萝缀璎珞

馟诗

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗，来源于卫宗武的《宋词》《天仙子》，原文：诗满架

时槿

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
时槿，来源于李彭的《宋诗》《自武宁舍舟度岭投宿南山寺》，原文：野杓方屡渡，槿篱时扣阍

蔓甯

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
蔓，来源于梅尧臣的《宋诗》《早夏陪知府学士登叠嶂楼》，原文：春余众芳歇，子结累蔓抽

缃由

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
缃，来源于俞君宣的《宋诗》《采莲曲》，原文：花色妬缃裙，瓣瓣红如血

昙境

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
昙境，来源于曾几的《宋诗》《寓广教寺东轩》，原文：谁将老境觅菟裘，聊与瞿昙共一丘

常甯

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
常甯，来源于叶适的《宋诗》《送冯传之》，原文：岂如卫甯蘧，舒卷常温温

桑礴

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
桑，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏官妓从人》，原文：他日东郊上，谁人见采桑

素嵇

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
素嵇，来源于刘克庄的《宋诗》《题梁抚干见一堂》，原文：勇归陶子元非矫，素懒嵇公每不堪

鹄磐

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
鹄，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：窗徒聚雪萤，袍未释银鹄

琥澈

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
琥，来源于王灼的《宋诗》《范元通见和仍邀再赋》，原文：新桥酒作琥珀浓，平生颇羨江南翁

烟戍

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
烟戍，来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》，原文：楼成侯已迫瓜戍，澹云寒烟有余恋

颉蒲

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
颉，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵魏君宝光黄云观古风》，原文：抛梁不须伟儿郎，黄云高举天颉颃

漫炘

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
漫，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・尾煞》，原文：泪漫漫不暂停，哭啼啼不住声

哲峥

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
哲，来源于刘宰的《宋诗》《傲将军歌赠周叔子马帅》，原文：周宣方歌境土复，吉甫已赋明哲诗

毓璩

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
毓，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：十有三叶，涵海毓春

佳壬

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
佳，来源于张元干的《宋词》《花心动》，原文：天上佳期久阻

合圆

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
合圆，来源于张方平的《宋诗》《皇帝狩于近郊》，原文：翼开花浪急，围合锦城圆

知滦

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
知，来源于张先的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：惆怅有谁知

卿诣

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
卿，来源于黄公度的《宋诗》《晚泊桃源驿奉怀幕府诸公》，原文：风月思玄度，文章愧长卿

敦瀚

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
敦，来源于曾几的《宋诗》《次何德器见赠韵》，原文：德器交情素所敦，乃翁虽逝典型存

犹昃

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
犹昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《哀王孙》，原文：谁知适自下乡来，日昃可哀犹未食

宗翌

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
宗，来源于吕岩的《宋词》《步蟾宫》，原文：但认取、自家宗祖

单沅

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
单，来源于王安石的《宋诗》《澶州》，原文：驰迎传马单，走送牛车疲

域隽

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
域隽，来源于许景衡的《宋诗》《和杨时可赠吴子厚》，原文：论兵得家法，绝域屡得隽

峪薏

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

宛析

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
宛，来源于李曾伯的《宋诗》《己酉夏咏月巖》，原文：宛宛学扇初，盈盈一钩弯

尉优

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
尉，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其四》，原文：怕向道旁逢醉尉，底须帐里著髯参

霈辕

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
霈，来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第六龙吟锁》，原文：作霈待时举，妙化通天心

耘欢

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
耘欢，来源于王十朋的《宋诗》《父老》，原文：父子免流离，欢然事耕耘

娴勤

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
娴勤，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》，原文：威仪俾娴习，纫缝勤教诲

晴椿

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
晴椿，来源于徐铉的《宋诗》《句 其三》，原文：钟山祠畔宿烟晴，玉涧桥边碧树椿

唯映

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
唯映，来源于李端的《唐诗》《妾薄命》，原文：唯余坏粉泪，未免映衫匀

绪桢

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
绪，来源于王质的《宋词》《满江红》，原文：春绪乱，还如织

颐婴

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
颐婴，来源于宋祁的《宋诗》《挽张元常葬母夫人二首 其二》，原文：婴病曾无苦，期颐未满年

骓岚

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
骓，来源于贺铸的《宋诗》《彭城三咏 戏马台歌》，原文：半夜悲歌骓不逝，明日阴陵行路难

蕴卿

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
蕴卿，来源于刘克庄的《宋诗》《夜检故书得孙季蕃词有怀其人二首 其二》，原文：昔竞捧牋求少蕴，今谁沥酒吊耆卿

武境

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
武境，来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》，原文：邻境犹绎骚，武备不可阙

凰至

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
凰至，来源于曹豳的《宋诗》《凤凰山》，原文：凤去寥寥今几年，至今人唤凤凰山

淄礴

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
淄，来源于方回的《宋诗》《送医工郭耕道》，原文：欲攀易牙别渑淄，郭侯去矣不可羁

泓佰

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
泓，来源于苏轼的《宋诗》《送张嘉州》，原文：虚名无用今白首，梦中却到龙泓口

时域

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
时域，来源于莫济的《宋诗》《次韵梁尉秦碑》，原文：我闻秦望最高峻，城域所见非昔时

贤律

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
贤律，来源于廖行之的《宋诗》《酬罗季康二首 其一》，原文：欲伸床下慇勤拜，诗律于今属大贤

梓纤

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
梓，来源于释惟一的《宋诗》《奇都管请赞》，原文：极等没意智，阖国少人知，知之梓府牛峰奇

祈黛

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
祈，来源于贺允中的《宋诗》《题石桥》，原文：敢祈方广现危梁，千古灯燃共此光

悟韦

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
悟，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 十三》，原文：迷即有我，悟即无情

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